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【推薦】考試后作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試后作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后作文 篇1
今天媽媽讓我寫一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來想去不知道應(yīng)該怎么寫,在媽媽的指導(dǎo)下,我大膽地寫出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分,但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)答題,語文要在95分以上,數(shù)學(xué)呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭(zhēng)取拿雙滿分吧,如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎(jiǎng)勵(lì)……一想到有獎(jiǎng)勵(lì)我就激動(dòng)不已。
到了考試的那天,我心里想著數(shù)學(xué)嗎應(yīng)該可以拿滿分吧,但是語文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)自認(rèn)為不錯(cuò),順利完成;接著第二場(chǎng)語文,當(dāng)試卷發(fā)下來后,開始有些緊張,后來慢慢的覺得挺簡單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語文應(yīng)該可以拿個(gè)滿分吧。所以我特別的高興,考完試后挺開心的,一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的.,這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。
媽媽看著我半信半點(diǎn)疑的說:“還是等結(jié)果吧”,說著領(lǐng)著我就往回家的路上趕,剛上車不一會(huì)兒,媽媽的手機(jī)信息來了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數(shù)學(xué)竟然考了94分,接著我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著媽媽,一路上媽媽都沒跟我說話,回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復(fù)習(xí)起來課文來,一邊復(fù)習(xí)一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯(cuò)了,肯定是我不夠細(xì)心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個(gè)滿分第一名。心里真是不是滋味一會(huì)兒悲一會(huì)兒喜的……
考試后作文 篇2
和風(fēng)輕攜,樹影婆姿,萬物皆夢(mèng)排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白的了,面對(duì)這平靜的月夜,我卻平靜不下來,自從那場(chǎng)考試之后,我便從未平靜過,甚至直至昨夜都徹夜難眠。
我始終記著進(jìn)考場(chǎng)前我是多么的不可一世;始終記著考試時(shí)的我是如何冥思苦想;也始終記著出來之后的我是怎樣的神情。那時(shí)的我那抹笑中隱隱有著一絲不安,也有一絲煌恐。
而事實(shí)證明我的惶恐和不安是對(duì)的,大概的和同學(xué)對(duì)過答案之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的竟是如此之多,我心里一驚,實(shí)在不敢相信這是真的`,又借了幾張?jiān)嚲磉^來,想要證明是我幻聽了,可是有的時(shí)候啊,你越是不信,它就越是真的,幾輪下來,我終于不鬧騰了。
我自認(rèn)為努力過,可到頭來卻毫無結(jié)果;我自認(rèn)為付出過,可換來的卻是這種結(jié)果。為此,我曾向老天抱怨過。不過如今看來,一切都是我答由自取,是我自己從未明確過自己的目標(biāo);是我自己從未把心放在讀書上;是我自己自負(fù)的以為已經(jīng)掌握了所有。說起來,這一切都是我自己一手造成的,誰也不能怪。
有人說入藥的桃花很苦,曾經(jīng)我也這么認(rèn)為,不過現(xiàn)在我覺得更苦。因自負(fù)而導(dǎo)致比賽失意的苦遠(yuǎn)不是少時(shí)偷嘗桃花的苦澀所能及的。我后悔了,也為自己以往的學(xué)習(xí)態(tài)度感到無地自容。
還清楚的記得考試之前母親對(duì)我說的:“你要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不可以丟不該丟的分,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎兒,別同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)換一種題型就做不出了。”“哎呀哎呀知道了!蔽耶(dāng)時(shí)是這么回答的,絲毫不在意母親說的。
試卷下來后,前前后后翻了好幾遍,單位不帶作答不寫,驗(yàn)算還寫錯(cuò)了。我后悔了,既為自己以往的學(xué)習(xí)態(tài)度感到無地自容,又為不好好聽母親的話而懊惱不已。現(xiàn)在,我總算是知道以前的我是有多么愚蠢,為了與母親作做對(duì),我從不聽她的,這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。
通過這次的教訓(xùn),我覺得我以后再也不會(huì)驕傲自滿了。
今夜,注定是個(gè)不平靜的夜晚,恐怕我還會(huì)徹夜不眠吧。
考試后作文 篇3
考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松,身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。
不過我的心還一直提到嗓子眼,害怕自己會(huì)考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說,我們來對(duì)一下答案吧。
“判斷題是:√√√×!卑?我寫得可是×√√×呢!難道我錯(cuò)了?怎么辦!我又要扣分了,想罷,我的心跳立刻加速,緊張得說不出話來。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫。柳公權(quán)寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果。
“我想我應(yīng)該去問問別人”我自言自語到。有五人是×√√×,有兩人是√√√×,回到教室后,聽見張老師說判斷題答案是×√√×,我拍拍我胸口,長嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后,奶奶一停不停地問我:“有沒有不會(huì)做的?有沒有不確定的?有漏題嗎?自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分?難不難?。問得我提心吊膽,忐忑不安,媽媽則拍拍我,考得好不好無所謂,重要的是有沒有學(xué)會(huì)。這句話又給了我許多安慰,可是,奶奶還是心神不定,甚至比我還緊張,如果我沒考好,奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。
雖然,語文不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安,夸張時(shí)還會(huì)打給同學(xué)電話對(duì)答案,和別人一樣時(shí),我的眉頭就不會(huì)皺起來了,長嘆一口氣,如果和別人不一樣時(shí),我的額頭又會(huì)鎖緊。
我想到:我前一次,我數(shù)學(xué)考得不是很好,奶奶就整天兇兇的看著我,時(shí)不時(shí)還嘆口氣,說小東西太笨了,數(shù)學(xué)怎么會(huì)沒考好?怎么一點(diǎn)也不像你爸爸。,和以前生活比就是一個(gè)天上,一個(gè)地下了。
唉,分?jǐn)?shù)就像一顆隕石,隨時(shí)都會(huì)降臨在我家,打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系,我害怕真有一天會(huì)這樣。又像一把刀,深深割痛我的.心靈。
我希望以后能用“A、B、C、D”來表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),這樣能滿足家長求分?jǐn)?shù)的心,也能留住孩子的自尊心。
考試后作文 篇4
星期三,我們進(jìn)行了語文第一次考試,我認(rèn)認(rèn)真真的看題,老老實(shí)實(shí)的做題,覺得自己一定做得很好。
“丁零零”下課了,該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業(yè)收卷人員”——?jiǎng)⑽暮。然后,劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺(tái)上,我們這一列立刻歡欣雀躍。“我們這一列是第一名!”我說。就在這時(shí)我想起了卷子,萬一有個(gè)什么差錯(cuò)我可就慘了。因?yàn)槲依蠇尩拇蛉私^技可是一流的,就說我媽的“死刑”吧!這個(gè)絕招禁止外傳哦!絕招是:“打紅挨青跪地板”,這個(gè)絕招是為我精心設(shè)計(jì)的,只要我一考到9 —— 分,或者 多分的話,嘿!嘿!劉罪人你已經(jīng)認(rèn)定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個(gè)以外,還有“超級(jí)無敵大叨嘮課”等項(xiàng)目夠你享受的'。
我一想到這些就全身顫抖,雙腳發(fā)麻,頭昏腦脹。因此,我心中默默禱告:“神啊,讓劉老師慢點(diǎn)改吧,好讓我晚點(diǎn)受罪吧!”
終于,挨到了下午放學(xué),我想應(yīng)該公布成績了吧。“說曹操曹操到”,只見劉老師跨入教室說:“現(xiàn)在,我公布成績!蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f碼,不知道跳了多少下。終于念到我的成績了!皠⒆映9 分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時(shí)減了一萬碼。然后心說:“幸好,我考了9 分,不然又要‘死刑’了!”公布完成績,開始發(fā)卷子了。我拿著卷子,我說:“瞧!我多笨,翠鳥的翠,不能拉出頭,我偏要拉出頭;還有‘翁’,本來叫‘ eng’,可是我卻把它寫成‘ ong’;還有換偏旁那道題,我把‘透’換成了‘這’字,組詞為‘這是為什么’,我可真的冤呀,這些都是一些粗心犯的錯(cuò)呀,心啊,你說這不是死刑,我看至少也要來一打的巴掌!
我忐忑不安地回到家,小聲地對(duì)媽媽說:“媽,我考了9 ,”我還沒來得及說分,媽媽就把話搶了回來說:“我知道你考了9 分,而且,我還知道你已經(jīng)盡力了,還有你以后要細(xì)心啊!”
聽了這番話,我心里比吃了蜜還甜,我暗暗發(fā)誓:“老媽,下次我一定考好的!”
考試后作文 篇5
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗(yàn)了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會(huì)讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是課前預(yù)習(xí)。做到有準(zhǔn)備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會(huì)提高。比如數(shù)學(xué),我會(huì)提前一兩天預(yù)習(xí)接下來要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習(xí)題,遇到不會(huì)做的`,我會(huì)做上標(biāo)記,然后上課認(rèn)真聽老師是怎么講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,這樣會(huì)理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準(zhǔn)備地上課會(huì)讓我們把知識(shí)點(diǎn)記得更牢。
其次上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學(xué)習(xí)。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對(duì)我們課下的復(fù)習(xí)非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補(bǔ)筆記。課上的知識(shí)點(diǎn)一定要聽懂了再記,這樣就不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會(huì)做一些課外習(xí)題,鞏固所學(xué)的知識(shí)。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學(xué)題型見得多了,知識(shí)點(diǎn)就可以靈活運(yùn)用了,做題速度也快了。所以學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。
最后,合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì)利用課下,放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會(huì)早點(diǎn)休息,保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習(xí)慣補(bǔ)充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考試后作文 篇6
最幸福的事情是什么?對(duì)于小學(xué)生來說,那肯定就是放假了。
考試過后,同學(xué)們終于可以松口氣了,他們有的激動(dòng)萬分,有的臉上露出喜悅的笑容,還有的竊竊私語,與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開心,欣喜若狂。回想起這學(xué)期以來,我經(jīng)歷過無數(shù)的困難,但我都把它們克服掉了,F(xiàn)在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同時(shí)也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光,是多么愜意的一件事。
回到班里才聽說,這次由于學(xué)校施工,所以散學(xué)典禮取消了,老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的,本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯,有什么安排?結(jié)果放學(xué)時(shí)老師把我和幾位同學(xué)給留下來了,我們的心情都忐忑不安,不知道老師的葫蘆里究竟賣的'是什么藥。就在我們神情困惑的時(shí)候,老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項(xiàng)調(diào)查作業(yè),要我們自己討論一個(gè)調(diào)查的對(duì)象,然后進(jìn)行深入研究、得出結(jié)論。
唉,為什么一定要做作業(yè)呢?我十分沮喪。但轉(zhuǎn)念又想,老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查,不就是想讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有所提高嗎?雖然考完試可以放松了,但是要再加鞏固復(fù)習(xí)。我這次考試時(shí)有一道題,因?yàn)闆]有換算單位,所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!彪m然已經(jīng)考完試了,但我們也不能忘掉學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,過好整個(gè)暑假!
考試后作文 篇7
這次月考我很后悔,因?yàn)槲野驯緛聿粦?yīng)該錯(cuò)的題寫錯(cuò)了。這都怪我自己太大意了。以前,我以為自己什么都會(huì),驕傲的'不得了,結(jié)果這次月考我只得了 . 分。我應(yīng)該好好總結(jié)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考好。
這次月考第 小題按拼音寫漢字,有幾個(gè)我寫錯(cuò)了, 分的題我只得了 . 分。我以后要把生字生詞學(xué)會(huì)記牢,爭(zhēng)取不丟分。
我把排序號(hào)這一題做錯(cuò)了,這一題 分,我卻一分沒得,真丟人。我以后要多練習(xí)排序號(hào),爭(zhēng)取下次一分不丟。
我寫了一個(gè)錯(cuò)字,扣了我 . 分。有一題是按課文填空,我把“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的“及”字,寫成了“自己”的“己”。結(jié)果扣了我 . 分。我以后要認(rèn)真些,把每一個(gè)字都寫好。
我要按我說的去做,把成績提得更高。決不辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。
考試后作文 篇8
一天我都很不開心,因?yàn)槌擞⒄Z和數(shù)學(xué),作文和奧數(shù)的都考砸了,作文讓寫英華園我寫成了別的風(fēng)景區(qū),我把我們班的平均分給拉了下來。奧數(shù)我以為我可以考到40多分,可是我最后考了30多分,這個(gè)不是我理想的`成績,而且回家了我也沒有辦法向家長交代,我為什么沒有考好。
晚上,我們吃完了晚餐,就回到了教室,馮老師讓我們算期中考試的總成績,我算了算我最后連310多分都沒有上去,總成績是301分,我的理想總成績是350多分,可是現(xiàn)在這么一算,350都別說了310分都沒有上去,我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數(shù)學(xué)奧數(shù)的總成績前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我看到好學(xué)生拿到了獎(jiǎng)狀,我也想爭(zhēng)取拿一個(gè)獎(jiǎng)狀給家人看,我是學(xué)習(xí)好的孩子,而不是學(xué)習(xí)壞的孩子。
我下次一定要爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)狀,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子!
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