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【精華】考試的作文400字集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文400字 篇1
成績(jī)終于下來(lái)了，我相當(dāng)?shù)挠魫�！為什么呢�?/p>
當(dāng)然是成績(jī)出了問(wèn)題，就連平時(shí)以往的水平都沒(méi)有達(dá)到，我不清楚題難還是自己真的成績(jī)下降了……
原來(lái)自己總是很自信，認(rèn)為沒(méi)有什么能難倒自己，可是現(xiàn)在卻被眼前的成績(jī)打擊的不堪一擊，猶如秋天的葉子，風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來(lái)；我在想：難道我就是那片葉子嗎？突然感覺(jué)自己心里好矛盾好煩惱；這是我的成績(jī)，新學(xué)年的第一次測(cè)驗(yàn)，我有種挫敗感；感覺(jué)到了什么是失落與重創(chuàng)。
說(shuō)好了回家要媽媽請(qǐng)客吃飯的，原來(lái)很有把握的我，想不出什么理由甚至不敢去想接下來(lái)的一切；早就聽(tīng)過(guò)：虛心使人進(jìn)步，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己真的太高估自己了；哎，我該反省一下了……
記得爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常給我說(shuō)：人要?jiǎng)俨或�、敗不餒；這下我深刻的體會(huì)到了，過(guò)去的成績(jī)讓我飄飄然，而現(xiàn)在的成績(jī)又讓我一落千丈的失落。我明白了，什么是時(shí)候都應(yīng)該是保持一顆上進(jìn)的心，就像老師告訴我們的，過(guò)去的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，人要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，一直進(jìn)步。我想老師說(shuō)的.是對(duì)的，不然怎么叫老師呢？
想著想著我的心情豁然開(kāi)朗了，我知道了自己要怎么做了，有句話怎么時(shí)候來(lái)著：失敗是成功之母！對(duì)，我想也是，我會(huì)在接下來(lái)的日子里用心學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力的學(xué)習(xí)，相信下一次我一定會(huì)考出好成績(jī)的！
考試的作文400字 篇2
“高分幾時(shí)有，舉書(shū)問(wèn)青天�！笨荚�，對(duì)于所有學(xué)子來(lái)說(shuō)，既是一次磨礪，又是一次突破。
上星期二，我迎來(lái)了本學(xué)期第一次考試，這對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。當(dāng)我還在對(duì)試題抱著無(wú)限幻想時(shí)，卷子已經(jīng)傳到我的手上了�！皬埰溆�，往下傳卷子了”。同桌輕輕拍了拍我的肩膀，把我拽出了“幻想世界”。
考試開(kāi)始了。看著試卷上一道道看似簡(jiǎn)單，實(shí)則“暗藏殺機(jī)”的題目，我欲哭無(wú)淚，只能心里默想：“老師為什么不提前說(shuō)今天考試啊，我也好復(fù)習(xí)一下啊。唉！”無(wú)奈的`我只好硬著頭皮答起了卷子。
填空題、計(jì)算題憑記憶寫(xiě)上，檢查一下開(kāi)始做大題�！肮�，還算容易嘛！”話我還沒(méi)說(shuō)完，最后一道題就無(wú)情地打破了我的美夢(mèng)。從不服輸?shù)奈乙Ьo牙關(guān)，眉頭皺成了“八字”，怒視著那道題。雙手寫(xiě)得飛快，帶著筆走在數(shù)字的迷宮里。再看看周?chē)S多同學(xué)困在了那道題上，我心里有了些許的安慰。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，那道題依然沒(méi)有結(jié)果。而我也沒(méi)有放棄，沉住心，繼續(xù)算著，終于在最后一刻，我攻克了它。
終于到了宣布成績(jī)的時(shí)刻。我忐忑不安地盯著老師手中的一大捧試卷，我仿佛能聽(tīng)到自己心跳的聲音，好像有一大塊石頭在心中懸浮著�！皩幯┩�，92分；張其羽，99分……”我心中的巨石瞬間沉了下來(lái)，雖與滿分擦肩而過(guò)，但我已經(jīng)很滿意了。
成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘、會(huì)有困難、會(huì)有挫折。這時(shí)，我們需要沉下心，相信自己，勇往直前�；蛟S，等待我們的，不是無(wú)邊的黑暗，而是綺麗的彩虹。
考試的作文400字 篇3
又要考試了。哎，考試時(shí)間這么長(zhǎng)，這要等多久啊。
張老抱著一摞卷子，慢慢地走過(guò)來(lái)，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說(shuō)：“今天，考試，考兩個(gè)小時(shí)，做完檢查，不許提前交卷�！彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單，哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛，張老真是浪費(fèi)時(shí)間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，我做完了，檢查也查完了——沒(méi)有錯(cuò)題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見(jiàn)張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對(duì)視了，他指著我，吃驚地捂住了手，又指著我，說(shuō)：“你，你......”我好像知道了他的意思，對(duì)他笑了笑，然后用手比出了一個(gè)要錢(qián)的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已，用口型說(shuō)出了幾個(gè)字：“下課后，我給�！蔽覜_他笑了笑，搖搖頭，意思是說(shuō)現(xiàn)在就給。他無(wú)奈地祈求我，說(shuō)：“下課�！�
正巧，王耀輝的.這一動(dòng)作被剛睡醒的張老發(fā)現(xiàn)了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì)，張老突然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“王耀輝，下課，辦公室�！蓖跻x猶如晴天霹靂一般，對(duì)我翻了白眼，無(wú)奈地寫(xiě)卷子。我看了看鐘，什么?才過(guò)10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負(fù)，終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦，外面景色真好。
考試的作文400字 篇4
家里閑置著一架鋼琴，雖然已經(jīng)不怎么用了，卻依然不想賣(mài)出。我喜歡鋼琴，指尖劃過(guò)琴鍵，清脆美妙的聲音便帶我回到了那場(chǎng)考試。
那是一次鋼琴的考級(jí)測(cè)試，我萬(wàn)分緊張。因?yàn)榕_(tái)下有幾十雙眼睛在盯著我，盡管這之中的絕大部分是同來(lái)考試的同學(xué)。
我僵硬地坐在鋼琴凳上，手指僵硬地在琴鍵上來(lái)回彎折，一不小心就彈錯(cuò)了一個(gè)音。下面的人一片嘩然，接著便開(kāi)始小聲議論，“天哪，她怎么這都能談錯(cuò)！”“是呀！這可是很基礎(chǔ)的�！蔽倚睦锔踊艁y，出錯(cuò)地方也越來(lái)越多，下面的議論聲音更大了，我感覺(jué)到自己快要哭出來(lái)了。毋庸置疑，我考級(jí)失敗了。
一個(gè)月后，我再次考級(jí)。這次只錯(cuò)了兩個(gè)音，通過(guò)了考級(jí)，同我一起來(lái)的同學(xué)驚訝于我的變化，我卻顯得云淡風(fēng)輕，因?yàn)槲抑肋@全是老師的`功勞。
在第一次考級(jí)結(jié)束后，老師單獨(dú)把我叫到他的辦公室，我以為他會(huì)責(zé)罵我，誰(shuí)成想，她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談話：“孩子，我知道你努力了，這就夠了。你必須相信自己能成功，你才能成功！雖然這次失敗了，可你已經(jīng)努力了，也沒(méi)什么遺憾了。不要太過(guò)在意別人的看法，你就是你，只有你才清楚你的努力。他人的看法，也不總是那么重要的�！笔抢蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì)，讓我有了努力的方向。感謝這次考級(jí)，感謝我的老師，為我點(diǎn)明了努力的真正意義。
鋼琴依舊閑置在家里，偶爾有空也會(huì)彈彈，優(yōu)雅的音符跳躍著，靈動(dòng)活潑，是一劑良藥，撫慰我的心靈。
考試的作文400字 篇5
星期四的這一天陽(yáng)媚，媽媽在上班前囑咐我：“考試不要緊張，只要你細(xì)心，媽媽相信你一定能考個(gè)滿意的成績(jī)�！蔽页酝暝绮�，背起書(shū)包，高高興興地去上學(xué)了。我懷著不尋常的心情走進(jìn)了充滿活力的校園，因?yàn)榻駥W(xué)要進(jìn)行期中考試。
上課鈴響了起來(lái)，我信心十足地走進(jìn)教室，安安靜靜地坐在座位上等待老師的'到來(lái)。不一會(huì)兒，老師拿著走了進(jìn)來(lái)。拿到以后，我并沒(méi)有仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，就飛快地答題了。當(dāng)我想到要檢查時(shí)，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我只檢查到一半就交卷了。交卷后，我只好在心里默默地：但愿這次數(shù)學(xué)能考個(gè)滿意成績(jī)！因?yàn)樵诳荚嚽皬?fù)習(xí)期間，我和媽媽拉鉤約定：“雙百分就勵(lì)我一雙溜冰鞋�！�。
星期五的上午考完語(yǔ)文，感覺(jué)還不錯(cuò)。到了下午，我迫不及待地想知道的成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)98+10，語(yǔ)文96，一門(mén)都沒(méi)有達(dá)到我的理想成績(jī)。我仔細(xì)地看看自己的兩張，都是因?yàn)樽约旱鸟R虎和粗心導(dǎo)致的。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，第六題的第二小題，我把加看成了減，所以做錯(cuò)了被扣一分；第四小題因?yàn)榘?9看成了50，所以又做錯(cuò)了被扣一分�？粗胂耄艺嫘呃⒑秃蠡�。
從這次考試我明白了一道理：一分耕耘，一分收獲！仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，工整答題也是考試成功的關(guān)鍵。
考試的作文400字 篇6
有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！笨梢�(jiàn)，友誼在人生道路上起著重要作用，希望大家都珍惜自己身邊的友誼。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)正是期末考試，老師發(fā)完數(shù)學(xué)卷，我看題目非常簡(jiǎn)單，于是飛一般地答題。可是，意外發(fā)生了，最后一道題不會(huì)，我左想右想就是想不出來(lái)，于是我看了一下我的好朋友小明，在我的心目中，他是我最好最好的好朋友，我心想問(wèn)一下我的好朋友，我問(wèn)小明最后一道題怎么做，誰(shuí)知小明連想都沒(méi)想就拒絕了我，我心里非常不高興，心想：我以后再也不要理他了，虧你還是我的.好朋友。我對(duì)小明說(shuō)：“咱們以后不是好朋友了�！�
晚上我正在我的小屋聽(tīng)音樂(lè)，就聽(tīng)“鐺、鐺、鐺”的聲音，我去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)一看是小明，我說(shuō)：“你來(lái)干什么？”小明說(shuō)：“我來(lái)給你講題�！闭f(shuō)完就詳細(xì)地給我講明白了那道 題。
第二天早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果在考試的時(shí)候我有道題不會(huì)，小明不告訴我，那算不算真正的友誼？”媽媽說(shuō)：“小明這樣做就對(duì)了，如果小明在考試幫你做弊，他會(huì)害你一輩子的，那不是真正的友誼�！�
我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話就立即向小明道歉，后來(lái)，我們又成為了好朋友，同時(shí)我也知道了什么才是真正的友誼。
考試的作文400字 篇7
今天，要舉行數(shù)學(xué)期末考，考前我心里忐忑不安：我擔(dān)心有些題不會(huì)做 。考卷發(fā)下來(lái)了，我全神貫注的看了卷面一下，哇，都還不難，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，我心里狂喜：我一定能考上九十分以上。
我開(kāi)始做題了，做著做著，覺(jué)得挺輕松，刷一下，我已經(jīng)把所有的題都做完了，做完后。我來(lái)回檢察了無(wú)數(shù)遍，感覺(jué)都沒(méi)有錯(cuò)，我小聲嘀咕：哈哈，這次準(zhǔn)能考個(gè)高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題，第六感告訴我：錯(cuò)了。我手托著腦袋，冥思苦想，可還是想不出結(jié)果，我焦灼不安：這題六分，如果被扣掉的話，加上另一些題有可能扣分，我豈不是八十幾分，哎呀，不管他三七二十一，我都要把這道題做出來(lái)。
我陷入沉思，我想了又想終于想出來(lái)了。我把這道題做出來(lái)之后，我又檢察了別的題目，這時(shí)老師說(shuō)：“時(shí)間到，該交卷了！”我飛快地把卷子交了上去，和別的同學(xué)對(duì)答案去了，我對(duì)完了答案后，我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯(cuò)的，我心情非常低落，我想：一定考八十幾分了 。兩天之后，開(kāi)畢校式的時(shí)間到了，這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)考卷了，念完了一百分，九十九分，九十八分后，“施珍鈮，九十七點(diǎn)五”！老師朝我笑一下。我呆住了，是我？我真不敢相信自己的`耳朵，我環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)老師和同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕，祝賀的目光。我開(kāi)心的笑了：真的是我！我終于如愿以償獲得一個(gè)好成績(jī)了。
考試的作文400字 篇8
敬愛(ài)的老師：
我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話。而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的`，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)！
考試的作文400字 篇9
上三年級(jí)的一次英語(yǔ)考試，我寫(xiě)完了試卷，心想：我堂堂一個(gè)語(yǔ)文課代表，區(qū)區(qū)小考怎么可能難住我！
開(kāi)始考試了，我一看試卷，嘿嘿，這么簡(jiǎn)單，這種難度對(duì)于我來(lái)說(shuō)嘛簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我揮筆速寫(xiě)，不費(fèi)一點(diǎn)功夫，三下兩下就做完了。哈哈！還不到半個(gè)小時(shí)哩！我東瞧瞧，西看看，環(huán)顧了一下四周，哎其他人還沒(méi)做完呢！我又專(zhuān)心致志地玩起中性筆來(lái)，變著花樣的玩。心想：這么簡(jiǎn)單的題不用檢查，萬(wàn)事俱備，只欠交卷了。我完了大約有十五分鐘左右的時(shí)候，老師說(shuō)：“就要到交卷的時(shí)間了，請(qǐng)大家仔細(xì)的.檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)題及空題，在檢查一下有沒(méi)有寫(xiě)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、檢查好后請(qǐng)交卷！”我漫不經(jīng)心地看了一眼就把卷子交上去了。
第二天下午，老師抱著試卷走進(jìn)教室說(shuō)：“我現(xiàn)在把試卷發(fā)下去”。我屏息凝視，自信的想：我沒(méi)考一百分，那也得九十九分嗎！當(dāng)我拿到卷子時(shí)，我一看，啊94分，我抬頭看著老師，老師也用她那和藹的眼睛看著我，什么話也沒(méi)說(shuō)。我又看了看邵一亓的，96分！那時(shí)，我真想有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去，老師來(lái)到我身邊贈(zèng)了我一句寶貴的話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步！”聽(tīng)了老師的話，我臉紅了，慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事我懂得了很多，也明白了很多。覺(jué)得這是一個(gè)深刻難忘的教訓(xùn)。我以后要引以為戒，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)，要謙虛，更不要驕傲！
考試的作文400字 篇10
今天，六（1）班的同學(xué)們開(kāi)始了他們最緊張的一天：考試。
大家都知道，如果考得不好的話，回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”，那樣可就尷尬。于是，考場(chǎng)上呈現(xiàn)了同學(xué)們各式各樣的表情：有的同學(xué)，剛開(kāi)始考，就一頓亂填，不知道的還以為他是學(xué)神呢；有的同學(xué)，靠拋硬幣在蒙答案；有的`同學(xué)抓耳撓腮；有的則忐忑不安；而學(xué)霸們則在看好戲……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不久，老師鄭重地宣布說(shuō)：“同學(xué)們，考試還剩下5分鐘，請(qǐng)快速檢查�！宾畷r(shí)，教室里呈現(xiàn)出一幅幅與之前截然不同的生動(dòng)表情包：“學(xué)霸們”好像是看了一場(chǎng)好戲一般，偷偷地笑著；“學(xué)渣們”在鎮(zhèn)定自若地“聽(tīng)天由命”；介于兩者之間的同學(xué)則還在奮筆疾書(shū)地“掙扎”著……
“丁鈴鈴——”考試結(jié)束的鈴聲響起。教室里一陣喧鬧，又是另一幅生動(dòng)的畫(huà)面：有的同學(xué)在對(duì)答案，有的同學(xué)在預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)，還有的同學(xué)在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲，同學(xué)們?cè)俅巫刈簧�，迅速撤換成了上課狀態(tài)。
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