實(shí)用的考試的作文【范例8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試的作文9篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
“叮咚咚，叮咚咚。”隨著歡快的上課鈴聲響，也就讓心跳訊送加倍了。因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)考卷，所以，我心想：“一定要考好！考好呀！”
正在這時(shí)，楊老師走了進(jìn)來說：“這次考得很不理想，下面請組長把考卷發(fā)下去，讓你們自己看看成績吧�！边@時(shí)，我的同桌的考卷發(fā)下來了，“他居然考了76分，真悲慘！”這時(shí)我的也發(fā)下來了，“哎呀，居然考了77分！”于是，在慌忙中，我趕忙看名字，是我的�？次疫�還不相信這是我的。于是我又用手狠狠的.打了一下墻，哇塞！好疼呀！看來考卷他既不是假的，也不是別人的。它的主人就只有我，頓時(shí)我的腦子中一片空白，所以，老師說的題目我一句也沒聽進(jìn)耳朵中，只知道明天要開家長會(huì)。
回到家中，我悶悶不樂吃完飯，便走進(jìn)房間，反思著，要不要告訴媽媽，要的話說不就會(huì)迎來一場“暴風(fēng)雨”呢，可如果不要，那反而害了自己，那到底選什么，正在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，我正要掩蓋分?jǐn)?shù)，可媽媽搶走了考卷，看了起來，頓時(shí)有了烏云，但很快就消去，媽媽問：“這次考得很不好呀，來坐下來，媽媽給你講解題目的做法，好嗎？”“哦”。于是我邊坐下來認(rèn)真聽媽媽的講解，然后訂正考卷。
結(jié)局居然是這樣，我意想不到。
考試的作文 篇2
生物地理摸底考試，本來，我絲毫沒有緊張感
生物還好，很快就做完了，要寫的字也很少。完成之后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，感覺45是可以了。
就帶著還不錯(cuò)的心態(tài)，我等來了地理。按照生物的速度，還有半個(gè)小時(shí)寫大題，很不錯(cuò)。結(jié)果呢，我一個(gè)沒注意吧第二小題寫到第一小題的.空里去了，直到寫完要寫下面的題的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。
我輕輕地劃掉了錯(cuò)的，又斟酌了一下，再次把答案寫上。我習(xí)慣性的看了看表，這一看，居然就只剩十分鐘了！可是把我慌得不輕，還有兩道半的大題��！在我想象里，這些至少要二十分鐘吧？
我忍不住咬起了嘴，一下子躁動(dòng)不安起來�？谡窒旅鎼灥媚樢灿影l(fā)燙，越來越多的水蒸氣牢牢掛在唇下的縫隙間，手也不聽使喚地抖。放射怎么寫來著？不是不對又錯(cuò)了答題卡已經(jīng)被我劃拉的面目全非。
我真想這是夢我不敢相信我會(huì)被自己逼到這種地步。我看了看剩下的題目，又看了看剩下的時(shí)間，如果像平時(shí)趕作業(yè)那樣絕對能做完，但這是考試！
管他三七二十一，先寫完再說。還真的寫完了，但我也沒來得及檢查，答題卡便被收走了。
后來，在與同學(xué)的交談中，我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)可笑的錯(cuò)誤，只能默默祈禱分?jǐn)?shù)能上45了。
考試的作文 篇3
終于考試完了，這幾天我都在苦苦復(fù)習(xí)中，我可不想“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”��！
前幾天我把這期課本學(xué)過的古詩和課文都背得滾瓜爛熟的，要求會(huì)默寫的字我也都會(huì)默寫。數(shù)學(xué)把學(xué)過的.每個(gè)單元，有余數(shù)的除法、除法、解決問題、旋轉(zhuǎn)和平移的都很好的復(fù)習(xí)了一遍，媽媽給我出的 題都會(huì)做，買的數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷我也做完了。老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真完成了。
今天考試的時(shí)候，我心里很緊張，想著題會(huì)很難很難，沒想到，這么簡單，但我每一題都認(rèn)真的做。考完了，我們很早就放學(xué)了，松了一大口氣，最開心的是今天沒有作業(yè)。我問媽媽驕傲的反義詞是不 是失望呀，媽媽說不是，是虛心，媽媽說：“做錯(cuò)了沒關(guān)系，卷子拿回來多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”
這次不管考的是好還是壞，但是我有認(rèn)真對待。就等著老師說成績了，心里急促等著！
考試的作文 篇4
時(shí)光飛逝，一學(xué)期的時(shí)間結(jié)束了，老師帶來了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是馬上放假了，壞消息是放假前要期末考試。
考試猶如噩夢，猝不及防地降臨到了我們的頭上，于是，一個(gè)個(gè)都成了滿臉憂愁的。
考試的前一天，我們在家里專心復(fù)習(xí)，“臨陣磨槍，不快也光�！睘榱巳〉眯闹欣硐氲姆�?jǐn)?shù)，我們需要更加努力。
第二天我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到了學(xué)校，上樓邁進(jìn)了考場，便靜靜地坐在了自己的.位置上，等待老師的到來。老師終于來了，緊張又加重了�？粗蠋熓种心弥林氐木碜酉蛭易邅�，我有種想要逃避的沖動(dòng)，但又覺得身不由己。
老師發(fā)下了令人“恐懼”的卷子�，F(xiàn)在我們開始了答題環(huán)節(jié)。答題的過程中，我雙手不由自主地抖著。會(huì)答的題我便行云流水地寫了下來，遇到一個(gè)不會(huì)寫的題，我便反復(fù)思考，左顧右盼。看著別人飛快地寫著卷子，我心中變得更加緊張。每當(dāng)看到老師看著我，那眼神像是提醒了我這場考試并不是普通的考試，心想這次一定要考好。
考完后緊張的氣氛還是沒有放松，五天后，再次懷著緊張又激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，這個(gè)成績令人出乎意料，本以為有幾個(gè)不會(huì)的題拉了分，然而卻挺進(jìn)了全班前十，令我無比興奮。回家后還沒有放下沉甸甸的書包，就興奮地和家人分享取得好成績的消息。
雖然這次考試讓我無比緊張，但收獲的快樂讓我恢復(fù)了平靜。
考試的作文 篇5
從前的我們總是認(rèn)為考試是破壞幸福的“元兇”，認(rèn)為它只為給我們的學(xué)習(xí)生活留下陰暗的一筆，會(huì)讓我們遭受到老師冷漠的眼光，父母無情的批評，同學(xué)的譏笑，可是我們何曾想過就是因?yàn)橛辛诉@些考試，我們才有了正確的心態(tài)。
——題記
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，不可避免的就是那大大小小的`考試，也正是有了這些大大小小的考試，磨練著我們的心態(tài)。
還記得，那次的考試，我在考場上，捏著筆，心似乎揣了只蹦跳的小兔子，我做著做著，啊，手心出了汗，為什么我突然覺得題目這么難，拿著筆的手仿佛有千斤重，明明是老師講過的題目，卻在這關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子。這是只是模擬考啊，在模擬著期末考試的卷子，看起來卻像是讀天文書一樣。作弊？可是監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的面孔時(shí)時(shí)警告著我們：別想作弊，除非你想得0分！不管了，只是一次小考而已，何必在乎那么多呢。輕輕放下提著筆的手，慵懶的趴在桌面上，只能期盼在下課鈴聲之前把這些看不懂的題目解決掉，我的心情莫名的煩躁，似乎為還未到來的畢業(yè)考試緊張著。漸漸的，我的思路飄遠(yuǎn)了，“考試，最重要的是心態(tài)，千萬不要緊張，如果一個(gè)人他的成績再好，在考試時(shí)沒調(diào)整心態(tài)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈。”依稀還記得，這是我們老師時(shí)時(shí)刻刻念在嘴邊的話。
于是，我提起了筆，放正心態(tài)，漸漸地，我進(jìn)入了佳境，把沒搞定的全都o(jì)k了！看著其它桌子上的同學(xué)們早已做完，在桌上玩著打發(fā)時(shí)間，看著他們的樣子，我不想檢查了，何必呢？于是，我再次放下了手中的筆，趴在桌子上，計(jì)算著考試完我該去玩啥？
“叮鈴鈴……”鈴聲響起，考試時(shí)間到此結(jié)束，我把考卷上交給監(jiān)考老師。心情得到了放松，直奔向云霄去了——操場上玩。
第二天，老師把考卷發(fā)了下來，我打開這張我漫不經(jīng)心做的試卷，驚訝不已！原本我沒有調(diào)整心態(tài)時(shí)做的試題居然大部分是錯(cuò)的，而有調(diào)整心態(tài)后的，幾乎全對！真是應(yīng)了老師的話��！富有哲理性的話啊。
最后希望大家能以我為借鑒，學(xué)會(huì)調(diào)整考試的心態(tài)，文章的結(jié)尾就以老師的話結(jié)束吧：考試，最重要的是心態(tài)，千萬不要緊張，如果一個(gè)人他的成績再好，在考試時(shí)沒調(diào)整心態(tài)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈。
考試的作文 篇6
從剛邁進(jìn)學(xué)校的那一天，老師和父母對我“少小須勤學(xué)，文章可立身”的思想灌輸就沒有停止過。我當(dāng)然知道他們的良苦用心，也努力地學(xué)，總算沒讓他們失望，成績還算湊合�？墒菑囊荒昙壍浆F(xiàn)在，一直有一個(gè)大問題困擾著我，那就是——“考試恐慌癥”。雖然我的成績還不錯(cuò)，可我卻比許多同學(xué)都害怕考試。不信，你瞧！
每次考試的前一天晚上，我都會(huì)很緊張。平時(shí)都是八點(diǎn)半就上床睡覺了，可當(dāng)考試前夜，我總躺在床上翻來覆去，就是睡不著，一直折騰到很晚才迷迷糊糊地入睡。到了早晨又起不來，還是媽媽用她的“大喇叭”叫醒了我，可我總是精神狀態(tài)不佳。因此，媽媽常常擔(dān)憂：到了高考怎么辦？
期中考試的前一天晚上，我在家里拼命地復(fù)習(xí)。先把英語單詞背得滾瓜爛熟，又把語文課本中要求背誦的課文全部背誦一遍，最后把數(shù)學(xué)的公式啊、題型啊都背了下來。盡管做了這么多“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”，我仍然心慌意亂的，生怕遺漏了哪些內(nèi)容，生怕自己考不好。爸爸見我愁眉苦臉的，就對我說：“別擔(dān)心，會(huì)考好的�！甭犃税职值脑挘夷穷w懸著的心稍微放下了一些，但仍然有些心神不寧。第二天，我的眼圈黑黑的，不用問也知道又是晚上太緊張、睡不著覺的緣故。外婆不解地問我：“云杉，你成績一向不錯(cuò)，為什么這么怕考試呢？”
由于第一節(jié)課就要考語文，我吃完早飯就匆匆趕到學(xué)校。看著老師拿著試卷走進(jìn)教室，我莫名其妙地兩腿發(fā)抖。大概是由于我太緊張了，在拿到試卷的一瞬間，我突然覺得昨晚復(fù)習(xí)的東西全忘了似的，大腦一片空白。于是我只好硬著頭皮開始做，慢慢進(jìn)入狀態(tài)。想著，寫著，寫著，想著，不知怎么搞的我還是力不從心，會(huì)寫的'詞句都像被施了魔法一樣從我的腦海里溜走了，我拼了命地想抓住它們，它們就拼了命地逃。就這樣，在大腦時(shí)而清醒、時(shí)而混沌的狀態(tài)下，我匆匆忙忙地做完了基礎(chǔ)部分和閱讀短文，在監(jiān)考老師的催促下又寫完了習(xí)作。
考完了試，我的害怕、擔(dān)心、緊張卻絲毫沒有減少，因?yàn)檫�要等老師分析考卷�？粗铱荚嚽昂缶o張兮兮的樣子，家長們也無可奈何了。
唉，誰能告訴我，怎樣才能消除“考試恐慌癥”呢？真渴望有一個(gè)神奇的大師降臨到我的身邊，為我指點(diǎn)迷津，化解我的煩惱。
考試的作文 篇7
考試——戰(zhàn)斗，我——一名手持兵器的武士，眼前——重重困難和阻礙，我為期中考試而戰(zhàn)斗!
曾經(jīng)何時(shí)，我也是這個(gè)模樣，拿著筆，看這白而凈的試卷，心中總是有一些得意:它們——這些手無寸鐵，無能的家伙見到我之后，跪地求饒。而我，一路過關(guān)斬將，勝利的果實(shí)信手拈來。
而這次，我的準(zhǔn)備做得還可以，把敵人的底細(xì)全部摸清楚了，信心已經(jīng)在我的心中滿溢，熱血在我體內(nèi)流淌。我穩(wěn)走到考桌前，拿起我的.武器——一只中性筆（高科技的通訊設(shè)備不能作為武器），手拿盾牌——一只2B橡皮，開始戰(zhàn)斗了。
一張卷子如雪片似的落在我的面前，看到“敵人”兇神惡煞的樣子，想到不少同胞犧牲在這兒，我心里不由得緊張起來，加油！我的筆桿揮動(dòng)著，額頭的汗水直流，但我必須走這條路，我要踏著同胞的腳步前進(jìn)。在這場戰(zhàn)爭中，我屢次被敵人包圍，但每次我都是靠我的智慧破解它們的陣型。
“叮咚~~”戰(zhàn)斗結(jié)束了，這場戰(zhàn)斗太辛苦了，更可況我還是一個(gè)熱愛和平的人呢。戰(zhàn)士們解下武裝，聚到一起談笑風(fēng)生。我也不例外地歡呼起來，多少形容高興的詞語都形容不了，這次考試的確不容易，它使我更加成熟。不管以后經(jīng)歷了多少艱苦的戰(zhàn)爭，我永遠(yuǎn)會(huì)沉著應(yīng)對，勇往直前！
考試的作文 篇8
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的'(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
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