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敘事作文：考試15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的敘事作文：考試，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文：考試1
今天上午，剛發(fā)過期中考試卷，要知道我接過考試卷，當(dāng)時心里是多么的緊張和擔(dān)心；緊張是因為不知是考90多還是80多，擔(dān)心嘛，是因為害怕考不好，聽媽媽的口水雨；當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時，驚呆了！
94.5！一個驚人的分?jǐn)?shù)；也許，你會覺得很低，但是對我可是難得一見的分?jǐn)?shù)，我忍不住大叫一聲；接著，對試卷又親又吻，然后又拿著試卷去問別人多少分，當(dāng)聽到我的'分?jǐn)?shù)高時心里總是一陣得意，可是這種得意并沒有堅持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書包，背上回家時，發(fā)現(xiàn)試卷不見了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻—— 一團(tuán)亂。媽媽走過來說：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎么登記分?jǐn)?shù)，下午給我找來，要是弄丟了看你怎么辦！”我聽了，只好答應(yīng)。
下午，我著急地跑進(jìn)教室，剛坐下來我的同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問，同桌讓我翻他書包時，我抓過書包一頭鉆進(jìn)去，拼命翻找；咦，同桌的書包里怎么有兩份試卷，我拿過一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎么在同桌這，哦，我想起來了，原來是我上英語課時拿出來了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開我，永遠(yuǎn)也不離開�！�
這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀！
敘事作文：考試2
經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)之后，我們忐忑不安地迎來了期中考試�？荚�，對于小孩子來說的話，就像可口的棒棒糖，快樂無比�？蓪τ谖覀冞@些經(jīng)過無數(shù)次考試的小學(xué)五年級的學(xué)生來說，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
英語考試時，我緊張萬分，心里像十五個吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析，生怕考不好，對不起我這五年來的辛苦努力。剛發(fā)下試卷，寫了沒幾個字，手心里便全是汗了。我馬上調(diào)整心態(tài)，像“彭玉米”老大一樣，對自己充滿自信，以極其認(rèn)真的`態(tài)度對待考試。
考試結(jié)束后，我反而放松下來了。因為我對自己這次考試有百分百的信心，我也加入了同學(xué)們對題的行列。反而想：既然已經(jīng)考完了，現(xiàn)在最應(yīng)該做的便是用積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接五年來努力實現(xiàn)的夢。
下午考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下了之后，我認(rèn)真地審閱了一遍試卷。答完題，檢查時還是有些地方不該做錯的做錯了，如果我可以再細(xì)心一點兒，或許我檢查時就不會那么麻煩了。不過我確實努力了，不管怎樣，我始終堅信：一份耕耘，一份收獲。
希望我能把這個狀態(tài)一直保持下去，學(xué)好六年級，考好六年級，走進(jìn)我理想的中學(xué)。
敘事作文：考試3
今天下午陽光明媚，我們剛考完試，緊張的心情一下子松懈了下來，就像一塊壓在心頭的石頭落了地，因為接下來就只要發(fā)試卷了。
第二天，老師在課上先講試卷，再發(fā)試卷。在老師講試卷時，我們都在討論分?jǐn)?shù)，我很緊張。終于到發(fā)試卷的時候了，我懷著不安的`心情上了講臺，小心翼翼地接過我的試卷，瞟了一眼我的分?jǐn)?shù)，鮮紅的、刺眼的67分映入了我的眼簾。天哪，我的天空瞬間暗了下來，頭頂上仿佛籠罩著一團(tuán)烏云，回去肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。
在回家的路上，我感覺小鳥的叫聲好像在嘲笑我，人們好像都在對我指指點點，大樹好像也在張牙舞爪的朝我撲來。我失魂落魄的回到了家，就好像過了一個世紀(jì)，到了家，我第一件事就是跑去房間做作業(yè)，盡量避開媽媽的盤問。做完作業(yè)了，就坐在床上，想要不要把這個考試成績告訴媽媽。我的腦海里好像出現(xiàn)了一個天使，一個惡魔。天使說：“你要誠實，要把成績告訴媽媽。”惡魔說：“你不是怕被打嗎？我就可以把你的分?jǐn)?shù)改成一百分，可以嗎？”后來，在吃晚飯的時候，我還是鼓起了勇氣，把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。說完，我的臉就變得像生牛肉一樣紅。
可是，我沒想到爸爸竟然說：“沒關(guān)系，下次考好一點就好了�！蔽也铧c叫出聲來，但他又說：“我們不看分?jǐn)?shù)，只看學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度要改正，要不然下次我可不客氣了�！薄拔抑懒恕！闭f完我就去看書了，心里暗暗地想，下次一定要努力啊！
敘事作文：考試4
隨著眼前飄下來的“敵人”——試卷，一場令人屏息的戰(zhàn)爭又隨著上課鈴聲爆發(fā)了。看哪，戰(zhàn)場上是如此的安靜，除了沙沙的寫字聲和嘩嘩的.翻試卷聲，就別無其他聲音了。可見“考場心酸多淚水”。戰(zhàn)友們，讓我們一起沖鋒陷陣，一起把敵人打趴下吧！
我投筆從戒，奮力地寫，只為博得老師一喜，父母一笑。我就像個飛檐走壁的女俠，用霸氣威武的“長劍”披荊斬棘。寫生字？小菜一碟；按課文內(nèi)容填空？哈哈，難不倒我……
隨著時間的減少，難度的增加，我可謂是“傷痕累累”。什么？！這道題學(xué)過嗎？一看分值，五分吶！我倒吸一口涼氣，抬起頭，卻是監(jiān)考老師嚴(yán)峻的臉。我知道只能“自力更生”了，大腦飛快地運轉(zhuǎn)著，企圖從記憶里尋找答案�！斑�有十分鐘交卷�！北O(jiān)考老師的話在耳邊響起。我看看身旁的人，很多同學(xué)已經(jīng)做完了，正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來，握筆的手也顫抖起來。
一分鐘，兩分鐘……隨著時間的飛逝，我愁眉緊鎖，緊咬著筆，盯著試卷上的空白，像是在審判別人。忽然，我仿佛想起在哪一本書上看到過這個題目，哪本來著？我的大腦如同高速公路上的汽車一樣，飛快地運轉(zhuǎn)著。啊，有了！我一拍腦門，飛快地將答案寫在空白處。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起。我交完試卷，“奄奄一息”地躺坐在椅子上，等待著下一門考試的來臨。
敘事作文：考試5
時間過的飛快，這不我們又迎來了第七單元小測試。下午第二節(jié)課，老師拿來了一大摞試卷，讓組長發(fā)給同學(xué)，考試便開始。
教室里，只聽見同學(xué)們自動筆在紙上摩擦的聲音，大約90分鐘后，我們陸續(xù)交了卷。
第二天第一節(jié)課是語文課，老師把試卷發(fā)了下來。我們都爭先恐后的上去“搶”試卷。我一拿到試卷就走到一邊，從左往右看，我一點點“扒”開試卷，當(dāng)看到第一個數(shù)字“8”時，就想到我這一次又沒有進(jìn)步;當(dāng)看到第二個數(shù)字“6”時，想到這次我不但沒有進(jìn)步，反而還退步了!從第六單元的88分，退到現(xiàn)在的`86分，我真差勁啊!
我開始分析題目，一些題目錯的還是情有可原的，只不過有一小題，真是不可原諒了。這題我錯的，真是哭笑不得!那題目上讓我默寫《漁歌子》，而我默寫的則是《長相思》，我就這樣被扣了四分，要是我這題對的話，我就是90分了!我忍不住唱《一剪梅》中的一段歌詞:雪花飄飄北風(fēng)蕭蕭，天地一片蒼茫!
我真想哭啊!下次我一定要考好!
敘事作文：考試6
“遭了！明天就要進(jìn)行段位繩考核啦！”我憂心忡忡地走來走去，因為我已經(jīng)半年沒有跳過繩了。而且我今天還有學(xué)習(xí)，連練手也不行�。�
第二日，我早早起床練習(xí)跳繩，可是一分鐘跳繩的成績竟然只有120多個。這下可把我急壞了：優(yōu)秀成績是140個，我離目標(biāo)還差十萬八千里呢！我毫無對策，只得瘋狂地練習(xí)，一刻也不停歇。40分鐘的練習(xí)后，我的成績終于有了180多個，我這才松了一口氣。
早晨上課時，我心里總想著段位繩的事，上課的內(nèi)容都聽得迷迷糊糊的。中午大課間，我也一改以往玩游戲的熱情，去操場上“實地演練”。但是，我發(fā)現(xiàn)操場上常有大大小小的坑，經(jīng)常把我的'繩子絆倒。甚至還會“人仰繩飛”，摔個四腳朝天。但我并沒有“研究”出一種“預(yù)防”中途斷開跳繩的靈丹妙藥，令我更加擔(dān)憂了！
考核終于開始啦！我是第一組，因此我一到，哨聲就吹響了！只見我用盡全力揮舞著繩子，繩子發(fā)出“呼——呼——”的聲音。我的腳也協(xié)調(diào)一致，無一停頓。突然，我的繩子打到了操場的一個小坑，我的速度立刻慢了下來。我連忙加速，但我肌肉發(fā)酸，使我加速不了了。
“嘀——”一分鐘到了，我拖起沉重的腿去看我的成績。154個，我望見老師的紙上寫著我的個數(shù)。還好，我想。不過要是我早些做準(zhǔn)備的話，那一定會更好的。
敘事作文：考試7
再過幾天，就要期末考試了，同學(xué)們都不敢放松警惕，在抓緊時間復(fù)習(xí)，因為“臨陣磨槍，不快也光”嘛。而且，老師為我們準(zhǔn)備了各種各樣的試題，一場又一場的考試迎面撲來。雖然把我們考得暈頭轉(zhuǎn)向，但是大家都知道老師是想讓同學(xué)們最終能考個好成績。
今天上午的一場語文考試，使我吃一塹，長一智。剛拿到卷子，我先看聽力部分。把題讀過幾遍，弄懂意思后，就等著老師讀聽力短文。可是，聽過第一遍后，我還有兩道題沒寫，本來想第二遍仔細(xì)聽答案，但是因為有一道題沒跟上，沒聽清楚，所以最后空了一道題。
于是我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：短文老師只讀兩遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，沒有全神貫注。而且老師不讓空題，隨便寫一個答案吧。然后，我繼續(xù)往后寫筆試部分，可謂一帆風(fēng)順，很快就寫完了，一遍一遍認(rèn)真的檢查。最后，除了一道聽力題沒把握，其他題都很有把握，懷著遺憾的.心情交卷了。
下午，成績出來了，我得了98分。錯的就是聽力的那道題，使我與100分擦肩而過。雖然很苦惱，但是事后安慰自己：這次考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，而在期末考試的時候發(fā)揮好才是最重要的。
敘事作文：考試8
想到可怕的考試，就讓我起雞皮疙瘩，因為只要考試一到，我就會開始窮緊張，連吃飯都食之無味、睡覺都翻來覆去，真是名副其實的寢食難安��！
平時的我，是最喜歡讀書的，一拿起書本，就聚精會神、樂在其中。但考試的前一周，我就開始神經(jīng)兮兮，每分每秒都想著——“考試！考試！”想得魂不守舍，好似快抓狂了。
考試的`時間到了，當(dāng)老師發(fā)下令人毛骨悚然的考卷時，教室四周鴉雀無聲，我快要爆炸的腦子好像飛到外太空似的——缺氧了！我的腦筋一片空白，根本不知道我現(xiàn)在的所作所為�？墒菚r間一分一秒漸漸的消失了，我只好開始振筆疾書，把握剩下的黃金時刻，好好的“考試”。
不知不覺，下課鐘響起了，我惶恐不安的從座位站起，把千辛萬苦、上窮碧落下黃泉寫完的考卷交出，心想，后果一定慘不忍睹、不堪設(shè)想……
隔天早上，同學(xué)紛紛的拿到了考卷，只有我沒有，正當(dāng)我好納悶、好害怕的時候，老師突然叫著：“李一琪！”我好像被雷電打中一樣�！肮材隳玫搅艘话俜�！”“呀呼！”我興奮的跳著、叫著，同學(xué)也為我的成績熱烈的鼓鼓掌，老師還送我一份小禮物，叫同學(xué)們好生羨慕啊！我簡直不敢相信我的眼睛，我考了“一百分”！
現(xiàn)在的我知道考試并不是一件可怕、困難的事，只要你肯努力，就能有好的收獲。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！薄盎侍觳回�(fù)苦心人”任何事情，只要全力以赴，沒什么好怕的！所以我要更認(rèn)真努力，爭取人生中永遠(yuǎn)的一百分！
敘事作文：考試9
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”同學(xué)們，你們一定聽說過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會進(jìn)步。這也是家長們常常鼓勵我們的話，可是有一次考試，我卻沒聽他們的勸告。
記得四年級期中考試時，我和兩個同學(xué)并列第一且滿分，當(dāng)老師報出成績時我真不相信！因為我沒有像人家那樣有穩(wěn)定的成績，總是忽高忽低的�；氐郊�，我把成績告訴爸媽，他們都十分高興。也許是碰巧，其中考試的后一次考試，我讓考了全班第二，那時，我已得意忘形，沉醉在勝利中。老師也以為我進(jìn)步大，不斷鼓勵我做得更好。
但是，誰也沒想到，我接下來的考試會那么差。先是10多名，后來有一次考了20名，我很疑惑，心想：為什么會這樣呢？媽媽說：“你太驕傲了，怎么可以一兩次優(yōu)秀的成績就沾沾自喜呢？你看看人家，成績多少穩(wěn)定，而你呢？”我后來深深反思，覺得非常后悔，于是我更加努力去學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在我的`努力下，成績迅速提升，又考進(jìn)了前10名。可我不會驕傲了，因為我知道虛心萬事能成，自滿十事九空。
是呀，不要因為幾次成功而沾沾自喜、盛氣凌人，也不要因為偶然的失敗而垂頭喪氣、喪失信心。世上不會因為一次成敗論英雄，不要那么在意輸贏，做到“勝不驕，敗不餒”，你將會變成永遠(yuǎn)的強者、不敗的英雄！
敘事作文：考試10
老師說明天要考試，這可怎么辦啊?我想了一會兒，自言自語地說：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃�！�
第二天一大早，老師捧著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正的，有的同學(xué)很擔(dān)心，還小聲地跟周圍的同學(xué)說了幾句。
老師走上講臺，把試卷發(fā)給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫了起來，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見，只聽見寫字的“沙沙”聲。
我第一個做完，于是我就四處張望，看見有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時，老師的.目光灑在我的身上，我想起了老師的話，做完了要檢查，我連忙檢查起來，發(fā)現(xiàn)有一個地方錯了，我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了。”下課鈴響了，這時，我才松了一口氣。
過了幾天，我很想知道分?jǐn)?shù)，于是就去問老師，老師神秘地一笑，沒說什么。
又過了幾天，老師開始發(fā)試卷，我的心撲通撲通直跳。后來老師發(fā)試卷給我時，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也很高興，做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
敘事作文：考試11
前幾天考完了試，老師批改完后，發(fā)了下來，我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……
試卷發(fā)到我們的桌子上，我瞄了一眼分?jǐn)?shù)，頓時，空氣仿佛在此凝結(jié)，筆不知怎么的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！這聲音在我心里回蕩，那試卷上的一個個叉，比割在我身上還疼。
放學(xué)了，我該回家了。天灰蒙蒙的，不知怎么的，腳步似乎特別沉重，我走在一條小路上，想到爸媽在辛苦的攢錢，而我卻拿出這樣的成績，頓時，眼睛顯得模糊了，也許是雨吧，但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁，不管衣服會不會臟，隨意地躺在了地上，望著灰天，再一次情不自禁地流下了眼淚。
到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么，卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默，斷斷續(xù)續(xù)地說：“媽……媽媽，我……我這次語……語文考試只有……80.5！”我閉上了眼睛，等待“暴風(fēng)雨”的'來臨，可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ，慢慢地說：“兒子，沒事，人無完人嘛，這次考砸了，我們下次在努力吧，下次爭取考得好點！”我撲到媽媽懷里，放聲哭起來，媽媽為我擦干了眼淚……
那時，我心里暗暗發(fā)誓：為了媽媽，為了她的期望，我一定要好好讀書！不讓她失望！
敘事作文：考試12
記得有一次考試，那次考試讓我非常高興。
那是一個半陰半晴的日子，第二節(jié)課是語文課�！岸６６�******”打上課鈴了，我拿出語文課本準(zhǔn)備老師來上課。突然，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來對我們說：“拿出數(shù)學(xué)核心試卷考期中試卷（A）撕下來考試�！闭f完，教室里便熱鬧了起來�！耙�******”“安靜！”老師生氣的說。“撕下來后，把核心試卷交上來，以免別人照抄答案�！崩蠋熣f完我們便照老師說的`做了�！罢埓蠹夷脙杀緯鰜�，一本蓋著，一本墊著�！�
第二節(jié)課，我做好了，并檢查了起來。忽然我想：陳穎會不會照抄他復(fù)印的答案。（他下課對我說過他把答案復(fù)印了一份）于是，我便轉(zhuǎn)過頭去看，果然不出我所料，他正低頭下去。我想告給老師聽。就在這時，老師出去了。我想等老師進(jìn)來在告。過了一會，我便忘記了。
第二天，發(fā)卷子了，果然，好多學(xué)習(xí)差的考了一百分，然而，學(xué)習(xí)好的卻考了九十多分，老師說：“這次不算，因為有人有答案，所以我自己出了一份，下個星期一考�！�
哼，下個星期看你怎么辦！我心里暗暗高興。
好了，時間不早了，我要去考試了，不說了，拜拜。
敘事作文：考試13
今天是1月28號，我大考了。我在幼兒園從沒考試過，在小學(xué)，我終于等到大考的一天，你們知道嗎，我在大考的時候是多么的緊張。因為我第一次大考，怕我自己考不了100分。因為我平時考試沒得到100，都是因為我考試極不仔細(xì)，比如說語文，我每次考試寫完了都東張西望，不認(rèn)真檢查。比如說一次考數(shù)學(xué)，我把14—6算成了12，把12＋4算成了6，所以媽媽經(jīng)常和我說考試不僅考你的學(xué)到的`知識，也考你仔細(xì)不仔細(xì)。
我們先考語文，語文試卷發(fā)下來，監(jiān)考老師叫我們先寫好名字，班級和號次。寫好了后老師就給我們讀題，題讀完了，就叫我們安安靜靜的做。我做得比較認(rèn)真，但是碰到“工”加兩筆，我想到了“正”，但我已經(jīng)把“上”加兩筆寫成的“正”，我以為兩個不能一樣的，于是我繼續(xù)想，想啊想啊，還是想不出正確答案，我讓這題空著，繼續(xù)做下一題，等下面的全部做完了，我再來做這一題，但是還是想不出，只好寫了“平”。我知道這個答案可能是錯的，但想起了章老師說，當(dāng)你的答案不確定時，不能空著，因為寫下去有可能是對的，但不寫的話就絕對是沒分?jǐn)?shù)了�？荚嚱Y(jié)束鈴響了，老師叫我們把試卷傳上去，因為我們這組考試最安靜，所以老師讓我們這組先傳。
敘事作文：考試14
當(dāng)最后一場考試的結(jié)束鈴聲響起，我一陣輕松！期盼已久的暑假終于到了！
考試之后的第一天，我很開心，不用去上學(xué)了！我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時，爸爸走了進(jìn)來，站在電腦旁邊說：“別只顧著玩，想想考試分?jǐn)?shù)�！�
我一愣，哎，別高興太早，還有“分?jǐn)?shù)”這個冤家��！
其實，從考場出來，我就有些惴惴不安了：語文考試的閱讀題做得很不踏實；數(shù)學(xué)的選擇題基本是瞎猜的；英語、科學(xué)也沒什么把握……
真不知考出什么成績來，我越想越不安，心里有說不出的緊張。我不禁祈禱起來，希望我的那些沒有把握的題目都是對的！
出去走走吧，這樣興許會好一些。我向后面的大公園走去，不知不覺到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”，“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的'龍，團(tuán)團(tuán)向上，龍頭昂首向天。多么有力量�。∥遗郎狭思偕�，看到假山后面的空地上有一只石麒麟，正瞪著眼睛在看著我，好像在對我說：“何必緊張？考試已經(jīng)過去，是好是壞已成定局，努力學(xué)習(xí)才是王道�！蔽宜坪趺靼琢艘粋�道理，感覺心也放開了，不去多想考試的成績了。
后來，考試成績知道了。我考得果然不怎么好，但我心情也沒那么糟糕了，因為我已經(jīng)知道了，怎么做才是對的！
敘事作文：考試15
當(dāng)聽到自己的第一項期末考試成績只有85分（也就是數(shù)學(xué)的期末考試的成績，85分），整個人都好像要摔倒在地上了一樣，覺得十分地傷心，同時，也覺得十分地難過，因為我一直都以為自己至少也能考上90分，可是沒想到的.是，自己盡然才考了85分，覺得十分地傷心，好像過幾分鐘就要暈倒在地一般，令我感到傷心的是，自己的好朋友李家瑜，盡然考了100分，滿分，而我，卻和她相差了整整15分啊，這100分對我現(xiàn)在來說，就是像那天方夜譚一樣，這不僅讓我覺得羞愧萬分，還讓我覺得十分地對不起爸爸和媽媽，尤其覺得對不起的是爸爸，現(xiàn)在想想，爸爸每天晚上陪我一起復(fù)習(xí)，經(jīng)常10點多才睡，6點不到就起來了，是典型的晚睡早起，您是那么的辛苦，用一個成語來說那就是含辛茹苦，可我有的時候還是那么的不聽話、調(diào)皮、任性，總?cè)前职謰寢屔鷼猓部偤桶职謰寢尦臣�，所以我現(xiàn)在恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去，再也不見人�，F(xiàn)在想想，是我當(dāng)初在考的時候，沒有在做完后，仔仔細(xì)細(xì)的檢查，十分的粗心，導(dǎo)致才考了那么一點點的分?jǐn)?shù)，讓爸爸媽媽臉上都沒有開心的笑容，也導(dǎo)致只能回老家半個月。
加油吧！張悅，要自己相信自己，你一定會成功的，會考到100分的，只要努力，就會有收獲，“只要功夫深，鐵棒磨成針”就用這句話來作為你前進(jìn)的動力吧！
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