考試的作文實用[8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的考試的作文9篇，歡迎大家分享。

考試的作文 篇1

　　考試就要開始了。

　　我們?nèi)�班每天默寫一個單元的生字、詞語。上課的時候還要默寫需要會背的，總之，我們這幾天復(fù)習(xí)的.挺累，放學(xué)挺晚。這是語文的作業(yè)，數(shù)學(xué)嘛，作業(yè)每天都很少，就是那么一兩道數(shù)學(xué)方程、混合運算的題，另外數(shù)學(xué)作業(yè)就沒有什么了。

　　上課了，我們快速回到位子上，老師走了進來，對我們說：“大家拿出來本子，默寫第八課《三顧茅廬》！”哇！這對我們班那些不會背課文的同學(xué)來說猶如五雷轟頂，還沒有毫無準備，就那么上課一分鐘，就開始了默寫課文的旅程。

　　教室里安靜極了，只有筆尖沙沙的聲音，這時，我有了一個疑問：潺潺的溪流里的“潺”怎么寫？我想了很長時間，終于想了起來。

　　馬上就要考試了，我們在學(xué)習(xí)上可不敢大意呀！

考試的作文 篇2

　　傍晚放學(xué)時，茅老師拿著一大堆試卷，幾個同學(xué)小聲說：：“發(fā)試卷了�！崩蠋熃袔讉�同學(xué)發(fā)試卷，我的心像壓上了塊石頭一樣緊張。

　　我同桌的卷子是最先發(fā)下來的，是89.5分。我的'心慌了，心想：我會不會考得比她差呢？她平時成績那么好，才考了這么一點，我豈不更慘了。過一會兒，我環(huán)顧了一下四周，只見有的同學(xué)拿到試卷高興得一蹦三尺，有的卻哭喪著臉，唉，真是幾家歡喜幾家愁。頓時，我的心怦怦地跳個不停，就像一只小兔子在我懷里亂撞。萬一我考不到老媽要求的92分，那該怎么辦呢？正在我擔心這件事時。我的試卷發(fā)下來了，我從側(cè)面看到了一個鮮紅的“9”，

　　我心里高興極了，高興地說：“我超過同桌了�！笨墒窃嚲頂傞_在我面前時，映入我眼前的是91.5分，我的心都快要涼了，恨不得挖個地洞鉆進去。

　　為什么，為什么！我只要要再仔細一點，只差0.5分就達到目標了。

考試的作文 篇3

　　“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！边@次期中考試是最好的驗證。

　　太陽還是那個太陽，學(xué)校還是那個學(xué)校，只見二班老師抱著一打卷子走進了我們班�！斑@要干什么呀？”我疑惑地問我的前桌。“那我上哪知道去啊？”他顯得有點兒納悶�！昂昧耍�同學(xué)們安靜！”老師，把卷子往桌子上輕輕一放“今天我們要進行期中考試�！蔽衣牭狡谥锌荚囘@四個字，立馬傻了眼，老師沒說呀，我都沒復(fù)習(xí)，同學(xué)們也驚愕萬分，顯得有點不知所措，我深呼吸了幾下，調(diào)整了一下情緒。既來之則安之，既然考試都已經(jīng)來了，那我們就好好地接受吧。

　　第一科數(shù)學(xué)考試，我接過卷子，大致掃了一眼，還好這張數(shù)學(xué)卷子還不算太難，大多數(shù)基本的題型我都會，于是我拿起筆開始答題。開始還比較順暢，選擇題和計算題都是基礎(chǔ)題型，我以很快的速度寫出了答案，但是寫著寫著，就到應(yīng)用題了“哎呀，這道題怎么這么熟悉��？當時老師是怎么講的？”我頓時有點慌了神，看著一旁奮筆疾書的同學(xué)，一個巨大的壓力山壓在了我的身上，讓我手里的筆變得滑滑的。不過我試圖使用深呼吸，想讓自己平靜下來。可這招不太管用，我把眼睛閉起來，回想起上課的一幕幕，數(shù)學(xué)書上畫過的一個個重點，我的大腦飛速運轉(zhuǎn)，腦細胞在資料庫里查找我所記錄過的知識，終于在腦海中隱秘的角落里，找到了這道題的解題方式，我試圖一遍一遍演算，終于得出了一個自己也叫不太準的答案。我看到身邊的同學(xué)，一個個奮筆疾書，一個個胸有成竹，再看到自己面前這道題，這道題是故意來找我茬的吧？看來我還是百密一疏呀，復(fù)習(xí)時知識點真是一個都不能落下。

　　第二科是語文考試，雖然語文是我的優(yōu)勢學(xué)科，但是有了數(shù)學(xué)考試上的教訓(xùn)，我可不敢懈怠，緊忙趁著下課的十分鐘時間，把古詩詞又背了一遍……我手起筆落第一張卷，很快就完成了，第二張，我發(fā)現(xiàn)沒有作文，那太好了，閱讀對我來說，屬于一個小boss而已啦！終于下課了，我從緊張的戰(zhàn)線上是下來了，但小麻煩也席卷而來。

　　這科是英語考試，呵呵呵，五年級pep我都不知道學(xué)過多少遍了，可是竟然有英語作文，看來作文我是躲不過了，我頓時像打霜的茄子，直勾勾地盯著這道題，腦海里頓大量的詞匯奔涌而來，我頓時有了底氣。你這無名小將還敢和我這每天刷兩張英語卷子的'大將抗衡，真是不知天高地厚，看我把你看三遍，還不把你給看透！看，這不還是在1分鐘寫完了嗎？

　　機會是留給有準備的人的，這樣平時準備好，機會來了的時候就可以抓住它的尾巴。

　　這次期中考試來得很突然，我們沒有任何防備。其實不是每一次考試都能讓我們提前準備，所以與其臨時抱佛腳，不如在日常學(xué)習(xí)的時候上課的時候認真聽講，認真記筆記，周末進行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)，將學(xué)過的知識進行鞏固，就可以平靜地度過考試。

考試的作文 篇4

　　黑白豬考試記今天，是放寒假的第二天，早上，我躺在床上，覺得好無聊，突然，我眼睛一亮，看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆，不禁“噗哧”一聲笑了起來，隨即，這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……（接下來都以黑白豬為第一人稱敘述）大家好！我是同學(xué)們喜愛的黑白豬，你們看，我長著胖乎乎的身體，穿著一件白色的棉襖，呵呵，你見了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥，（因為我的眼睛旁邊有黑眼圈哦�。�，可是，人不可貌相，我的頭腦可是很聰明的，這不，在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中，我順利的通過了考試，但監(jiān)考老師說還有體能考試，這下可把我嚇壞了，唉！

　　沒辦法，我只好借鑒一下上次那個什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫的“加菲貓上學(xué)記”了，于是，我為了考試“日夜操勞”，可是，加菲貓可以在跑步考試中在終點放一個老鼠，我該放什么呢？為了這個事情，我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來，不過，我畢竟是世界上最聰明的動物，嘿嘿，在考試前的最后一夜，我終于想出了一個辦法，哈哈哈哈哈……（狂笑了一個小時）第二天，一大早，我就來到了豬豬奧林匹克體育場，那里早已人山人海，這時，小豬斑納走了過來，對我說：“黑白豬，你好啊，聽說這次體能考試很難耶！”我一聽，嚇得快要魂飛魄散了，只好焦急不安地坐在椅子上，這是，“死對頭”發(fā)燒豬過來了，他見我這副樣子，便開始來笑話我：“黑白豬，我看你筆試通過已經(jīng)運氣不錯了，今天還想來碰運氣嗎，等一下你可別成為欄（跨欄考試）的“手下敗將”哦。

　　發(fā)燒豬是體育健將，曾獲過全國大獎，他這樣挖苦我，我也無話可說。不一會兒，輪到我考試了，雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項，但要求都非常嚴格，我先選擇考舉重，畢竟相對跑步來說它是我的強項，我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴，然后準備了一下，便使出全身力氣，終于把杠鈴一次性舉了起來，考官們一見，發(fā)出了陣陣贊嘆，可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了，我從袋子里拿出個劉翔哥哥的玩具，這個玩具和劉翔破世界記錄時的速度一樣快，他可是爸爸在10歲時送我的禮物呢！只聽一陣哨響，“劉翔”和我一起跑了起來，可眼見他離我越來越遠，我卻真被那欄給難住了，根本就找不到節(jié)奏，最后，盡管我拼盡了全力，還是以1.888秒之差沒有考出，只好沮喪地走出了考場。過了一會兒，考試結(jié)束了，豬豬清華大學(xué)的'校長宣布錄取名單，那邊，驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了，可是，我只好垂頭喪氣地準備離開體育場，這時“黑白豬”這三個字在我耳畔響起，我都快不相信我的耳朵了，我居然被錄取了，而我，也偏偏是最后一個，這下，發(fā)燒豬可“來勁”了，沖上“主席臺”，大聲叫道：“為什么，我樣樣都考出了卻沒有錄取，而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了？

　　為什么？為什么？……”這時，校長說：“我在整個考試過程中細細觀察，我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚揚得意；可黑白豬對考試很認真，還拿了玩具來激勵自己，這一切的一切，可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了，所以本校打算錄取黑白豬……我聽了，高興極了，一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學(xué)的日子里，我學(xué)習(xí)刻苦，畢業(yè)后，開了一家文具公司，取名為黑白豬品牌，現(xiàn)在市場上火得很呢！ 簡評：“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。

考試的作文 篇5

　　一大早，大家就很認真地朗讀課文。因為今天一大早就要考試，童老師昨天就說了。誰不想考好成績呢？

　　昨晚復(fù)習(xí)的嘛，今天早上想鞏固一下。沒復(fù)習(xí)的，就只好今早臨時抱佛腳了。

　　很快童老師走進教室，教室立刻鴉雀無聲。試卷發(fā)下來的時候，我粗略的看了一下。哈哈，也沒什么大不了的，不就課堂練習(xí)與虎門銷煙嗎！都很簡單。唉，我每次都是信心滿滿，到頭來還是白費勁！

　　筆刷刷刷的聲音整齊，可是橡皮掉了，找尺子，撓耳抓腮的動作比比皆是。打破了教室這一美好風(fēng)光！

　　做著做著，我就有點力不從心。這個關(guān)聯(lián)詞可真難填，解釋詞語也挺難的。這個好像課堂講過，但是卻忘了。讓我心急的.火燒眉毛！10分鐘過去了，30分鐘過去了，一小時過去了。

　　“停，考試時間到！”老師一聲令下，有同學(xué)的嘆息聲，有同學(xué)的喘氣聲。

　　試卷收上之后，不少同學(xué)三五成群的圍在一起講來講去。不時爆發(fā)出歡呼聲以及哀嘆聲。想必他們一定是在對答案。對了就歡呼，錯了就假裝悲哀。

　　我不想?yún)⒓舆@種對答案的過程，會讓我心里很難受。可是今天我卻不知怎么啦，走過去對他們說：“哎，這題是不是這樣？”

　　我在心里罵我：周子翔，你怎么啦，你也會干這種事？

　　一想到今天的考試，頭就很大很大。復(fù)習(xí)找不到重點。一看到明天的分數(shù)，就緊張，思考會怎樣被老爸老媽批一頓！

　　希望能回到爸爸媽媽的時代，聽他們說那時只有期中考試和期末考試。好羨慕啊�？墒怯植荒芑氐竭^去。

　　或者可以去外國，那里的小學(xué)生從不會把成績單給父母，因為那是他們自己的隱私，如果父母看了的話，他們就會說“你犯法了”，父母立刻就會舉手投降，說“對不起之類的”。但沒有錢去外國！

　　中國教育確實落后，還有排名。好的學(xué)生就會高興，壞的學(xué)生就會破罐子破摔。中等生也就罷了，我是個優(yōu)生，如果排名后了，家長呵斥，同學(xué)嘲笑，老師教導(dǎo)，總會在我耳邊響起。讓我總是痛不欲生！

　　希望考試從此以后消失！

考試的作文 篇6

　　記得有一次考試，試卷剛發(fā)下來，我看了一下，覺得好簡單��！這么簡單的試卷怎么也得有九十幾分��！很快，我就把試卷做好了，然后也沒有檢查。后來老師說收卷了，我們就把試卷交上去了。

　　第二天，老師把卷子發(fā)給我們，我一看，只有88分，再看看我的同學(xué)，他們都考得很好，都有好幾個人考一百分的，我好難過，都想哭了。

　　晚上，我把分數(shù)告訴媽媽，媽媽很生氣，問我到底是不會還是粗心做錯了。我又把試卷仔細看了一遍，發(fā)現(xiàn)好多都是自己粗心做錯的.。后來，我對媽媽說：“下次我不粗心了，一定考好了�！眿寢尵蜎]再說我了。后來我吸取教訓(xùn)，每次考試都很認真，都考得不錯。

　　看來，我們做什么事情都要很用心，不然，再簡單的事也會做不好的。

考試的作文 篇7

　　“今天是周幾？”我一邊換校服一邊問媽媽。“周四�！眿寢屨f�！爸芩模俊蔽倚闹幸活�，今天是邵老師要考籃球的日子！我迅速地換完了鞋，懷著一顆忐忑不安的心去了學(xué)校。

　　上午的課很快就上完了。終于，體育課的鈴聲打響了。一群“風(fēng)一樣的女子”飛奔到了籃球場上。雖然我的心在跟著她們“飛奔”，但心卻怎么也“飛奔”不起來。要知道，籃球考試中，最可怕的就是失誤，也就是說，一旦沒控制好球讓球跑了，后果將會是不堪設(shè)想的“0”分。而我上次就失誤了。俗話說得好：“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！彪m然失誤沒有被蛇咬那么嚴重，但卻足以讓我一聽到“考試”、“掐表”這類的字眼就緊張。練習(xí)了一小會兒以后，老師讓我們按學(xué)號站好。

　　考試伴隨著一聲尖厲的.哨聲開始了。第一個是曉昀，她運的嫻熟而自如，不一會兒就運到了對面。盡管曉昀運球運得的很好，但我卻無暇欣賞，因為老師已經(jīng)把哨子含到了嘴里。

　　“嘀”的一聲，哨子吹響了。我快速的把球推了出去，然后自己也像一支離弦的箭一樣躥了出去。我用右手使勁地拍著球，心里想：“只要不分散注意力，就一定不會失誤的！雖然大腦一片空白，什么都沒有想，但我還是聽到了自己強烈的心跳，這是我的手都有些顫抖了。我定一定神，克制住了緊張的情緒，心里默默數(shù)著：運球、變向、運球、變向……終于我望到了勝利的曙光。在繞了最后一組桿后，我以最快的速度沖過了終點線。

　　“15秒1�！崩蠋煷舐曊f。雖然表面上還沉浸在緊張的氣氛中，但我的心里已經(jīng)在跳躍歡騰！雖然這個成績和許多同學(xué)比簡直微不足道，但對于我來說，從失誤到能踏上“優(yōu)”的彼岸已經(jīng)是性質(zhì)上的飛躍！

　　這一切的成果，都源于平時的努力�！芭_上一分鐘，臺下十年功”。付出的努力總和取得的成績成正比。讓我們堅信：付出汗水就一定能收獲光輝閃耀的未來！

考試的作文 篇8

　　今周是發(fā)期中試卷的時候了，平時一說到發(fā)試卷了，我的心跳就好像一個兔子在亂蹦亂跳了。但是，這次發(fā)期中試卷的時候，我的心居然不像平時發(fā)試卷的時候怦怦直跳了，你們可能是在想：可能是你自己考得很好吧，所以就不害怕了。我告訴你們吧，其實不是這樣的，因為我可以能把期中試考完就已經(jīng)是在戰(zhàn)勝自我了。

　　可能你們不懂我是在說什么吧，其實在考期中試的第一個晚上，因為我的大拇指指甲長得長，所以在下第一節(jié)自修的時候，我的大拇指指甲被我班的一個同學(xué)給弄翻起來了，這時鮮血頓時冒了出來，我當時第一個的反應(yīng)而不是感覺痛而是想辦法止血。于是我連忙拿出兩張一元錢，一張先給我自己的指甲止血——那是因為我聽說過媽媽說過錢可以止血；另外一張就給同學(xué)去幫我買止血貼——那是因為錢畢竟細菌太多了，不衛(wèi)生。

　　接著我連忙叫我們班的女同學(xué)幫我把長的指甲給我剪下來，以免同學(xué)再次碰到，會弄得傷口再次傷上加傷，會弄得更加嚴重。等到這些事情搞好了，我突然感到了一陣陣的痛，這種痛苦我想來想去都不會用什么詞可以表達出當時的痛，我想只有受傷過的人才會懂。這時，有一個同學(xué)問我：“你弄得這樣明天的可是你還行嗎？”我頓時被電了下了，我連忙拿起筆來看看我自己還能不能寫字，這時這個結(jié)果讓我差一點哭了起來，我的手居然不能夠再寫字了。現(xiàn)在回想起來真是有點后悔，當初我為什么不好好地學(xué)習(xí)正規(guī)拿筆寫字的手勢呢，那是因為我的那個手勢寫字只要是靠大拇指寫字的啊，我這下該怎么辦呢？我想只好聽天由命了。

　　回到家里，媽媽看見我這個樣子，連忙拿來消毒水來幫我消毒；接著還用一種什么粉的藥液幫擦在大拇指的指甲周圍，這種藥液聽說是藥房介紹給媽媽的。接著我打電話給班主任，打算告訴他我的'大拇指指甲受傷了，明天不能去考試了，于是班主任他說：“如果情況好轉(zhuǎn)的話就來，不好的話就不用來好了，在家里休養(yǎng)吧�！�

　　到了第二天，我的手勉強還可以寫到字，但是寫得時候會產(chǎn)生一陣陣的痛，但是我還是選擇了后者。我決定去考完期中試，在考試的期間，我一寫字就會痛，弄得我不時要放下筆來讓手休息，那時我曾想到過放棄，但是我做不到，我繼續(xù)地讓考試繼續(xù)下去，就這樣我忍著痛苦把期中試給考完成了。所以到了發(fā)試卷的時候我一點都不緊張。

　　這就是我考試期間的修行，我的修行還可以吧！

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