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【優(yōu)】考試后的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的考試后的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后的作文 篇1
今天,我們昨天考試的成績出來了,我覺得,我錯(cuò)的題都是不應(yīng)該錯(cuò)的,那些錯(cuò)的題都是我會(huì)的題,但是因?yàn)榇中暮途o張,以后我要認(rèn)真地思考。
我覺得語文比數(shù)學(xué)考的`好一點(diǎn),但是,我不灰心,我會(huì)在明年的期末考試中:“勤奮好學(xué),求知上進(jìn),更進(jìn)一步,勇往直前!”沖到我們班前5名。
加油!加油!再加油!
考試后的作文 篇2
這學(xué)期我的期中考試數(shù)學(xué)得了100分,爸爸媽媽說我不錯(cuò),還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。王老師也給了我獎(jiǎng)勵(lì),在我的'數(shù)學(xué)書上加蓋了印章。
老師說我前半學(xué)期表現(xiàn)沒有原來好了,所以后半學(xué)期我要更加努力,多得100分,讓爸爸媽媽和老師都滿意。
考試后的作文 篇3
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我如釋重負(fù)的舒出了一口氣,在考試期間,我產(chǎn)生了許多感想,讓我告訴大家吧。
考試之前,我很高興,因?yàn)槲矣幸环N說不出的感覺:這次我一定能挺進(jìn)班級前三名。我上一次的月考總分位于班級的第四名。而我絕大多數(shù)的錯(cuò)誤,都是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真做,非常粗心的緣故。在數(shù)學(xué)考試中,我犯下了許多錯(cuò)誤。我應(yīng)該考100分的,因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,我只考了92分。而犯的錯(cuò)誤不是單個(gè)的,例如:單位名稱沒有寫、符號漏了……甚至最厲害的是:有一道解方程題目我竟然沒有做!這是多么令人難以相信的事情哪!從一年級到現(xiàn)在,這個(gè)毛病一直沒有改掉令我十分頭疼。語文考試成績也不佳,只考了73分。失分最多的原因是:作文我審題審錯(cuò)了。應(yīng)該是“最感動(dòng)的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感動(dòng)的”漏掉了。
考試開始了,我們第一天考的是語文,考試之前我感到很緊張,我害怕作文不會(huì)寫,因?yàn)樽魑氖俏业?弱項(xiàng),而我作文平時(shí)也寫得比較少,每次碰到作文就沒轍了。試卷一發(fā)下來,我就急忙去看作文的題目,當(dāng)我看到作文的題目是“我愛我班”時(shí),我非常高興。這回審題不會(huì)錯(cuò),我只要認(rèn)真做就行了?荚嚨恼解徛曧懫穑壹瓤煊终J(rèn)真地做了起來。不一會(huì)兒,試卷做完了。我沒有把時(shí)間浪費(fèi)掉,而是認(rèn)真地再檢查了一遍。我檢查的過程中(包括作文)總共檢查出了7處錯(cuò)誤,我一一把他們糾正過來。第二、三天考的數(shù)學(xué)和英語,我始終以認(rèn)真的態(tài)度、端正的字體來對待,做好之后,我反復(fù)檢查,做的還算順利。就是在數(shù)學(xué)考試中,我有兩道附加題不會(huì)做。
令人緊張的考試終于結(jié)束了,我想:考試之前我已經(jīng)復(fù)習(xí)過了?荚嚂r(shí)我也認(rèn)真去考了,我相信自己,一定可以拿到好成績。
考試后的作文 篇4
考試后的第一天,我就隱隱感到有些失落,大概我是先知吧,我知道我自己考不好,所以也沒太敢放松,我也知道自己是黃金還是廢鐵,雖然只抱著一絲救命稻草的希望,但還是沒松手。
直到領(lǐng)成績那一天,我就像那折斷翅膀的鳥,從天上直插深淵。生活就從此變了樣,寒假補(bǔ)習(xí)排的滿滿的,沒有一點(diǎn)空隙。電腦不準(zhǔn)玩還在其次,連和同學(xué)玩都不行。我這個(gè)多動(dòng)到
連睡覺都動(dòng)的`人,那真是生不如死。(玩是我的天性,無時(shí)無刻都在玩,上課小動(dòng)作不停,下課就更不用說了,睡覺都想著和同學(xué)一起打槍戰(zhàn),你說我是不是生不如死。)生活如此多苦,令無數(shù)英雄都想死。唉!看著別人瘋玩,真是死時(shí)還得灌瓶辣椒水。不過看著爸爸那怒氣的臉,怨恨全無,只留可憐在心中。心想,我要是那七龍珠上的孫悟空多好。(是七龍珠上的孫悟空,不是西游記上的孫悟空,請讀者不要誤會(huì),要多看看七龍珠哦!很好看的。)爸爸甩過來一句話:“只想著玩,要不然怎么退后100分呢?我真是啞
巴吃黃連—有苦說不出呀。
知識不是你想買,想買就能賣,你要多學(xué),你要多看,這樣才成才!
讓知識飛!
你這該死的知識,你這難纏的知識!
知識穿不斷 流轉(zhuǎn)在從前
知識的變遷 不是遙遠(yuǎn)
再有一萬年 知識也不會(huì)
知識像烈火般蔓延
知識是條長線 盤旋在天邊
學(xué)習(xí)中以為 學(xué)深習(xí)淺
知識再度出現(xiàn) 我看見知識
知識在水天之
繼續(xù)學(xué)吧!唉,沒事多學(xué)吧!愿知識與我同在。
考試后的作文 篇5
窗外的風(fēng)呼嘯著,室內(nèi)亮著盞盞明燈。教室里只剩下小主人落寞的身影與一片狼藉的座椅。
我作為她的?ㄌ,對她的生活可謂是了如指掌。
明天就是期中考試了,小主人上次月考成績不理想,這次考試她就更不敢怠慢了。
為了這次考試,床頭、書柜里的漫畫換成了一本本考題大綱;“早睡晚起心情好”的口頭禪變成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的座右銘;存檔的電影音樂變成了一個(gè)個(gè)化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)……小主人的付出,我和其他貼身物品都是有目共睹的,希望她的付出會(huì)有應(yīng)得的回報(bào)。
已經(jīng)十一點(diǎn)了,小主人迅速整理好東西離開教室。她絲毫不敢放松,回家路上,她一邊快步向前一邊輕聲拼讀英語單詞……
……
“考試成績出來了!”小主人班上的同學(xué)大聲講道,我感覺到了小主人的緊張與期待。她的臉繃得緊緊得,手握成拳頭放在口袋里,由于力度大,指節(jié)都發(fā)白了……
擠過人潮,我隨著她來到公告欄前。她還在尋找著自己的`名字,但我早已看到了她的成績——班級排名20!“天吶!”小主人小聲驚叫,隨即轉(zhuǎn)過身低著頭默默走回座位,趴在桌子上沉默不語。
她一定想不明白為什么自己那么努力地付出卻沒有收獲,想起每個(gè)奮筆疾書的黑夜,每個(gè)書聲瑯瑯的清晨,每個(gè)與書結(jié)伴地周末……那訴不盡的委屈化成一顆顆淚珠順著臉頰流下……
我知道怎么回事,在她埋頭復(fù)習(xí)的每個(gè)深夜,她的同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),被人輕松拿高分的原因很簡單——作弊!
幸虧小主人不知道原因,我不希望她也變成用誠實(shí)換得分?jǐn)?shù)的人。這個(gè)結(jié)果沒有改變小主人正確的觀點(diǎn),她依然認(rèn)為有付出不一定有收獲,但如果不付出就一定不會(huì)有收獲。我很高興她能這樣想。
一分耕耘,一分收獲。
考試后的作文 篇6
一滴晶瑩的淚水,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)開心,有時(shí)傷心。
“啊,這個(gè)‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀!”聽,同學(xué)們又在怨天怨地了,我卻不以為然,胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。
不管他們怎樣表達(dá)不滿,“世界末日"終究還是來臨了,同學(xué)們不得不拿起“武器″頑強(qiáng)“抵抗"。
我低頭奮筆疾書,很快就寫完了。再看看同學(xué)們,不少人都在抓耳撓腮,一個(gè)個(gè)痛苦不堪的樣子!而我則恰恰相反,心里不免有些得意,題這么簡單,就不用檢查了吧,于是趴在桌上開始酣睡起來。
“咚”的一聲巨響,把我從美夢中拉了出來!皬堈,你不好好檢查,還睡覺?茨氵@次數(shù)學(xué)能考幾分!”數(shù)學(xué)老師一臉怒氣的瞪著我?晌疫沉浸在剛才的美夢中,聽的稀里糊涂的。
考試次日,數(shù)學(xué)老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒犯什么錯(cuò)……會(huì)不會(huì)是昨天的那場考試呢?一進(jìn)去,見幾位老師在改試卷。慘白的燈光,紅艷艷的'分?jǐn)?shù),令人不敢直視,帶來的只有害怕,只有恐懼。
“你的試卷在那張桌子上!崩蠋熣f。我愣了一下,隨后邁開了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子,我眼里已經(jīng)含了淚珠,那紅艷艷的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。
老師語重心長地說:“張哲,雖然你是上次期中考試的第一名,但你不能驕傲!不然就被殘酷的競爭所擊垮,繼續(xù)努力吧!"
我走了出去,臉上已經(jīng)掛滿了淚水。
突然,我的腦海里閃過老師的一句話:不能被殘酷的競爭所擊垮,繼續(xù)努力吧!我頓時(shí)醒悟:現(xiàn)實(shí)就是這樣,不進(jìn)則退,所以我們一刻都不能松懈,必須時(shí)刻努力面對。
其實(shí),生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品,如果失去了這些,生活,豈不是太平淡無味了嗎?
考試后的作文 篇7
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話這時(shí)最能形容我了,考試過后,看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家,而我卻拿著少得可憐的分?jǐn)?shù)回家……
從此,我徹底對自己失去信心,父母句句激勵(lì)的話自己也聽不進(jìn)去,口上只能無奈地應(yīng)著,以至以后的幾天使我上課無精打采,課也聽不進(jìn)去,無顏面對任課老師,每次在校園看到老師,總找辦法繞開。
一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕!蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢溃荚嚨臅r(shí)候我已經(jīng)盡力了。”爸爸問:“考不好不要緊,考試只是測驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績!甭犃税职诌@番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績。
為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來,正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場所,不是游戲天堂,再說,用這玩的時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”
于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的`時(shí)候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時(shí)間!
學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會(huì)“一敗糊涂”。
所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì)更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。
考試后的作文 篇8
5.1假期剛過,我們的期中考試成績陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來。我的內(nèi)心終于有了一絲輕松感,也許考試帶來的壓力是成績的高低吧?
這次考試,我總分考了687分,心里感到十分不理想。遇到一位小學(xué)時(shí)的同窗,他滿臉笑容告訴我,他考了651分。這讓我十分驚奇,也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能,而是因?yàn)槲铱荚嚥焕硐氲耐纯唷?/p>
考試之后,那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分,不過,五一剛過,語文成績就給我了個(gè)打擊,103分,班主任低沉的讀到,我的心頓時(shí)從激動(dòng)的山峰跌入了無奈的谷底。不過,好在有語數(shù)這兩科力挺,我才重新鼓起勇氣。課下,翻翻這三張卷子,心中的失望又油然而生。雖然分?jǐn)?shù)聽起來不錯(cuò),但丟的分?jǐn)?shù)讓旁人啼笑皆非,讓自己哭笑不得。
數(shù)學(xué)最高,但難逃失誤。一道小題的有關(guān)已知數(shù)竟鬼使神差的代入下面的`一道大題去算,而那道大題也代入了小題的幾個(gè)已知項(xiàng),無奈五分扣去,我得了115分。英語的題海戰(zhàn)術(shù)更令人頭疼。題多,密密麻麻一大堆。再用打題紙作答,全會(huì)的也能弄糊涂了。幾次檢查過后,不由得手麻腳冷,頭上涔涔的冒汗,幾次下來,才終于認(rèn)為做到了最好!但是,是一個(gè)113。語文我比較喜歡,但依舊失手;A(chǔ)題,我一掃而過,字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題,現(xiàn)代文十分好做,但古文我又出了叉子。唉,意沾半邊的答案,初中的老師是揮手打錯(cuò)的。到作文了,我的字寫的緊張,因?yàn)樵陂_學(xué)的月考里,我大受其虧。這次,不僅寫的慢,而且一個(gè)心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我,又吃虧了;A(chǔ)題上,筆畫不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖之?dāng)即算作錯(cuò)字,而每個(gè)老師判作文的時(shí)間只有0.6分,只是依照開頭結(jié)尾的精彩評判,不怎么高。
政歷地生平淡無奇,大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊,80分!80!這個(gè)原本吉利的數(shù)字讓我破夢了。
考試后的作文 篇9
老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來,喊道:“語文組長,來把試卷發(fā)下去!
八個(gè)語文小組長,立馬沖上講臺,一個(gè)個(gè)臉通紅通紅,從老師手里接過試卷,開始在同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的注視下發(fā)卷了。當(dāng)我看到眼前遞過來的試卷后,立馬捂著試卷,內(nèi)心的小人說道:“相信自己,你一定會(huì)考好的”。另一個(gè)小人反駁說:“你平時(shí)考試不認(rèn)真,緊張了吧。”兩個(gè)小人喋喋不休地爭吵著,說得我心煩意亂。
我咬住嘴唇,手挪開一點(diǎn),一個(gè)“9”字露了出來,不會(huì)是90分吧,我心中的目標(biāo)可是95以上,不要呀,我心里嘀咕著,心一跳一跳的,可手控制不住挪開了剩下的部分!鞍。98分?這可不是一個(gè)小分?jǐn)?shù)”。我看了看厲害的同桌,她的`還沒我高,難道我是全班第一?再看看其他人的,依然還是我最高。我內(nèi)心像吃了蜜糖一般調(diào)。老師宣布了進(jìn)步獎(jiǎng),竟然有我的名字,還把我進(jìn)步的喜訊發(fā)進(jìn)了家長群。這下,終于揚(yáng)眉吐氣了,回家討賞去。
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