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考試前后作文（精選46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的考試前后作文，歡迎閱讀與收藏。
考試前后作文 1
咦！怎么教室里鴉雀無聲，靜得連一點(diǎn)聲音都沒有？當(dāng)我正在感到懷疑時(shí)，便看見同學(xué)們居然都坐在位置上“苦讀”，我也馬上不敢松懈，趕緊放下書包，拿出課本來認(rèn)真讀書。
放學(xué)后，我一反常態(tài)的，馬上跑上樓去讀書，連外面小朋友們在游戲的聲音都影響不了我，我還是一氣呵成的把該念的書給讀完。吃飯時(shí)，媽媽還不忘叮嚀我：“明天考試的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)，記得寫完后還要檢查三次哦！”我也知道自己總是粗心大意，常常將該對的地方給寫錯(cuò)了！這一次，我絕對不能再犯了！
考試時(shí)，我很仔細(xì)的將題目一個(gè)字一個(gè)字的看過，細(xì)心的寫下答案；當(dāng)我遇到困難的問題時(shí)，我就開始坐立難安，但是我提醒自己千萬別緊張，一定要專心的想出答案，幸好，我都能夠一一的解出來了。
發(fā)成績時(shí)，我的心緊張得都快要跳出來了！等我一拿到老師改好的考卷時(shí)，我的.心臟“噗通！噗通！”的聲音，我都聽得一清二楚，九十三、九十五、一百，隨著分?jǐn)?shù)的增加，我也比較安心了！但是我知道，自己想進(jìn)入前五名是無望了！沒想到老師當(dāng)老師宣布第四名時(shí)，我聽見了自己的名字在教室里響起，怎么可能！我又驚又喜，期待著趕快下課，回家告訴媽媽這個(gè)消息。
幸好，平時(shí)我就有溫習(xí)功課的習(xí)慣，不然我的成績不知道會是如何，所謂“一分耕耘，一分收獲。”所以下次月考，我也會像這次一樣，平時(shí)就要做好準(zhǔn)備，才能得到好成績。
考試前后作文 2
早上，我看了看墻上的日歷，哇！已經(jīng)6月21日了，明天就是學(xué)生的噩夢――期末考試。要是我考栽了怎么辦？我考好了媽媽又會獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？……一個(gè)個(gè)疑問從我心里油然而生。
平時(shí)有秩序地上學(xué)、放學(xué)，今天卻不一樣了：同學(xué)們上學(xué)的腳步急促；放學(xué)時(shí)出校門的同學(xué)更是寥寥無幾，大多數(shù)同學(xué)都留下來堅(jiān)持復(fù)習(xí)，我也不例外。
時(shí)間正在一分一秒地消逝，離考試的時(shí)間也在慢慢減少�；氐郊�，我趕緊拿出資料復(fù)習(xí)，希望明天能考出好成績。
第二天早上，我7：40分就來到學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室的.空位子居然所剩無幾，大家都在爭分奪秒地進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)。
“丁零零……”鈴聲響起，鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。我認(rèn)真地做完了基礎(chǔ)和閱讀，一看作文，瞬間傻眼了，這是擴(kuò)寫，還是續(xù)寫？我捧著卷子端詳著、思索著，終于找到了答案：是擴(kuò)寫。
考試完了，老師把我們幾個(gè)干部留了下來，我的心都懸在了嗓子眼上，生怕有什么壞事。老師對我們說：“這幾天你們要像特警一樣‘警戒’，我隨時(shí)會叫你們來幫忙統(tǒng)分。”我一聽，腦袋都快爆了，萬一我看見自己考得差，那就慘了！
這幾天后，我一直提心吊膽，好在那天鐘老師說我上了90分，不然，我心里的巨石不知多久才能放下來呢！
考試前后作文 3
期末考試即將來臨，當(dāng)老師宣布了期末考試的日期后，許多同學(xué)的臉上浮現(xiàn)出緊張的表情。老師像是我們越痛苦他們就越高興似的，繼續(xù)給我們“施壓”：“這次考試很重要，決定哪些人下學(xué)期能在星期六來讀書。如果考不好進(jìn)不了前四十名，那就只能怪你們自己了�！蓖瑢W(xué)們的表現(xiàn)立刻“升級”為唉聲嘆氣。
在復(fù)習(xí)期間，經(jīng)常可以看到在教室里、走廊上，都有一些同學(xué)在埋頭苦讀。如果這時(shí)候有外人來我們的學(xué)校參觀，一定會說我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好。千萬不要被這種假象迷惑，讓我斗膽悄悄告訴你：其實(shí)是考試迫在眉睫，那些平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)也不得不用功罷了。身后傳來同學(xué)的追殺聲：“臭小子，竟敢貶低我們班，給我站��！”
考試的那一天終于到了。一些同學(xué)在考試前趁機(jī)多翻幾頁書；一些同學(xué)則在準(zhǔn)備筆、草稿紙等考試用品。廣播一響，那些平時(shí)不大用功的同學(xué)不免有些慌張了，而那些一向用功的同學(xué)，卻神情自若，十分沉著。
開始考試了。當(dāng)監(jiān)考老師拿著一袋試卷，板著一副嚴(yán)厲的面孔走進(jìn)教室時(shí)，教室里頓時(shí)安靜了下來。試卷發(fā)下來了，教室里只聽見沙沙的寫字聲、撕紙聲，偶爾還有一兩聲輕微的咳嗽。有的同學(xué)想不出答案，就東張西望，準(zhǔn)備充實(shí)自己的“答案庫”，有的同學(xué)思路清晰，速度特快，不一會兒就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
試考完了，同學(xué)們都在高談闊論，有的興高采烈，有的'愁眉苦臉，真是“有人歡喜有人愁”。
期末考試過去了，我們就像出籠的小鳥一樣自由自在，又可以高高興興地狂歡了。但是，同學(xué)們的心里依然墊著一塊沉重的大石頭——考試的成績。
考試前后作文 4
下星期日就要段考了。李校長在會上宣布，這次考試后，全年級在一起排名次，前30名還要發(fā)獎(jiǎng)呢！我暗暗祈禱自己，考出好成績，抱回個(gè)大獎(jiǎng)狀，以便在弟弟面前大大炫耀一番。
“小麗，明天考啥？”“上午理化，下午語文與政治�！卑�，政治，政治，這幾天背得頭昏腦脹，后邊的剛剛背過來，前邊的又忘記了。為了考試得分，我毫無辦法，只得重新背，不理解，死記硬背，難呀！記憶細(xì)胞發(fā)揮作用太小，我恨呀！明天考試的科目中，“化學(xué)”還差不多，待考試前再復(fù)習(xí)，也能應(yīng)付個(gè)一二，拿起物理細(xì)心復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@可是個(gè)當(dāng)頭炮，如若考不好，就會直接影響到下幾科的勝敗。語文明天也要考，無奈今晚只好“開夜車”了。
時(shí)鐘已指向12點(diǎn)�！啊短僖跋壬愤x自哪里？作者是誰？”“選自《朝花夕拾》，作者魯迅�！弊詥栕源�。禁不住眼皮的挑戰(zhàn)，我得撤軍。睡一會吧，實(shí)在是支持不住了，明早四點(diǎn)起來再背。
夢真美啊！我夢見得第一了。一聲鐘響，打斷了我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺的豪邁勁兒�！獘屟�，五點(diǎn)半了。我慌慌張張起來，匆匆忙忙吃飯。
吃罷早飯，忙拿起《化學(xué)》：“這兒可能不是重點(diǎn)，不必細(xì)看�！蔽疫呄胫�，邊嘩嘩地掀著書頁。直到預(yù)備鐘響，我才把《化學(xué)》“走馬觀花”地看完了一遍。
兩天時(shí)間，七門課程考試完畢。這兩天，我不知道是咋過的。我得獎(jiǎng)的'希望如同肥皂泡般地破滅了。
我想哭，想痛痛快快地哭一場。
靜下心來，細(xì)細(xì)思量，完全都是“平時(shí)不努力，考試大突擊”造成的。我真悔呀！考場上，由于心慌，我本來已經(jīng)掌握的問題，也寫不出來。這又能怨誰呢？我得好好地總結(jié)一下。
考試前后作文 5
考試前的我，信心百倍，考試后的我，蔫了。
周三進(jìn)行的期中考試，考前，媽媽和老師對我們學(xué)過的知識進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。老師說：“你聽好了，每道題讀三遍，在寫答案，寫完后要檢查，認(rèn)真檢查……”我覺得耳朵都聽出了繭子。
課上復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師還對我們簡直就是輪番轟炸，計(jì)算，聽寫，閱讀，應(yīng)用題。只要是我們沒有認(rèn)真完成的，老師輕者就是“伸出手板，自己抽自己，覺得多少下能記住就抽多少下”，”還能不能認(rèn)真點(diǎn)，你們啊。就是我教過的目前最不認(rèn)真的學(xué)生，天天跟你們氣都?xì)怙柫�，好了，今天的中午飯，做錯(cuò)題的.別吃了……”’你們一天天的坐那，想什么呢？是不是天天也是人在課堂，心在操場……”反正到后來，我們只要見到老師進(jìn)教室，心里就發(fā)毛，可老師一離開，那教室里就是山中無老虎，猴子稱大王了。
考試的時(shí)候，監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我仔細(xì)檢查了一遍，覺得這些題老師都帶領(lǐng)我們做過，小菜一碟，可能還是大意失荊州，我自認(rèn)為不難的習(xí)題，還是出現(xiàn)了漏洞：數(shù)學(xué)忘記寫了一個(gè)單位，語文忘記寫了一個(gè)閱讀題。結(jié)果可想而知。
媽媽和老師溝通之后，老師也是百般的責(zé)怪我的馬虎大意。而且老師還添油加醋的說：“你家的孩子，就是這樣的臭毛病，早晚都是個(gè)缺點(diǎn)，你想想啊，說馬虎了，其實(shí)就是一種疾病，總這樣下去，后果可想而知”。
在老師的鼓動下，媽媽更是惱羞成怒，我的后果可想而知。享受了媽媽爸爸的雙重愛：竹板燉肉！
期中考試后，我終于徹底的蔫了！
考試前后作文 6
隨著一陣淸脆的下課鈴聲，我們紛紛放下手中的筆，把試卷從后往前傳。滿懷信心的我伸了個(gè)懶腰。期待明天的考試結(jié)果。
在竊竊私語中，我們看見神情嚴(yán)肅的老師走上講臺，用洪亮的聲音說：＂這次全班同學(xué)都沒考好，所以我只報(bào)名字，就不報(bào)分?jǐn)?shù)了＂我豎耳傾聽，好像生怕漏了一樣，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把抓過試卷，滿懷信心地打開，卻不想迎來了一個(gè)不理想的'分?jǐn)?shù)——83分�。⑻炷�！我在心里叫道83分�。⑽矣挚戳丝疵謾冢瑳]錯(cuò)，的確是我的名字。再看看字體……我不得不承認(rèn)，這張?jiān)嚲淼拇_是我的，仿佛一盆水從天上潑下來，把我的心澆個(gè)冰涼，我坐回座位上之后極力想掩蓋這個(gè)分?jǐn)?shù)，心不在焉地度過了一天。
我像做賊似的，在家里拿起一個(gè)東西就往房間跑，把房門鎖上，生怕父母看到我這個(gè)分?jǐn)?shù)會說些什么，可紙終究是包不住火的。
一天淸晨，媽媽突然問我考了幾分。我支支吾吾地說：＂8……83分。＂＂什么！才83分�。⑺蠛鸬溃海⑷绻麓卧倏歼@么差我就把小狗送掉了�。⑽已壑泻鴾I水，一言不發(fā)地走進(jìn)房間，翻開科學(xué)書。這以后幾天，我除了吃飯睡覺，不是看科學(xué)書，就是背科學(xué)書，再么看跟科學(xué)有關(guān)的雜志，終于，功夫不負(fù)有心人！在又一次考試中，我忐忑不安地打開試卷。96分！我再一次在心里叫道：＂太好了！96分，小狗保住了！我面向藍(lán)天，再一次想象父母的表情………
考試前后作文 7
考試對于許多孩子來說是煎熬的，尤其是在考試前期，每天晚上除了背就是寫，深怕自己考不好，而我也是其中的一個(gè)。
考試前我像一個(gè)小螞蟻躲雨一樣，東躲西藏，生怕自己會死。
在考試前，我每天不是背就是讀，在上課有時(shí)候還可能發(fā)點(diǎn)呆，被老師點(diǎn)起來，第二天就被請了家長。
對于家長說的話：“你怎么上課發(fā)呆呢，是不是在想電腦，說多少遍了，快考試了要多復(fù)習(xí)，多上課聽講……”
聽了無數(shù)遍，也只好一耳朵進(jìn)一耳朵出，跟他們說了也沒什么用。
而有些人卻不拿考試當(dāng)回事，每天想玩什么，就玩什么，有時(shí)我還有些羨慕他們。
考試了，我像一個(gè)螞蟻在大蒸爐上奔跑，深怕會被別人丟下。
但是，當(dāng)我看到了題目的內(nèi)容，我驚呆了，回想起了之前的努力，都不是白費(fèi)的，全部的都是我復(fù)習(xí)內(nèi)容。
在別人頭痛的想題時(shí)，而我卻快做起了，就像是別人被丟下了，而我還在努力的奔跑一樣。
所有考試結(jié)束了，我松了一口氣，就像趟在草原上被微風(fēng)按摩一樣，神清氣爽，雖然可能有些題是錯(cuò)的`，但是盡了自己的努力就行了。
考試卷子的分?jǐn)?shù)出來了，我在班級排名第8，我萬分興奮，就像一個(gè)吃了蜜的小孩一樣，想立刻回去告訴父母，蜜的滋味是什么樣的。
等回到了家便聞到了誘人的香氣，推門一看，多么美味的食物啊，而且都是我最喜歡的。
便忍不住大聲一喊；“爸媽，我考試回來了，考好了！”
父母就從家里驚了出來，邊吃飯邊問我的成績，和考試前的態(tài)度完全不一樣。
回想到這一切，靈魂就像被洗禮了一般，所以我堅(jiān)信：在做任何事時(shí)一定要努力，考出自己成績，在別人的面前拼命吧，夢想會實(shí)現(xiàn)的！
考試前后作文 8
自從上個(gè)星期以來，老師宣布星期一考試之后，我的心里像一只兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停。又怕復(fù)習(xí)不好考砸了，無顏面對江東父老，于是在考試以前的兩天，對我來說簡直就是度日如年�。�
背了古詩，背課文需要背的段落……我像一個(gè)機(jī)器人一樣背著如天書般的課本，心里既心煩又無奈，背不好倒是可就“吃不了兜著走”，不背能行嗎！終于2天過去了。
星期一早上，“丁零零，丁零零，”“開始考試�！蔽乙豢瓷盗搜�，這不是第三單元嗎，還沒學(xué)呢！我只好硬著頭皮做下去了，做完之后，我一邊檢查一邊想：如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了，可那是天方夜譚，2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的過去了�！傲钊税l(fā)指”的哨聲響了，我極不情愿地交上了語文試卷�？荚嚱Y(jié)束了，我忐忑不安地走出了教室：慘了，慘了，這下可完蛋了，考差了回家又得挨老爸罵了。唉！想著想著，我突然覺得
第二天，試卷發(fā)下來了，我祈禱到：神啊，請保佑我拿個(gè)高分吧！我緩緩地揭開試卷。先看個(gè)位吧！我既緊張又高興地拉開一點(diǎn)——9，“這個(gè)開頭不錯(cuò)！”我心里想著，“很合我胃口，但愿前面那個(gè)數(shù)字也合我的胃口。”我又慢慢地拉開一點(diǎn)，這是十位——7，��！完了。我從來沒有覺得紅色的.“7”是那樣的刺眼，那樣的恐怖，就像一個(gè)炸彈在我頭頂爆炸。79！這個(gè)分?jǐn)?shù)好像變成一個(gè)三頭六臂的妖怪，像要把我吃了似的。天啊，看來我真的要給老爸罵了。唉！真完了，最后一點(diǎn)希望也被破滅了，我納悶地走出教室，看著熟悉的走廊、同學(xué)們玩耍的身影，悲哀的感覺油然而生。但是，我在心中暗暗提醒自己，下次可千萬不能掉以輕心了。
考試前后作文 9
中考以及高考都是當(dāng)今學(xué)生所面臨的最重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生們都是怎么面對的呢？
考試前不久，有的同學(xué)總是不停地復(fù)習(xí)，心中也對自己有很大的信心；有的同學(xué)雖然在不停地復(fù)習(xí)，但心中卻好似有一塊永不能落下的石塊，沉甸甸的，徘徊不不定；有的同學(xué)不但不復(fù)習(xí)，還優(yōu)哉優(yōu)哉，似乎對考試毫不在乎；有的同學(xué)從不復(fù)習(xí)，但心中卻信心十足，神清氣爽。四種類別，就將有四種選擇和四種結(jié)果。
依我之見，類別一是一種自信而有能力的選擇，相信一定能乘風(fēng)破浪，取得令人滿意的結(jié)果。類別二是消極的`選擇，因?yàn)樘热粢粋�(gè)人連自己都不相信，這談何能成功。類別三是一種“混混生”的常用選擇；不但不學(xué)，還裝作毫不在乎，無所事事。類別四嘛 ，就只能針對那引起過目不忘的天才才能去選擇，但我卻認(rèn)為世上怎回“過目不忘”的人呢？連復(fù)習(xí)也沒有，是絕對沒有滿意的收獲哦。
綜上所述，可以這樣講：一個(gè)人能否在考場上一舉成名，不但需要有實(shí)實(shí)在在的能力，而且要有相信自我的心態(tài)以及不怕困難的意志，三者短一不可。
考試之后呢？這是很關(guān)鍵的，有些學(xué)生意識到自己考得很差而無法自已，常常陷入了自卑的局面，甚至出現(xiàn)自殺的慘局。其實(shí)，人活著，要堅(jiān)強(qiáng)一些，雖然這次失敗了，但并非說自己沒戲了，只要日日堅(jiān)持去學(xué)、去練、去思考，成功是必然的。
考試前前后后，都會出現(xiàn)復(fù)雜的心態(tài)，但一句話：有信心、有能力、有意志、成功就將屬于你！
考試前后作文 10
早晨，吃過早餐后，我飛快地背起書包，拎上水杯，急急忙忙地沖出了家門，往學(xué)校的方向跑去，準(zhǔn)備迎接今天的單詞拼寫考核。
一路上，我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞，不知不覺，便來到了教室。只見同學(xué)們有的坐在座位上復(fù)習(xí)英語單詞，有的在和同學(xué)們聊著什么，還有的則在地上躥來躥去，故意嚇唬別人，制造著緊張氣氛……看到這幅場景，我搖了搖頭，回到自己的座位上復(fù)習(xí)起單詞來。
激戰(zhàn)
當(dāng)英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室時(shí)，所有的同學(xué)都以最快的速度將課本塞進(jìn)了書包，并拿著早已準(zhǔn)備好的`紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個(gè)單詞。英語老師在掃視了大家一番后，讀出了第一個(gè)單詞、第二個(gè)單詞、第三個(gè)單詞……在檢查的空當(dāng)兒，我偷瞄了一眼同學(xué)們，只見他們神態(tài)各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢！哈！
落幕
隨著英語老師下達(dá)的一聲指令“�！薄Ｍ瑢W(xué)們齊刷刷地放下手中的筆，等待著老師來收試卷。待老師收卷走后，同學(xué)們便展開了激烈的討論。亮亮問我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是�。 闭f完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當(dāng)然，我心里也很高興，因?yàn)閯倓偽铱戳艘幌抡n本上的單詞，全部正確。這回，終于可以拿一百分嘍！
考試前后作文 11
“同學(xué)們，明天下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，請大家做好準(zhǔn)備�！睌�(shù)學(xué)課臨近結(jié)束時(shí)，張老師在講臺上宣布。
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛議論起來：
“你有把握嗎？”
“你覺得你能考多少分？”
“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長又得批評我了，唉……”
我什么也沒說，心里卻不免有些緊張。我數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的，每次考試都能得一個(gè)好成績，可是這次……有些突如其來，沒做什么準(zhǔn)備，還是晚上好好復(fù)習(xí)一下吧。
第二天下午，考試如期開始了。我接過試卷一看，這些題昨晚我都復(fù)習(xí)了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個(gè)世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音�？諝夂孟衲塘耍o張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時(shí)間一分一秒的過去，我的試題也隨之做完。這時(shí)，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：
“時(shí)間到，收卷！”張老師看了看表，又說“沒做完的也要交，否則直接不及格�！�
我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績還沒有出來，萬一……剛剛掉下來的大石頭，又被我重新提了上去。
下午放學(xué)時(shí)，張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的`名字都讀完時(shí)，到我們男生了，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶——七上八下，緊張極了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我聽到我的分?jǐn)?shù)竟是100！一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過去了。
終于結(jié)束了，我長長的松了一口氣。爽！
考試前后作文 12
今天的校園好安靜；今天的鈴聲響了幾聲，沒有了平時(shí)的歡聲笑語；今天的自習(xí)課沒見過“大鬧天宮”，都是因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�！今天的時(shí)間對學(xué)生來說太短了，有的在做題，手里拿著筆，不停的數(shù)數(shù)，寫著；被問題驚呆了，趴在桌子上，把頭深深的埋在胳膊里思考；背試題的人，表情和動作都比較復(fù)雜。一會兒，他們眼睛盯著書，一會兒，他們用手捂住耳朵，嘰里咕嚕地說。
他們花了一整天時(shí)間進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。就連最兇的老師也夸他的學(xué)生說：“要是學(xué)生也像今天這么努力就好了！"但考試終會到來，試卷發(fā)完，考場一片寂靜。學(xué)生們打開試卷，緊張地看了一眼，嘆了口氣。不管他們怎么想，他們立即開始做這件事。教室里傳來沙沙的寫字聲，有的人雙手托著下巴，皺著眉頭思考著。看，男生的眉毛有時(shí)候會形成一個(gè)問號；有時(shí)候一個(gè)愉快的.拉伸，就像一個(gè)感嘆號！“時(shí)間到了，卷起來！”監(jiān)考老師宣布�？紙錾项D時(shí)各種聲音，有的瀟灑地走了出去，似乎胸有成竹；有的慢慢站起來，眼睛還盯著試卷；有的三火四地沖上去加緊行動，迅速又加了幾筆；但是老師不會手下留情，拿起試卷收下。
考完之后，同學(xué)們更加緊張了。他們拿起試卷上的答案，面對其他學(xué)生。這時(shí)，教室里更“熱鬧”了，有些人在問題結(jié)束時(shí)笑了。有的高呼上帝；其他人就像木偶，坐在桌邊發(fā)呆。幾天后，我發(fā)了通知�？�，我們班的張知道《今夜暴風(fēng)雨》已成定局，就用《五十年后又是一條好漢》安慰自己。別人知道《今夜星光燦爛》不會變，他就哼著小調(diào)回家了。一位老師笑著說：“不知道開學(xué)后老把戲會不會重演？”
考試前后作文 13
馬上要考試了，我便有要進(jìn)地獄的感覺。到哪兒，只要遇見一些朋友、老師、家長，總會問，你復(fù)習(xí)了沒有？問完后，我低頭灰溜溜回家去復(fù)習(xí)。即使在興頭上，也會這么做�？荚嚨那皫滋�，好像所有人都變成了老太婆似的，嘮嘮叨叨的。晚上很晚了，剛要睡“不淮睡，快起來復(fù)習(xí)，馬上要考試了，學(xué)不好，別睡了”我便穿上剛脫下去的`衣服起來復(fù)習(xí)。好不容易可以睡了，可早上便早早起來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)一部份后，吃早飯，飯后我疲憊不堪地起在上學(xué)路上。到了學(xué)校更是疲于奔命地寫題，一天下來，竟作了百余道題。
這不算什么，上課時(shí)，一套套，一張張卷子在我面前出現(xiàn)，一根根粉筆在黑板上消失，一道道題在黑板上出現(xiàn)。叮鈴鈴，下課了，我們都想出去玩，可老師竟你是沒有聽到鈴聲似的，還像沒下課，一樣仍然讓一根根粉筆，一道道題在黑板上出現(xiàn)消失。叮鈴鈴，放學(xué)了，我心里正像往外出冷汗，在學(xué)校面對兇神惡煞的老師，回家面對家長的一聲聲吼叫，使我心驚膽寒，不敢往家走。
這么苦，沒有考試多好呀！一天，我從熱被窩里戀戀不舍地起來。由于今天下午我們考試，上午放假，二姑怕我上午不學(xué)習(xí)，便把上午的課擱到下午去，好在上午看著我學(xué)習(xí)。
下午，終于考試了。一看卷子，�。『煤唵蔚臄�(shù)學(xué)題，一會兒便寫完了，檢查了一遍，便扒下了�？烧Z文比數(shù)學(xué)難多了，我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去，也沒有檢查。
考完試，我終于解下了沉重的包袱，像一條小船卸下了沉重的貨物。
如果沒有考試，那我們該多快樂呀！但不能如愿以償了。不僅有期未考試在等著我們，還有更多考試在我們呢！我們還要載上無數(shù)次沉重的貨物航行。寫考試的作文200字關(guān)于考試的作文700字關(guān)于考試的作文
考試前后作文 14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就期末考試了。
考試前放假兩天，我很緊張。媽媽說只要努力復(fù)習(xí)了，就一定會有好成績的。于是我和姐姐利用兩天的時(shí)間記英語、背語文、讀數(shù)學(xué)概念，一刻也沒停下來。可我好像還是有好多都記不住，媽媽叫我不用想那么多，盡最大的努力就行。
到了考試的'前一天晚上，讀書讀到九點(diǎn)多，若不是媽媽叫我，我都忘記時(shí)間了。今天得早點(diǎn)睡，不然明天沒精神�？墒且坏酱采衔矣窒胫魈鞎粫疾缓�，翻來翻去睡不著。媽媽發(fā)現(xiàn)了，走過來安慰我說：“琪琪，別太緊張，就像平時(shí)考試一樣，這幾天你這么努力，就算沒考好，爸爸媽媽也決不怪你！快點(diǎn)睡吧！”我這才安心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天我醒來很早，大概是五點(diǎn)多就醒了，我想再睡一下，可是腦子里都是考試，怎么也睡不著了。算了，索性起來還讀一陣書。
六點(diǎn)多媽媽起來了，她驚奇地說：“琪琪，你怎么起這么早？”我回答：“睡不著，想考試呢！”媽媽說：“放松點(diǎn)，別這么緊張！”可是我做不到嘛！
好不容易熬到考試了。第一門語文，好難�。『枚囝}目我都不確定做得對不對。考數(shù)學(xué)時(shí)還有好幾個(gè)題目沒做就沒時(shí)間了。回到家里我垂頭喪氣地進(jìn)了門。媽媽問：“今天怎么樣啊？”“哎！別提了，又考砸了！”媽媽回答：“這么沒信心��？沒考好也別灰心，以后繼續(xù)努力！”
我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上，黃老師把成績發(fā)了過來，74，71，80。媽媽很高興，我也很是意外，看來媽媽說的沒錯(cuò)，只要努力了就會有收獲的。但我還是有遺憾，要是數(shù)學(xué)題我全做了，分?jǐn)?shù)肯定更高，我要繼續(xù)努力。
考試前后作文 15
鏡頭一：考試的當(dāng)天早上，窗外陽光明媚，小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。
爸爸的一聲“孩子”，把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑瞇瞇地對我說：“孩子，這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力，考成啥樣算啥樣，千萬不要給自己太大的壓力�。 痹趶N房里洗碗的媽媽停止了勞作，走了出來，也面帶微笑地說：“只要你在上學(xué)，總是有不斷的考試，誰又能連續(xù)考試，一直進(jìn)步呢！孩子，不要有壓力，盡力就行�！苯裉彀职帧寢尪急砹藨B(tài)，我的心理就如同孫悟空吃了定風(fēng)丹，便滿懷信心地走進(jìn)考場。
父母的`理解是一種深沉的愛，我怎能感受不到呢？
鏡頭二：天已經(jīng)暗了，去開家長會的媽媽還沒有回來�？粗巴鉂u漸變得如同黑鍋底一樣的夜色，一種不祥的預(yù)感涌向心頭。
“你這孩子，怎么回事？你怎么考的這么差，你看看人家考得多好，你還有臉和人家在一起玩。哎呀！你看看你，飯不用做，要啥就給你買，整天盯著那手機(jī)、電腦。你說說，手機(jī)和電腦給你帶來了什么好處？”剛回到家，媽媽都沒有休息一下，就對我說了一通。爸爸也回來了，媽媽又當(dāng)著爸爸的面重復(fù)了一遍。“哎！你看看，怎么說你。好好反省一下，寫一份考后分析吧，寫好后讓我看看”，爸爸無奈地說著，臉上抽搐了一下，表現(xiàn)出失望的神色。
我也因此而苦惱，也想反駁家長。但是我知道每個(gè)家長都希望自己的孩子能成龍，能成鳳。我怎么能去反駁，讓父母傷心呢！
在求學(xué)的道路上，會遇到荊棘，會很苦，也會很累。有詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”學(xué)會反省，學(xué)會分析，找到不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用行動改變自己，因?yàn)槲覀冞�有“夢想”在遠(yuǎn)方。
考試前后作文 16
數(shù)學(xué)試考了。聽到這個(gè)消息，我不僅緊張起來，就象熱鍋上的螞蟻。發(fā)下卷子一看，哈哈１００分簡單。我變成了機(jī)靈的猴子，筆走如飛，不一會就寫完了。突然，張鎮(zhèn)宵踩了我一腳。我猛的太起頭，看到他在給我是眼神，還給我做鬼臉，可是我就是不明白，但是他那一腳只痛讓我懷恨在心。下課了，我找他報(bào)仇，可他鉆到桌子底下我立刻變成敏捷的豹子。爬過桌子和他打了起來，他緊緊抓著我得手不放，我又變成力大無窮的老虎掙脫他的手，一拳打在他鼻子上......老師趕過來才阻止了這場戰(zhàn)爭。在辦公室里。我成了打敗的公雞。耷拉著腦袋，聽著老師的審問。原來他想看我的.答案，才踩我的腳的。嗨！原來是這樣呀！
數(shù)學(xué)試考了。聽到這個(gè)消息，我不僅緊張起來，就象熱鍋上的螞蟻。發(fā)下卷子一看，哈哈１００分簡單。我變成了機(jī)靈的猴子，筆走如飛，不一會就寫完了。突然，張鎮(zhèn)宵踩了我一腳。我猛的太起頭，看到他在給我是眼神，還給我做鬼臉，可是我就是不明白，但是他那一腳只痛讓我懷恨在心。下課了，我找他報(bào)仇，可他鉆到桌子底下我立刻變成敏捷的豹子。爬過桌子和他打了起來，他緊緊抓著我得手不放，我又變成力大無窮的老虎掙脫他的手，一拳打在他鼻子上......老師趕過來才阻止了這場戰(zhàn)爭。在辦公室里。我成了打敗的公雞。耷拉著腦袋，聽著老師的審問。原來他想看我的答案，才踩我的腳的。嗨！原來是這樣呀！
考試前后作文 17
今天的校園是那么安靜；今天的下課鈴響了幾遍，也沒有往常的喧囂和打鬧，今天的自習(xí)課上再也沒有出現(xiàn)“大鬧天宮”。這一切的一切都是因?yàn)槊魈煲荚嚴(yán)�！今天的時(shí)間對同學(xué)們來說實(shí)在是太緊張，太短暫了。有些做題的同學(xué)，手里拿著筆，不停地算著，寫著；被問題難住的同學(xué)，趴在桌子上，把頭深深地扎在胳膊里思考；背課文的同學(xué)，表情更加豐富，一會兒眼睛狠命盯住書本，一會雙手緊緊捂住耳朵，嘴里嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在緊張中度過，連平時(shí)要求最嚴(yán)厲的老師也表揚(yáng)他的學(xué)生，說道：“假如學(xué)生學(xué)生們都像今天這么刻苦學(xué)習(xí)就好了！”
考試的.時(shí)刻終于到了，試卷發(fā)下來了，考場上頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們開始答題了。氣氛緊張極了，空氣似乎都凝結(jié)了。過了一會，有的同學(xué)像長頸鹿，探著身子，眼睛在別的同學(xué)試卷上掃來掃去，搜尋著目標(biāo)；有的同學(xué)愁眉緊鎖，嘴還咬著筆桿，右手捏著橡皮擦試卷，橡皮屑堆了一桌；有的同學(xué)則勝券在握，悠閑地?cái)[弄著橡皮。教師里一片沙沙聲。
“時(shí)間到了，收卷”監(jiān)考老師宣布�？紙隼镱D時(shí)亂成一鍋粥，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷。可是老師不會手下留情，把試卷收了。
第二天，教室里又恢復(fù)了往日的嘈雜和喧鬧，象什么都沒發(fā)生一樣。等待著下課，等待著放學(xué)，等待著有趣的游戲�？荚囍翱諝鈵灍�，考試之時(shí)暴風(fēng)驟雨，考試之后晴空萬里。
考試前后作文 18
早上，我看了看墻上的日歷，哇！已經(jīng)6月21日了，明天就是學(xué)生的噩夢――期末考試。要是我考栽了怎么辦？我考好了媽媽又會獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？……一個(gè)個(gè)疑問從我心里油然而生。
平時(shí)有秩序地上學(xué)、放學(xué)，今天卻不一樣了：同學(xué)們上學(xué)的`腳步急促；放學(xué)時(shí)出校門的同學(xué)更是寥寥無幾，大多數(shù)同學(xué)都留下來堅(jiān)持復(fù)習(xí)，我也不例外。
時(shí)間正在一分一秒地消逝，離考試的時(shí)間也在慢慢減少�；氐郊遥亿s緊拿出資料復(fù)習(xí)，希望明天能考出好成績。
第二天早上，我7：40分就來到學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室的空位子居然所剩無幾，大家都在爭分奪秒地進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)。
“丁零零……”鈴聲響起，鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。我認(rèn)真地做完了基礎(chǔ)和閱讀，一看作文，瞬間傻眼了，這是擴(kuò)寫，還是續(xù)寫？我捧著卷子端詳著、思索著，終于找到了答案：是擴(kuò)寫。
考試完了，老師把我們幾個(gè)干部留了下來，我的心都懸在了嗓子眼上，生怕有什么壞事。老師對我們說：“這幾天你們要像特警一樣‘警戒’，我隨時(shí)會叫你們來幫忙統(tǒng)分�！蔽乙宦�，腦袋都快爆了，萬一我看見自己考得差，那就慘了！
這幾天后，我一直提心吊膽，好在那天鐘老師說我上了90分，不然，我心里的巨石不知多久才能放下來呢！
考試前后作文 19
上個(gè)禮拜老師說快要考試了，要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天，全班鬧哄哄的吵死人了，吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗，急忙復(fù)習(xí)考卷和課本，直到“周公”來找我，才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了，有些同學(xué)愁眉苦臉，有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩，當(dāng)沒事情一樣，終于可怕的`上課鐘聲來了，我的心情緊張萬分，初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了，發(fā)下考卷，很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷，還沒下課，有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了，可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上，心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績，跟爸爸說這次月考恐怕不是很好，他回答我說:“努力就好，考完了煩惱也對成績沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷，我看了快要哭出來，我這次考得不理想，放學(xué)后，我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績，老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的月考讓我深刻體會到，平時(shí)不要整天只想著玩，每天至少復(fù)習(xí)功課一小時(shí)，而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命，無法考好成績，好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì)，讓我從可怕的世界里，重新活了過來。以后我一定會“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會抱著“勝不驕，敗不餒”的精神，期待下一次的月考有好的成績。
考試前后作文 20
最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學(xué)，有的認(rèn)真聽講，有的.認(rèn)真作筆記，每個(gè)人也都積極參與上課活動，再看看同學(xué)們的表情，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達(dá)到自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)和目標(biāo)，不辜負(fù)父母和師長的期望。
考試當(dāng)天早上，我仍然抱著緊張的心情做最后的總復(fù)習(xí)。當(dāng)考卷發(fā)下時(shí)，我二話不說，馬上拿起筆開始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習(xí)慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯(cuò)別字，還要注意字?jǐn)?shù)和規(guī)則，更要做好時(shí)間的分配。不只語文具有難度，數(shù)學(xué)更具有挑戰(zhàn)性，數(shù)學(xué)主要是觀念、列式、計(jì)算準(zhǔn)確及仔細(xì)，才能得高分。另外，自然和社會當(dāng)然也是需要細(xì)心作答，才能拿滿分喔！
考試后，當(dāng)老師逐一發(fā)下考卷，有的人開心，有的人傷心，真是幾家歡樂、幾家愁。然后，看著自己的分?jǐn)?shù)和預(yù)期目標(biāo)，兩個(gè)差距不多，但仔細(xì)看看自己錯(cuò)誤的題目時(shí)，就覺得本來可以更高分的，卻因一時(shí)的疏忽和不仔細(xì)，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細(xì)心。期望下次能朝四科滿分邁進(jìn)。
考試前后作文 21
鐺鐺鐺！下課了，卻沒有人跑出去玩，因?yàn)樵驴伎斓搅�，大家都在教室里讀書。同學(xué)們拿出各教科書讀呀讀，練習(xí)題算哪算，生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無聲，連平時(shí)愛玩的同學(xué)也拿起書本來“臨時(shí)抱佛腳”�？荚嚨搅�，大家的心情也跟著沉重起來。
當(dāng)老師提醒月考日期時(shí)，仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭，回家后，我把最喜歡的課外書拋在腦后，二話不說就拿起課本來讀，連晚飯后最喜歡的電視節(jié)目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀，努力的復(fù)習(xí)評量和習(xí)作本。
下課時(shí)，大家不再快樂的談天說地，而是拿著課本請教老師或同學(xué)不懂的地方。校園就像沉睡中的大地，只剩下教室里沙沙沙的翻書聲，和趕著抄筆記的急促聲。
復(fù)習(xí)了一星期的功課，月考的日子終于來了！無情的鐘聲響起，老師抱著大疊考卷一臉嚴(yán)肅的.走進(jìn)教室，我繃緊神經(jīng)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看，都是曾經(jīng)寫過的題目，但又不是那么確定。好不容易熬過了考試時(shí)間，終于大功告成。雖然不知結(jié)果如何，但校園又恢復(fù)熱鬧的情景，樹上高歌的鳥兒，仿佛也在為我們重獲自由而喝采。
考試雖然令人煩惱，但是它可以檢測我們平時(shí)學(xué)習(xí)的情形，并讓老師了解同學(xué)的程度。平時(shí)只要上課認(rèn)真聽講、回家復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，就能輕輕松松做好考前準(zhǔn)備，獲得好成績！
考試前后作文 22
后天就要期末考試了，這幾天我天天泡在書里，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，背著……
“丁零零——”監(jiān)考老師抱著一疊試卷，大步流星地走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來，我快速地瀏覽了一遍，還好，題目還簡單。我心里想著，便奮筆疾書起來。幸好，今天的“攔路虎”都沒有過來阻攔我。我偷偷地瞟了一下周圍的同學(xué)，嘻嘻！原來攔路虎是去找我同桌的麻煩了，只見他的'筆仿佛定住了，一動不動，還時(shí)不時(shí)地咬筆頭。我馬上把心神收了回來，我的作文已經(jīng)快寫完了，于是，我又開始寫試卷上的其它題目了。
時(shí)間一分一秒地過去，終于大功告成！正想偷偷伸個(gè)懶腰活動一下筋骨時(shí)，突然瞥見左側(cè)的同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛地“掃地雷”。我也靜下心，檢查了起來。咦，“燒飯”的“燒”字怎么能多一點(diǎn)呢？老師講過了多少遍呀，我還會寫錯(cuò)，真不應(yīng)該��！��？閱讀題里的一道劃線漏做了，真該死，我掐了一下自己。就這樣，我用火眼金睛萬分小心地檢查著……“時(shí)間還剩5分鐘，沒做好的同學(xué)要抓緊了，寫好了的同學(xué)趕快仔細(xì)地檢查一遍，準(zhǔn)備好交卷了�！倍呿懫鹄蠋煹奶崾尽！岸×懔恪苯痪砹�，我終于松了一口氣。
下午兩節(jié)課過去了，分?jǐn)?shù)還沒下來，我的胸口像揣著一只小兔子一樣，怦怦地跳著，還不停地張望著老師的辦公室�！皬堊湘�，98分，班級最高分。”最后一節(jié)課，老師把試卷發(fā)到了我的手上。望著鮮紅的“98”分，看著同學(xué)們向我投來的羨慕眼光，我的心里美美的！
考試前后作文 23
早晨，吃過早餐后，我飛快地背起書包，拎上水杯，急急忙忙地沖出了家門，往學(xué)校的方向跑去，準(zhǔn)備迎接今天的單詞拼寫考核。
一路上，我一直想著今天老師會聽寫什么樣的單詞，不知不覺，便來到了教室。只見同學(xué)們有的坐在座位上復(fù)習(xí)英語單詞，有的在和同學(xué)們聊著什么，還有的則在地上躥來躥去，故意嚇唬別人，制造著緊張氣氛……看到這幅場景，我搖了搖頭，回到自己的座位上復(fù)習(xí)起單詞來。
激戰(zhàn)
當(dāng)英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室時(shí)，所有的同學(xué)都以最快的速度將課本塞進(jìn)了書包，并拿著早已準(zhǔn)備好的紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個(gè)單詞。英語老師在掃視了大家一番后，讀出了第一個(gè)單詞、第二個(gè)單詞、第三個(gè)單詞……在檢查的空當(dāng)兒，我偷瞄了一眼同學(xué)們，只見他們神態(tài)各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢！哈！
落幕
隨著英語老師下達(dá)的`一聲指令“�！薄Ｍ瑢W(xué)們齊刷刷地放下手中的筆，等待著老師來收試卷。待老師收卷走后，同學(xué)們便展開了激烈的討論。亮亮問我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是��！”說完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當(dāng)然，我心里也很高興，因?yàn)閯倓偽铱戳艘幌抡n本上的單詞，全部正確。這回，終于可以拿一百分嘍！
考試前后作文 24
考試之前
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨，我知道我又一次要做一個(gè)絕對稱職的被人消遣的角色了。“我該怎么辦��？就要考試了，我還什么也沒看呢。這下可要去后排坐了。“小A拉著我的衣襟對我說。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說話方式，而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談，盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)。“那你想怎么樣��？“我問到。但隨后我就后悔我說過的話了，因?yàn)樾已經(jīng)開始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了，小A抱著一堆可口的'零食坐在了教室的最后一排，無所忌憚的吃了起來，而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃，這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦�。渴裁匆矝]有答完啊，這下可死翹翹了�！靶幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊，手還不停地做著有規(guī)律的拍打動作，至于拍打的對象當(dāng)然是本人的身體了，骨折的危險(xiǎn)都有啊。忍了，誰讓我是男孩子呢。“我了。嗎？“我語重心長地對她說。希望她能明白我的苦心啊！我靠，不會吧。只聽她回敬到“廢話，你是個(gè)LQ嘛。哈哈�！皩�(shí)際上誰自己清楚，而我卻是一個(gè)不把成績當(dāng)回事的人，所以也自然成了他們掠奪的對象。-三天后的今天，試卷發(fā)了下來，紅顏色的分?jǐn)?shù)只能說明我是怎樣的失敗，而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績高得出乎她的意料，但小A還是不停地用埋怨的詞語來證明她不可一時(shí)的勢力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn)，也少小A的頻繁的糾纏，她還能說什么呢？
考試前后作文 25
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。
從整體來看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀�，但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學(xué)生對查字典這方面的知識掌握得不好。
第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語的意思。
第三，學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn)，有些知識點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的'，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來看，講課時(shí)，對于二年級的孩子不能講得太多，要少講讓他們識記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識點(diǎn)沒有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無用功。基礎(chǔ)知識要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題，教給學(xué)生做題的方法。
考試前后作文 26
“叮鈴鈴”語文課開始了，只見語文老師殺氣騰騰地走進(jìn)教室，然后重重地把捧來的一摞教學(xué)用書和昨天剛考過的一堆試卷扔在講臺上。老師什么也沒說，只是用嚴(yán)厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室里靜極了，也不知過了多久，老師提了提眼鏡，鄭重地發(fā)話了：
“這次考試整體來說考得非常差，只有為數(shù)不多的同學(xué)考得還算理想的，而且像語文科代表全班最高分98分，可以前也數(shù)一數(shù)二的同學(xué)，這次居然考不及格了，這還有臉面見人嗎？”
老師，您說的不是我吧！我死死地盯著老師捧來的'第一份試卷，仔細(xì)端詳著：是我熟悉的筆跡嗎？錯(cuò)了多少題？完了，大事不妙，那份試卷上一大堆的都是經(jīng)叉叉，怎么辦？怎么辦？那是不是我的呢？即使就是別人的，老師也不光罵他一個(gè)人啊，要罵就是整體罵，這一向就是語文老師的風(fēng)格呀！我伸長脖子，努力往第一份試卷瞟，啊，我的天�。哄X……錢……妮！死了，死了，我這下要死，回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻，我只覺得兩只手先是直哆嗦，接著就是不聽使喚地抖動，冷汗一個(gè)勁地從全身每一處肌膚每一個(gè)毛孔往外冒�！鞍彦X佳妮犯人帶上，威——武——”我的耳邊仿佛聽到了那莊嚴(yán)的宣判�；氐郊铱隙ㄓ质且活D“混合雙打”了，唉！
我知道，我的好日子也要結(jié)束了……
考試前后作文 27
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞，成績十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。
后來，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò)，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對自己有了信心，對學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣，找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向，掌握了適當(dāng)?shù)姆椒ā⒎绞�，并�?jiān)持做下去，不動搖。
不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔(dān)心成績還和上次一樣差，種種擔(dān)心都是我十分緊張，不過到了后來，經(jīng)過自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿了自信。
在考場上，拿著試卷，我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認(rèn)真讀題，依靠平時(shí)的積累來答題，也比上次有了進(jìn)步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的'缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細(xì)心審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，這樣才能保證少失不必要的分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。
考試前后作文 28
今天就要發(fā)期中考試卷子了，只見語文老師拿著一沓子試卷走了過來，我心里忐忑不安，想著自己會考什么樣呢？試卷下來了，我看了看我的分?jǐn)?shù)，103分，不是我的理想成績。
錯(cuò)題不多，類型分為三種，第一種：語言表達(dá)題。我表達(dá)的意思不明確，打了半對，扣分，給的格沒填滿，也打了半對，扣了分。第二種：判斷題。判斷題只錯(cuò)了一道，是在閱讀短文中的.一道題，我沒有認(rèn)真讀題，導(dǎo)致我選錯(cuò)。第三種：作文。爸爸看了我的作文，說我這篇作文寫的有點(diǎn)幼稚，沒有什么感情，雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了這三種以外，我的正確率還蠻高的。
這三種類型，錯(cuò)的還是挺虧的，特別是語言表達(dá)題，要是我能在表達(dá)方面更進(jìn)一步，會更好。如果我能再認(rèn)真方面再上一層，會更棒。只要我的作文水平上提高自己，會更完美。
要知道，細(xì)節(jié)決定成敗，我要改掉我粗心的壞毛病，在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。盡量不出現(xiàn)會的題做錯(cuò)的情況。
以后，我要做到下面這些要求：多讀課外書，掌握課外知識。做題的時(shí)候認(rèn)真審題，寫作文時(shí)，要看好要求后再寫，字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)。作業(yè)認(rèn)真檢查，不得馬虎大意……
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我就能進(jìn)步，分?jǐn)?shù)就會一次比一次高，在期末，我一定可以考出一個(gè)理想的好成績。
考試前后作文 29
最后一場考試結(jié)束了，我緊張的心情終于平復(fù)了下來，有些激動又有些忐忑，我焦急地等待著成績的發(fā)布。
第三天，考試的成績下來了。我既興奮又擔(dān)心，興奮的是自己應(yīng)該能考到預(yù)期的分?jǐn)?shù)，擔(dān)心的是怕自己考砸了。當(dāng)我看到最有把握的數(shù)學(xué)成績的時(shí)候，我的心緊繃繃的，完了，沒有考出理想的成績。但又把希望寄托在另外兩科上，心里存有一絲幻想，希望有奇跡發(fā)生。隨著那兩科分?jǐn)?shù)的公布，我眼前一片恍惚，腦袋懵懵，本來愉悅的心情被失落覆蓋。
我獨(dú)自邁著沉重的步伐走回家。太陽失去了原有的光彩，變得灰暗，花兒耷拉著腦袋，小草也無精打采，就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳好似在嘲笑我；歡快的音樂此時(shí)變得震耳欲聾，使人想趕快逃離，但我的腳就像灌了鉛似的.慢慢移動，原來十分鐘的路程好似要一個(gè)小時(shí)。考試前的自信如今就是個(gè)笑話，一個(gè)大大的笑話，當(dāng)初夸下的�？谌缃裨趺词請�，爸爸肯定還會批評我,我感覺世界上的一切都黯然無光。
回到家，我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來襲，爸爸看到我沮喪的樣子，嚴(yán)肅地說：“平時(shí)覺得自己已經(jīng)很努力了，但是別人比你更加努力。你平時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，你要從此次失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自我。從哪里跌倒，就從哪里爬起！”爸爸的話既讓我感到羞愧，又讓我從萬丈深淵看到了一線曙光。
人生都會遇到“攔路虎”，但不可以跌倒了卻爬不起來，讓我們重新?lián)P帆起航，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前！
考試前后作文 30
總體來說，這次的考試結(jié)果還算可以。來到初中已經(jīng)兩個(gè)月有余，也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。
其實(shí)我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯(cuò)。即使物理的考題較為容易，相比上一次的險(xiǎn)些不及格我也已經(jīng)進(jìn)步太多了�；瘜W(xué)、語文、英語發(fā)揮的也可以，政治、歷史仍舊是我多年來的`普遍問題——大題比選擇題得分還多，但選擇卻錯(cuò)了太多不該錯(cuò)的問題。這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的不扎實(shí)，有些細(xì)小的知識點(diǎn)被忽略了。對于這個(gè)問題，我想今后應(yīng)該分量復(fù)習(xí)、，及時(shí)復(fù)習(xí)，在每課學(xué)完后即立刻趁熱打鐵，并且訂好計(jì)劃分時(shí)間鞏固。
最大的問題出在數(shù)學(xué)上。我的分?jǐn)?shù)與班里的第一名相差十九分——十九分，足以拉開差距，任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上�？己笪乙恢痹谙�，到底為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果——是由于自己上次數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)所以驕傲了嗎?還是因?yàn)檫@段時(shí)間對于數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)不夠重視呢?我必須好好反思一下。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了，而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起，我也要仔細(xì)思考一下自己今后的發(fā)展方向了。根據(jù)這幾次考試的成績和自己的興趣所在，選擇適合的道路。
一次考試過去了，但我們的路還很長，在今后的日子里還當(dāng)繼續(xù)努力，完善不足，得到新的提升。
考試前后作文 31
在剛收完卷子的時(shí)候，我是自信滿滿，對這次的考試胸有成竹，覺得成績不會在90分以下，可是發(fā)了卷子以后，我原本歡喜的心情直線下落，灰心喪氣。
“85分！”我吃驚了。怎么這么低，我開始思考，思考為什么只得這些分，那些錯(cuò)題都是怎么錯(cuò)的，我陷入了深深的思考中......
我回憶了考試前我的聽課狀態(tài)�？荚嚽�，老師去學(xué)習(xí)了，由其他班老師代課，把我們所學(xué)的知識全講了一遍，我們老師回來后，又給我們講了一邊，我第二次卻沒有好好聽，一直以為反正都講過了，都學(xué)過了，就不用再學(xué)了，多此一舉。我就在老師講課的時(shí)候，自己在桌子底下玩，做小動作，不認(rèn)真聽課。
在考試的時(shí)候也沒有按照老師說的“靜下心來，慢慢寫”，我一邊想著下午寫完作業(yè)要玩什么，一邊寫著手里的卷子，我沒有靜下心來，更沒有認(rèn)真讀題，把題都讀錯(cuò)了：有的讀錯(cuò)了單位，有的讀錯(cuò)了數(shù)字，有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了，結(jié)果錯(cuò)了一大片。
一個(gè)個(gè)大紅叉，就像刀一樣，刻在了我的.身上，我沒有考好，對不起一直照顧我的老師，也對不起一起朝昔相伴的同學(xué)，更對不起自己。
從現(xiàn)在開始，我一定要重整旗鼓，為自己下定決心：每次做題都用心，靜心，細(xì)心，好好思考，下次考試考出自己的真實(shí)水平。
考試前后作文 32
緊張期中考試終于結(jié)束了，但期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學(xué)卷時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，過了一會兒，我猛地睜開眼，當(dāng)我看到考分時(shí)，緊張?jiān)缫雅艿脽o影無蹤，驚喜來了，卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節(jié)課就等于磨時(shí)間，我在等待下節(jié)課的英語試卷。
終于挨到了第二節(jié)課，Miss郭走進(jìn)了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時(shí)候不來，偏要這時(shí)來?“李文軒，94！鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著急，著急，越著急越不到我，那叫一個(gè)心急如焚呀！終于，“衡陳子藝，94！”唉，失落像蟲子一樣爬進(jìn)了我的心里，我哭喪著臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。
挨到中午飯了，同學(xué)們紛紛詢問對方的.成績，我當(dāng)然也不例外。只是在別人問我英語成績時(shí)，我沉默了，在李文軒的一再追問下，我才心不甘情不愿地說了出來�！拔液湍阋粯�！”李文軒用安慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續(xù)努力，下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復(fù)雜多變，但是不管心情怎么樣，好好學(xué)習(xí)是最重要的。
考試前后作文 33
昨天舉行了期中考試，我一回家就開始擔(dān)心了，想著哪道題會錯(cuò)，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩，知道是因?yàn)榫o張就安慰我，只要自己盡力了，成績是真實(shí)的，就行。
今天早上，我剛來到學(xué)校就聽見同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的.座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來問我：“張景岱，你考得怎樣？不擔(dān)心嗎？”其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績，萬一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺得過了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，95分，我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半，又開始為數(shù)學(xué)成績而擔(dān)憂了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數(shù)學(xué)老師，她告訴我數(shù)學(xué)考了70分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴母親吧，肯定會挨一頓海批，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯(cuò)事一樣。誠實(shí)，一直是母親告誡的。進(jìn)行過激烈的思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績，沒想到媽媽只是說，認(rèn)真點(diǎn)，下次考好就行了。
吃晚飯時(shí)，爸爸語重心長地對我說：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來！”爸爸的話我將牢牢記在心里。
考試前后作文 34
期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。
說到成績單，那是我一生中的恥辱�。�
就從一年級開始說吧！那時(shí)考試，我本以為自己考的還不錯(cuò)吧，可是到了拿成績單那天，慘運(yùn)發(fā)生了，數(shù)學(xué)：64
語文：92
就是數(shù)學(xué)啊，只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。
二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天，我大哭了一場，我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的'是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒拿到。那天傷心死我了。
三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。
想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺得自己根本就沒進(jìn)步吧，老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得啊！
你應(yīng)該是在想我是讀五年級了，那還有獎(jiǎng)狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”，你可別笑啊，這是有原因的，因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因?yàn)槲覀冞�老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能�。�
在這學(xué)期，我又當(dāng)上了主持人，不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。
說起來，你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生的稱號。
丹青——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊
考試前后作文 35
雖然月考結(jié)束了，但心久久不能平靜下來。
盼望已久的月考最之后臨了，也最終過去了，本想好好發(fā)揮一下，卻一落千丈。月考來臨之際，我加緊了復(fù)習(xí)，反復(fù)讀、記、背，心想已經(jīng)十分把握好了，但考試之后才明白，考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上教師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人！”“你雖然考到優(yōu)秀，但離自己的目標(biāo)還差一點(diǎn)，以后認(rèn)真點(diǎn)，你會更加出色！”“上課時(shí)，聲音還要大一點(diǎn)！教師一再強(qiáng)調(diào)的要記牢，不能走神，相信你會做得更好！”“吃得苦中苦，方為人上人！”是一句顏語，能體會出語文教師對我的激勵(lì)，讓我多閱讀，加強(qiáng)基礎(chǔ)，同樣也是在批評我。數(shù)學(xué)教師讓我不要粗心不仔細(xì)，努力奮進(jìn)目標(biāo)120分。英語教師讓我吸取教訓(xùn)，不要老犯同樣的錯(cuò)誤，又鼓勵(lì)做得更好。
窗外已經(jīng)黑了，但雨還在淅瀝著。我記住了教師們對我的告誡，語文的閱讀不在多，在于精練、完整，基礎(chǔ)知識不能扣分，作文不能再寫得空洞，數(shù)學(xué)要認(rèn)真，不讓小問題出現(xiàn)，英語不能一錯(cuò)再錯(cuò)，認(rèn)真記住告誡，只要認(rèn)真，多花點(diǎn)時(shí)間，那么必須會從人群中脫影而出，名列前茅，這次所有的`錯(cuò)誤，下次都不能再犯。
想到那里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個(gè)月的今日，天不再會下雨了，天空中必須會掛著晴朗的太陽。
考試前后作文 36
期末考試終于結(jié)束，我們也迎來了我們期盼已久的暑假，而我的心態(tài)，得由成績來決定。
昨天，我正寫著作業(yè)，媽媽突然對我說：“小果，成績出來了�！甭牭�"成績出來了"這五個(gè)字，我慌忙地跑出房間，還沒等到媽媽看，我直接把手機(jī)抱走了。
我懷著激動的心，顫抖的手，翻向我的'成績。什么！語文才81。5分這么低，一查分?jǐn)?shù)，看了一下作文是雙評，平均分是39.5，這是我最低的一次了�？磥砦乙嗉泳毩�(xí)了，所以暑假作業(yè)我要選擇了隨筆，讓它有所進(jìn)步。
數(shù)學(xué)我倒進(jìn)步了不少，105分，是我考過最高的一次了，但也不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，爭取考到110以上。
英語上學(xué)期是我的強(qiáng)項(xiàng)，而下學(xué)期是我的弱項(xiàng)，在班里只能排在二十幾名�？赡苁俏姨湴亮耍刮矣辛艘活w偷懶的心，單詞、課文、語法都不好好背，才導(dǎo)致成績下降迅速。下學(xué)期一定不能這樣，一定要用心去做。
復(fù)科是我的弱項(xiàng)，總會落很多分。生物和歷史都不及格，爸爸媽媽也在為這個(gè)頭痛，但主要原因還是我沒好好背，背了也沒記到腦子里去，每個(gè)知識點(diǎn)都會弄潭；政治和地理還好點(diǎn)，但也不能做得非常完美，還需要加強(qiáng)訓(xùn)練。上課一定要認(rèn)真，不能因?yàn)閺?fù)科成績差而丟了許多分。
光陰似箭，一個(gè)學(xué)年就這樣悄無聲息地過去了，到了初二，我一定要努力，達(dá)到班級前二十，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華！
考試前后作文 37
考試后心情非常的好，因?yàn)榉偶倭�。但是猶豫了，不知道自己考得是好是差，不知道會不會被媽媽批評。管他三七二十一，還是去外婆家痛快地玩上幾天再說吧。
幾天后，我接到了媽媽打來的電話，她在電話里跟我說：“你這次語文考了99，英語99·····”正當(dāng)我手舞足蹈高興地一蹦三尺笑得像朵花時(shí)，媽媽又說：“可你別高興地太早，你數(shù)學(xué)只考了97，你本來可以考99的，就是因?yàn)楹竺婊卮鸬牟煌暾哿藘煞�！還有科學(xué)，你只考了93，你平時(shí)是怎樣復(fù)習(xí)的，怎么考得這么爛！給我好好反思反思！”“嘟······”
聽完媽媽這席話后，我驚呆了，數(shù)學(xué)和科學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)么？怎么這次考這么差？
最后，我得出了兩大結(jié)論：
第一點(diǎn)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
關(guān)于我的數(shù)學(xué)，這次失分的原因是我偷工減料，平時(shí)考試時(shí)答句都省去了很多重點(diǎn)，但僥幸沒有被扣分，但這次期末考試我仍然抱著僥幸的心態(tài)，不料被抓了個(gè)正著，扣了兩分。這告誡我以后不能撿了芝麻丟了西瓜。
第二點(diǎn)：復(fù)習(xí)工作沒有做到位。
這次考試科學(xué)成了最差一科，我很難過，對此我要狠狠地自我批評一下。在單元測試時(shí)，我都沒有復(fù)習(xí)好，但我都僥幸逃脫了媽媽的'“魔掌”。因此從今往后我要加強(qiáng)自己的自律能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
考試已經(jīng)過去，但我們要立足當(dāng)下反思過去展望未來。
考試前后作文 38
一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，俗話說：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。那展現(xiàn)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考試就是我們的戰(zhàn)場。
考試，對我來說既緊張又興奮。緊張是因?yàn)閾?dān)心平時(shí)的學(xué)習(xí)成果不能得到很好的展現(xiàn)；興奮呢，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，暑假就要到來，我們可以有很多時(shí)間去玩耍，而且可以熬夜看“世界杯”直播了，尤其自身喜歡的球隊(duì)賽事。
進(jìn)入考場，心情就不由自主的緊張起來，這可是大考�。“肽甑膶W(xué)習(xí)成果就靠今天來展示了。雖然有點(diǎn)緊張，但好在平時(shí)自身學(xué)習(xí)還算努力，老師教授的內(nèi)容基本掌握，尤其自身在數(shù)學(xué)方面比較擅長，因此數(shù)學(xué)自我感覺不錯(cuò)，尤其讓我興奮的是：思考題我全做上了，感覺還不錯(cuò)，內(nèi)心一陣竊喜。英語試題感覺比較簡單，做得比較快，時(shí)間也很充裕，都檢查了好幾遍。語文就稍微難一些了，這主要是因?yàn)樽陨砥綍r(shí)書讀得不夠多，知識面不夠?qū)�，文字表達(dá)能力還有些欠缺。不過，這次在寫作文的`時(shí)候，突然有一些靈感，我把尺子、鉛筆、橡皮爭誰有用給改了一下，改成梨、蘋果、橙子、桃子爭誰有用。
通過這次考試，我自身總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)自身還是存在很多不足，尤其是在寫作方面，總是感覺自身的想法不能流暢的表達(dá)在紙面上。今后，我要增多閱讀量，多看書，多觀察，為寫作打好基礎(chǔ)。
考試前后作文 39
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的成績雖有所進(jìn)步，但仍存在著相當(dāng)大的問題。
最大的問題當(dāng)屬于我的考試心理�？荚嚂r(shí)，心里緊張是在所難免的`。人們說，心理上的緊張對考試成績的影響既有正面又有負(fù)面，但對于我來說，負(fù)面的影響要大于正面：考試時(shí)的緊張會讓我忽視題目中的一些條件，從而影響成績。
另一方面，粗心也對我的考試成績有很大影響：有很多的一對我來說本是不在話下，但由于馬虎讓分?jǐn)?shù)白白失去，確實(shí)可惜。
再有，我比較缺乏自信。這段時(shí)間里，總認(rèn)為是個(gè)人就比自己強(qiáng)，看到當(dāng)自己補(bǔ)血并且別人學(xué)習(xí)是心里就會發(fā)慌——總認(rèn)為別人會超越自己。這樣，我在考試時(shí)會承受超出別人許多的壓力。
最后一點(diǎn)，我的分?jǐn)?shù)的提高過分依賴于語文、英語一類的文科。我在理科上不少下功夫，卻仍是收效甚微。最近數(shù)學(xué)和物理剛有些起色，可化學(xué)仍是不見好轉(zhuǎn)。這方面問題確實(shí)讓我苦惱。
為解決上述問題，我制定出以下計(jì)劃：
1.做適當(dāng)?shù)木毩?xí)：以前我把大多數(shù)時(shí)間花在了整理筆記、背筆記上，卻忽視了適當(dāng)?shù)木毩?xí)。事實(shí)證明，是時(shí)候做些練習(xí)題了(尤其是語文和化學(xué))。
2.盡量不上“晚晚自習(xí)”：上“晚晚自習(xí)”這一手段會是我的成績有段時(shí)間的提高，但對于我學(xué)習(xí)成績長期穩(wěn)定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽課了。
3.培養(yǎng)能力和自信精神：最好的辦法就是——做題。
我相信，只要我做到這些，下次考試中就會取得較大進(jìn)步。
考試前后作文 40
期末考試成績發(fā)表了，我的成績還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績考試。
考試前后作文 41
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)期的.期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去。我就長長的吁了一口氣，這次考試不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說:“考好！”一個(gè)卻說：“考不好！”直到晚上，困倦是我按穩(wěn)的睡了一覺。
第二天。試卷發(fā)下來，不知為何。我竟不想知道結(jié)果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄，語文95、英語97。我想我自己還不滿足因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)不了我的希望，現(xiàn)求數(shù)學(xué)能不能考好。
不過，當(dāng)我看見英語那一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無淚，我整個(gè)人如：“思想者”一般發(fā)呆在這里了，除了聽錄部分，沒有一題是該錯(cuò)的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會“離家出走”了。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說接下來，對我們每個(gè)人都是新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正，朝勝利的方向--滿分，勇敢前進(jìn)！
考試前后作文 42
生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會像沸騰的水一樣，重滿歡欣。
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的`希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說：“考好！”一個(gè)卻說：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學(xué)100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時(shí)都會笑醒過來吧！
不過，當(dāng)我看見語文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯(cuò)的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始�？己昧耍俳釉賲�，不要驕傲，；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向滿分，勇敢前進(jìn)！
考試前后作文 43
今天，期中考試的成績公布了，雖然老師沒有批評我，媽媽也沒有怪我，但我的心里還是很不開心，因?yàn)槲覜]有達(dá)到自己的目標(biāo)。
英語93分，考的.有些差，一是怪我自己平時(shí)沒有堅(jiān)持聽英語，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)每天的功課，媽媽總說我敷衍了事（這個(gè)詞語的意思我終于懂了，就是應(yīng)付、不認(rèn)真）；
二呢，有些題看著簡單，感覺明明會做，卻寫錯(cuò)了，可以看的出來，粗心大意丟了分；
三就是自己做完了以后，沒有認(rèn)真檢查卷子，那些漏網(wǎng)之魚被老師揪了出來，分?jǐn)?shù)也因此扣去了，非常的可惜。
我的數(shù)學(xué)成績是98分，考的成績和上次期末考試一樣，和上次期末考試一樣，沒有進(jìn)步。有一道選擇題是知道正確答案的，可是，我居然把題讀錯(cuò)了，所以減了一分。還有一道填空題，我在草稿紙上寫對了，卻在卷子上寫錯(cuò)了，這個(gè)失誤實(shí)在是不應(yīng)該呀。
語文成績96分，在班上不算太好。這次的卷子沒有作文，感覺那些題一點(diǎn)都不難的，最不能原諒的是有個(gè)選擇多音字讀音我拼錯(cuò)了一個(gè)，平時(shí)測驗(yàn)我都是滿分呀，更遺憾的是最后一個(gè)填空我忘記寫了，被扣去了一分！這些錯(cuò)誤都是可以避免的，好后悔呀！
這次的成績總的來說，我不滿意，以后我要好好努力，克服粗心和讀題不認(rèn)真的毛病，還要提高平時(shí)的作業(yè)正確率，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，爭取期末考出一個(gè)好成績！
考試前后作文 44
一年一度的期末考試結(jié)束了，隨之而來的就是令我們期盼已久的寒假，老師也給了我們一個(gè)驚喜�？纪暝嚭�，全班人都在老師的帶領(lǐng)下，邁著輕快的.步伐，浩浩蕩蕩的朝著寶業(yè)東城廣場進(jìn)發(fā)。
我們剛一進(jìn)入自助餐廳，就開始了大掃蕩。同學(xué)們分成幾組，分別找了幾個(gè)座位坐下。有的人在座位上幫別人看著東西，有的人迫不及待地跑向烤肉區(qū)取餐，有的人則跑向了飲品區(qū)拿出了飲料。就連我也不例外。那我兩只手都端著放滿了肉的碟子，慢悠悠地回到座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們手里拿著就像裝著果汁的瓶子，仔細(xì)一看，呀！竟然雞尾酒。這種酒度數(shù)比較低，喝起來就像果汁一樣，少喝一些是沒關(guān)系的，不過我依然不敢喝。
“滋滋”聲從烤肉鍋里傳出來，第一批烤肉好了。我們這一桌六個(gè)人，紛紛拿起筷子哄搶起來，眨眼間，一鍋烤肉全沒了，我們便迅速擺好第二鍋。這時(shí)我旁邊的許巖，又把筷子探進(jìn)火鍋里，一瞬間就吧所有的肉夾進(jìn)了自己碗里。桌上頓時(shí)空空如也，我們用趕緊跑到烤肉區(qū)取餐，也拿了一些火鍋里的食物，我們各拿各的，很快，桌子上就擺滿了。
吃完飯后，我們的隊(duì)伍又奔進(jìn)寶業(yè)的影院，把影院的工作人員全都給嚇蒙掉了，一些來看電影的人也把好奇的目光投向我們。家長委員會們給我們包了一場《大黃蜂》。
看完電影后，已是下午了，同學(xué)們都各回各家了，但我依然在回味著這老師給我們的驚喜。
考試前后作文 45
今天考，試試卷發(fā)下來了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問：“這是為什么呢？”別急，我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績向大家匯報(bào)一下：語文90.5，語文100，語文97。怎么樣，我的成績還算不錯(cuò)吧？OK，現(xiàn)在成績匯報(bào)完了，我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕，語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人，語文也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說我的'成績還算是不錯(cuò)的。但是這次語文……實(shí)在是讓我太失望了！
先來說說語文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫，根本沒有認(rèn)真審題，理解錯(cuò)了人家的意思，結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受！誰讓我沒有認(rèn)真讀題呢？活該啊！
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮，詞語解釋也回答的很到位，書寫也不算差�？墒恰娌恢滥莻�(gè)老師怎么改的！全靠書面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機(jī)會去理論一下！
考試前后作文 46
考完試后，同學(xué)們圍坐在一起閑談時(shí)，一位同學(xué)唉聲嘆氣地說：“可惜我爸媽不是大學(xué)生，也不是教師。否則，我的學(xué)習(xí)成績也會好的�！庇械耐瑢W(xué)隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀點(diǎn)，我認(rèn)為，成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個(gè)同學(xué)的看法完全沒有道理，父親的學(xué)歷的確有幫助，但決定一個(gè)人成績優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個(gè)孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生，有的是教師、工程師，家中藏書也不少，可謂生活在一個(gè)書香門第�？伤珜W(xué)習(xí)沒有興趣，在校不認(rèn)真聽講，在家不溫習(xí)功課，有時(shí)老師和家長問他懂了沒有，他還打腫臉充胖子說懂了，結(jié)果成績在班里很差。所以說父母文化程度高，并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績好。
有的同學(xué)可能還會說：“如果孩子基礎(chǔ)很好，又有家長輔導(dǎo)，老師教誨，不是很好嗎？”
童第周也是一個(gè)很好的例子，童第周的父母沒有文化，而他卻成了我國著名的科學(xué)家，這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎？試想，如果童第周的`父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí)，能成為著名的科學(xué)家嗎？不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。
事實(shí)證明：好的學(xué)習(xí)成績要靠自己努力。