[精華]數(shù)學(xué)考試作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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數(shù)學(xué)考試作文 篇1
今天下午，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，讓我記憶猶新。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們把姓名、班級(jí)寫好，就開始講題了。講題的時(shí)候，老師除了講幾個(gè)重點(diǎn)之外，還要求我們除了幾道不用列豎式的`題目之外，都要在草稿本上列豎式。
講完題，老師讓我們開始做題。我上面放著試卷，下面放著草稿本，做了起來(lái)。
當(dāng)我做到反面時(shí)，老師拿起我的試卷，看了看，說(shuō)：“你有幾個(gè)地方錯(cuò)了，選擇題是填序號(hào)，不是直接填答案。”我連忙接過(guò)老師手中的試卷，一看，果然有錯(cuò)。我趕緊改過(guò)來(lái)，然后繼續(xù)做試卷。
當(dāng)試卷快做完的時(shí)候，老師又來(lái)看我的試卷，說(shuō)：“你還有地方錯(cuò)，再好好檢查一下�！蔽荫R上把剩下的題目做完，找?guī)椎雷钊菀族e(cuò)的題目，在草稿本上用豎式檢查，果然找到了錯(cuò)誤。
接著，我又找了幾道容易做錯(cuò)的題目，在草稿本上都用豎式檢查了一遍，才交試卷。
我想：“以前，我總是沒(méi)時(shí)間檢查。以后，我要加快速度，爭(zhēng)取每次都能檢查三遍�！�
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
下課鈴一響，數(shù)學(xué)老師便毫不客氣地把試卷收起來(lái)了。于是教室里如同原子彈爆炸一樣轟起來(lái)。好友悲悲切切地說(shuō)：“我還有一題沒(méi)做好!哀哉，掐指一算，今夜無(wú)人人睡!”
已覺(jué)寒窗悲不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼!小雨懶散地下著。這蒙蒙細(xì)雨在考生眼中既不浪漫也不溫柔，只是一首“悲槍交晌曲”爾耳。
憑第六感得知同桌—數(shù)學(xué)課代表一一偉大的高材生—這次發(fā)揮不好：一反平日飛快答卷的常態(tài)(竟還不及我做得快）。此時(shí)他正無(wú)語(yǔ)作沉思狀，帶著一臉的深沉。
午間早有干里眼探子來(lái)報(bào)：“某某不及格，某某勉強(qiáng)及格，某某居然只得二十分……”頓時(shí)人心惶惶，同志們恨不得掩耳不聞以避考分鋒芒，但又迫切想知道自己分?jǐn)?shù)如何，如同犯罪嫌疑人既怕判決結(jié)果對(duì)己不利，又急切欲知究竟終審是何結(jié)果。可憐萃萃學(xué)子此時(shí)竟如待幸羔羊，引頸待斃。
下午自修課前，數(shù)學(xué)老師繃著臉把課代表叫去，人心為之一緊。好友拉著我在走廊上等待課代表的到來(lái)，兩人望穿秋水，課代表卻直到自修課鈴響才姍姍來(lái)遲。
科代表把厚厚一疊試卷摔在桌子上，長(zhǎng)嘆一聲，跌進(jìn)自己的'椅子里，以手托額，作“思想者”狀。
終于有膽大之人打破靜默，問(wèn)課代表道：“我考了幾分?”課代表無(wú)精打采地翻著試卷，良久蹦出幾濘音節(jié)：“六……十……七�！睔夥疹D時(shí)緊張起來(lái)，大家忙著向課代表問(wèn)分?jǐn)?shù)。我本可以近水樓臺(tái)先4月，但遲遲不敢問(wèn)。原因如下—
解1：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)若為80分以下
所以今夜有暴風(fēng)雨(考試后果1)
解2：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)若為80分以上
所以可以調(diào)心情，閱考經(jīng)〔考試后果2)
最終耐不住內(nèi)心的煎熬，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)他道：“我…幾…分?"課代表想都不想便說(shuō)：“八…十…二�！庇谑俏胰缤I*票中了大獎(jiǎng)，又乘勝進(jìn)軍道：“你幾蜘”課代表以萬(wàn)分悲痛的語(yǔ)氣道：“九…十…三�！庇谑潜娚C然，道：“偉大!”他說(shuō)：“慘…啊……!!”我們咋舌道：“到底是高材生耶!標(biāo)準(zhǔn)自然高人一籌!”他頹然搖首，無(wú)言獨(dú)對(duì)朋友，眉如鉤。
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，周老師公布了全班同學(xué)的成績(jī)，平�？荚嚦煽�(jī)很好的同學(xué)這次都沒(méi)考好，有的70多分、有的.80多分，我心里急得像熱鍋上的螞蟻掙扎的想要逃命，這時(shí)我聽(tīng)到“王煜萱63分”，我想這肯定是幻覺(jué)，這時(shí)老師又叫了我一遍王煜萱拿卷子，接到卷子，我輕輕揉了揉眼睛又睜大眼睛，不！這不是幻覺(jué)，原來(lái)我真的考了63分。
放學(xué)的時(shí)間到了，我們成群結(jié)隊(duì)的走到校門口，我嘆了一口氣，是因?yàn)闆](méi)看到媽媽的身影，正當(dāng)我暗自高興時(shí)，有人在叫我的名字，我慢慢悠悠地走到媽媽面前，心里無(wú)比的緊張，心想“千萬(wàn)別問(wèn)我的考試成績(jī)”可是媽媽張嘴就問(wèn)：“你數(shù)學(xué)成績(jī)考了多少分，”我吱吱唔唔的說(shuō)：“回家在說(shuō)吧！”媽媽緊接著說(shuō)：“80分、70分、60分、不可能都沒(méi)及格吧！”其實(shí)媽媽念到60分的時(shí)候，我的淚水好像不受控制似的流了下來(lái)，我說(shuō)：“63分”媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，而是溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次大家都沒(méi)考好，別哭了�！�
其實(shí)這不是傷心的淚水、也不是懊惱的淚水、而是內(nèi)疚的淚水，通過(guò)這次考試，我懂得了必須在上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
數(shù)學(xué)考試作文 篇4
這學(xué)期我的期中考試數(shù)學(xué)得了100分，爸爸媽媽說(shuō)我不錯(cuò)，還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。王老師也給了我獎(jiǎng)勵(lì)，在我的數(shù)學(xué)書上加蓋了印章。
老師說(shuō)我前半學(xué)期表現(xiàn)沒(méi)有原來(lái)好了，所以后半學(xué)期我要更加努力，多得100分，讓爸爸媽媽和老師都滿意。
數(shù)學(xué)考試作文 篇5
‘什么？要考試！不是說(shuō)星期四才考的嗎？’原本寧?kù)o的教室，因?yàn)檫@個(gè)消息的到來(lái)，激起了漣漪。是因?yàn)楸緛?lái)是星期四數(shù)學(xué)考試，卻提前星期二考。聽(tīng)到這個(gè)消息，我平靜如水的心情掀起層層波瀾。
我的內(nèi)心開始忐忑起來(lái)，第二單元要背的公式我經(jīng)常會(huì)搞混，每次都算錯(cuò)。最令我頭疼的是升入了高年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑，家作也錯(cuò)的很多。我就是典型的一個(gè)‘馬大哈’。
馬上要考試了，可是我還是十分緊張，筆都沒(méi)摸到就滿手心的汗了。沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)了下來(lái)。我小心謹(jǐn)慎地做著，認(rèn)真看題，盼望不要錯(cuò)太多。做到了應(yīng)用題，這是我最難過(guò)的坎兒。這題是不是這樣做的？會(huì)不會(huì)是我理解錯(cuò)了？我在心中暗自揣測(cè)。要列好多算式呀！我雖然是五年級(jí)了，但是我最害怕的是加減法，因?yàn)橐粋�(gè)不小心算錯(cuò)了就整道題都錯(cuò)了，真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’�。【拖裎沂恰皬�(qiáng)龍”來(lái)到了‘地頭蛇’的地盤也只能‘無(wú)條件投降’。接下去就要做‘動(dòng)動(dòng)腦筋’題了，正當(dāng)我為這兩道題不會(huì)做而急得滿頭大汗是，毛老師要改試卷了，一看，自己兩道題都錯(cuò)了，都是馬虎惹的`禍。
電腦課上完回到教室就看見(jiàn)了自己的分?jǐn)?shù)，天��！才76分，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)七十幾。拿到試卷一看，全是表面積算錯(cuò)。錯(cuò)法可謂是五花八門，有算錯(cuò)的，又多加的多減了，有少加了少減了，用一個(gè)詞老概括就是‘錯(cuò)出新花樣’。
老師們，對(duì)不起，我讓你們操心了，我一定會(huì)努力的！
數(shù)學(xué)考試作文 篇6
今天，期中考試成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時(shí)，我居然不是100分，而是98分，我覺(jué)得很可惜。
媽媽肯定會(huì)罵我的，因?yàn)槲铱剂?8分，可我心里希望不會(huì)罵我才好呀。我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取以后的考試能得到好成績(jī)。
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