考試風(fēng)波作文8篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的考試風(fēng)波作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試風(fēng)波作文 篇1
經(jīng)過一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。作文頻道向大家呈現(xiàn)了關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文，希望大家認(rèn)真閱讀~
關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文：期中考試的風(fēng)波
又到了期中考試的'時(shí)間了……早上起來，本來好好的，居然又被媽媽吵了：“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到，”我真的不知道美術(shù)書放哪了，媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，(今天第一節(jié)課要期中考試，)我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學(xué)，就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎?這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發(fā)下來了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報(bào)也沒派上用場(chǎng)，爸爸說：“你看你錯(cuò)的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點(diǎn)頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說：“比期末考試進(jìn)步一分，下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話，還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家，我趕緊改完錯(cuò)題，又寫完作業(yè)，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了……
期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過去了，以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。
考試風(fēng)波作文 篇2
這周，我們的月考了。考完后，大家都很期待自己的成績(jī)。過了幾天，成績(jī)終于出來了。哎！真是又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候了。
看了看我的考卷，九十分，還算可以吧。正在這時(shí)，同桌小干同學(xué)的媽媽黃阿姨來了，她微笑著問：小干考了多少？同學(xué)們答道：七十多吧！黃阿姨頓時(shí)臉色大變，剛才的笑容立刻收了回去。她讓我們把小干叫過來。
不久后，小干同學(xué)像囚犯一樣被押到了黃阿姨的面前。他一見到媽媽，馬上低下了頭，灰溜溜地跟著黃阿姨離開了教室，那樣子活像一只犯了錯(cuò)誤的小狗被主人拎回家似的。
小干同學(xué)跟著媽媽進(jìn)了辦公室。辦公室里很安靜，仿佛一根針掉下來的聲音都聽得見。終于，還是他媽媽打破了這尷尬的局面。
你為什么考得這么差？那聲音并不大，但對(duì)于小干同學(xué)來說，那已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨的.序曲了。只見他滿臉漲得通紅，兩眼一直盯著鞋尖，仿佛鞋尖能給他什么暗示似的；他不敢直視媽媽的眼睛，仿佛他媽媽的目光是一道閃電，能把他的身體刺穿。
不知為什么，小干同學(xué)始終無法回答黃阿姨的問題，只能支吾著：我我。
問你話呢！黃阿姨高聲吼道。
小干同學(xué)全身顫抖著。他雖然一直盯著地板，但他很清楚黃阿姨現(xiàn)在的樣子：她的眼睛瞪得越來越大，眉毛也越來越往下掉啪！一記響亮的耳光，結(jié)束了小干同學(xué)腦海中的畫面。小干同學(xué)頓時(shí)感到臉上火辣辣的疼，淚珠止不住地往下掉。他似乎聽見了眼淚跌落在地上的聲音。不！那是心碎的聲音。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了辦公室，問：小干同學(xué)，你怎么哭了呀？快點(diǎn)回教室，要上課了。小干同學(xué)左看看，右看看，手足無措，不知道該怎么辦才好！直到他媽媽示意他回教室，這場(chǎng)風(fēng)波才暫時(shí)停了下來。
丁零零！上課了，我要趕緊回教室，好好學(xué)習(xí)，不然下次站在那兒的，很可能就是我了！
考試風(fēng)波作文 篇3
這一天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，丫丫高興的背著書包向?qū)W校走去。
丫丫走進(jìn)教室，老師正抱著一盤試卷站在講臺(tái)上。突然老師拿起一張?jiān)嚲砘瘟嘶危缓缶驼f：“這是你丫丫的試卷，看看才考了69分�！闭f完老師直接走到丫丫的座位上質(zhì)問丫丫：“為什么你的成績(jī)下降的這么厲害？是不是天天回家打游戲？”丫丫剛要開口就在這時(shí)，原本萬里無云的天空頓時(shí)堆滿了烏云，一片黑壓壓的，教室此時(shí)特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴，只得在心里想：為什么我成績(jī)會(huì)下降，老師就說是我打游戲呢，為什么老師不想想別的原因呢？瑤瑤心里堆滿了疑問。
就在這時(shí)，原本堆滿烏云的天空，忽然刮起了大風(fēng)，不時(shí)還傳來一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著天氣變化的更快了�！皢柲阍捘�，啞巴啦？”老師生氣的吼了起來。丫丫低著頭不敢說一句話。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿了淚水，一下子就哭了出來，像沒有關(guān)緊的水龍頭一樣，就在這時(shí)窗外突然下起了大雨。老師在這時(shí)看到丫丫不說話，而且還哭了起來，態(tài)度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的肩膀?qū)ρ狙菊f道：“老師不是有意要哄你，而是看到你成績(jī)下降的這么厲害，老師也是急的.氣不過，老師希望你下一次努力爭(zhēng)取考一個(gè)最好的成績(jī)來讓老師看�！毖狙疽猜牟辉倏蘖耍@時(shí)窗外的大雨也慢慢的停了，不遠(yuǎn)處還掛著一道彩虹橋，丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說道：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望�！�
老師看到彩虹橋頓時(shí)也都原諒了，丫丫一片片烏云都散開了，出現(xiàn)了一道彩色的陽光剛好照在丫丫的桌子上。
考試風(fēng)波作文 篇4
今天，突如其來的數(shù)學(xué)期中考試把同學(xué)們嚇的白眼！
在早上，同學(xué)們都積極打掃清潔區(qū)后，含著快樂的汗水走進(jìn)了教室，原來老師早在教室等候多時(shí)了。她鄭重其事的對(duì)同學(xué)們說：“今天前2節(jié)課考試，為下個(gè)星期一"十校聯(lián)考"做服務(wù)！上課就開始，現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！考的好的同學(xué)有獎(jiǎng)，考的壞的同學(xué)有逞”同學(xué)們都神情凝重，但平時(shí)學(xué)習(xí)較差的卻不把考試當(dāng)一回事，他們有的在聊天，有的在玩耍，還有的在唱歌。雖然平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，可我也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，因?yàn)樽蛱煺Z文第4單元考試中我才考了93分！破天荒�。☆^一回這么低！我的心情一直很低落，比雨天還陰。所以，我一目十行的看了一遍。老師剛好有事出去了，我的同桌陸迪悄悄對(duì)我說：“我的第一感覺告訴我，老師是嚇我們的，今天不可能會(huì)考試！”我半信半疑，這時(shí)，柯媛媛來了，她又接著說：“今天一定會(huì)考試，我百分之百確定！”他們議論過后，我說："管它考不考呢？發(fā)反正我不想復(fù)習(xí)，到時(shí)候在說吧！"話音剛落，“叮叮�！保险n了。老師手里果然拿著試卷，她還故意給了我們5分鐘試卷復(fù)習(xí)，5分鐘過后，教室里靜悄悄的，除了卷子的嘩啦聲，其他什么聲音也沒有。
下課后，同學(xué)們立刻成群結(jié)伙的圍在一起，開始對(duì)著自己的答案。這時(shí)，我一直想著一件事情：
考試時(shí)，我問同學(xué)借膠帶，意外地發(fā)現(xiàn)他正在翻書！我準(zhǔn)備把這件事告訴老師，可是，如果我說了，我考試的時(shí)間也許會(huì)不夠，而且那位同學(xué)肯定會(huì)記恨我的，經(jīng)過一番思考后，我悄悄的.告訴他，說：“同學(xué)，你別翻書，考出自己的真實(shí)水平，看看自己到底學(xué)會(huì)了多少。"那位同學(xué)把頭一扭，繼續(xù)翻書。我顧不了其他的了，認(rèn)真檢查卷子吧！
終于，分?jǐn)?shù)出來了，98分！我以為我聽錯(cuò)了，太少了！檢查后，我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題扣了2分，啊，太馬虎了，這題就不應(yīng)該錯(cuò)的！都是那個(gè)同學(xué)，害我走了神！要不……我的一百分啊?白白丟了！
在課余時(shí)間，我嚴(yán)格要求自己寫一篇日記，我選擇了這件事，把過程完完整整的敘述了下來，又寫了自己是怎么錯(cuò)的？到底應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)？下次怎么辦？我決定下次一定要吸取這次的教訓(xùn)，更加自信，更加仔細(xì)。我又想起了那位同學(xué)的事，我思考了一番，決定暫時(shí)不把這件事告訴老師，先給他講道理。
繼續(xù)努力吧！為目標(biāo)奮斗！
考試風(fēng)波作文 篇5
在森林里，野外生存技能學(xué)校，正在招收學(xué)員。
有許多小動(dòng)物參加了這次考試，其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的，力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候，狐貍總是心不在焉，因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動(dòng)手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反，他學(xué)習(xí)好，總受公牛教官的表揚(yáng)�？墒�，小白兔的動(dòng)手能力弱。
一天，公牛教官把大家叫到一塊空地上，說是要考試。他說：“這次你們要在森林里生存，走出了這一片森林，就算通過了�！惫＝坦儆终f：“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性，所以我要把每?jī)蓚�(gè)動(dòng)物分成一組。”小白兔和狐貍被分到了一組。
他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦，一直吵來吵去的。第一關(guān)是過沼澤。小白兔說：“辦法只有一個(gè)，我們得做一只船。狐貍你去收集木材，我來做船�！焙偵鷼饬�，說：“為什么是我去不是你去？”小白兔說：“如果我們想要順利通關(guān)，那就得團(tuán)結(jié)�！焙偮犃�，覺得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。
有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的'力量，第二關(guān)過雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針，雪山也順利通過了。
第三關(guān)是最難的，要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹上扒下一塊樹皮，帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林，順利通關(guān)了。
經(jīng)這次考試，狐貍和小白兔成了最好的朋友，他們也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量啊！
考試風(fēng)波作文 篇6
從小到大， 不知考了多少場(chǎng)試呀！考試后，無疑是兩種結(jié)果：考得好或不好�？嫉煤昧耍习掷蠇屝睦飿烽_了花兒，恨不得把什么都給你！老師也是和顏悅色的。在同學(xué)面前，有仇的報(bào)仇，有怨的抱怨 ，別提有多爽了。而考得不好的`，那真是處境慘絕人寰了，整個(gè)兒就是一革命烈士，一副時(shí)刻準(zhǔn)備著為國犧牲的架勢(shì)，套用小品里的一句話：眼睛一閉一睜，一天就過去了啊—— 眼睛一閉不睜，一輩子就 過去了啊——總結(jié)一下考試結(jié)果，那就是：考得好，你贏得了全世界，考得不好，那就是世界沒有了，自個(gè)兒也賠進(jìn)去了。唉，說再多也沒用了，反正不死也死了，靜觀其變吧！
回頭想想考試時(shí)，有趣的事還不少呢！就說在初1上學(xué)期時(shí)候，坐在我右前方的那哥們兒，那可真是絕了。我在考思政、歷史埋頭苦寫時(shí)，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)他好像在周公家里做客，一只手正在撐自己的 脖子，并且指甲比我要長(zhǎng)上好幾倍，我當(dāng)時(shí)興趣就來了，從口袋里拿出指甲刀，準(zhǔn)備給這將來祖國的棟梁之才修修枝葉，不料監(jiān)考老師的眼光似乎瞄上我，比動(dòng)感光波還要強(qiáng)大，在瞬間將我繳殺。我當(dāng) 時(shí)手抖了抖，便不敢輕舉妄動(dòng)了，生怕這卷子被收了，安分了上半場(chǎng)考試，但對(duì)那“茂密的枝葉”依舊念念不忘。
還是這場(chǎng)考試，下半場(chǎng)情況就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公開地將歷史書攤在課桌上，更可怕的是，監(jiān)考老師竟然都沒看出來。我反正也考好了，不如好好提醒這位哥們 兒吧！于是，我不斷的敲他的頭，但他只是左顧右盼一下，又繼續(xù)明目張膽地“看書”，I服了you。當(dāng)時(shí)我多么想喊一聲我們親愛的監(jiān)考老師，但我最終放棄了。我在正義面前做了一次逃兵，我為了我 的行為所不恥，But，更鄙視那個(gè)家伙。
考試風(fēng)波作文 篇7
“今天要考試！”我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)教室，大聲的對(duì)同學(xué)們說。教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)迅速的打開書本復(fù)習(xí)，有的同學(xué)卻無動(dòng)于衷，還有的同學(xué)緊張的臉漲得通紅了。
“叮零零。叮零零。”上課了。老師拿著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我無奈之下只好拿出所有的考試用品。有拿出數(shù)學(xué)本。我心想：完了完了，又免不了一次竹筍炒肉了，誰叫我沒有好好復(fù)習(xí)呢。
老師發(fā)下試卷。我仔細(xì)地游覽了一片試題好難呀，我的心里猶如遭到了晴空霹靂：遭了，遭了，這么多題目不會(huì)做回去，又要挨爸媽的男女輪流打了。俗話說，先易后難，我只好先做容易的。誰知后面又碰到許許多多的攔路虎。我心，我的.心里像踹了一只活潑的兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我又憂心忡忡的在草稿本上算了算，可還是不會(huì)做。還不時(shí)用手敲的腦袋。我心想：怎么辦呀？又要挨打了，誰叫我貪玩呢。
突然鈴聲響了。我的試卷被無情的收走了，再看看其他同學(xué)，有的在歡呼，有的心不在焉，還有的因?yàn)闆]做完哭了。我。都還在抱怨自己為什么不復(fù)習(xí)誰叫我把復(fù)習(xí)的事情早就拋到九霄云外去了呢。
一周后，老師發(fā)下試卷，我看了看分?jǐn)?shù)。只考了86分。我看了，急得直跺腳，心想完了完了完了�；丶液�，我和媽媽分析了錯(cuò)題，由此我受益匪淺：失敗乃成功之母。周瑾加油，你能行！
考試風(fēng)波作文 篇8
“卷情薄，紅叉惡，雨送黃昏分易落。”這是最能形容考場(chǎng)之勢(shì)的詩句。一想到那次考試時(shí)同學(xué)們揪頭發(fā)、撓頭皮、咬牙切齒，恨不得將卷子撕成碎片的“恐怖”畫面，我的思緒又被帶回了那次考試。
考試前的一天看似十分正常，可我一回到家就拖著書包跑向書房，揪出藏匿在各科書之間的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，瘋狂地復(fù)習(xí)了起來。��！我被卷進(jìn)了知識(shí)的漩渦中，不一會(huì)兒大腦里的內(nèi)存開始告急，簡(jiǎn)直就是“猴子掰玉米——丟三落四”。翻開書，自以為記住了，合上書，又忘了。如此這般折騰，我怎能受得了？我在心中極力安撫我那暴躁的“巖漿”，待到平靜了下來，又開始了第二波復(fù)習(xí)。
第二天早上，我迷迷糊糊地從床上爬起來，又夢(mèng)游似的穿好了衣服，背好書包，上學(xué)去了。
一路上，我仍舊在心里復(fù)習(xí)著，我真希望能將所有的知識(shí)像打字一樣印在腦中。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，最艱難的.時(shí)刻到了——我走入了考場(chǎng)。看著談笑風(fēng)生的同學(xué)們，我心里也舒服了一些�？尚闹胁]有松懈，仍舊保持著極高的警惕。表面上我看起來一副勝券在握的樣子，可實(shí)際慌得很。
我忐忑不安地坐在那里，收到卷子后，我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)那些談笑風(fēng)生的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都變了臉色，只有少數(shù)的“學(xué)神”還在鎮(zhèn)定自若地做卷子，好像擺在他們面前的不是期末卷，而是一頓豐盛的早餐。而那些平時(shí)上課溜號(hào)的同學(xué)就慘了，他們的卷子上一處白一處黑，像五子棋。他們還時(shí)不時(shí)將瞄準(zhǔn)鏡對(duì)準(zhǔn)那些學(xué)神們的卷子，有如奄奄一息的小草想求得甘露。而我呢，原本一切都很順利，就在我認(rèn)為能得高分時(shí)，最后一題讓我一落千丈，我！不！會(huì)！我又開始拼命計(jì)算，每種算法計(jì)算量大得讓我頭暈?zāi)X脹，終于把題計(jì)算完成了，我感覺自己就像一只可憐的兔子從鷹爪下逃生了一般渾身綿軟。我長(zhǎng)舒一口氣，正要寫上答案之時(shí)，看了一眼表，還差12分鐘收卷，我用閃電般的速度檢查了2遍，交了上去，同時(shí)又抹了一把冷汗。
考完數(shù)學(xué)，休息時(shí)，我在走廊遇到了正在悠閑散步的班長(zhǎng)加學(xué)神，問她最后一題的答案，當(dāng)她說出答案時(shí)，我石化了，和我的答案不一樣，一定是我錯(cuò)了！我瞬間沒有了力氣，經(jīng)過一番心理急救后，我冷靜了下來，我必須全力以赴迎戰(zhàn)第二課考試。后面的語文和英語考試比較順利，我的心情也好了許多，又恢復(fù)到那個(gè)快樂、幽默的我了。
考完試出來，媽媽提出的一連串的問題搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，我又有點(diǎn)忐忑不安了。
后來，老天有眼，我的數(shù)學(xué)95，語文98，英語96，媽媽還算滿意，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這次數(shù)學(xué)我雖然僥幸成績(jī)還不錯(cuò)，但以后還要多一些練習(xí)，畢竟好成績(jī)不能總靠運(yùn)氣獲得，再不加把勁，卷子上紅叉泛濫成災(zāi)就麻煩了，畢竟生“答卷者”的人可不是好惹的。
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