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考試的我作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的考試的我作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的我作文600字 篇1
成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？
我總在想成績(jī)真的那么重要嗎？按照父母的結(jié)論是：對(duì)，成績(jī)就是那么的重要，它決定的是一個(gè)人的未來(lái)和一切，如果你考不上好的大學(xué)，那你就沒有好的工作，就混不上飯吃�。�！而我覺得成績(jī)的好壞無(wú)所謂，所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話來(lái)都是問“最近學(xué)的怎么樣啊”？而我總是回答“還行”，每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話時(shí)，都要自我沉思一會(huì)兒，“我真的學(xué)的還行嗎？”
這句話總是在我的腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。
在學(xué)校里還要學(xué)習(xí)，回到家里還要學(xué)習(xí)，還有家長(zhǎng)施加的壓力。在此我想試問家長(zhǎng)們：“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢？你們就不能為我們好好想想呢？你們知道你們每次給我們帶來(lái)的壓力和煩惱是多么的沉重嗎？有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，()你們就在我們的面前說誰(shuí)學(xué)習(xí)好，我知道，這是你們給我們的刺激，可是，你知道嗎？這種刺激可能對(duì)某些孩子起作用，可是這種刺激對(duì)另外一部分孩子一點(diǎn)作用也沒有！甚至可能帶來(lái)的.只有傷害，難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎？我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥�。�！
家長(zhǎng)們：希望你們能試著給我們一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我們也想好好學(xué)習(xí)，可能因?yàn)槟銈兊拇碳ざ肮ΡM棄！給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)證明 給你們看，我們不比任何人差，不要給我們壓力，煩惱，刺激了，這樣的壓力是很沉重的，會(huì)讓我們接受不起的！
考試的我作文600字 篇2
面臨考試只有一天了，老實(shí)說明天的時(shí)間自己安排，我從來(lái)沒自己安排過時(shí)間，又該怎么辦？今天我快速做完了作業(yè)，開始了緊張的考前復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)些什么呢？我又有點(diǎn)不知所措。還好有同學(xué)的幫助，及時(shí)地抓緊了復(fù)習(xí)的時(shí)間。我先復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外。但初中隨著我們的年齡增長(zhǎng)，新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，生物、地理也走進(jìn)了我們的期中考試。只是兩門全新的學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎(chǔ)的。我不能走在班級(jí)的'最后，所以只有背，把復(fù)習(xí)資料拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的背。時(shí)間是那么緊，加上我心情緊張，只能抓重點(diǎn)背。
半期倒計(jì)時(shí)，沒有時(shí)間去緊張，去愁。只有一遍一遍的復(fù)習(xí)。半期考試，一定有學(xué)生認(rèn)為分?jǐn)?shù)最重要，因?yàn)橛辛朔謹(jǐn)?shù)就有了榮譽(yù)，就有了對(duì)爸媽的交代和一份對(duì)他們的安慰。但是有一點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要，那就是過程。因?yàn)檫^程能證實(shí)一切。過程比分?jǐn)?shù)重要，分?jǐn)?shù)也許是瞎貓碰到死耗子；而過程是慢慢的體會(huì)，他是知識(shí)！
考試倒計(jì)時(shí)，我的心也緊張到了極點(diǎn)。但是我不能因?yàn)榫o張而影響到結(jié)果，唯有好的結(jié)果才是證明我實(shí)力的寶器。
我能行！我相信自己。
此時(shí)，
考試靜靜的來(lái)著。
此時(shí)，
緊張占據(jù)我心。
此時(shí)，
教室靜靜的——
只留下緊張的氣氛。
我們的時(shí)間不多了，
一天，兩天——
又有幾天留給我浪費(fèi)，
只有慢慢的努力，
慢慢地等待——
我不服的站在考試邊緣掙扎，
我在反抗
我在拼搏——
我要奮斗。
此時(shí)，教師還是靜靜的。
此時(shí)同學(xué)們還是在復(fù)習(xí)著。
此時(shí)天還是那么亮。
而我呢？只是在默默的奮斗！
考試的我作文600字 篇3
你要是問我平時(shí)最怕什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當(dāng)我聽到第二天要語(yǔ)文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí)，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試了，唉！
晚上，我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，做著練習(xí)，擺弄著量角器，還默念著一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯(cuò)了，是西偏南60度，不對(duì)，是……我一邊做著練習(xí)，一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個(gè)懶腰，下意識(shí)地看了看表，呀，八點(diǎn)三十分，該洗漱睡覺了。
第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要做得慢一些，認(rèn)真看題目，仔細(xì)分析，不要怕，你一定行的！”聽了媽媽的這席話，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來(lái)。到了學(xué)校，我剛放下書包，魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來(lái)，教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無(wú)聲。我看了看其他同學(xué)，他們都正襟危坐，連最調(diào)皮的.那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來(lái)，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間，聽了這話，同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>
試卷下發(fā)了，我迅速地做了起來(lái)，教室里安靜極了，只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著試卷，想拼命地找出點(diǎn)問題。下課后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲�，大家迅速�(gòu)乃拿姘朔骄蹟n來(lái)，對(duì)起了答案。對(duì)的同學(xué)如釋重負(fù)，高興得手舞足蹈，而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭，心情沮喪。
下午，魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛，瞪著魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著試卷上那鮮紅的100分，我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們，也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己，那么你就是最棒的！
考試的我作文600字 篇4
有人說，人都是被逼出來(lái)的。我認(rèn)為這一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)就是被媽媽和老師逼出來(lái)的。如果沒有人逼你，你就可能會(huì)安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，從而碌碌無(wú)為。所以我們要學(xué)會(huì)在逆境中提煉自己，要學(xué)會(huì)自己逼自己。
在家里，母親大人在我的學(xué)習(xí)方面就像黑臉包公一樣鐵面無(wú)情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我，只要我休息一會(huì)他就會(huì)說：“晶晶作業(yè)寫完了嗎？”然而我總是漫不經(jīng)心的回答：“寫完了。”“寫完了也要把今天學(xué)過的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，溫故而知新嘛。""媽媽我已經(jīng)寫完了就沒有必要了吧！”“不行，快去。"我知道我要不是立刻去做，那母親又要給我講大道理了。因此我只好立即去學(xué)習(xí)，按照母親說的完成。終于有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來(lái)，也忘記了母親說的完成。終于有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來(lái)，也忘記了母親出門前的囑咐。當(dāng)母親回來(lái)時(shí)看我在看電視就生氣了。"晶晶你為什么不理解媽媽呢？我對(duì)你的苛刻也是為了你好，為了你能成為一個(gè)有用的人才，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。”看！媽媽又在講大道理了。什么時(shí)候才能擺脫母親對(duì)我的'苛刻呢？
在學(xué)校，老師又是無(wú)時(shí)無(wú)刻地讓我們做練習(xí)冊(cè)，做大卷。剛開始，我還產(chǎn)生了抱怨，為什么不讓我們多玩一會(huì)兒呢？可是后來(lái)在考試的時(shí)候我取得了一個(gè)滿意的成績(jī)，心想起來(lái)這也要感謝老師讓我們多做題的結(jié)果。原來(lái)經(jīng)過多次的練習(xí)我已經(jīng)把那些題深深地印在我的腦海里了。
如今的我再也不用母親和老師逼了，我總會(huì)自己逼自己。有一點(diǎn)時(shí)間自己就會(huì)對(duì)自己說：“趁現(xiàn)在有時(shí)間，趕緊去做一張大卷吧！趕緊再去學(xué)一會(huì)兒吧！ ”現(xiàn)在做起卷來(lái)真是太輕松了，以前是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)母親，對(duì)老師產(chǎn)生抱怨。他們也是為了我們好，為了讓我們能取得一個(gè)滿意的成績(jī)，他們不惜付出再多辛苦。
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