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考試失利作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的考試失利作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試失利作文 篇1
我等啊等,終于等到了今天。今天是回學(xué)校發(fā)卷子拿成績單時間。我真是太興奮了!一到學(xué)校,我就放下書包,和同學(xué)玩了起來。
上第一節(jié)課了,這節(jié)課是講語文卷子。上課鈴一響,我心里開始緊張起來,想:我會考幾分呢?我爸爸媽媽會不會從鄉(xiāng)下領(lǐng)一條狗給我呢?
老師開始發(fā)卷子。我一拿到卷子,就飛快地把卷子往后傳(我坐第一排),接著我再把自己卷子打開,看看分數(shù)是多少?我一看見分數(shù)“98.5”,忍不住興奮起來。下課時候,我高興得在走廊上一蹦三尺高,口里還喊:“太好了!我終于可以買狗狗了!”可是,我又對自己說;“不要高興得太早,還不知道數(shù)學(xué)考多少分呢!”
叮鈴鈴,第二節(jié)課又開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著數(shù)學(xué)老師,想認真地聽聽我成績是多少?沒想到,老師說一百分有七個同學(xué),但是這七個里面沒有我。九十九分和九十八分,也沒有我。我只考了九十四分。被老師批評了,因為我由于粗心大意而漏做了一道統(tǒng)計題!我感到非常失望?旆艑W(xué)了,我心情忐忑不安,心神不定。
果然,媽媽看到我這個分數(shù),非常生氣,而且下午那場家長會也沒有去。媽媽臉色很難看,坐在沙發(fā)上一言不發(fā),似乎傷心得要掉眼淚了。我也覺得很難過!
這次考試失敗了,但我覺得沒什么要緊。就像動畫片《小烏龜》里面貓頭鷹老師說:小烏龜還有很多考試,會有機會贏得pen。我想,以后考試時候,我會更認真審題,不會馬虎應(yīng)付。同時,我也明白了不能驕傲,如果驕傲就會落后!
考試失利作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,寒假已過去五天,在這五天里,我時刻而為自己考試成績而擔(dān)心受怕?己昧,新年將是一個愉快日子;考得不好,就可想而知了。在這五天里,我沒有放假愉悅之情,沒有一點如釋重負解脫之情,當然就沒有好好玩過,反而來是一種壓力,使人狂躁不安。
!是該問成績了。媽媽拿起電話,我更是坐立不安,大氣都不敢喘。接著電話里傳來了全班十四名聲音,我僥幸考好心理徹底崩潰了,氣氛突然變得緊張了,我反而得到了一種解脫,但是我又陷入另一種壓力之中?荚囀Ю,原因很多,但其主要原因在于自身,是該好好反省了。
媽媽每次回來,都會說看誰誰誰又考了第幾,伴隨著一聲聲數(shù)落聲而開始學(xué)習(xí)。與我想象差不多,隨后而來是補習(xí)和預(yù)習(xí),借來下冊書,預(yù)習(xí)新內(nèi)容;拿出上冊課本,復(fù)習(xí)上學(xué)期課程,又開始了學(xué)習(xí)生活。不過,這要比上學(xué)時輕松多。
我并沒有多大委屈,考不好,補習(xí)、預(yù)習(xí)是應(yīng)該,況且又是誰不是在預(yù)習(xí)新內(nèi)容呢?為了取得好成績,只能這樣。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是艱苦,好成績是來之不易。
為下次考試而備戰(zhàn)。
考試失利作文 篇3
剛回到家的時候,媽正在費力的提著水桶拿著拖把準備拖地,見我回家趕緊放下手中的活。
她面帶笑容說:“累了吧?來吃個蘋果”。便將爸手中的蘋果一把奪了過來給了我,我受寵若驚的和她說算了,但媽卻又去重削了,我呆呆的站在那兒拿著蘋果癡癡地往墻角望,媽出來的時候看見我站在那兒就趕緊讓我坐下。
入夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久難以入眠......
考試又一次考砸了,一個個紅叉像一張張紅色的大網(wǎng)向我包圍起,外面的天空陰沉沉的,一陣陣寒風(fēng)吹來,想起上次想爸媽保證的情景,單薄的身子不禁一顫。
步伐沉重地走在放學(xué)回家的路上,期望能夠獲得爸媽的原諒。
這是我只能坐下來,把一邊看著屏幕一邊問我:“這次考試......大家都沒有考好!鳖D時爸媽臉上電閃雷鳴,但是憑我一慣得感覺來說,這次爸媽好像沒有多大的動靜。但5分鐘過后,爸拿上橡皮棒走進家里的唯一的隔音房間,并叫我和他一并進去。
我知道大事不好并且還心懷不滿的走進里面,他把紅色的燈開了起來并且關(guān)上了門......
我滿眼含著眼淚跑出了家,不久便夜幕降臨。
走在人很少的大街上,我抹了抹嘴角的血,并且用衣服揩了揩眼角的眼淚。初冬的小雨凄凄涼涼的打在我的身上。耳邊似乎還回蕩著嘴巴與手掌撞擊的聲音和父親狂吼聲。
晚上大街上人熙熙攘攘,我徘徊在家附近的路旁,一整大風(fēng)吹了過來,我差點摔倒,寒風(fēng)吹在我的臉上像鋒利的刀刮一樣。這是,我不由得向家的方向望了望,想起了家中的空調(diào),但自己的自尊心扼制了念頭。
這時,我聽到了媽的呼喚我的乳名,我的`腳便本能的向家的方向跑去,走到家門前,爸讓我進去睡覺。
深夜,外面風(fēng)呼呼的刮著,但我沒有睡著,此時心中洶涌澎湃,突然爸媽在房間里穿了關(guān)于我的事情的唉嘆聲并且夾雜著媽媽的哭聲,那一瞬,我哭了,在無聲的寂靜中哭了,那一夜,只知道淚濕了枕巾。是感動?對!是感動。
第二天,書桌上多了一些滾燙的早餐......
考試失利作文 篇4
考試失利,非腦不聰,知不明,弊在自律不足。自律不足而輕視,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者喪。蓋成習(xí)慣,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小則保持,大則前進。較吾之所得與考試中所得者,其實百倍;今吾之所亡與考試中所亡者,其實亦百倍。則昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考試矣。思昔日,頭懸梁,錐刺股,以有較高成績。今吾視之不甚惜,輕視之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一時暢快。眨眼一月,而考試又至矣。然則生命之時有限,貪玩之欲無厭,玩之彌繁,退之愈急。故不考而強弱勝負已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不飽食以終日,不棄功于寸陰。”此言得之。
生物未嘗自律不足,終繼五科遷滅,何哉?成習(xí)慣矣。五科既失利,生物亦不免矣;瘜W(xué)之課,始有遠略,能守自律,義不貪玩。是故化學(xué)雖難而后失利,斯自律之效也。至課以貪玩為樂,始速失利。數(shù)嘗多考于場,少敗而多勝。后玩于數(shù)者再,自律連卻之。洎耐心耗盡,數(shù)學(xué)失利,惜其有耐心而不終也。且數(shù),化處耐心革滅殆盡之際,可謂煩躁不已,貪玩而失利,誠不得已。
向使各科各終其力,生物勿附于昔吾,習(xí)慣不行,耐心猶在,則勝負之數(shù),存亡之理,當與吾昔相較,或未易量。
嗚呼!以貪玩之時學(xué)各科之知識,以貪玩之心視各科之重要,并力前行,則吾恐自律不足無從下手也。悲夫!有如此之勢,而為自律不足積威之所劫,日削月割,以成習(xí)慣。為學(xué)者無使為積威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分數(shù)較低,而猶有可以以自律而提高其分。茍以時間之長,下而從六科失利之故事,是又在六科下矣。
考試失利作文 篇5
唉,不知道天下學(xué)子們你們有沒有這樣的時候?就是自己已經(jīng)每天都很認真地聽講,每天也很認真地上課了,每次回家也不玩游戲什么的,可是自己的成績卻偏偏不理想每次考試總會失利,不知道大家有沒有這樣的感覺?也正是因為每次考試前突如其來的緊張,我每次都考的不太好……
所以,這幾天我才提不起笑容,每次臉上都是陰雨綿綿的。是了,今天又一次考試結(jié)束,看著自己手上只有82分的考卷,再看看別人手上血紅的分數(shù)96分,和我的分數(shù)比起來,我真是低到了塵埃里面去了,正是因為看到同學(xué)們都考的那么好,笑得那么燦爛陽光也好看,他們的笑容同樣深深刺激到了我,人啊,到底都是有一個骯臟的心理的,是了就是希望自己好的時候,別人沒有你過得好,你過得不好的時候,所有人也過得不怎么如意吧。我可能真的就是這樣一個心理吧, 明明很不喜歡自己的心理,可就是忍不住的去想,看到別人的考卷,心里總是一陣陣羨慕,同樣也難受的緊。我很想去問問,別人是怎么考到那么好的分數(shù)的,話到嘴邊,不知道怎么回事就又變得難以啟齒了。
覺得這樣的自己很丟臉,讓自己本來就就渺小的人更是縮到了塵埃里面,我就這樣閉口不發(fā),把自己的考卷疊成一個小方塊,放到了書包里面,如果可以我更想撕掉這張考卷吧,惡狠狠地撕掉,可是不行,我不知道我那一天是怎么過去的',反正挺灰暗的。明明老師并沒有批評我又或者怎么樣,可老師眼底那赤裸的眼神好像就在告訴我,我讓她很失望,我好像就成了老師眼中的壞學(xué)生一樣,以前的老師常常會笑瞇瞇的說話,可最近好像面對我的時候笑容也少了很多啊,明明同學(xué)也并沒并沒有和我炫耀來嘲笑我,又或者鄙夷我什么的,可是我就覺得他們的眼神就是像在嘲笑我的考試失利,明明回到家的時候,父母也沒有指責(zé)批評我,可我就是覺得,我好像沒有給他們爭光,我真的會成為了他們眼中的壞孩子,不被他們待見。就是這樣吧, 這個星期我都過得并不開心,明明是艷陽高照的天氣,可最近我卻是陰雨綿綿的。終于,我有一天我才真正警醒了,因為我想起了,我母親的一句話,她是這樣說的,永遠不要覺得你生活中身旁的人對你有惡意或者什么樣的,很多人根本就沒有空去搭理你,別人也有自己的生活,我們每天都要管理好自己的生活,很少有人會在意到你啊?畢竟誰都是以自己為中心的,而想讓別人在意到你無非就是努力,努力,繼續(xù)努力!
是了,我突然就覺得我這個星期,都是在庸人自擾,無非就是自己想了太多了,可別人卻根本沒有那么想,我為什么不好好端正自己的態(tài)度,好好去迎接考試,考出自己的真實成績呢?放平心態(tài),相信我可以的!
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