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考試的作文

時(shí)間:2022-12-30 11:14:13 考試作文 我要投稿

【熱門】考試的作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】考試的作文匯總9篇

考試的作文 篇1

  哎~期末模擬又來了。

  教室里一點(diǎn)兒聲音也沒有,除了同學(xué)們的筆尖在卷上“沙沙”寫字的聲音,連針掉在地上的聲音都清晰可見。我眉頭緊皺,一刻也不敢怠慢,“刷刷”地寫著。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”完了,下課了。這是我內(nèi)心最后的想法。于是我趕快把試卷匆匆瀏覽了一遍,以免漏掉題目。交上試卷后,老師與往常一樣,叫了十名同學(xué)去改試卷,我就是其中一個(gè)。

  老師先把我們十個(gè)人的試卷改完,當(dāng)該到我的試卷時(shí),我的心撲通撲通地跳,呼!第一面順利通關(guān)了,但……第二面。最終考了個(gè)93。5。我們十個(gè)中,最高分才97,連英語高手陳茜卻只考了88。當(dāng)我們拿著試卷去后面桌上改時(shí),她抱怨了起來:“哎,這可是我的過最差的分?jǐn)?shù)啊!”“是啊!是!”其他同學(xué)也紛紛作答。“抱怨有什么用!反正考了都考了!”我說。“喂!你考得比我好,還在炫耀。俊蔽也蛔鞔鹆。

  改到第二頁的最后一道筆試部分時(shí),我突然愣住了。最后一道題我竟然沒寫,可能是老師沒看見吧!這就意味著我將扣8分。我的后腦勺一熱,頓時(shí)不知道該怎么辦了。我多希望這是一場夢(mèng),這張?jiān)嚲硎莿e人的,而不是我的,F(xiàn)在有兩個(gè)抉擇,一個(gè)是“瞞天過!,另一個(gè)是“坦白從寬”。最終,我選擇了誠實(shí)。老師的紅筆又在我的試卷上畫了幾筆后,從93。5變?yōu)榱?5。5。這是我從一年級(jí)開始考過最差的分?jǐn)?shù)。

  頓時(shí),我的`金豆子順著臉頰往下掉。同學(xué)們看見了,紛紛來安慰我,并問我為什么哭,我指指試卷。她們明白了。于是,我硬忍著眼淚,把試卷改完!巴跣拟\實(shí)了!”“好了,別哭了,你是對(duì)的!”

  放學(xué)后,媽媽來接我,在車上,媽媽給我講了一個(gè)她的故事:媽媽在考駕駛證時(shí),也有一個(gè)模擬考和期末考。模擬考前天,媽媽睡得不好,于是在第二天模擬考中,只得了個(gè)35分,當(dāng)時(shí)90分才及格。媽媽為了迎接明天的正式考試,把所有關(guān)于考試的知識(shí),全部給看了多次,于是在正式的考試中,得了94分,還多出了4分呢!對(duì)啊,這只是模擬考,期末考還在后頭呢!我抓緊復(fù)習(xí),該背的背,讀得讀,寫的寫。

  期末考來了,氣氛異常緊張,我眼睛炯炯有神。成績出來了——語文97,數(shù)學(xué)97,科學(xué)97,英語98!太平均了,媽媽露出了滿意的笑容。

  如果那次模擬考再來一次,我會(huì)認(rèn)真審題。如果我那題還沒做,我還會(huì)那樣做,向老師坦白,我不后悔,因?yàn)椋抑溃赫\實(shí),比什么東西都重要,如金錢,榮譽(yù),當(dāng)然,還有成績。

考試的作文 篇2

  考試在現(xiàn)代化的社會(huì)成了一種“要命”的事情,開車要考試,做運(yùn)動(dòng)員要考試,不用說我們這代學(xué)生了,整日都考試,尤其是期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間試卷成堆,讓人怎么也爬不出來。課程加多,學(xué)生們趴在桌子,黑眼圈這里一個(gè)那里一個(gè),睡著睡著便睡著了,可逃不過老師的“魔爪”,老師拿著粉筆往睡著的學(xué)生頭上一扔,只聽到“哎呦”一聲,此后便無人敢睡。

  考試啊,學(xué)生逃也逃不了,試卷上的“漂亮”大差星羅棋布的在試卷上,學(xué)生越發(fā)地苦惱了,心里不斷的抱怨:“為什么學(xué)校從不開展一些興趣小組的活動(dòng)呢?為什么都是考試呢?”可他的抱怨是徒勞的,這就是應(yīng)試教育的.可怕,我們必須面對(duì)?荚囎寣W(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生露出笑臉,讓差的學(xué)生越發(fā)地墮落,但這并不觸使應(yīng)試教育停止,相反現(xiàn)在國家靠的就是分?jǐn)?shù)出人才,誰的分?jǐn)?shù)高就說這人很有出息!我十分反對(duì)這種說法,分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不能取代一切,因?yàn)楫吘怪R(shí)在生活中遇到的地方并不多,而人品是至觀重要的,一個(gè)人缺少最根本的道德規(guī)范,即使他學(xué)業(yè)多么成功,在社會(huì)上也會(huì)有很大的顛簸,受到他人排擠。我曾聽老師們講過一個(gè)故事,說的是他的一位同學(xué)是研究生,從美國畢業(yè)之后來到中國,在找工作期間遇到很多的麻煩,很多的公司都不要他,他到處找啊找啊還是找不到工作,像這樣的高才子找不到工作是非常令人感到意外的事。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這位研究生在做火車時(shí)逃過三次票。就是這個(gè)原因造成他一生的事業(yè)都?xì)Я,可見一個(gè)簡單的道德規(guī)范影響著一個(gè)人的一生,這時(shí)我們不難明白成績不能取代一切的道理了。這讓我明白面對(duì)考試這種事時(shí),應(yīng)以另一種眼光看待。

  考試啊考試,你讓我在你的世界經(jīng)受了另一個(gè)大考試。

考試的作文 篇3

  手里拿著滿意的成績單,不禁想起那天考試的場景。

  星期一的上午八點(diǎn),我們考了期末試。媽媽在我臨走時(shí)叮囑我:“認(rèn)真答題,不要緊 張,答好了媽獎(jiǎng)勵(lì)你!甭犃诉@話我鼓起了勇氣的來面臨考試!岸66!笨荚団徛曧懥,開始答卷了。在考場上,人們的神態(tài)動(dòng)作都各不相同。有正做題的, 手里拿著筆寫著寫著,算著算著的。有的被難題難住了,皺緊眉頭,手里拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。有的在那里死死的盯著書桌堂。他們是在干什么?哦,原來他們是在偷 看書呢。那邊,還有幾名同學(xué)趴在桌子上想題的,一會(huì)兒又騰地一下子直起了身子,又開始寫了下去。在那個(gè)角落,有一個(gè)帶著紅發(fā)卡的女孩子在那里東張西望的, 可能是她答完了吧!時(shí)間如流水般的快,沒過一會(huì)兒,下課鈴聲又咚咚的響起了。

  回到了家,媽媽急得像油鍋上的螞蟻連忙的問我:“考的怎么樣?”只好回答:“嗯嗯!

  第二天,成績單發(fā)下來了。有的同學(xué)在那里低著頭默默的沉思;有的同學(xué)三五個(gè)在一起爭論一道難題;有的'同學(xué)在那里懊悔自己的馬馬虎虎。就只有我手里拿著滿意的成績單,看著看著。下課了,我拿著成績單飛似的跑回了家,媽媽看見了也笑了。

  過后,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)手機(jī)。我至今還沒有忘記那次的考試,因?yàn)槟谴挝铱剂藗(gè)好成績,同樣我也要更加的努力,再考一個(gè)好成績,再一次的看到媽媽的笑,那甜甜的笑。

考試的作文 篇4

  考試,一直是同學(xué)們煩惱的事情。當(dāng)然,我也不例外。

  考試前幾天,我們抓緊復(fù)習(xí),幾乎是屏息凝神。復(fù)習(xí)資料整理了一大堆,可是沒怎么看進(jìn)去。(我相信有很多人都這樣)

  語文考試。我預(yù)計(jì)能考95分吧。因?yàn)槊看蔚淖魑奈叶家鄣?~2分。再加上基礎(chǔ)題扣掉幾分,只有這么多了?墒牵(dāng)我拿到成績單的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)考了一個(gè)全年級(jí)最高的分?jǐn)?shù)“96.5”分,可我還是高興不起來。

  數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),應(yīng)該能考96分吧。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)考試是朝陽區(qū)出的卷子,我怕……可是,并沒有什么難的題。老師公布完答案之后,我因?yàn)轳R虎,把2根跳繩合成一根跳繩了,再加上別的——96分。我真的考了96分。我平常都考100,這次——我真是罪該萬死,千刀萬剮!

  英語考試。英語,根本沒怎么復(fù)習(xí)。我們班所有的同學(xué)都把英語作為自己最不喜歡的`科目。按照慣例,我把寫完的答案抄寫在桌子上。時(shí)間真慢。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?纪暝嚵。我趕緊把自己的答案跟同學(xué)們的答案對(duì)?墒,有兩個(gè)學(xué)習(xí)也不錯(cuò)的同學(xué)的答案一樣,而我的……看來,我只能考96了,我垂頭喪氣?晌也恢趺吹,考了100分。他們?cè)撛愀饬恕?/p>

  語文96.5分,數(shù)學(xué)96分,英語100分,總分292.5分,平均分97.5分。雖然,我又考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),雖然我又考了年級(jí)第一。可是,我高興不起來。

  為什么?我百思不得其解。

考試的作文 篇5

  那是一個(gè)燥熱的午后,陽光炙烤著大地。風(fēng)呼呼地吹著,提醒著我們時(shí)光正在飛快流逝。大家都飛快地寫著試卷,唯有我不慌不忙,仿佛一起都在掌控之中。

  當(dāng)別人快寫完第一面的時(shí)候,我才開始認(rèn)真起來。想想以前,我哪次數(shù)學(xué)考試沒考到高分?就算讓他們個(gè)幾分鐘也沒什么大不了的,對(duì)于我來說,考試就等于張飛吃豆芽,小菜一碟呀,哈哈!

  我拿起試卷,隨便掃了一眼,哈哈!太簡單了吧,這次考試又要拿一百了,無敵是多么的寂寞呀。

  雖然別人已經(jīng)寫了很多了,不過我依然很放松。因?yàn)槲艺J(rèn)真起來,就是無人能擋的狀態(tài),所以無所謂啦。

  我坦然地拿起筆,唰唰地寫了起來。不過一會(huì)兒,我就寫完了。抬頭一看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都還在埋頭苦想呢?粗麄兡且粡垙埦o張的臉蛋,我當(dāng)時(shí)真的忍不住想笑出來了。不就考試嗎?干嘛要那么認(rèn)真緊張呢?盡力考不就行了,嘻嘻。

  之后,我并沒有檢查,而是東張西望,仿佛勝券在握。老師也曾提醒我要認(rèn)真檢查,畢竟俗話說的好,小心駛得萬年船嘛。可我卻把老師的好心當(dāng)成了驢肝肺,左耳進(jìn),右耳出。

  在老師的強(qiáng)行壓迫下,我裝模作樣,假裝檢查了起來,其實(shí)心早就飛到九霄云外了。

  好不容易挨到了考試結(jié)束。老師拿到試卷,第一個(gè)就改我的。一開始,我沾沾自喜,覺得考一百分妥妥的'。可老師改著改著,在一道題上停了下來,用疑惑的眼光望著我,隨后打了個(gè)叉,還扣四分。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑,因?yàn)槟鞘且坏阑A(chǔ)題。我不好意思地低下頭,臉也紅了。

  此時(shí),我腦中浮現(xiàn)出一種要被暴打的畫面。唉,下次考試再也不能不檢查了。早知今日,何必當(dāng)初啊。

考試的作文 篇6

  再次站在這棵樹下,我仔細(xì)觀察它:這是一顆枇杷樹,還是像當(dāng)年一樣高大粗壯,碧綠的枝葉散發(fā)著生命的光彩。陽光象個(gè)破碎的夢(mèng)一般,傾瀉在他的枝頭,為它鍍上了金色。春風(fēng)好像調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)她的身體,發(fā)出沙沙的低語。在這低語聲里,我閉上眼睛,讓風(fēng)將我的記憶拉回從前,從前那段枇杷樹下的快樂時(shí)光……

  那時(shí)候,我是個(gè)天真活潑的小孩,我和伙伴們站在這棵枇杷樹下,望著樹葉間橙黃橙黃的小枇杷果兒,饞的直流口水。我們的心仿佛被這些乒乓球大小的小可愛給抓走了,有時(shí)候連上課鈴都聽不見了,。可恨的是,那時(shí)候個(gè)子太小了,無法將小手接近枇杷果兒。

  聰明調(diào)皮的我不由得靈機(jī)一動(dòng),將帶來跳繩當(dāng)作工具。我將繩子猛地像枇杷樹一甩,那枝條就乖順的垂下來,小雷等伙伴們就迫不及待向枇杷果兒抓去,一個(gè)個(gè)小小的乒乓球就到了我們的手里?粗掷锏墓麑(shí),我們的心里滿載著快樂,其實(shí),枇杷果子并不大好吃,又酸有澀。但是不知道當(dāng)年的我們是怎么了,一下課就如同士兵一般守在樹下,樂此不疲的重復(fù)著摘果子的傻事兒。為此,班主任老師們也批評(píng)過我們,但是我們從來都未被這些危言嚇到過,總是一有空就奔向那棵樹。枇杷樹下總是充滿著我們的歡聲笑語。

  快畢業(yè)的一個(gè)早上,站在樹下,就像現(xiàn)在一樣,奇怪的是我再也不覺得摘枇杷有意思了,那些橙黃的果兒已經(jīng)無法將我吸引,也許是那些好朋友都轉(zhuǎn)學(xué)走了吧?這時(shí)候,我的.耳邊傳來了歡快的嬉笑聲,如銀鈴般動(dòng)聽。一群滿臉稚氣的小孩們?cè)跇湎乱卉S一躍的,看著樹上的可愛的小果子眼睛里全是向往,就與當(dāng)年一樣癡迷。我不禁被感染了,也把手伸向果實(shí),然而這是我愣住了,原來我發(fā)現(xiàn)了心中早已消失的摘枇杷的快樂與興奮。

  時(shí)光荏苒,我已經(jīng)長大了,不會(huì)再像小時(shí)候那樣無憂無慮,那樣天真活潑了,但在枇杷樹下那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)保留在記憶的寶庫中,讓我難忘。

  童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是枇杷樹下含淚的微笑……

考試的作文 篇7

  聽“沙沙”的書寫聲,看!有的皺著眉頭,抓耳撓腮;有的眼睛發(fā)亮,奮筆疾書;有的小心翼翼,這是我們?cè)谶M(jìn)行緊張地期中考試。

  此刻正是數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中,面對(duì)這場景,我也不敢有絲毫地馬虎,前面地選擇、填空題相對(duì)來說比較順手,“老天保佑,我能順利地完成!保佑……”我的眼睛盯著試卷,一道道題趕著往下做,還好,接近尾聲了。最后一題,我直接“上手”讀題,這是媽媽告訴我的,做題時(shí),一定要認(rèn)真,必要時(shí)就要上手!皼r且這是最后一道題,應(yīng)該是有一定地難度地。不管三七二十一,這樣做也好,起碼能讓自己更仔細(xì),不放過任何已知條件!蔽倚睦镞@樣想著!霸懔耍苯記]有明白題意,再來一遍!”雖然是第二遍讀題,但我已經(jīng)有些耐不住性子了:“怎么辦?沒有頭緒!”看著分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的腿也不由自主地顫抖起來,“怎么辦!薄八懔耍賮硪槐。”我不停地在草稿紙上重復(fù)著已告知地條件,看著別的'同學(xué)已經(jīng)順利地完成,心里更加地著急,眼看時(shí)間就要到了,一個(gè)大題泡湯,得優(yōu)秀的可能性就極小了。如果前面再有點(diǎn)粗心地話,優(yōu)秀就甭想了。

  我再一次用筆尖指著題目,重新再來一次,緩緩地滑過每一個(gè)字,生怕漏掉。慢慢地理解其中的每一個(gè)信息,我的腦子里快速地將它們與所學(xué)地定律、公式、定義聯(lián)系起來,在大腦里過濾,極力轉(zhuǎn)化成我所需要的條件,并按順序在草稿紙上記錄下來,畫草圖,再對(duì)照。忽然,有一種可能在我的腦子里閃過,和前面的那道題有聯(lián)系,再讀已知條件,不行,還是不行,難道是我的解題思路不對(duì)?我自己開始對(duì)自己的思路產(chǎn)生了懷疑。

  再試一下,我再次整理起來,既然和前面的題有相似之處,那也需要用三角形全等的知識(shí),求證這個(gè)的全等需要的條件……我又努力搜索起來。“對(duì)了,就是它了!”我喜出望外,終于可以了,我如釋重負(fù),像是誰把腦海里最緊張的那根神經(jīng)抽走了似的,終于做出來了。

  “同學(xué)們,仔細(xì)檢查你的答題卡,寫好班級(jí)、姓名,我們準(zhǔn)備交卷!”監(jiān)考老師漫不經(jīng)心地說著,我放下筆,把試卷鄭重地交給了老師。為我的數(shù)學(xué)考試畫上了句號(hào)。

考試的作文 篇8

  有一家大公司要招聘客戶服務(wù)經(jīng)理,到了面試這天,有很多高學(xué)歷的人慕名而來,總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的,上面布滿瘡疤的蘋果,一把水果刀和一些商標(biāo),給大家十分鐘的時(shí)間,對(duì)這個(gè)蘋果進(jìn)行加工。說完,就到隔壁的房間里去了。不一會(huì)兒,十分鐘到了,經(jīng)理過來,看了看蘋果,把這些蘋果分成了三撥,然后開始點(diǎn)評(píng)。首先他拿起第一撥蘋果,對(duì)大家說:“這些蘋果上的瘡疤被挖掉了,這很好,但是商標(biāo)隨意的'貼在各處,這就把公司的形象損壞了,會(huì)使公司失去客戶,所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批,說:”這一撥蘋果上的瘡疤用商標(biāo)貼住了,維護(hù)了公司的形象,但是這些潰爛的地方會(huì)引起整個(gè)蘋果的潰爛,這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋果,也就是第三撥,這個(gè)蘋果完好無損,沒有瘡疤也沒商標(biāo),經(jīng)理問:“這是誰的蘋果?”一位年輕人站起來說“我的”經(jīng)理問:“你從哪弄來的?”

  年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋果和一些商標(biāo),對(duì)經(jīng)理說:’剛才我來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)買蘋果的攤子,我算了一下,十分鐘買一個(gè)蘋果足夠了,我想有些事情無發(fā)選擇的時(shí)候,我選擇重新開始!”經(jīng)理說:“你被錄用了!”

考試的作文 篇9

  今天我們要進(jìn)行一次有意義的期中考試。

  我像兔子一樣快速的把校名、班級(jí)、名字和座號(hào)給寫好,認(rèn)真的'做起題目來,過了一會(huì)兒心里突然有了一個(gè)念頭:偷偷的向四周看了一下,看到同桌的試卷后,自言自語地說:“才做到第二題,我都做到第五題了耶!

  大概過了30分鐘左右,我的試卷答完了。便按照平時(shí)媽媽教我的:做完后要認(rèn)真檢查。等我仔細(xì)檢查完的時(shí)候正好是老師收卷子的時(shí)間,于是我信心十足的把卷子交到老師的手里。

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