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一次特殊的考試作文(11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一次特殊的考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次特殊的考試作文1
第二單元的語(yǔ)文考試是個(gè)特殊的考試,因?yàn)檠蠋熡惺虏辉诎嗌,就由班長(zhǎng)鄭欣怡來(lái)監(jiān)考。
開(kāi)始考試了,同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái),教室內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。
開(kāi)始考試了,同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái),教室內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。
考卷做到了一半,我抬起頭來(lái)看了看大家。你瞧,他們有的神情嚴(yán)肅,運(yùn)筆如飛;有的眉頭緊鎖,像只癩蛤蟆似的趴在桌上,側(cè)著腦袋冥思苦想,一會(huì)兒又“噌”的一下直起身來(lái)……我看大家都這么勤奮地做考卷,又埋下頭,做起考卷。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于做完考卷了,我認(rèn)真的檢查了幾遍考卷,看了看同學(xué)們,只見(jiàn)有些人東張西望,有些人伏在桌上,做著考卷。只有陳明杰過(guò)了好久好久,他還沒(méi)有動(dòng)筆,只顧呆呆地凝視著一道題目,就像能看出它的.答案似的。
就在這時(shí)候,大家也都差不多考完了,有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所,我也包括在內(nèi)。可鄭欣怡只讓一個(gè)人一個(gè)人的去上廁所,害得我都快憋不住了,我心想:鄭心怡也真是的,連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去,何必呢?
終于輪到我了,不過(guò)我是和鄭揚(yáng)一起下去上廁所的。一到樓下,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)道:“佳怡,第十題怎么做?"我不告訴他,心想:鄭欣怡應(yīng)該早就想到這一點(diǎn)了吧,怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。
回到班上,收了考卷。我想,這次的考試真特殊呀!
我看大家都這么勤奮地做考卷,又埋下頭,做起考卷。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于做完考卷了,我認(rèn)真的檢查了幾遍考卷,看了看同學(xué)們,只見(jiàn)有些人東張西望,有些人伏在桌上,做著考卷。只有陳明杰過(guò)了好久好久,他還沒(méi)有動(dòng)筆,只顧呆呆地凝視著一道題目,就像能看出它的答案似的。
就在這時(shí)候,大家也都差不多考完了,有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所,我也包括在內(nèi)?舌嵭棱蛔屢粋(gè)人一個(gè)人的去上廁所,害得我都快憋不住了,我心想:鄭心怡也真是的,連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去,何必呢?
終于輪到我了,不過(guò)我是和鄭揚(yáng)一起下去上廁所的。一到樓下,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)道:“佳怡,第十題怎么做?"我不告訴他,心想:鄭欣怡應(yīng)該早就想到這一點(diǎn)了吧,怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。
回到班上,收了考卷。我想,這次的考試真特殊呀!
一次特殊的考試作文2
今天,我像往常一樣來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)校上課?蓜偵险n,老師的臉就像翻書(shū)一樣,突然變得嚴(yán)肅起來(lái),原來(lái)說(shuō)好的游戲課,竟然變成了一次考試,唉,我們可真倒霉!
“本次考試是非常保密的,天機(jī)不可泄露,這是聯(lián)合國(guó)教科文組織命題的天才試卷!時(shí)間一共五分鐘,一會(huì)兒答題過(guò)程中不許發(fā)出任何聲音,否則以零分計(jì)算!”大家聽(tīng)了,都趕緊閉上嘴巴,在座位上靜靜地等待考試。
我一拿到試卷,就迅速地瞄了一眼,這不是考三歲孩子嗎?什么天才試卷。课疫B忙拿起筆開(kāi)始做題。第一題:請(qǐng)認(rèn)真讀完題再作答。蔡老師說(shuō)時(shí)間就五分鐘,這不明擺著拖延我們的時(shí)間嗎?把題目看完早就沒(méi)時(shí)間答題了。第二題:在名字上寫(xiě)拼音,我一下子就做完了。接下來(lái)的幾題也非常簡(jiǎn)單,“寫(xiě)出班上五個(gè)同學(xué)的名字”“五個(gè)國(guó)內(nèi)城市”“五個(gè)國(guó)外城市”
一直到我做到了第八題和第九題,我覺(jué)得題量太大了,就打算先看看后面的題目,先把會(huì)做的題目做完。“時(shí)間不多了,還有最后一分鐘!”這時(shí),蔡老師突然大聲地提醒道。我的心“咯噔”一下,完了,時(shí)間怎么過(guò)得這么快,這下肯定來(lái)不及了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,時(shí)間就到了,我才做到第13題。這時(shí),蔡老師叫我們所有人停筆,然后把試卷收上去。
接著,蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來(lái)。我看蔡老師一目十行,也太厲害了吧。一分鐘不到,我們所有人的卷子都改好了,并一一發(fā)了下來(lái)。我看到卷子的時(shí)候,徹底懵了,試卷上是一個(gè)醒目的"0"分,我不敢相信,又看了看四周的同學(xué),都是0分。這時(shí),蔡老師又說(shuō):“這次考試一共誕生了三個(gè)天才,他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨,其他人都是零分!睘槭裁茨?我明明都答題了啊,怎么也不可能是0分!
“來(lái),你們現(xiàn)在看大屏幕!”說(shuō)著,我們齊刷刷地看了過(guò)去“第二十題:讀完所有題目的.話,只做第二題和第十九題。”頓時(shí),班級(jí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都紛紛拍打著桌子,發(fā)出深深的抱怨聲。唉,當(dāng)時(shí),我怎么會(huì)自作聰明不看題目呢?看來(lái)這次考試,我沒(méi)變成天才,卻變成“天生的蠢材”咯!
這真是一次特殊的考試,它讓我明白了:做任何事情之前,都要看清要求,這樣做事才能事半功倍!
一次特殊的考試作文3
期中考試剛過(guò),班主任劉老師把我叫進(jìn)了辦公室。
“金楊坤,你這次考得不錯(cuò),年級(jí)第二!”老師表?yè)P(yáng)我。我卻有些失落,因?yàn)橹挥械谝幻庞猩吓_(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。老師看出了我的心思,輕聲說(shuō):“以往表彰時(shí)都是由得到第一的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,不過(guò)學(xué)校想多給同學(xué)們機(jī)會(huì),因此這次由你發(fā)言!崩蠋熥屛液煤脺(zhǔn)備。
上臺(tái)發(fā)言,面對(duì)600多名同學(xué)的目光,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次特殊的考試。
時(shí)間不多,次日下午就要開(kāi)表彰大會(huì)。趁著體育課,我來(lái)到辦公室的電腦前寫(xiě)稿子。
第一次上臺(tái)發(fā)言,我無(wú)比激動(dòng)。坐在電腦前,手都興奮地抖了起來(lái),在空中徘徊了一段時(shí)間,雙手才停在紙上,鄭重地寫(xiě)下第一個(gè)字。
可是,寫(xiě)著寫(xiě)著,筆又停了下來(lái),網(wǎng)上的范文很多,但極少有內(nèi)容是符合我的。于是,我決定不再依賴(lài)于電腦,要寫(xiě)出些自己的東西來(lái)。
終于,一氣呵成!我把稿子揣在懷里飛奔進(jìn)了教室。同學(xué)們一窩蜂地涌了過(guò)來(lái),我心想:不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經(jīng)過(guò)一番折騰,甚至出動(dòng)了語(yǔ)文老師,一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。
接下來(lái),老師說(shuō)我要好好練習(xí),爭(zhēng)取發(fā)言時(shí)吐字清晰,語(yǔ)速適宜,最好演講時(shí)間控制在3分鐘左右。
放學(xué)后,對(duì)著空蕩的教室,我拿著稿子,緊張、激動(dòng)夾雜在我心口?杉词怪挥形乙蝗耍乙埠牧税胩煲舱f(shuō)不出一個(gè)字來(lái),憋得滿(mǎn)臉通紅,又泄了氣。劉老師一再鼓勵(lì)我,最后,我終于能流暢地將稿子念出來(lái)。
終于,表彰會(huì)很快到來(lái)了。上場(chǎng)前班主任再三問(wèn)我是否準(zhǔn)備好了,我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心底還是有份不自信。
大會(huì)在大操場(chǎng)上舉行,當(dāng)老師念到“下面有請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表金楊坤同學(xué)上臺(tái)發(fā)言”時(shí),我便知道這場(chǎng)考試已經(jīng)到了最后的“大題”。
我確定是輪到我發(fā)言,拿著講稿,一路小跑到了演講臺(tái)。我走得小心,生怕一個(gè)不注意摔成了全校的“笑話”。
橡膠跑道的氣息和著五月的輕風(fēng),在全校師生聚集的目光下,我開(kāi)始了演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”
起初我仍有些緊張,但在大家的信任、期待的'目光下,我的心熱了起來(lái)。于是,這種緊張轉(zhuǎn)化成了自豪。
在大家的掌聲中,我的演講結(jié)束了,心中滿(mǎn)是榮光。我知道,我以講稿為筆,自信為墨,為這場(chǎng)特殊的考試畫(huà)上了完美的句號(hào)。
一次特殊的考試作文4
在我的記憶中,有許多令我難忘的事情,它們就像一顆顆星星,數(shù)也數(shù)不清,其中有一顆最耀眼、最美麗的星星,一直在我的腦海里閃爍,讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
那天是特殊的一天,也是讓我難忘的一天。早晨天空萬(wàn)里無(wú)云,仿佛一張湛藍(lán)的畫(huà)布,鳥(niǎo)兒在天空中唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,蝴蝶在草坪里翩翩起舞,快樂(lè)極了,好像在對(duì)我們說(shuō):“希望你們?cè)诮裉斓木C合測(cè)評(píng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!蔽覀儽持鴷(shū)包,高高興興的來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)懷信心的迎接今天學(xué)校組織的“爸爸去哪兒”主題式項(xiàng)目學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)考試。
剛走進(jìn)校園,“項(xiàng)目學(xué)習(xí)發(fā)展性測(cè)試評(píng)價(jià)”幾個(gè)醒目的大字印入我們眼簾,我們五一班的同學(xué)分成了5組,每組的同學(xué)通過(guò)“英語(yǔ)館”的繪本展示、“美術(shù)館”的作品展覽、“音樂(lè)館”的才藝展示、“數(shù)學(xué)館”的自編應(yīng)用題、“語(yǔ)文館”的話劇表演來(lái)展示自己的'風(fēng)采,每個(gè)小組的測(cè)評(píng)結(jié)束后,都會(huì)評(píng)出一個(gè)卓越獎(jiǎng),兩個(gè)勇士獎(jiǎng)和三個(gè)闖關(guān)獎(jiǎng)。
我們的第一站是“數(shù)學(xué)館”,時(shí)間只有15分鐘,考試內(nèi)容是通過(guò)食品安全方面的資料自編應(yīng)用題。當(dāng)我們拿到資料后,有的同學(xué)輕輕地翻閱著資料,皺眉思索著;有的同學(xué)奮筆疾書(shū),能聽(tīng)到鋼筆在紙上發(fā)出的微小而清晰的“刷刷刷”聲,像春蠶食桑,似溪水潺潺時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)中,我們的數(shù)學(xué)測(cè)試完成了,在我們小組的討論下,張舒馨被評(píng)為了“卓越獎(jiǎng)”。
接下來(lái),我們?nèi)チ恕坝⒄Z(yǔ)館”,我的任務(wù)是背誦劇本,剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到無(wú)比緊張,本來(lái)背誦很流利的繪本一下子忘詞了,我的心一下子“怦怦”地猛跳起來(lái),額上滲出了冷汗。這時(shí),我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,加油,一定要相信自己!苯K于,我順利的完成了英語(yǔ)測(cè)試。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的評(píng)定,我被評(píng)為了“卓越獎(jiǎng)”,我的心里是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。
然后,我們來(lái)到了“音樂(lè)館”和“美術(shù)館”,老師讓我們將自己最好的作品和才藝展示出來(lái),我第一個(gè)走到臺(tái)上,開(kāi)始感到很緊張,生怕唱錯(cuò)和跑調(diào),后來(lái)我盡力讓自己平靜下來(lái),不要胡思亂想,終于,我順利通過(guò)了這次考試,最后被評(píng)為“勇士獎(jiǎng)”,雖然沒(méi)有拿到第一,但是我已經(jīng)盡力了。
最后一關(guān)是“語(yǔ)文館”,我們小組表演的是“食品安全”方面的話劇,我扮演工商局的執(zhí)法人員,雖然臺(tái)詞沒(méi)有太多,但我每一句臺(tái)詞都精心準(zhǔn)備,努力去做到最好,測(cè)評(píng)結(jié)果出來(lái)后,我感到無(wú)比驚訝,我竟然又獲得了一個(gè)勇士獎(jiǎng)。
這一次特殊的考試讓我終生難忘。
一次特殊的考試作文5
今天,我們要舉行五年級(jí)的期末考試了。這次考試,我感到有些緊張,不僅僅因?yàn)檫@是一次對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)程度的評(píng)估,更因?yàn)檫@次期末考試需要通過(guò)電腦閱卷,所以全校都使用答題卡,這可是個(gè)先例,雖然我以前也使用過(guò)答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復(fù)習(xí)好了,而且也為考試做好了充分的準(zhǔn)備,但是我還是感覺(jué)有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己:郭楚樺,你一定行!
想著想著,監(jiān)考老師到了。老師宣布了考場(chǎng)紀(jì)律后就開(kāi)始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看,白紙上一個(gè)個(gè)黑字仿佛一個(gè)個(gè)不懷好意的魔鬼,皮笑肉不笑地向我打了個(gè)黑色招呼。平時(shí)對(duì)考試從來(lái)不懼怕的我心里頓時(shí)驚慌起來(lái),填涂答題卡時(shí)幾次差點(diǎn)兒填錯(cuò)了。開(kāi)始做題了,一向做題流暢如水的我,剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題,我開(kāi)始想在那兒見(jiàn)過(guò),到底怎樣做……想了半天仍然理不出個(gè)頭緒來(lái),根本無(wú)從下手,思維仿佛被人攪成了一團(tuán)亂麻,昔日靈敏的頭腦昏昏沉沉。而且,由于對(duì)答題卡不熟悉,許多題目的答案都涂錯(cuò)了,第一題涂成了第二題,接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂,答題卡和試卷上的題此時(shí)都仿佛變成了兇惡的閻羅王,正在向我獰笑著。
眼見(jiàn)著寶貴的時(shí)間一分一秒地流失,而自己只能干坐著發(fā)呆,我此時(shí)的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周?chē),發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書(shū),臉上是胸有成竹的自若神態(tài)?粗麄?nèi)绱朔潘傻纳袂,我也感到心里輕松了不少。于是,我再次捧起了試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍那道題。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),這道題有一個(gè)“缺口”,我可以從那里下手解題。于是,我快速地做起來(lái),不一會(huì)兒,這道題居然被我破解了!我覺(jué)得眼前頓時(shí)一亮,神清氣爽,人也精神了不少;杌璩脸恋哪X袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的'清醒了不少。于是,我就著這股沖勁,開(kāi)始“乘勝追擊”。過(guò)了一會(huì)兒,所有的題都快被我做完了,并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認(rèn)真修改了答題卡?荚嚲鸵Y(jié)束了,我開(kāi)始細(xì)心地檢查。不久,要收卷了,我如釋重負(fù)地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,帶著滿(mǎn)足的成就感走出了考場(chǎng)。
這真是一次特殊的考試!
一次特殊的考試作文6
在我們六年的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,但總有那么幾次,會(huì)留在我們的記憶深處,給我們頗多的啟示。
這不,又要考試了。語(yǔ)文老師面帶笑容走上了講臺(tái),手里帶著一沓試卷,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試”這幾個(gè)醒目的大字,并在右下角寫(xiě)下了“考試說(shuō)明”?粗@幾個(gè)大字,我滿(mǎn)腹狐疑,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。不料老師接著說(shuō):“今天我們舉行一次特殊的考試,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧雷由祥]上眼睛趴好,不準(zhǔn)偷看,我來(lái)發(fā)試卷!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)得見(jiàn)試卷的嘩啦聲和老師的腳步聲,我心里想:“老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥?這么神秘?試卷會(huì)很難嗎?”“試卷發(fā)完了,現(xiàn)在考試開(kāi)始!崩蠋煹脑挻騺y了我的思緒,我抓起筆便開(kāi)始做!皶r(shí)間三分鐘,這是我要補(bǔ)充的考試說(shuō)明!崩蠋熃又a(bǔ)充道,“什么?三分鐘做完10題?”同學(xué)們驚訝萬(wàn)分,嘴巴都成了一個(gè)“o”型。我想:三分鐘哪里能做完呢?老師耍得的是什么把戲?一看同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我來(lái)不及多想也趕緊做了起來(lái)。還好,題目不是太難,我迅速瀏覽了一下題目,看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒(méi)有太在意,心里想:還是一題題去做,一題題讀下去不是更浪費(fèi)寶貴的`時(shí)間嗎。于是我在試卷上信筆涂鴉。剛做完第二題,吳澤祥和陳二毛就交了試卷。這是什么速度?不對(duì)呀,我猛然醒悟,看到第十題題目,上面有幾個(gè)大字“只做了一二題”這幾個(gè)字時(shí),頓時(shí)恍然大悟,趕緊交了試卷,走出了教室。在窗臺(tái)前,我看見(jiàn)老師抿著嘴在臺(tái)上笑,而同學(xué)們?nèi)栽趭^筆疾書(shū)。我看著這一個(gè)個(gè)全神貫注的模樣,禁不住笑了!皶r(shí)間到,收卷!崩蠋熀芨纱嗟男肌M瑢W(xué)們有的很是不情愿地站起了身,有的緊緊抓著未寫(xiě)完的試卷不松手,還有的眉頭緊鎖,用不解的目光望著老師。當(dāng)老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí),招呼我們立即回位坐好。當(dāng)老師宣布這次考試就我、郭超怡、吳澤祥一百分,其余學(xué)生為零分時(shí),同學(xué)們一陣驚呼,一個(gè)個(gè)捶足頓胸,滿(mǎn)臉沮喪地抱著那個(gè)鮮紅的鴨蛋默默回到座位上。
我望著那個(gè)意義深遠(yuǎn)的100分,悟出了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。不注意一些細(xì)節(jié)和小習(xí)慣,永遠(yuǎn)不可能成功。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。
一次特殊的考試作文7
有人說(shuō):誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。如果你也有像我一樣的經(jīng)歷,就會(huì)同意這種說(shuō)法。
那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,往常都是父母給我到學(xué)校交學(xué)費(fèi),怕一個(gè)剛剛加入少先隊(duì)的小女孩兒,什么都不懂,從而把錢(qián)弄丟了。但唯獨(dú)一次的午飯費(fèi),他們讓我第一次自己交了錢(qián)。當(dāng)時(shí),對(duì)于一個(gè)8歲的小女孩來(lái)說(shuō),80塊錢(qián)是多么具有誘惑力!我想:我可以用這些錢(qián)買(mǎi)好多好多吃的,玩的,和漂亮的學(xué)習(xí)用具。于是,我并沒(méi)有把手里的錢(qián)交給老師,而是自己留了起來(lái)。那午飯時(shí)間我去哪兒呢?學(xué)校門(mén)口的小店里,那里的午飯的可比學(xué)校的午飯好吃多了!我每天都過(guò)得很快樂(lè),每天花十塊錢(qián)。那種飄飄欲仙的.感覺(jué)令人陶醉,但我并沒(méi)有感覺(jué)到搖搖欲墜。僅僅8天,我便身無(wú)分文,那中午我還能去哪兒呢?家里沒(méi)人,學(xué)校又沒(méi)收我的錢(qián),嗚嗚嗚嗚。怎么辦?怎么辦?餓死了怎么辦呀?我的媽耶!“前無(wú)學(xué)校,后無(wú)家長(zhǎng),念午飯之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”
放了學(xué),我把這一切的一切都像姥姥坦白了,我根本不敢和爸爸媽媽提。姥姥自然也會(huì)生氣,但沒(méi)有打我,只是教育我:做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),姥姥幫你補(bǔ)齊飯費(fèi)后,你就把他們向你爸爸媽媽坦白。我心想:還好逃過(guò)一劫!
第二天,我把姥姥的錢(qián)帶去了學(xué)校。老師和同學(xué)都十分奇怪的問(wèn)我為什么到現(xiàn)在才交飯費(fèi),我啞口無(wú)言,沒(méi)臉讓大家知道我不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。回到家,我吞吞吐吐地和爸爸媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。他們聽(tīng)后,很平靜的笑了笑,爸爸說(shuō):“沒(méi)想到你人生中的一次品德考試就是不及格的成績(jī),只有10分。你把錢(qián)花光了,本應(yīng)得0分,但念你主動(dòng)向我們承認(rèn)錯(cuò)誤,給你加10分。李同學(xué)要加油!努努力。老師期待著你的進(jìn)步!币桑克麄儧](méi)打我?我不是在做夢(mèng)吧!我十分驚喜,同時(shí)也有慚愧和感動(dòng),有激動(dòng)也有驕傲,因?yàn)槲矣羞@么好的爸爸媽媽?zhuān)麄儾皇侵欢靡员┝Ψ说募议L(zhǎng)。幾種復(fù)雜的情緒交織在一起,使我懂得了:誠(chéng)實(shí)也許會(huì)令你失去一些東西,但必定會(huì)給你帶來(lái)更多的回報(bào)。人生無(wú)處不考試,隨時(shí)調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備迎接每一次新的考試與挑戰(zhàn),而每一考試之后,必會(huì)帶給你新的收獲!
一次特殊的考試作文8
周五上午,王老師選拔了一些同學(xué),下午去參加一個(gè)區(qū)里古詩(shī)詞比賽的選拔。呵呵,這是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。果不其然,我成功入選,成為6人小組的一員,心里那個(gè)美呀,比陽(yáng)光還燦爛呢!
中午在家,我把六本《國(guó)學(xué)小古文》上的古詩(shī),都從頭到尾仔細(xì)的看了一遍,又拿了幾本之前古詩(shī)詞大會(huì)的書(shū)翻看。這叫絕對(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)!
下午在去的路上,兩個(gè)同學(xué)由于緊張,走路似乎腿都是軟的,額頭上還有幾滴汗珠,不知是熱的,還是嚇出了冷汗。其實(shí)我心里也有點(diǎn)說(shuō)不準(zhǔn),那顆小心臟一直飄來(lái)飄去。我們幾個(gè)人代表的可是學(xué)校的形象,萬(wàn)一輸了,那豈不是太丟臉了,而且聽(tīng)說(shuō)同場(chǎng)競(jìng)技的還有老師,肯定是高手如云。
比賽的`場(chǎng)地是一間普通的教室,沒(méi)有觀眾,我的心情才稍微平復(fù)了下來(lái)。在我印象當(dāng)中,這種古詩(shī)詞比賽應(yīng)該會(huì)有飛花令、九宮格、上句接下句,選擇題之類(lèi)的,結(jié)果,“不出眾望”得都有。
卷子發(fā)下來(lái),我大眼一掃,完蛋嘍,這卷子的題,我恐怕連99%的都不會(huì),真是悲催。而且題量還相當(dāng)?shù)拇,答題時(shí)間只有30分鐘,可怕呀。
第1遍做卷子,沒(méi)幾道題是我會(huì)的,再掃一眼,啊哈,是《村居》還有杜牧的一首詩(shī),這兩首詩(shī)我都會(huì)背嘛,像這種題,簡(jiǎn)直是小菜一碟!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的提起筆,結(jié)果真是跟我預(yù)想的不太一樣,兩道題跟調(diào)皮蛋一樣,要填空的這一句我死活就想不起來(lái),就像是在跟我玩捉迷藏一樣。一會(huì)兒想起來(lái)了幾個(gè)字,一會(huì)兒好像又忘了。蒼天哪,為什么平時(shí)就不好好學(xué)習(xí),非得這會(huì)兒折磨人?
在如此悲痛的心情當(dāng)中,還給我碰見(jiàn)了一道完全有把握的題。這道題在發(fā)卷之前還跟小孟討論過(guò),而且還看了答案,下一秒試卷上就有這道題。難道這就是人們所說(shuō)的“幸運(yùn)之級(jí)”吧!
再看其他的題,這些題在我眼里似乎就如同渺茫宇宙一般,根本不知道是啥。真真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!
考試后向希言同學(xué)討了一顆薄荷糖,希望能安慰下自己懊惱的心情。是啊,曾經(jīng)微甜的薄荷糖也嘗不出來(lái)一絲甜味了。唔,這縈繞在心頭里的苦澀,為何總是揮之不去……
一次特殊的考試作文9
正值課間休息,老師突然走進(jìn)教室向同學(xué)們宣布了一件重要的事情——下午考試,在他走出教室的時(shí)候,把一個(gè)小紙團(tuán)扔在了教室門(mén)口,而后回到辦公室觀察起同學(xué)們的反應(yīng)。
同學(xué)們都在熱火朝天地討論考試的題目和范圍,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們很快回到教室里。對(duì)于教室門(mén)口的白色小紙團(tuán),同學(xué)們的做法都不同:有的不把這個(gè)當(dāng)回事;有的只是在嘴上抱怨幾句,走了;但還是有小部分同學(xué),彎腰將小紙團(tuán)撿起,放進(jìn)了垃圾桶。
上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,好不容易熬到了下午,同學(xué)們才打完“雞血”準(zhǔn)備迎接考試。結(jié)果老師走進(jìn)教室,剛站穩(wěn),就對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一句無(wú)比震驚的話:“考試正式結(jié)束!”同學(xué)們都呆住了,個(gè)個(gè)都像丈二和尚—樣摸不到頭腦,心里冒出了無(wú)數(shù)的問(wèn)題種子。老師也猜透了同學(xué)們的心聲,給同學(xué)們解釋“小紙團(tuán)”就是一場(chǎng)特殊的考試。接著讓同學(xué)們大膽地站起來(lái)談?wù)勛约旱?想法,談完想法后,會(huì)根據(jù)同學(xué)們的想法與做法給出分?jǐn)?shù)以及評(píng)論。
第一位同學(xué)雄赳赳地站了起來(lái),用他那豪邁的聲音說(shuō):“我覺(jué)得我們班上的同學(xué)沒(méi)有把班級(jí)當(dāng)作自己的家,所以也不會(huì)愛(ài)護(hù)班級(jí)的環(huán)境!闭f(shuō)著,他羞愧地低下了頭,“而且同學(xué)們都缺乏班級(jí)榮譽(yù)感,沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。不愛(ài)勞動(dòng),不關(guān)心集體,不為他人著想,很冷漠,自掃門(mén)前雪。”
老師對(duì)這位同學(xué)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他坐下。
隨后,第二位同學(xué)也站起來(lái)發(fā)言了,她覺(jué)得要有儀式感,便走向講臺(tái),站在講臺(tái)上說(shuō):“我認(rèn)為這件事全班都做得不夠好,需要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。而我就屬于在嘴上抱怨幾句,就走了的人。我就想著,哎,反正又不是在我的周?chē),我管它干嘛呢,一?huì)肯定會(huì)有同學(xué)撿起來(lái)的。”她也邊說(shuō)邊羞愧地低下頭,眉毛還皺成了一條線,眼睛里流露出自責(zé)的神情,“我們都習(xí)慣了,自己的事自己做,而別人的事,事不關(guān)己高高掛起。在家里的時(shí)候就不愛(ài)勞動(dòng),不會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù),使我們不懂得分擔(dān),只會(huì)把父母當(dāng)成自己的仆人使喚來(lái),使喚去的!
老師和同學(xué)們向她投去贊許的目光。老師最后總結(jié)了一點(diǎn):“現(xiàn)在的教育情況是只注重學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),但個(gè)人修養(yǎng)卻很差,良好的習(xí)慣,會(huì)陪伴我們一生,良好的修養(yǎng),會(huì)影響我的一世。同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,有修養(yǎng)的人。”
最后老師說(shuō):“美丫把小紙團(tuán)撿起來(lái)了,一百分。其余同學(xué)都沒(méi)有撿起來(lái),所以零分。以后要繼續(xù)努力,加油!”
一次特殊的考試作文10
這天早上,六一班的教室靜悄悄的,靜的連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都端坐在自己的座位上專(zhuān)心致志地答題,監(jiān)考老師不時(shí)用威嚴(yán)的目光掃視全班――真安靜呀,靜的只能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生寫(xiě)字的嚓嚓聲、老師走路的咚咚聲和鐘表滴滴答答的聲音。
“砰砰砰!”門(mén)前傳來(lái)一陣物體敲打門(mén)的聲音,不過(guò)大家都沒(méi)有注意,這也許是門(mén)簾的聲音吧!“砰砰砰!”又是一陣刺耳的敲門(mén)聲,“報(bào)告!”“進(jìn)來(lái)!”同學(xué)們這才抬起頭來(lái)。這是誰(shuí)?同學(xué)們一看見(jiàn)這個(gè)人,頓時(shí)驚訝的目瞪口呆!這是誰(shuí)?這不就是全班學(xué)習(xí)最好的那位同學(xué)嗎?他怎么會(huì)遲到呢?……記得以前,他從未遲到過(guò);風(fēng)雨無(wú)阻,他總是全班第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的。他怎么會(huì)遲到呢?但是事實(shí)擺在面前,同學(xué)們不得不承認(rèn)。老師也不相信,他皺起眉頭,用手推了推眼鏡,沉默了好一會(huì),才用威嚴(yán)的口吻,說(shuō):“同學(xué),你難道不知道今天有考試嗎?”老師清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道:“你一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我確實(shí)不知道你是為了什么才遲到!蹦俏煌瑢W(xué)靜靜的低下頭聽(tīng)著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),小聲抽噎著?紙(chǎng)上一陣騷動(dòng)。老師察覺(jué)到了這種異樣,彎下腰,盡量用比較和藹的語(yǔ)氣與他說(shuō)話“是不是在路上發(fā)生什么事了?給老師說(shuō)說(shuō)!薄拔遥摇彼V沽顺橐,開(kāi)始講述早上的經(jīng)歷。
“今天早上,我和往常一樣騎車(chē)上學(xué)。走到半路,一個(gè)騎摩托車(chē)的人撞到了我前面的一個(gè)騎著自行車(chē)的小同學(xué),摩托車(chē)主非但沒(méi)有下車(chē)來(lái)幫助那個(gè)小同學(xué),反而一溜煙跑了!我看那小同學(xué)很可憐,就想下車(chē)把他扶起來(lái),但他起不來(lái)。我攙他的'時(shí)候,碰了他一下膝蓋,他還給我說(shuō)‘很疼’,我撩起了他的褲管,皮膚上一塊青一塊紫的!但我不是醫(yī)生啊,我就把他載進(jìn)了附近的小診所去了……所以,遲到了……”
哦!原來(lái)是這樣!老師恍然大悟,緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái),他凝視這眼前這個(gè)孩子,他是這么渺小,卻又是那么高大!老師拍了拍這個(gè)孩子的肩膀,輕聲說(shuō):“你是一個(gè)好孩子!”他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面朝全班同學(xué),說(shuō):“同學(xué)們!他這種助人為樂(lè)的美好品德,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久不息……
一次特殊的考試作文11
節(jié)日的顏色是五彩繽紛。在節(jié)日的感受也是各種各樣的。國(guó)慶假期給我留下了深刻的回憶,讓我明白了我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)牽連到90后群體的形象。
擠在如蒸籠一般的公交車(chē)中。我心潮澎湃,我抬頭看了好幾次手表心想:雖然站在公交車(chē)中好幾個(gè)小時(shí)但是再過(guò)20分鐘我就能開(kāi)到我期待已久的電影《第九區(qū)》;叵胛乙训却@部電影365天零16個(gè)小時(shí)。當(dāng)我還沉浸在自己的美夢(mèng)中的時(shí)候一個(gè)刺耳的聲音驚醒了在美夢(mèng)中的我。一個(gè)小孩子哭著向自己媽媽求援:“媽媽那個(gè)大哥哥不讓我擠在他身邊!”當(dāng)那小孩說(shuō)完后他的媽媽的臉就立馬漲的通紅。對(duì)不甘示弱的“鴨舌帽”吼道:“你有沒(méi)有點(diǎn)教養(yǎng)居然對(duì)一個(gè)小孩子發(fā)脾氣還罵他!”此時(shí)“鴨舌帽”也吼道:“你兒子往我這里擠我說(shuō)他一下又怎么樣,你嫌這擠就打110有專(zhuān)車(chē)!”隨后就是一場(chǎng)口舌戰(zhàn)的開(kāi)始……。
我一直看著那一個(gè)混亂的一角。此時(shí)已經(jīng)有很多人也盯著那個(gè)地方,其中有一個(gè)穿的很時(shí)尚的年輕女子,一邊搖頭,一邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備將現(xiàn)在中學(xué)生的“光輝”形象永遠(yuǎn)定格在照片中。
此時(shí)我忍無(wú)可忍了,心中的火山爆發(fā)了,一連串在我喉嚨里一上一下的字眼最終還是喊了出來(lái):“你有完沒(méi)完,一個(gè)小孩子你至于嗎,你還是不是中學(xué)生,你好歹也上了十幾年的'學(xué)了,正真不知羞愧!”此時(shí)周?chē)娜艘查_(kāi)始紛紛議論,也有人開(kāi)始勸他們。不知是什么原因他們兩個(gè)安靜了下來(lái),那個(gè)拿著手機(jī)的女子也將手機(jī)放回了口袋中。
但那個(gè)小孩還是沒(méi)有座位而且他好像也站了很久顯現(xiàn)出很累的樣子。我便開(kāi)始猶豫:要不要幫他要一個(gè)座位,也許是我的勇氣覺(jué)醒了,在不經(jīng)意間我喊出了一句話:“有沒(méi)有人給他一個(gè)位子,他好像很累了!蔽业脑掃沒(méi)說(shuō)完我的聲音就開(kāi)始顫抖但我距竟然說(shuō)出來(lái)了。此時(shí)有一個(gè)中年的男子起身將自己的座位讓給了那個(gè)小孩。
伴隨著公交車(chē)的提示音,我到達(dá)了目的地,此時(shí)一種自豪感在我心中油然而生,我挺起胸膛做出了公交車(chē)。
今天在這一場(chǎng)圖書(shū)的考試中我交了一份滿(mǎn)意的答卷。
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