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寫考試的作文

時間:2023-01-16 22:11:42 考試作文 我要投稿

【精華】寫考試的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫考試的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】寫考試的作文5篇

寫考試的作文 篇1

  期中考試已經(jīng)隨著秋天的落葉飄落而去——結(jié)束了!

  歷時三天的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已見分曉,成績雖然還行,但是總覺得不怎么樣,總覺得好像缺了點什么?

  到底是什么呢?是分?jǐn)?shù)考得不高。

  比如英語,我想考滿80分,是沒有問題的,語文可以考滿80分,物理可以考滿90分……可是,所有的都是那么不盡人意。也許這一切都是幻覺,是一場夢,然而這是事實,然而比事實更事實的是事實中的事實,我必須勇敢地去面對。

  不過,這次值得表揚(yáng)的是政治,以前,分?jǐn)?shù)從沒超過9字頭。這次,我考了94分,這是事實,也是一個奇跡。這也跟我這一學(xué)期來對政治的認(rèn)真有關(guān),所以也是理所當(dāng)然的。

  初一的時候,徐ⅹ同學(xué)是我們辦公室的?,語文老師找他,數(shù)學(xué)老師找他,英語老師找他,包括我(政治老師)也找他,幾乎沒有老師不找他了。跑辦公室多了,也就煩了,讓學(xué)生叫他都不來,還得你親自去請他,態(tài)度還得好一點,不然就會激起他的一團(tuán)無名火。這學(xué)期,徐ⅹ同學(xué)好象變了一個人一樣,上課比以前認(rèn)真了,作業(yè)按時按質(zhì)完成,脾氣也不像以前那么暴躁了,老師說的話也聽了。在以前,徐ⅹ同學(xué)政治能及格就不錯了,這次期中考試得了94分,這是他不曾想到的。因此,我向張老師建議:“徐ⅹ同學(xué),這學(xué)期進(jìn)步很大,上課、作業(yè)完成都比以前要認(rèn)真,期中考試成績也不錯,你可要好好表揚(yáng)啊!”此時,我也在思考一個問題:“徐ⅹ同學(xué),你為什么會有這么大的進(jìn)步?”就在我苦思冥想的時候,張老師打斷了我的思緒:“孫老師,能否請你幫我批幾本周記,都是關(guān)于期中考試的總結(jié),你們政治老師比較善于做思想工作,這是他們的期中成績,考得不好的,你多給點鼓勵,考得好的就多肯定!币痪湓,讓我頓時大悟,徐ⅹ同學(xué)的進(jìn)步來自于兩個原因:一是看到學(xué)生的點滴進(jìn)步,經(jīng)常給予肯定與鼓勵;二是來自于學(xué)生自身,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而慢慢提高成績。想到這里,我忍不住在學(xué)生的`周記本上寫下了這樣的文字:

  在那些最終走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中,良好的習(xí)慣和健康的人格起著決定性地主導(dǎo)作用,而并非智力因素。這一學(xué)期,你的表現(xiàn),大家有目共睹,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成……這些都說明:好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以換來好的成績。所以,有人說:“首先,我們培養(yǎng)了習(xí)慣,然后習(xí)慣培養(yǎng)了我們!逼鋵,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,你可以做的更好。期待著你更大的進(jìn)步。

寫考試的作文 篇2

  第一回合:期中考來襲——整裝待發(fā)

  “報!主公,那應(yīng)試國竟又來犯!”IQ密探急急忙忙的喊叫驚動了正操兵練馬的我。“什么!昨日才被我擊退了單元軍,不料他竟又來犯!”我急忙放下指揮尺,“來者何軍?”謀士皮擦大夫卻處變不驚!澳四窃鴵魯∥臆姷钠谥锌架姡 泵褪孔詣庸P一聽,便立刻拍案而起,向我請求道:“主公,正是我軍前次失利,才猖狂至此!”“自動筆將軍實在勇猛過人,但細(xì)心谷于馬虎崖尚且只有決心一江之隔,不如主公親自率領(lǐng)八千知識精兵,在下可領(lǐng)二千小兵將其引入龍?zhí)痘⒀ǎ鞴妥詣庸P將軍再率兵將其殲滅!”水筆丞相娓娓道來!班,好!”我立刻調(diào)兵遣將,決心一舉殲滅使學(xué)生叫苦不迭的應(yīng)試國。

  第二回合:捷報頻頻——大敗敵軍

  “殺!”兩軍于課桌平原相交戰(zhàn),殺聲撼天震地。我軍一個個要報仇雪恨,再加上近日來的魔鬼訓(xùn)練,IQ軍個個不甘示弱,義勇當(dāng)先:記憶IQ營率先干掉了填空陣法,思維營對即使有千變?nèi)f化的選擇題也不在話下,就連那左將軍作文和右將軍閱讀也被我們技巧營給打的暈頭轉(zhuǎn)向,就這樣,語文先鋒軍一下就被打得潰不成軍。“哈哈哈哈哈哈!”望著被頻頻送來的戰(zhàn)利品,我笑得上氣不接下氣,“哼哼,語文軍簡直是不堪一擊呀!”“報!主公,數(shù)學(xué)中隊一見語文先鋒敗下陣來,便向我軍沖鋒!”得意之時,探子又來回饋情報!爸鞴,那數(shù)學(xué)隊中可有好幾員大將,萬萬不可輕敵呀!”謀士圓珠筆提醒道!爸懒耍 倍腋緫械萌ゼ(xì)聽。

  第三回合:與應(yīng)用題的交鋒——不幸失利

  “來者報上名來!”號稱殺人無數(shù)的應(yīng)用題大將統(tǒng)領(lǐng)著一萬的難題軍,向浩浩蕩蕩沖來的IQ大軍怒斥道。“吾乃智慧國國君麾下小學(xué)大將,專收你這禍害蒼生的奸賊!”我扛起兵器,橫眉豎眼道!爸腔蹏!考試乃人之嘗試,是為了幫助人們更好成長,而你卻破壞了這種秩序,還不趕快退兵!”應(yīng)用題應(yīng)道“哼,你也不可能看你害了多少人民?”我一聽,不禁怒氣沖天!澳悄耸悄懶≈耍窇挚荚,不懂得考試的真諦,極力給我們抹黑,就像你們智慧國!”“還敢狡辯?拿命來!”我筆墨直刀,騎著嘯天神齊馬,向應(yīng)用題掃去一刀。他卻怒發(fā)沖冠道:“不識時務(wù)!”直接沖了,過來不愧是大將啊,密集的.進(jìn)攻猶如暴雨沖洗,簡直令人防不勝防,只見他虛晃一槍,逃到我后面去,不好,是回馬槍!我一驚,正要扛起筆墨直刀來提防,不料一把鐵鉤已近在眼前,完了!這時,我急中生智,努力向后仰去——此乃師傅教給我的必勝草稿法!于是,我便僥幸躲過一劫,但一波未平,一波又起,不料那數(shù)學(xué)軍卻放冷箭,只見一支附加題之箭射來,即使我將它打回,但應(yīng)用題卻占了上風(fēng),而我不敢戀戰(zhàn),急忙騎馬而歸。可難題軍一見,便氣勢大漲,鋪天蓋地向我軍涌來……

  第四回合:考試國的一封信——真諦為此

  “唉!”打了敗仗的我們正悶悶不樂,誰料一只飛鴿飛來,停在了橡皮大夫的手上。橡皮大夫一驚,抓下鴿子腳上的一封信,粗粗瀏覽后,對我說道:“主公,這是應(yīng)試國發(fā)來的信封!薄澳脕,我看看。”

  將軍:

  近來可好?

  我們應(yīng)試國,一直遵循著讓萬物在應(yīng)試中得到提高,其實,不僅僅是針對學(xué)生,在生活中也有考試。而您,將軍,把我們視為禍害蒼生,實在是我們的大大的委屈。

  要知道,在考試中得到升華的也有不少,像通過了挫折考試的貝多芬,海倫凱勒,等等,將軍的故國——中國,不也是通過了歷史的考試,才有今日的輝煌嗎?希望我應(yīng)試國和智慧國能永遠(yuǎn)結(jié)好,加強(qiáng)貴國兵力!

  代我替貴國國君問好!

  應(yīng)試國國君

  猴年馬月子鼠七日

  “唉……是啊,我問題實在想得太片面了……”我回味過來,深思道。

  第五回合:打道回府——退隱山林

  打道回府的我已隱退山林,一日,我看見村里的孩子們都在高高興興的談?wù)摽荚嚭蟮那榫,不禁會心一笑。“考試其非害人事,看君子以為如何”?/p>

寫考試的作文 篇3

  考試三部曲

  考試,由前奏曲,進(jìn)行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子。現(xiàn)在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧!

  前奏曲

  考試的前幾天,學(xué)校的讀書氣氛真是濃烈得很呀!樹蔭下,教室里,公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人;三餐飯后,課間休息,與時間拼搏的人隨處可見?荚嚻仍诿冀蓿R時抱佛腳,考試威力還真是不可小看哦!

  進(jìn)行曲

  考試鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)蔽溲b,紛紛拿起武器,一場惡戰(zhàn)就要開始了。卷子攥在老師手中,“快點呀”,心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來,考場上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角揚(yáng)起一絲甜美的微笑;有的`剛剛還是苦著個臉,一下峰回路轉(zhuǎn),頓時眉開眼笑;有的呆望著,一籌莫展,只恨自己的筆不爭氣……!

  閉幕曲

  考試結(jié)束了,放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們就像出籠的小鳥飛上了湛藍(lán)的天空,那自由輕松勁兒,連操場旁的花草都感染了我們的快樂,開心地和我們打招呼。高興沒多久,隨即而來的是忐忑不安,共同的擔(dān)心——考試成績!唉……成績出來后,當(dāng)然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。

  曲子聽完了。感覺如何呢?用心去體驗、仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽周圍的一切,你會感受到更美的樂曲聲!

寫考試的作文 篇4

  你要是問我平時最怕什么?我會毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當(dāng)我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學(xué)考試時,我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數(shù)學(xué)第二單元測試了,唉!

  晚上,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,做著練習(xí),擺弄著量角器,還默念著一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯了,是西偏南60度,不對,是……我一邊做著練習(xí),一邊還不時地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個懶腰,下意識地看了看表,呀,八點三十分,該洗漱睡覺了。

  第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬囑咐:“一定要做得慢一些,認(rèn)真看題目,仔細(xì)分析,不要怕,你一定行的!”聽了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學(xué)校,我剛放下書包,魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來,教室頓時從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無聲。我看了看其他同學(xué),他們都正襟危坐,連最調(diào)皮的那個同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節(jié)課的時間,聽了這話,同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>

  試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來,教室里安靜極了,只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點問題。下課后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張試卷,大家迅速從四面八方聚攏來,對起了答案。對的同學(xué)如釋重負(fù),高興得手舞足蹈,而錯了的同學(xué)低著頭,心情沮喪。

  下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的.考了一百,看著試卷上那鮮紅的100分,我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們,也是幾家歡喜幾家愁。

  那一次次的考試就像一場場戰(zhàn)役,如果我們每個人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己,那么你就是最棒的!

寫考試的作文 篇5

  緊張的期中考試

  人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級第一次考試,更讓我有些生怕了。

  那是星期四了,吳老師因為沒時間,而不上我們班級,要韓老師帶個口信,就說讓我們考好成績,發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著,一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書,當(dāng)然了,必不可少的是語文書了。我拿起語文書復(fù)習(xí)起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因為吳老師竟然會讓我們復(fù)習(xí)將相和。我翻到語文書第十三課,復(fù)習(xí)起來,看來作文也只能臨場發(fā)揮了,因為我們并不知道會是什么題目!岸×懔恪鄙险n零響了起來,我急匆匆地把關(guān)于語文的'東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師,我接過試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字寫好。再一題一題的寫下去,哈哈,順利進(jìn)行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫什么呢。“好,特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我,又管自己去寫試卷了。寫著寫著,我覺得自己語句還算通順,就檢查了一遍上交了。

  這次語文考試吳老師說我進(jìn)步較快也較好,這令我十分高興,我爭取期末考試中,也要考出好的成績!

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