關(guān)于考試的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的考試的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
在森林公園里，宏宇保潔公司招聘衛(wèi)生管理員，小鹿、小兔、小猴、小狐貍都準(zhǔn)備前往應(yīng)聘。
小兔照著鏡子，興奮地說(shuō)：“我的毛雪白，眼睛紅紅的，像鑲嵌的紅寶石，戴上新買的'蝴蝶結(jié)，那就更漂亮了�！毙⊥檬崂硪环�，蹦蹦跳跳地向宏宇保潔公司走去。
小猴正在家里打扮，得意地說(shuō)：“我的頭腦靈活，這衛(wèi)生管理員非我莫屬，再戴上這副新手套就更帥了。”小猴邊說(shuō)邊戴上新手套，大搖大擺地向宏宇保潔公司走去。
小鹿也在家里精心準(zhǔn)備，驕傲地說(shuō)：“我的動(dòng)作靈活，跑得又快，穿上媽媽給我買的新皮鞋，真是天衣無(wú)縫了�！毙÷勾┥狭诵缕ば晕倚蕾p一番，滿懷信心地向宏宇保潔公司走去。
小狐貍自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我主意多，處理事情能力強(qiáng)，這衛(wèi)生管理員是當(dāng)定了，不過(guò)，也不能馬虎��！”小狐貍圍上花圍巾，昂首挺胸地向宏宇保潔公司走去。
小鹿、小兔、小猴、小狐貍來(lái)到宏宇保潔公司的營(yíng)業(yè)廳。這里空蕩蕩的，看不見(jiàn)一個(gè)人，它們焦急地走來(lái)走去。
小狐貍發(fā)現(xiàn)地上有一紙團(tuán)，它用腳踢了一下，就走開(kāi)了。
小猴走過(guò)去，伸手想揀地上的紙團(tuán)，看到那紙團(tuán)很臟：“這會(huì)弄臟我的白手套。”它也走開(kāi)了。
小鹿看了一眼說(shuō)：“我才不撿呢！”
這時(shí)，小兔走了過(guò)來(lái)，它毫不猶豫地把紙團(tuán)撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
老虎經(jīng)理來(lái)了，笑容滿面地說(shuō)：“你們都是來(lái)參加考試的吧？我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員！”
小鹿、小猴、小狐貍驚奇地問(wèn)：“為什么？還沒(méi)有考試啊！”
老虎經(jīng)理認(rèn)真地說(shuō)：“考試的題目就是那紙團(tuán)，衛(wèi)生管理員的工作，就是要從小事情做起，從身邊的事情做起，你們說(shuō)對(duì)嗎？”
小鹿、小猴、小狐貍默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而小兔呢，就這樣當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。
考試的作文 篇2
雨嘩嘩地下，這是老天爺在為我落淚嗎？蟲兒發(fā)出陣陣?guó)Q叫，這是在為我鳴不平嗎？我手中拿著七十七分的卷子，心情沮喪地走在回家的路上。家中，媽媽發(fā)出陣陣嘆息，爸爸兩條蠶寶寶似的眉毛擰成了一股黑繩。面對(duì)爸爸媽媽的心靈打擊，我無(wú)地自容，無(wú)可奈何地閉上了眼睛。
這次，我拿著九十七點(diǎn)五分的考試卷回到了家，一開(kāi)門，迎來(lái)了爸媽很“假惺惺”的'笑臉，可這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？這分明是對(duì)我的生命、人格、心理的蔑視。我不禁想起上次的七十七分，難道我考不好我就是所謂的“后進(jìn)生”了嗎？我心理受到了空前的扭曲，心里一震：我還是不是人了？我問(wèn)蒼天：我還是不是正常人？我問(wèn)蟲兒：我是所謂的“后進(jìn)生”嗎？我問(wèn)世界：為什么考試是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)？我雙耳生風(fēng)，熱淚盈眶。
考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。幾千年來(lái)，學(xué)生在考試生死線上痛苦地垂死掙扎，成人卻不理解我們的心情，還自以為是地瞎指揮，讓我們苦不堪言。我們是沒(méi)有生命的軀殼嗎？我們是任人操控的木偶嗎？我們是可以隨心所欲擺布的哈巴狗嗎？不，我們才不是。我們兒童也需要尊嚴(yán)，也需要自信，也需要自由！請(qǐng)給我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓打焉的花兒重新綻放吧！
分?jǐn)?shù)�。∧闶且粭l堅(jiān)韌的繩子，將我束縛在試卷上，你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂(lè)隔開(kāi)。你如一座高大的牢房，將我囚于不安與擔(dān)憂中。面對(duì)分?jǐn)?shù)，我再一次無(wú)能為力地閉上雙眼。
考試的作文 篇3
今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不幸的日子，因?yàn)槲冶粙寢岆y倒了。
本來(lái)媽媽是在做飯的，而我在客廳咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)姆瓥|西，把屋子搞得一團(tuán)亂。這時(shí)，媽媽放下了手中的菜，走過(guò)看來(lái)訓(xùn)我：“張繽予，你干嘛呢？作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了。”我說(shuō)。“那你怎么不去看書？看你弄得亂七八糟的，限你十分鐘把屋子收拾干凈，否則別想吃飯�！蔽铱粗鴭寢屜褚活^發(fā)怒的獅子一樣，趕緊收拾好了客廳。過(guò)了一會(huì)兒，午飯時(shí)間到了。媽媽說(shuō)：“我考你一個(gè)問(wèn)題，如果你答對(duì)了，吃完飯你就出去玩，如果答錯(cuò)了，就得乖乖在家里看書，怎么樣？”我一口答應(yīng)了。心想：我這么聰明，媽媽肯定難不倒我。
只見(jiàn)媽媽就拿出一個(gè)軟管，中間放著一把鑰匙，而鑰匙的兩端放著三顆球。媽媽說(shuō)：“怎樣在不把球拿出來(lái)，又不切斷軟管的情況下把鑰匙取出來(lái)呢？”哎呀，這可真難倒我了。我想了很長(zhǎng)時(shí)間，連飯都沒(méi)吃�？墒俏疫�是沒(méi)想出答案。我只好去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“小笨蛋，只要你把軟管的兩端連接起來(lái)讓球滾到同一側(cè)，然后再把軟管打開(kāi)，這樣鑰匙不就出來(lái)了嗎？乖乖在家看書吧，你還嫩著呢！”
唉，我怎么這么笨啊，看來(lái)到底姜還是老的`辣，這次我可敗在***手里了。
教師評(píng)語(yǔ)：考試不僅僅在學(xué)校，生活中的考試更能讓人得到鍛煉。小作者的這篇就通過(guò)描寫自己和媽媽之間的“較量”，寫出了生活中五花八門的考試，這樣的取材更有生活氣息，讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)學(xué)到東西。
考試的作文 篇4
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但那印象就在我的腦海中揮之不去。
如果有人問(wèn)你，有一位老人在路上摔倒了，你會(huì)去扶嗎？我想大多數(shù)的人都會(huì)說(shuō)：“會(huì)的�！笨墒�，這不過(guò)是紙上談兵，真正會(huì)去做這件事的，恐怕連億萬(wàn)分之一都不到吧。
那一天，我獨(dú)自走在空曠的大街上，那心情是多么的愉悅。忽然，一位老人從自行車上摔下來(lái)，躺在地上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，已有不少的人圍過(guò)去湊熱鬧，可沒(méi)有一人去扶還有不少“好心人”拍了張照片發(fā)到網(wǎng)上說(shuō)要譴責(zé)這種不道德的行為，但自己也沒(méi)有去“搭把手”，扶她起來(lái)。
圍觀的`人越來(lái)越多，但去幫忙的人卻依舊為零。好不容易有個(gè)小伙子要去幫忙了。但不幸的是，旁邊的一位中年大叔把手臂抬起，用他那強(qiáng)壯的肌肉攔下了他，說(shuō)：“年輕人，你這樣做是對(duì)的，但當(dāng)今社會(huì)的騙局實(shí)在太多了。我想你也應(yīng)該知道，你把她扶起后，她便會(huì)以你撞倒她為借口，索要醫(yī)藥費(fèi)······”小伙子聽(tīng)了后，“恍然大悟”，也退回人群中觀望了。
這對(duì)剛想去扶的我也是一個(gè)打擊，可是我不去扶，對(duì)得起我自己的那顆正義的心嗎？可是我去扶了，不會(huì)發(fā)生那樣的情況嗎？種種疑問(wèn)涌上心頭，我仿佛在解一道高等數(shù)學(xué)題······
終于，人們按奈不住自己良心的譴責(zé)，紛紛打電話給醫(yī)療急救中心，還好，老人并無(wú)大礙。我不禁松了一口氣。
這，不單單是一件小事，更是一場(chǎng)考試，考驗(yàn)的是人們的品德。所有為這位老人出了一份力的都得了滿分，而那位老人并未像那個(gè)中年大叔說(shuō)的那樣做，這也是值得稱贊的。
我們要堅(jiān)信：人到了，還可以扶;心倒了，就扶不起來(lái)了！只要我們每人都有良好的品德，那在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的“考試”中，就一定可以戰(zhàn)無(wú)不勝！
考試的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的歲月中，我體驗(yàn)過(guò)許多的快樂(lè)，也體驗(yàn)過(guò)許許多多的煩惱，其中，考試前的煩惱最讓我難以忘懷。
在每次考試的前幾天我就心里發(fā)慌，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好，而且就怕自己考不好，會(huì)讓老師罵，受同學(xué)恥笑，受父母責(zé)備，其實(shí)我也不是平常不努力學(xué)習(xí)，可是就是有些緊張。尤其是考試的前一天，我就會(huì)坐立不安，想著如果考不好怎么辦，想象著被老師、父母責(zé)罵的樣子。而且也經(jīng)常想著考試是什么題型，出什么樣的題目，我會(huì)不會(huì)來(lái)不及答完卷紙，種種困撓環(huán)繞我的.心頭。
老師在考試之前總是領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)以前的功課，這樣可以讓我們把以前學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固。我本想認(rèn)真地聽(tīng)講，跟上老師的節(jié)奏，跟上老師的思路�？墒遣恢涝趺椿厥�，我總是不知不覺(jué)地想到考試的事情，所以老師講得我根本就聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣我無(wú)奈的等到下課，下課后，我的心情還是久久不能平靜，所以白天的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。
回家后，我知道自己上課沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，所以課后我要加倍努力復(fù)習(xí)。于是我很快來(lái)到自己的房間，坐在椅子上復(fù)習(xí)。我對(duì)自己說(shuō)：“明天是明天的事兒，今天先好好復(fù)習(xí)吧�！笨煽荚嚲拖褚恢晃奈米�，緊跟著我不放，使我根本就沒(méi)有心情去復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間不知不覺(jué)到了十二點(diǎn)，媽媽叫我快去睡覺(jué)，我只好去睡覺(jué)了，在平常我一上床就很快睡著了，可現(xiàn)在我卻一直睡不著，腦子里還是想著考試。
第二天，我疲憊不堪地來(lái)到學(xué)校，不用我說(shuō)你們都知道考試的結(jié)果了吧。所以考試之前的煩惱讓我一想起就會(huì)難以忘記。
考試的作文 篇6
我們開(kāi)學(xué)以后有很多次考試，可是令我最難忘的就是這次校測(cè)了。
考試結(jié)束后，我迫不及待的跟同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)正確率很高，我心里別提多高興了，心里暗暗的想，這次分?jǐn)?shù)一定很高。成績(jī)下來(lái)了，我被自己的低分嚇了一跳，心情變得無(wú)比悲傷與失望。
打開(kāi)試卷，我仔細(xì)的看看到底錯(cuò)誤出現(xiàn)在哪里呢。首先看見(jiàn)的是單位換算，這是我熟的再也不能熟的題了，我心里別提多后悔了，再往后看就是豎式計(jì)算了，這是我的軟肋，每次計(jì)算我都會(huì)錯(cuò)不少，這次由于我仔細(xì)的檢查了就只錯(cuò)了一道。而后面的.解方程是我比較得意的題型，每次正確率都很高，這次應(yīng)該也不例外吧，我看著好多的大對(duì)勾心里別提多美了，忽然我看見(jiàn)對(duì)勾的旁邊有幾個(gè)很小的紅圈。原來(lái)是我一時(shí)粗心忘了沒(méi)寫“解”字,天哪！這二分就這么悄悄的從我試卷上溜走了，這也太冤了，我后悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下，心里別提多恨自己了。這就是疏忽的后果。
通過(guò)這次校測(cè)給我一個(gè)啟示，那就是考試的時(shí)候不管多簡(jiǎn)單的題，我們都不應(yīng)該輕視它，都應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真得完成。不能輕視。
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