【實(shí)用】考試緊張作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試緊張作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試緊張作文 篇1

　　今天，我去榮懷中學(xué)參加“我愛數(shù)學(xué)杯”奧數(shù)比賽。一路上，媽媽不停地安慰我“別緊張，別緊張�！�，可是我還是緊張地連話也不想多說。

　　終于到了榮懷中學(xué)，我的心更是“呯呯”地跳著，感覺胸膛都被心跳震得喘不過氣來啦！進(jìn)了試場坐在座位上，我看到所有的小賽手們都神情肅穆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣著的試卷，急切地等待著教師開始比賽的命令。

　　鈴聲一響，教室里的'小賽手們不約而同地“嘩”一聲翻開試卷，開始答題。我緊張地看了下試題，喲，還真難呢！我不由得嘆了口氣，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手做起來�？墒俏业氖侄叨哙锣�，連筆也拿不穩(wěn)！大概過了五六分鐘，我才完全鎮(zhèn)定下來。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我頭也不敢抬，不停地做著。突然，監(jiān)考老師提醒我們：“離考試結(jié)束還有五分鐘”。這時(shí)我還有一題沒做出來，我的心一下子就提到了嗓子眼。

　　我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著，終于，在離結(jié)束還有一分鐘時(shí)，我把題目做出來了，我心中的一塊大石頭才算落了地。

　　考試結(jié)束了，我離開教室，聽到走廊上有不認(rèn)識(shí)的小朋友在說：好緊張啊，緊張得我都不會(huì)做題目了！哦，原來，考試害緊張病的，不止是我一個(gè)人呀！

考試緊張作文 篇2

　　考試，對(duì)于我們學(xué)生來說就如同世界末日，考得好，家長滿意，我們便可撥開烏云見太陽；考得不好，可想而知……。

　　星期四，是我們的期末考試，我本以為這次期末考試的數(shù)學(xué)題目很簡單。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我大概看了一下題目，心里想：這么簡單的題目，一定難不到我，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)過了好多次了呢！做好了充分的準(zhǔn)備，一定會(huì)考好的。

　　剛開始寫的.時(shí)候，我寫得非常順利。突然，我被一道數(shù)學(xué)題給卡住了，我心里很著急，我緊張的臉都發(fā)白了，一會(huì)兒抓抓腦袋，一會(huì)眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個(gè)好辦法來。突然，一個(gè)不好的念頭閃過我的腦海：不如做一次“長頸鹿”吧！不行，不行啊，這可是作弊呀，算了吧，還是先做其他題吧！如果被這一道題給困住了，其他題還沒做，豈不是會(huì)得很低分嗎！于是，我就開始寫其他題目。二十分鐘后，我把其他題目寫完了，就差那一題了。于是，我就開始冥思苦想，甚至一個(gè)字一個(gè)字的去想。“叮，叮！”考試結(jié)束了，我的試卷上留了一個(gè)空。

考試緊張作文 篇3

　　一提到考試，我相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)十分的緊張，雞皮疙瘩就馬上盡職地站起崗來。剛才還眉開眼笑的臉，頓時(shí)陰沉了下來。我想這應(yīng)該是人之常情吧!不信?你瞧――

　　今天是劍橋英語三級(jí)下冊期末考試的日子。我早早地起了床，吃完早飯，急匆匆地趕到學(xué)校參加考試。我坐在座位上，本想快速地想一下復(fù)習(xí)的內(nèi)容，心卻“撲通，撲通”地狂跳，像懷里揣著一只兔子一樣，怎么也平靜不下來。因?yàn)樯洗文�擬考試我雖居全班之冠，但只考了81分，錯(cuò)的題也不少，這次定的目標(biāo)可是95分以上呀!我雙手合十，向天祈禱，但愿老天爺能讓我考到95分以上�？荚嚽�，趙老師鄭重地對(duì)我們說：“現(xiàn)在你們已是我校即將畢業(yè)的學(xué)生了。這次考試就是要看看你們這幾年在校學(xué)習(xí)情況到底怎樣?這次考試的題量有點(diǎn)多，也有你們不拿手的題，更有你們最不拿手的作文。你們一定要好好做。”然后，老師又轉(zhuǎn)過身來笑著對(duì)我說：“你可要保住第一名的位置哦去”聽了老師的話，我的心跳得更厲害了，好像快要跳出來似的，畢竟這是開江劍橋英語學(xué)校最高級(jí)別的考試，還有我不拿手的題，又要保住第一名，我能不緊張嗎?

　　“叮叮叮”鈴聲響了，考試開始了。一位陌生老師走進(jìn)教室，把考卷發(fā)給了我們。等我們把名字寫好后，她說：“現(xiàn)在開始考聽力�！痹捯魟偮洌�全班同學(xué)都閉上了嘴，教室里連心跳的聲音都聽得見。老師一按錄音機(jī)上的.按鈕，我立刻豎起了耳朵，仔細(xì)地聆聽著從錄音機(jī)中傳出來的句子，生怕錯(cuò)過了一個(gè)單詞。不一會(huì)兒，聽力考完了。我開始做筆試，大部分題都會(huì)做，心情漸漸地平靜了下來。我又做會(huì)了自己不拿手的句子補(bǔ)充的題，我的心情放松了許多�？刹贿^一會(huì)兒，一道剌手的句型轉(zhuǎn)換題把我難住了，我的心情立刻變得很緊張。我本想平靜下來，可越想平靜下來，就越緊張。我非常努力地回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容，突然我眼前一亮，迅速把答案寫上去。現(xiàn)在，我只有作文沒寫了。我的心情本應(yīng)該放松一下，可誰知老師的一句“還有15分鐘”，又把我從千米高的山崖上跌到了深淵 。我的心不禁咯噔一跳。于是，我快速地看了一遍作文要求。憑借平時(shí)積累的素材，大概地想了一下作文應(yīng)該寫的內(nèi)容，就開始寫了起來。寫著，寫著，我的手心滲出了汗。就在打鈴的一剎那，我落下了最后一個(gè)字母。我長長地嘆了一口氣，心里懸著的一塊石頭終于落地了。當(dāng)我把考卷交給老師后，就立刻癱到在了課桌上。這場英語畢業(yè)考試是多么的緊張啊!

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