【實(shí)用】考試的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
昨天課外活動(dòng)宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來,拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太理想,才得93分。回到家后,我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對我說:“分?jǐn)?shù)不重要,來,我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,以后用心學(xué)就行了!
我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn):
一、粗心大意,儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置
二、標(biāo)點(diǎn)符號掌握的不牢固
三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀,造成詞語的理解錯(cuò)誤
我和媽媽分析完后,我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過來,看著卷子我不好意思的對媽媽說:“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題,主要是開學(xué)以來我早讀堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)的`時(shí)候不認(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)!
聽著我的話,媽媽高興地笑了,說:“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!
我趕緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績!
考試的作文 篇2
今天,我們期中考英語。離考試還有十幾分鐘了,教室里坐滿了學(xué)生,這兒聚一堆,哪兒聚一群,同學(xué)們有的在探討問題,有的在低頭沉思,只見朱霄放同學(xué)自信非凡,而他的同桌劉雨樂就憂心忡忡,連忙翻書?荚囬_始了,大家都聚精會(huì)神的答著題,我咬著筆頭,皺著眉頭,冥思苦想。終于,我靈機(jī)一動(dòng),飛快的把答案寫在卷子上……考試馬上就要結(jié)束了,監(jiān)考老師不停地看表。終于,鈴聲響了,同學(xué)們把卷子交給了老師。我“哈”的大叫起來,可是一想到明天還要考兩門,不知怎么回事,心里長出來一個(gè)小石子。
回到家后,媽媽把手往桌子上一拍,我就知道我肯定考“砸”了,也免不了父母的橫眉豎眼。只聽見媽媽說:“你知道你英語考了多少分嗎?84這個(gè)好分?jǐn)?shù)!”我聽了媽媽的'話,一下子跌入深谷,眼睛緊緊地盯著媽媽,腦子一片空白,靈魂已不知飛到何處了,只希望媽媽可以放了我這條小命……媽媽看出了我的心思,怕影響到我明天的考試,也就沒多說什么了。而此時(shí)此刻,我心里的小石子變成了一塊大石頭。
第二天,我?guī)еo張的心情走進(jìn)考場,時(shí)間很快就過去了,下課鈴響了,我興高采烈地叫了起來:“終于考完了!”可我一想到英語那個(gè)爛分?jǐn)?shù),又想想媽媽那失望的表情,心里就忐忑不安起來。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地對我們說:“你們的分?jǐn)?shù)出來了!
“¨¨¨,76.5分!
“¨¨¨,90分。”
“胡雅婷,99分。”
她激動(dòng)得快要跳起來了。
“朱宇晨,89.5分!
……
我接過考卷,看了分?jǐn)?shù),我非常傷心,因?yàn)槎际遣辉撳e(cuò)的。語文錯(cuò)的是前面的基礎(chǔ)部分和閱讀題,錯(cuò)別字扣了很多分。數(shù)學(xué)全都是計(jì)算扣得分。媽媽看了,不干掉我就怪了。我一想到媽媽看卷子的表情,心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
晚上,我把卷子給媽媽看,她邊看邊搖頭。最后,她幫我分析考卷,還語重心長的對我說:“考試要細(xì)心,考完要檢查,平時(shí)要多練習(xí),有一句古話叫‘勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才’。”我聽了媽媽的話,心想:下次我一定要好好考。
考試的作文 篇3
在如今,考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn),因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴,這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”!岸b忊彙保l(fā)卷鈴響了,一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^,拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書南亞。終于,我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將所有的謎題都解開了,把握住了自己的`命運(yùn),但我并沒有因此而松懈,因?yàn)槲抑澜酉聛磉有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時(shí)間對我來說就像奔跑著的狼,飛快的前進(jìn),而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)的檢查著,生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì)和好運(yùn)說“拜拜”了!
時(shí)間過的很快,“叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們的命運(yùn)之神也回來了,迎接我們的又將是智慧的考驗(yàn)??????
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