考試的作文匯編(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考試的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
百獸之王獅子,為了檢測(cè)動(dòng)物們的文化素質(zhì),決定舉行一場(chǎng)別開生面的考試?荚噧(nèi)容是各科、各屬的動(dòng)物必須用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪自己謀生的本領(lǐng)。這是筆試。
因?yàn)榭嫉膬?nèi)容都是動(dòng)物們駕輕就熟的功夫,再加上事前都做了充分的準(zhǔn)備,所以,筆試很快就完成了。盡管文采各有不同,但它們都相信自己的答案是最好的。
于是開始第二場(chǎng)考試——“遇險(xiǎn)逃生演練”
首先出場(chǎng)的'是威風(fēng)凜凜的老虎,它表皮上黑色垂直的花紋,在熱帶樹林里,使其很難被發(fā)現(xiàn);因?yàn)檠兹崭哒眨袢~與野草的影子,恰好造成老虎皮上相似的花紋。
盡管大家都被老虎嚇壞了,但感覺到它沒危險(xiǎn),也自然而然地放心起來,繼續(xù)觀看下面的演練。
下面出場(chǎng)的是小白兔,考官讓它蒙上眼睛,然后讓一只狐貍把它帶到一個(gè)荊棘從生的樹林里,才把蒙眼睛的黑布拿掉,并要求它半小時(shí)之內(nèi)回到考場(chǎng)。
沒想到狐貍做完這事后,就跑進(jìn)一戶人家偷雞吃。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來狼吼的聲音。小白兔趕緊躲進(jìn)一個(gè)樹叢里,等到狼的聲音遠(yuǎn)去了,它飛快地拿出指南針,對(duì)了一下方向,迅速往回跑,總算如期到達(dá),通過了考試。只聽主考官問:“狐貍呢?”小白兔還來不及回答,就聽見附近一家人大喊:“快來看呀,雞被狐貍吃了!狐貍死在雞窩里了!”動(dòng)物們聽了都很傷心。
誰(shuí)知,不一會(huì)兒工夫,狐貍回來了!它不無得意地告訴大家,原來雞窩的出口太小,它吃了雞以后,肚子變大了,出不來,只好裝死,那家人以為狐貍已死,就把它從雞窩里拉出來,扔在地上,去燒水,準(zhǔn)備殺狐貍,誰(shuí)知狡猾的狐貍就趁機(jī)逃跑了……
動(dòng)物們都說狐貍的逃生演練最精彩,大家都通過了考試,皆大歡喜。
考試的作文 篇2
今天,我們學(xué)校要考試,我在二年級(jí)(4)班考試,座位在從前數(shù)第四排的從左數(shù)第二個(gè)。剛一開始,老師讓我們寫上姓名、班級(jí),不讓我們做題,只讓看題,后來打了上課鈴,老師才讓我們做題。我從第一道題一口氣做到了最后一道題,然后又細(xì)心檢查了一遍,交了卷子,老師說:“你們上廁所的.趕緊去上,不上的在教室坐著!甭犃诉@話,我就飛快地沖出了教室,去找我的好朋友韓博雅去了。
考試的作文 篇3
新GRE考試改革之后,很多GRE考生不知道確切的新GRE作文字?jǐn)?shù)要求,因此總是擔(dān)心自己寫的作文字?jǐn)?shù)不夠,但是又沒有富裕的時(shí)間多寫,左右為難。那么新GRE作文字?jǐn)?shù)要求到底在一個(gè)什么樣的水平呢?
字?jǐn)?shù)并不是越多越好。試想,改卷人批上那么多試卷,頭都大了,每一份都想盡快看完,根本不可能仔細(xì)研讀,寫了太多反而招致反感。但語(yǔ)言思辯一定要清晰,要抓住改卷人的`好奇心、注意力,讓他跟著你走,吸引他迫切想知道你下面會(huì)說什么。所以這就要求語(yǔ)言一定要流暢。我自己有個(gè)毛病不知道是否也有人一樣,就是思維跳遠(yuǎn),往往造成不必要的省略和重復(fù)。因?yàn)橄鹿P之前總是要先構(gòu)思一下句子,想得越多越導(dǎo)致條約,如此會(huì)使文章讀起來不連貫。我的朋友們看我寫的作文都有這樣的看法。這個(gè)也沒什么好辦法解決,只能說自己多熟練好文章的表達(dá),培養(yǎng)語(yǔ)感,脫口而出啦。一般來說,400字差不多了。另外,這里要提醒大家的是,不能光在機(jī)器上練啊,也得動(dòng)動(dòng)手啦,老是不寫字手很生澀的。而且就我自己而言,打字的速度和寫字的速度差別很大,特別是英文。
雖然官方?jīng)]有給定新GRE作文字?jǐn)?shù)要求,但是考生復(fù)習(xí)過程中要按照一個(gè)合理的定量來聯(lián)系寫作,不宜多不宜少,努力練習(xí)自己寫作的思維減少語(yǔ)法錯(cuò)誤。
考試的作文 篇4
由于今年的特殊情況,網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了。學(xué)校為了檢查我們的學(xué)習(xí)情況。準(zhǔn)備舉行一次網(wǎng)上考試。我一直想知道是怎么個(gè)考法。我認(rèn)真的復(fù)習(xí),等待周五的考試到來。
由于在家考試、還是在網(wǎng)上、由家長(zhǎng)監(jiān)考,我覺得特新奇、特緊張。爸爸媽媽也和我一樣,早早的把考試設(shè)備準(zhǔn)備齊全:手機(jī)充足了電,打開班級(jí)群的頁(yè)面、生怕錯(cuò)過了老師的重要通知,還不時(shí)地在旁邊提醒,什么不要緊張呀、注意審題等老套的'話,我哪聽得進(jìn)去,我緊張得要命,眼睛一直盯著手機(jī),等待老師把卷子發(fā)過來。
終于手機(jī)屏幕上蹦出來一個(gè)文件,上面寫著四年級(jí)語(yǔ)文試卷,我緊張地連忙把它點(diǎn)開。我一看,感覺不對(duì)勁,怎么只有三大題?接著又發(fā)現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)一行字同學(xué)們開始答題,注意標(biāo)清題號(hào),只寫答案。看到老師這一行字,我才平復(fù)了一下心跳,安靜地開始答題?墒侵挥30分鐘而且還有作文,我依然擔(dān)心時(shí)間不夠。于是不管三七二十一連三趕四地一手摁著手機(jī)屏,一手在空白紙上寫答案。
開始寫作文了,我一看還有25分鐘,又慌了。連忙拿出紙,開始寫作文。作文是平時(shí)練習(xí)過的,還好大腦中已經(jīng)有了基本的輪廓與主題。我把手機(jī)放在一邊,開始奮筆疾書的寫起來。一口氣寫下來,花了17分鐘。還有剩下八分鐘。我要從頭檢查一下,班級(jí)、考號(hào)、答題序號(hào)還有答案是否對(duì)位等,這一步很關(guān)鍵。檢查完后還有兩分鐘。我就找到老師要求提交的釘釘位置,然后把試卷拍照提交。提交完畢就看見老師發(fā)的交卷通知,這個(gè)時(shí)候我感覺輕松多了。
通過這場(chǎng)考試,我明白了:考場(chǎng)不管在哪里,只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),充滿自信,答卷一定會(huì)是滿意的。
考試的作文 篇5
快考試了,快考試了,這場(chǎng)考試悄悄地降臨了,它既如惡魔般令我害怕,又如一個(gè)小天使一樣令我興奮。
考試鈴聲響起了,這首動(dòng)聽的音樂在我心里也是一首悲曲。操場(chǎng)上越來越靜,我們的心也越來越緊張了。一聲口哨聲伴隨著老師發(fā)卷的聲音,這場(chǎng)“戲”開始了。我先看了看發(fā)下了試卷,覺得這次的題目都挺簡(jiǎn)單的,我心里得意洋洋地笑了笑,心里像開了許多美麗的花兒,那叫一個(gè)燦爛。琳瑯滿目的題目讓我看得目不暇接,我也開啟了隨便做題的模式,此時(shí)我心里只想的是媽媽會(huì)給我買一個(gè)玩具,還是會(huì)給我買許多好吃的東西的情節(jié),心里好像掛了許多蜂蜜一樣,任其滋潤(rùn)了我的心田。不一會(huì)兒,一個(gè)攔路虎在出現(xiàn)在我面前。我心里像蹦進(jìn)了一只小兔子,又像一塊大石頭壓住了,遲遲不能搬開。我心里十分焦急,這時(shí)我心里六神無主,如坐針氈,這下可怎么辦呢?我焦急地在大腦里搜尋著解題的方法,突然,之前練習(xí)時(shí)做過的一道題浮現(xiàn)在了我的腦海里,和這道題有很多類似之處。我經(jīng)過比較,把這道題的`關(guān)鍵詞想出來了,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
這次考試其樂無窮,是對(duì)我們面對(duì)困難的一種考驗(yàn)。我喜歡這樣的考驗(yàn),它磨礪了我的意志。難道你們不喜歡嗎?
考試的作文 篇6
在一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,森林里的動(dòng)物學(xué)校要舉行考試了,大家都心驚膽顫的,特別是小白兔和狐貍,心都快提到嗓子眼兒了。這次的考試是在快樂山坡的開心小屋里舉行的。
小白兔在考試前一天晚上怎么都睡不著,一晚上都在想:明天的考場(chǎng)會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)是單人單座?考些什么呢?而狡猾的狐貍卻想:嘿嘿,明天是在大森林里舉行考試,當(dāng)然是做關(guān)于森林的題啦。我一定要把指南針帶好!她一邊想著,一邊把指南針悄悄地放進(jìn)了口袋里。
第二天,小白兔和狐貍都早早地來到了開心小屋里。三十分鐘后,所有動(dòng)物都來到了考場(chǎng)。發(fā)卷子時(shí),小白兔緊張得都要哭了,而狐貍卻輕輕松松的,偷偷的拿出了她的指南針。監(jiān)考老師老山羊發(fā)現(xiàn)了她的'小動(dòng)作,飛快地在一張白紙上寫了一個(gè)問題單獨(dú)遞給狐貍。其他的動(dòng)物考生都拿到一樣的考試卷子。
開始答題了,狐貍看見卷子上只有一句話:你帶指南針了嗎?
狐貍馬上羞愧萬(wàn)分,紅著臉對(duì)山羊老師說:“老師,我錯(cuò)了!崩仙窖蜻@才把考試卷子給了狐貍。而小白兔呢,由于緊張過度,考得很不好。
這次考試,小白兔知道了考試不能緊張,狐貍也明白了考試千萬(wàn)不能作弊。
考試的作文 篇7
從小到大,我經(jīng)過無數(shù)次考試。每次考完,是又激動(dòng)又緊張的等待發(fā)試卷,就怕考的不好。我每次都希望考得好一些,但分?jǐn)?shù)總有高也有低。
我們家長(zhǎng)非常望子成龍,望女成鳳。只注重成績(jī),沒注重其他,比如有沒有學(xué)習(xí)興趣,有沒有比之前進(jìn)步。有一次,我一門成績(jī)考得極差。我剛進(jìn)門,迎來的`是家長(zhǎng)的一番質(zhì)問:你考了幾分?班里最高分是多少,你在班級(jí)處于什么水平,你第幾?你這一番質(zhì)問全是關(guān)于成績(jī)。當(dāng)我一一回答時(shí),家長(zhǎng)迅速眼球變紅,瞳孔放大,大吼一聲,‘你說什么?’我頓時(shí)耳邊響起很大的嘈雜聲。我迅速把書包扔下來,飛奔回屋,奮筆疾書我的作業(yè),希望這責(zé)罵我的聲音快點(diǎn)結(jié)束。有時(shí)候家長(zhǎng)罵我罵到最后氣不過還要打我?guī)紫,所以我很怕考試?/p>
我搞不懂,為什么朝我發(fā)怒。考得不好打罵又有什么用?其他小朋友也是這樣。小明和我說,他一次考得不好,他爸爸大怒,罵他使他更怕考試。為什么要罵?家長(zhǎng)叫我們自己控制自己,可是他們自己卻控制不住?所以,我們都怕考試。
有一次,我考得不好,他們一邊走就一邊罵我。路旁的人問怎么啦?他們就說我考得不好,還說這樣丟臉,他們把考試看得很重要。老師考考考,因?yàn)橐獪y(cè)試,要檢驗(yàn)我們有沒有掌握知識(shí),而家長(zhǎng)卻把成績(jī)看得太重要,他們認(rèn)為孩子好不好只取決于成績(jī)。這一切都讓我們害怕考試。
我想考試這一特指的專業(yè)術(shù)語(yǔ),沒幾個(gè)學(xué)生喜歡吧?每當(dāng)提起考試二字,我就郁悶了,唉,命啊!當(dāng)然我討厭考試,并不代表我沒好好學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上總理,我會(huì)像古代廢除八股文一樣,廢除考試。
考試的作文 篇8
今天,五點(diǎn)多鐘我就起床洗臉漱口了。因?yàn)橐獏⒓訃?guó)家文化部舉行的文化藝術(shù)等級(jí)考試。我申報(bào)的是“二胡五級(jí)”。說實(shí)話我還是有“心思”的?疾缓脮(huì)受爸爸的教訓(xùn)。
我是第一個(gè)到培訓(xùn)學(xué)校的`。我自己練習(xí)了一段時(shí)間,老師來了。他聽了我的練習(xí)后指出我的缺點(diǎn),讓我繼續(xù)練習(xí)。半個(gè)小時(shí)后,他幫我調(diào)弦定音。八點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)來到考場(chǎng)。二十分鐘后我和一位大哥接受來自北京的專家測(cè)評(píng)考試。首先是大哥,他考的是七級(jí)。大哥先拉了練習(xí)曲再演奏“二泉映月”?吹贸鰜泶蟾绾镁o張哦。最后考評(píng)老師對(duì)他說“-----還得好好努力啊!
接著輪到我了。你說能不緊張嗎?不過還好,只是一會(huì)兒,我就進(jìn)入了狀態(tài)。我首先拉了二段練習(xí)曲,接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測(cè)評(píng)老師聽著我的演奏,打著節(jié)拍并不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。最后測(cè)評(píng)老師說“行!”結(jié)束了考試。
我的老師對(duì)我今天的表現(xiàn)還比較滿意。當(dāng)然我也一樣。
明年準(zhǔn)備申報(bào)“二胡八級(jí)”。學(xué)習(xí)將會(huì)更艱巨。我要更加刻苦努力,爭(zhēng)取好成績(jī)。
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