一次考試作文匯編【4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一次考試作文4篇，歡迎大家分享。
一次考試作文 篇1
期中考試剛過，班主任劉老師把我叫進了辦公室。
“金楊坤，你這次考得不錯，年級第二！”老師表揚我。我卻有些失落，因為只有第一名才有上臺發(fā)言的機會。老師看出了我的心思，輕聲說：“以往表彰時都是由得到第一的同學上臺發(fā)言，不過學校想多給同學們機會，因此這次由你發(fā)言。”老師讓我好好準備。
上臺發(fā)言，面對600多名同學的目光，這對我來說無疑是一次特殊的考試。
時間不多，次日下午就要開表彰大會。趁著體育課，我來到辦公室的電腦前寫稿子。
第一次上臺發(fā)言，我無比激動。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來，在空中徘徊了一段時間，雙手才停在紙上，鄭重地寫下第一個字。
可是，寫著寫著，筆又停了下來，網上的范文很多，但極少有內容是符合我的。于是，我決定不再依賴于電腦，要寫出些自己的東西來。
終于，一氣呵成！我把稿子揣在懷里飛奔進了教室。同學們一窩蜂地涌了過來，我心想：不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經過一番折騰，甚至出動了語文老師，一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。
接下來，老師說我要好好練習，爭取發(fā)言時吐字清晰，語速適宜，最好演講時間控制在3分鐘左右。
放學后，對著空蕩的教室，我拿著稿子，緊張、激動夾雜在我心口�？杉词怪挥形乙蝗耍乙埠牧税胩煲舱f不出一個字來，憋得滿臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵我，最后，我終于能流暢地將稿子念出來。
終于，表彰會很快到來了。上場前班主任再三問我是否準備好了，我鄭重地點了點頭，但心底還是有份不自信。
大會在大操場上舉行，當老師念到“下面有請八年級學生代表金楊坤同學上臺發(fā)言”時，我便知道這場考試已經到了最后的“大題”。
我確定是輪到我發(fā)言，拿著講稿，一路小跑到了演講臺。我走得小心，生怕一個不注意摔成了全校的“笑話”。
橡膠跑道的`氣息和著五月的輕風，在全校師生聚集的目光下，我開始了演講：“敬愛的老師，親愛的同學們……”
起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的目光下，我的心熱了起來。于是，這種緊張轉化成了自豪。
在大家的掌聲中，我的演講結束了，心中滿是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場特殊的考試畫上了完美的句號。
一次考試作文 篇2
星期二，我們在大課間玩，一下子上課鈴就響了。
我們跑進了教室，老師說：“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說：“試卷真簡單的：”我高興得都快把樓都跳垮了，我說：“只有一頁作文，我高興的把作文寫完了�！蔽揖桶言嚲斫唤o了小組長。
后來我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的進步，媽媽說：“今天給你100塊錢�！蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級的.時候，全校聽寫我一下子考到了100分，我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了，他們就說：“你真棒呀！”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵，我就開心的笑了。
一次考試作文 篇3
在我的記憶中，有一次令我至今難忘的考試，在那次記憶深刻的考試中，我不知道流了多少晶瑩透亮的淚花。
在那次迎接語文考試的時候，我懷著一顆忐忑不安的心，不知道考試的題目是不是很難。當卷子發(fā)下來，我大眼一看，感覺挺容易的，我飛快地做著基礎題，想著自己這次一定能考高分。輪到寫作文了卻難倒了我，我在那里絞盡腦汁的想啊想，終于想出了一個好的素材，可惜作文還沒寫完呢，交卷的鈴聲已經響了。我神情沮喪地把卷子交了，之后就趴在桌子上默默的哭泣，一直到數(shù)學考試，我還是在哭，還沒有從作文的失落中走出來。就這樣，我懷著難過的心情考完了數(shù)學和英語 。
考試后的那天晚上，是數(shù)學晚自習，數(shù)學老師拿著一大沓的卷子來了。
在老師嚴肅的.神情中，我感覺我沒有考好，老師開始發(fā)卷了，第一個蔡家樂，99.5分。老師的話音剛落，教室里頓時掌聲四起。
我的心怦怦直跳，在不安中等待著老師叫我的名字。
“王淇櫞，88.5。”我的臉如同烤肉般紅了起來。我站起身，茫然地走向講臺，去領卷子。我看著卷子，感覺非常的不安，心想，數(shù)學是我的強項，都考的這么差，其他科，估計也考的不好。
晚上睡覺的時候，我躲進被窩里默默地哭泣，心想這次自己為何考得這么差？
到了周末媽媽來接我回家，問我這次考試考的怎么樣？我雖然笑著開心地跟媽媽說我考的不好，但是我心里非常的難過，也非常的害怕，生怕媽媽會罵我，但是媽媽好像早已經知道了，并沒有罵我，說你考了六十七十……一路開心的和我說著話去接弟弟。
在等待接弟弟的過程中，因為時間還早，媽媽說：“把你的卷子拿出來給我看看，我看你的題都錯在哪兒了？”
我小聲地說：“卷子忘了帶回來了�！�
“現(xiàn)在就回去拿”媽媽頓時很生氣的吼道。
“你考的分數(shù)高低我不在乎，我在乎的是你的態(tài)度。人一定要正視自己的錯誤，不要試圖去掩蓋這個錯誤，一次考的差沒有關系，但一定要通過這次考試，知道自己哪里學的不好，哪里的知識掌握的不夠牢固。不要總以馬虎來找借口，在我這里，沒有馬虎二字，只有知識學的不牢固……”
聽著媽媽的教誨，我深刻地反省自己。這次考的不好的原因還是因為自己知識掌握的不夠好，閱讀量太少，以至于在寫作文的時候慌了手腳。
在以后我會更加認真的學習，把所學的知識能夠舉一反三的運用，爭取在下次的考試證取得一個好的成績。
一次考試作文 篇4
今天，剛一進教室，就聽老師說要進行一場數(shù)學考試，叫我們馬上復習。
上課鈴早已響起，可老師似乎在看著某個同學。我一聲不吭地坐在那里，靜靜地等待著。當老師叫到“五題”的時候，我把五題聽成了“鄔林甫”，我差一點就站起來了，哎！出丑了。原來是老師給我們復習作業(yè)里面的題。
好，正式的.考驗來了，老師把卷子發(fā)了下來。我拿到卷子后，迅速地瀏覽了一遍，就拿起筆開始做了。由于寫得太快，我沒怎么看題目。突然，老師笑了一聲，我們也好奇地問：“老師你在笑什么呀？”老師不但沒吼我們，還給我們看是什么東西。一下子，全班同學都笑翻了，有的笑得失聲，有的一邊拍桌子，一邊狂笑。
老師一下子又變得嚴肅起來，并說：“別笑了，好好寫卷子吧！”當我寫完卷子后，就開始檢查，發(fā)現(xiàn)了5個錯誤的地方，我認真地思考，改正。心里想著我這次一定要考100分！檢查到最后一題的時候，我看到自己跳進了一個“坑”里，這個“坑”旁邊還擺著一堆“泥巴”。我費盡心思地把這個“坑”填上了，這是一道陷阱題，我差點就成了粗心掉進“坑”里的獵物，我最終靠我這雙機靈的眼睛，逃過了一“劫”。
幾天過去了，老師發(fā)下試卷。我拿起試卷一看，呀！我得了100分！老師在班上表揚了我，并對我說：“成功是好事，但不能因此驕傲，你還要繼續(xù)加油！”
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