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考試的作文

時(shí)間:2023-08-03 14:27:32 考試作文 我要投稿

【優(yōu)選】考試的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的考試的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】考試的作文9篇

考試的作文 篇1

  期末考試之后,我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹?lái)而高興,而是有一種無(wú)法言喻的痛苦感覺(jué)---我不知道三天后成績(jī)會(huì)怎么樣,等待我的會(huì)是什么。

  整整三天,每天我的心情都無(wú)法平靜,就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺(jué)一樣。以往每年,多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺(jué),可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺(jué)是那么的強(qiáng)烈,時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著;即使坐在電腦前,心里也是時(shí)刻得不到放松。

  這種感覺(jué)陪伴我度過(guò)了等待成績(jī)的三天。

  一月三十是我們領(lǐng)試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕:我怕考不好,怕父母批評(píng)?刹恍疫是來(lái)了。我只考了兩個(gè)A,回家的路上我一直在想:我該怎么向父母交代。

  我懷著忐忑不安的心情回到家里,爸爸媽媽一下子就看出來(lái)了,媽媽只問(wèn)了一句:“考砸了?”我無(wú)語(yǔ)了。之后的一小時(shí),媽媽一直站在窗口,而爸爸呢,則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有吃飯。這是一個(gè)令人窒息的.夜晚,我知道爸爸媽媽對(duì)我徹底失望了;

  第二天早晨,媽媽沒(méi)有喊我,只是輕輕地敲了敲我的門(mén)。我來(lái)到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了!我真后悔,爸爸媽媽這樣愛(ài)我,我卻考出了這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。早飯后,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定要按照計(jì)劃去做,考出好成績(jī)來(lái),不會(huì)再讓媽媽傷心。一定,一定不會(huì);

考試的作文 篇2

  古往今來(lái),人們總能從一件小事中挖掘出大道理。這些小故事像寓言一樣,告訴我們一個(gè)大道理。唯一不同的是; 寓言是用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)告訴人們一個(gè)大道理;而小故事大道理則是以生活中的一些平凡小事告訴人們一個(gè)大道理。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我從考試中悟得一點(diǎn)大道理。

  “發(fā)試卷啦───!彪S著第一排同學(xué)的叫聲,我緊張的期待著自己的'語(yǔ)文試卷。“什么?我97分!”我心里挺高興的,但不知自己錯(cuò)在哪里。第一半面扣了1分,一看,原來(lái)是偏旁寫(xiě)錯(cuò)了,蠻可惜的,只能怪自己跟“字典哥們”少接觸了;第二半面扣了2分,一看原來(lái)是仿寫(xiě)句子錯(cuò)了,我似信非信,看了看試卷我是按要求用“這么……這么……這么……”造句,一定是老師改錯(cuò)了,我又看了看題目,結(jié)果讓我大吃一驚。題目是讓我們寫(xiě)一個(gè)有關(guān)松鼠的句子,真慘!扣了2分“冤枉分”啊~唉,這也只能怪自己有個(gè)壞毛病───每次試卷一發(fā)下來(lái),就要以迅雷般的速度做試卷,生怕趕不上別人,看題目如同秋風(fēng)掃落葉,所以才把“松鼠”二字給看漏了。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我時(shí)時(shí)講求速度,而忘記質(zhì)量呢。

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我一定要改掉這個(gè)壞毛病,做什么事都講求質(zhì)量就算你動(dòng)作慢也沒(méi)關(guān)系;如果你能在質(zhì)量好的情況下提升自己的速度,那樣會(huì)更完整!

考試的作文 篇3

  “撲通,撲通”我的心在不停得跳動(dòng),究竟該如何是好呀!究竟要怎么辦呀?這件令我十分難以抉擇的事情就發(fā)生在一個(gè)陰沉到底日子。

  就在那一天……"這個(gè)該死的大眼金魚(yú),怎么還不下課,快把我逼瘋了。“我在底下小聲嘀咕。我們班主任李老師有兩個(gè)愛(ài)好,第一,罵我們;第二,拖課。她已經(jīng)拖堂6分鐘了,這時(shí),已經(jīng)有無(wú)數(shù)雙眼睛正在可憐巴巴得看著她。好不容易!她才說(shuō)出我們最期盼的兩個(gè)字:下課!此時(shí),我腦子里第一個(gè)念頭,上廁所!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向廁所奔去跑出教學(xué)樓時(shí),已經(jīng)有好幾個(gè)”護(hù)導(dǎo)“在我后面。

  我上完廁所,舒舒服服地往回走,走到二樓時(shí),地上有張“五元大鈔”。我繞它而行,我想:肯定是假鈔,現(xiàn)在商店里都有賣(mài)的五毛十張,肯定嫌面值底,給弄了。我不理它,想回教室,這時(shí),那張五元環(huán)翠伸出了邪惡的魔爪,我被勾引了過(guò)去,還是撿回看看吧。我撿起來(lái)了它,準(zhǔn)備給它送到教導(dǎo)處,因?yàn)橐险n了,就先裝進(jìn)兜里了。

  那一節(jié)課。我坐立不安,老師說(shuō)的話(huà),一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師叫我回答問(wèn)題,我也不知道,下課被老師給狠狠地批了一頓。

  挨完批后,我跑到了教導(dǎo)處,剛準(zhǔn)備進(jìn)去,兜里似乎傳來(lái)了低沉的.聲音:留住吧!能買(mǎi)很多的東西,反正沒(méi)人知道。我呆呆的站著,不知道怎么抉擇。這時(shí),教導(dǎo)處里傳來(lái)了姜老師和藹的聲音:“進(jìn)來(lái)吧”我邪惡的念頭,打掉了,我走了進(jìn)去,對(duì)姜老師說(shuō):“主任,我撿到了5塊錢(qián)!苯蠋煟骸皢题,你做的不錯(cuò)。”雖說(shuō)我失去了5塊錢(qián),但姜主任這句話(huà)讓我吃了蜜似的。

  我們?nèi)松,也有很多的考試,義氣、誠(chéng)信、善良、艱苦等等,但是,如果我們跑過(guò)了這些人生的坎坷和考驗(yàn),才能成為一個(gè)讓大家認(rèn)可的人。

考試的作文 篇4

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根?荚囉邢灿袘n(yōu),可以讓人變哭變笑變哀愁,你們來(lái)看看我們的!

  “好了,課上到這里,第一節(jié)課和第二節(jié)課連起來(lái)進(jìn)行一次模擬期末考試測(cè)試,上課鈴一響就考,慢慢準(zhǔn)備吧,嘿嘿!”唐老師輕松地說(shuō)。全班都成了正宗的苦瓜臉,一秒鐘后,全班拿出試卷、作業(yè)本……復(fù)習(xí)。唉,有時(shí)候時(shí)間就那么快,很快,上課鈴響了,唐老師疾步走進(jìn)來(lái),發(fā)了試卷。

  拿到試卷,我用兩分鐘好好看了一遍試卷,然后迅速、仔細(xì)地做起來(lái),整個(gè)教室只剩下寫(xiě)試卷的“刷刷”聲,我偶爾緊皺眉頭,偶爾望著天花板,偶爾吁了口氣,迅速寫(xiě)起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,一直揪著我的心,此時(shí)我非常緊張,恨不得有人幫我做。心里頓時(shí)充滿(mǎn)愁,臉上掛著勉強(qiáng)的微笑。一小時(shí)十分鐘過(guò)去了。

  “收卷!”唐老師一聲令下,我們都只好乖乖交上試卷。唐老師讓我們復(fù)習(xí)一下,下午,唐老師板著臉走進(jìn)來(lái),把試卷狠狠地往講臺(tái)上摔,全班的心都揪起來(lái),緊張不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老師用冷冰冰地聲音報(bào)了試卷成績(jī),遇見(jiàn)成績(jī)好的,就用溫柔的`目光和溫柔的聲音表?yè)P(yáng)她,遇見(jiàn)成績(jī)差的,就發(fā)下試卷,懶得理他。

  “唐琳雪,97分,唐琳雪,你考的很不錯(cuò)喲,全班第一名,大家鼓勵(lì)一下唐琳雪!”唐老師表?yè)P(yáng)了我,我心里吁了口氣。耶,可以回家交代了!考試萬(wàn)歲!

考試的作文 篇5

  呂布除了科學(xué)考不好以外,其它的都考得很好,但馬上他又要迎接一場(chǎng)科學(xué)考試。

  在考試的前一天,正好是周末,呂布正待在家里玩自己最喜歡的電子游戲“王者榮耀”。他玩得十分起勁,突然,他聽(tīng)到自己爸爸車(chē)的喇叭聲,伸出頭去看,發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。他立刻把電腦關(guān)掉,拿出科學(xué)復(fù)習(xí)紙?jiān)谀抢镒x。爸爸踏著沈重的腳步走上了樓,看見(jiàn)呂布在讀復(fù)習(xí)紙,夸道:“呂布,你這次一定能把科學(xué)考好的!眳尾伎匆(jiàn)爸爸走開(kāi)了,松了一口氣。

  在考場(chǎng)上,呂布是和全班科學(xué)成績(jī)最好的人貂蟬坐一起的'。呂布因?yàn)榭荚嚽皼](méi)有好好復(fù)習(xí),所以很多題不會(huì)。他看到旁邊的貂蟬已經(jīng)寫(xiě)了一半了,就把頭伸了過(guò)去,監(jiān)考老師趙云看見(jiàn)呂布在抄貂蟬,并沒(méi)有沖上去罵他而是讓他一直抄。考試結(jié)束后,呂布把試卷交上去后,興高采烈地離開(kāi)了考場(chǎng)。

  考試后,監(jiān)考人把呂布抓了回來(lái),讓他又考了一遍。呂布把試差交了上去,馬上逃了出去。試卷發(fā)下來(lái),呂布只考了59分,十分傷心。

  他把試卷帶回了家,爸爸看見(jiàn)這個(gè)分?jǐn)?shù),把呂布狠狠地揍了一次。從今以后,品布每次考試前都認(rèn)真復(fù)習(xí)。

考試的作文 篇6

  你好

  轉(zhuǎn)眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié),認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想,總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因,而這個(gè)學(xué)期的期中考試,又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想

  但遙望前方,道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),我需要努力的時(shí)間,還有很長(zhǎng)回首,身后的'競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望,稍加努力,便會(huì)達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們,“任重而道遠(yuǎn)”

  靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活,其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣,只不過(guò)換另一種方式,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上,總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分,而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯(cuò)的不應(yīng)該,文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿(mǎn)意,作文是需要繼續(xù)努力和積累的,但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認(rèn)真謹(jǐn)慎,小心仔細(xì)”

  但無(wú)論怎樣,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心,就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面這樣寫(xiě)道:“我們都曾經(jīng)是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”蛻變過(guò)后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅(jiān)強(qiáng),而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續(xù)成長(zhǎng),磨礪過(guò)后的天空,定會(huì)更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的

  但愿這次考試會(huì)給我以啟迪,給我以前進(jìn)的希望,在日后,為了下一次實(shí)現(xiàn)和成功,繼續(xù)努力!因?yàn)樯,正是有了目?biāo)和拼搏!

考試的作文 篇7

  今天,我們要舉行五年級(jí)的期末考試了。這次考試,我感到有些緊張,不僅僅因?yàn)檫@是一次對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)程度的評(píng)估,更因?yàn)檫@次期末考試需要通過(guò)電腦閱卷,所以全校都使用答題卡,這可是個(gè)先例,雖然我以前也使用過(guò)答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復(fù)習(xí)好了,而且也為考試做好了充分的準(zhǔn)備,但是我還是感覺(jué)有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己:郭楚樺,你一定行!

  想著想著,監(jiān)考老師到了。老師宣布了考場(chǎng)紀(jì)律后就開(kāi)始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看,白紙上一個(gè)個(gè)黑字仿佛一個(gè)個(gè)不懷好意的魔鬼,皮笑肉不笑地向我打了個(gè)黑色招呼。平時(shí)對(duì)考試從來(lái)不懼怕的`我心里頓時(shí)驚慌起來(lái),填涂答題卡時(shí)幾次差點(diǎn)兒填錯(cuò)了。開(kāi)始做題了,一向做題流暢如水的我,剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題,我開(kāi)始想在那兒見(jiàn)過(guò),到底怎樣做……想了半天仍然理不出個(gè)頭緒來(lái),根本無(wú)從下手,思維仿佛被人攪成了一團(tuán)亂麻,昔日靈敏的頭腦昏昏沉沉。而且,由于對(duì)答題卡不熟悉,許多題目的答案都涂錯(cuò)了,第一題涂成了第二題,接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂,答題卡和試卷上的題此時(shí)都仿佛變成了兇惡的閻羅王,正在向我獰笑著。

  眼見(jiàn)著寶貴的時(shí)間一分一秒地流失,而自己只能干坐著發(fā)呆,我此時(shí)的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周?chē)l(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書(shū),臉上是胸有成竹的自若神態(tài)?粗麄?nèi)绱朔潘傻纳袂,我也感到心里輕松了不少。于是,我再次捧起了試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍那道題。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),這道題有一個(gè)“缺口”,我可以從那里下手解題。于是,我快速地做起來(lái),不一會(huì)兒,這道題居然被我破解了!我覺(jué)得眼前頓時(shí)一亮,神清氣爽,人也精神了不少。昏昏沉沉的腦袋仿佛在黑暗中看到了一線(xiàn)光亮似的清醒了不少。于是,我就著這股沖勁,開(kāi)始“乘勝追擊”。過(guò)了一會(huì)兒,所有的題都快被我做完了,并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認(rèn)真修改了答題卡。考試就要結(jié)束了,我開(kāi)始細(xì)心地檢查。不久,要收卷了,我如釋重負(fù)地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,帶著滿(mǎn)足的成就感走出了考場(chǎng)。

  這真是一次特殊的考試!

考試的作文 篇8

  記得老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):爭(zhēng)取做到考后一百分。

  拖過(guò)分析整張?jiān)嚲恚野l(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見(jiàn)平時(shí)的積累湊效了,但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說(shuō)?磥(lái)以后得多做這類(lèi)題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫(xiě)得太少了?因此,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點(diǎn):

  1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。

  2.做筆記,積累字音,字形與成語(yǔ)。

  3.錯(cuò)題集,搜集平時(shí)做錯(cuò)的題目成冊(cè)。

  4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語(yǔ)文。

  5.買(mǎi)專(zhuān)題練習(xí)做,哪里薄弱就專(zhuān)攻哪里。

  通過(guò)這次反思,我知道了語(yǔ)文是注重積累的`一門(mén)學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。

考試的作文 篇9

  今天當(dāng)我望著考試卷作文題時(shí),心就飄到了一年前,悔恨之情不容言表,淚水不由自主地盈滿(mǎn)雙目。

  記得一年前,有一次語(yǔ)文抽測(cè),我有一道題不會(huì)做,就把它放到了一旁,對(duì)它說(shuō):“一旁涼快去!”自己則先對(duì)付起別的題目來(lái)。別的題目都比較簡(jiǎn)單,我漸漸忘了剛才說(shuō)的事,投入到了考試之中,我不一會(huì)兒就三下五除二把其它題做完了。我剛要伸一下懶腰,打一個(gè)盹放松一下,好讓那心頭緊繃的弦不至于斷開(kāi)。抬頭,猛然又發(fā)現(xiàn)了那道題,心里那根弦再次緊繃起來(lái)。

  我傻傻地看著那道題,心里有些喪氣,心理底線(xiàn)頓時(shí)被它擊垮。我想:你怎么像纏人精一樣,總是纏著我不放呢?我心不在焉地拿起筆來(lái),剛要寫(xiě)又放下了,剛放下卻又拿起來(lái),就這樣放放拿拿十多次,連老師都發(fā)現(xiàn)了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我努力地思考著,無(wú)奈“書(shū)到用時(shí)方恨少!蔽液翢o(wú)邊際地想著,腦袋卻情不自禁地向四周掃射了一下,同桌的那道題答案一下子被我看到了,我的心砰砰直跳,臉頰滾燙的,手卻不由自主地寫(xiě)了起來(lái);诤揞D時(shí)彌漫在我的'心頭……

  今天,我又從這張?jiān)嚲砩汐@得了——那種我不想獲得的滋味!

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