考試的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的考試的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考。
時(shí)光飛逝,美好的初中生活已經(jīng)過去了六分之一,而初一上的期末考試將如期而至。有句“新話”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考!蔽抑荒苋跞醯卣f一句:“極其無奈……”
后天開始的期末考試意味著什么?
大概意味著如果你考得好,不但自己能夠在同學(xué)面前樹立起“威風(fēng)”的學(xué)霸形象,父母在過年走親戚時(shí),也能向親戚朋友顯擺一下兒女,吹噓一下自己的教育多厲害。
就沖著這兩點(diǎn),全班乃至全校的同學(xué)再怎樣也要抱一下佛腳了。平常周末,手機(jī)放在書桌旁邊都是一直滴滴地響著,根本做不了作業(yè)的。而現(xiàn)在,QQ、微信上那些平時(shí)課后一直到十點(diǎn)也不下線的同學(xué)都消失了,空留幾個(gè)沒人搭理的.問題。大家都憋著股勁,鉆研書本,就想著期末考拿個(gè)好成績!
而我,也不能例外地在書海中遨游,一邊在心里罵著可惡的考試,一邊又不得不快速地翻著書,將知識(shí)點(diǎn)再次梳理,消化。
上了初中以來,數(shù)學(xué)對我來說真是越來越難呢,分差拉得最開的學(xué)科也就是它了。我自發(fā)找了讀多習(xí)題來做,可做完之后要對正答案,如果自己再去對就要花不少時(shí)間,而我現(xiàn)在最缺的就是時(shí)間。于是,我那每逢過年就忙得不可開交的父母,毅然伸出了援手。媽媽就像在幾乎沒有水的海綿中擠水一樣,擠出時(shí)間幫我改練習(xí);爸爸也幫我檢查語文的背誦內(nèi)容,聽寫要求掌握的字詞。我想,就算只是為了父母,我也要考出一個(gè)好成績!
到了深夜,我仍在埋頭“啃”書,父母也陪伴著我?创巴猓f家燈火仍在,或許此時(shí),和我一樣,依然有不少花季少年都攀爬著書山題海。我也得努力!
“別復(fù)習(xí)了,洗洗睡吧,很晚了!弊谝慌缘膵寢尳K于發(fā)話,她看了看我,有些心疼的樣子。已經(jīng)十一點(diǎn)了!我站了起來,整理好書桌,伸個(gè)懶腰,長舒口氣,結(jié)束了一天的復(fù)習(xí)。
躺在床上,我在腦子里一遍又一遍地回憶復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......
累嗎?累!但再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神,只為心底不服輸?shù)囊庵。努力就能成功,?jiān)持確保勝利。期末,讓我們揮灑少年意氣,逐鹿考場,一決勝負(fù)吧!
考試的作文 篇2
緊張的期中考試終于結(jié)束了。這次考試我的成績有進(jìn)步!語文96。5,數(shù)學(xué)100,英語97。5。
這次語文的.作文我扣了2分,比起以前的練習(xí)或周練,每次作文我都要扣4分,我覺得寫作文其實(shí)并不那么可怕,只要多積累好詞好句,平時(shí)多看書,還是很容易寫好的。
這次數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮了自己的正常水平。以前每次考試我都會(huì)這里粗心那里粗心,失去了不該失去的分?jǐn)?shù)。這次考試前,媽媽一再叮囑我要認(rèn)真檢查驗(yàn)算,我照著媽媽的要求去做,果然檢查出一題錯(cuò)誤,還好沒我及時(shí)發(fā)現(xiàn),才得到了這個(gè)100分。我要記住這次成績和經(jīng)驗(yàn),在平時(shí)作業(yè)中就要養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣,這樣才能考出好成績。
這次期中考試,我的三門學(xué)科總分排在班級第二名。我為自己的成績感到驕傲,我要更加努力,爭取在期末考試時(shí)考到第一名。
考試的作文 篇3
今天,陽光火辣辣地曬著大地,花兒驕傲地抬起自己美麗的腦袋,天空已經(jīng)被洗得萬里無云,而我要開始那緊張而有火藥味兒的世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競賽了。
奧林匹克數(shù)學(xué)也叫奧數(shù),作為一項(xiàng)國際賽事,由國際數(shù)學(xué)教育專家命題。
我興高采烈地走進(jìn)校門,哇!好漂亮!我終于知道什么是新一中的校園風(fēng)光了。走進(jìn)教室,老師幫我們排好位子,就去門口等待下一個(gè)學(xué)生的到來了!岸66!”開始考試了,老師把試卷發(fā)下,我們就認(rèn)真地開考了,在這期間,我只聽到了筆在動(dòng)的聲音……
就在這時(shí),我碰到了一道難題,那道題可真難呀!我左思右想,腦袋冒出了汗珠兒,臉蛋紅彤彤的,咦?不對呀!好難!我真的不會(huì)呀!”唉!"我在心里想,還是往下做吧!終于,我把后面的題全都做完了。所以就繼續(xù)往下思考。怎么做呀?真煩,我在心里暗暗的想?墒,老師清脆而有力的.聲音突然響起:”大家快一點(diǎn),還有10分鐘就要交卷了!蔽腋杏X自己已經(jīng)掉到絕望的深淵了,簡直就像熱鍋上的螞蟻。
忽然,我腦子里想起了以前老師的辦法,一會(huì)兒就算出來了。這時(shí)交卷鈴聲悠揚(yáng)歡快地響起,我蹦蹦跳跳地回家了。
雖然比賽結(jié)束了,但奧數(shù)讓我懂得了只要去努力,你就會(huì)成功,那種來自心里的喜悅比吃了十斤蜜棗還甜。所以,我們要認(rèn)真地思考,去享受數(shù)學(xué)的快樂!
考試的作文 篇4
一天下午,小侯問小明:"你今次考試考了多少分?" 小明說:"我不告訴你."小侯說:"肯定考不好,對吧?"小明:"嘻嘻,不能告訴我媽聽哦."小侯問:"為何呢?"小明答:"因?yàn)?我媽聽了一定把我打的屁股開花的."小侯說:"哦"小明說:"你是我最好的'朋友,求你不要告訴我媽聽."小侯說:"那好吧!"小侯問:"那我不告訴***,***問你今次考了多少分.你怎么回答?"小明說:"到時(shí)再說吧." 這時(shí),小侯看了看手表說:"哦!已經(jīng)5:30分了.我要回家了"再見小明."小明自言自語的說:"啊!已經(jīng)5:30分了, 我也要趕快回家了."
考試的作文 篇5
考試對于我們這些學(xué)生來說是十分平常的事情,但是在有一次考試中使我受益匪淺。
這天中午我們正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),突然張老師說了一句“今天下午要考試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備”,張老師這句話讓本來雅雀無聲的教室變得熱鬧起來,大家都議論紛紛,七嘴八舌地說了起來。有寫成績好的顯得十分的高興,一定心想:這回又有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。有些成績不好的則顯得有一些忐忑不安,生怕考差了挨老師和家長的批評。就這樣時(shí)間在不知不覺中一分一秒的溜走了,‘丁零丁零’上課鈴打響了張老師同學(xué)們的目光都不約而同地投向了桌子上的卷子!伴_始發(fā)卷”張老師一聲令下,同學(xué)們都紛紛領(lǐng)到了卷子,領(lǐng)到后同學(xué)們都全神貫注地做了起來,我看了一下卷子,自言自語道:這么簡單的題,這回百分之百要受到老師和家長的表揚(yáng)。然后我也聚精會(huì)神地做了起來,過好了一會(huì)兒,卷子也做完了餓,我望我望四周同學(xué)們正在認(rèn)真地檢查,我一看心想:時(shí)間還早不如仔細(xì)的檢查一下吧!正在我準(zhǔn)備檢查的.時(shí)候,又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡單的題不用檢查也一定會(huì)考好的,不如好好的玩一下。這兩個(gè)念頭就像兩個(gè)小人在我的面前晃來晃去,一時(shí)我還真不知道該怎么辦才好,最終我還好似選擇了那一個(gè)壞念頭,玩了起來。時(shí)間在不知不覺中下課鈴也打響了,張老師問我們做起沒有,我們異口同聲地回答道:“做起了!闭f罷,張老師就收了卷子。
過了幾天,張老師手拿這卷子走進(jìn)了教室。說:“這次考試考得還可以,希望考得好的同學(xué)不驕傲,考得差的也不要?dú)怵H。下面開始念分?jǐn)?shù)!币宦犨@話,大家的目光都齊刷刷投向桌子上的卷子,都屏住呼吸靜靜地聆聽著!鞍匦92分……!薄煅剑@么簡單的題我怎么才得92分呀,這不可能吧!’我心里暗暗地想道?季戆l(fā)下來后,我一看,自己錯(cuò)的題都是十分簡單的不應(yīng)該錯(cuò)的。譬如說這一道提吧:一個(gè)數(shù)的八分之一是5這個(gè)數(shù)的九分之五是?本來是該用5除以八分之一再乘以九分之五,我卻寫成了5除以八分之一乘以八分之五。白白的扣了我3分。唉!早知道就該認(rèn)真檢查了。真是早知如此何必當(dāng)初呀。
就是這一次考試讓我記憶猶新;就是這一次考試是我受益匪淺。就是這一次考試讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真的檢查有什么錯(cuò)誤,不能有一點(diǎn)的粗新大意,不然一定會(huì)讓你后悔萬分的。
考試的作文 篇6
考試就如同一道五味菜,酸甜苦辣,樣樣俱全。
在期末復(fù)習(xí)階段,是苦的。一天有三四張?jiān)嚲,做完了家里還有幾張?jiān)嚲恚刻焖猛,感覺老是睡不飽。但是只有嘗過了苦,才能嘗到甜味。
終于熬到了考試,苦味煙消云散,但是甜味還仍然沒有出來迎接我們,而酸寶寶蹦了出來?荚嚂r(shí),緊張和壓迫隨其而來,滿腦子漿糊,這樣卻更緊張了,就像剛灌入一杯放了二十個(gè)檸檬的果汁,酸中帶苦。遇到會(huì)做的題目,心里瞬間就樂開了花,刷刷幾筆就完成了,下筆如有神助;一旦遇到不會(huì)做的,手會(huì)不自覺的抓緊,手汗直冒,腦子也像短路了。
可是,考試只有幾個(gè)小時(shí),等待成績的期間才是真正最難忍的`。在吃飯的時(shí)候,想著成績好壞;在睡覺的時(shí)候,擔(dān)心自己沒有考好,睡不著;在洗澡的時(shí)候,也想著,心里像十五只吊桶打水一樣——七上八下。
終于等到分?jǐn)?shù)出來了,卻也無法百分百確保可以得到甜味,因?yàn)椤@是一個(gè)選擇式的問題。如果成績好,那甜味就會(huì)從舌尖,到心里,直沁肺腑。但如果考砸了……后果將不堪設(shè)想,非但之前的所有努力毀于一旦,還要挨一頓臭罵。
考試的滋味真是一言難盡啊!
考試的作文 篇7
明天就要考試了。雖然嘴上說著不緊張不緊張,但其實(shí)心里還是很忐忑的。對于在明天要發(fā)下來的那些白晃晃的卷子,總有一種說不清楚的感覺。算不上害怕,應(yīng)該說是有一種莫名的敬畏感吧。因?yàn)樗鼪Q定著各種各樣的東西,而且是對我們來說非常重要的東西,不僅僅是你的.成績。所以就更應(yīng)該好好考,不是為了別人,只為了自己。
明天考語文,音體美微機(jī),政治和地理。初一初二初三的放學(xué)時(shí)間都不相同,上午我們初一初二的要早一個(gè)小時(shí),十一點(diǎn)就放學(xué);下午是初一初三的早一個(gè)小時(shí),因?yàn)槌醵嘉锢,初三是在上午考的?/p>
就因?yàn)檫@個(gè),司機(jī)不知道應(yīng)該怎么接我們了。要我們在車上等等其他人,正好上午下午每個(gè)人等一個(gè)小時(shí),很平均?伤緳C(jī)忽略了一個(gè)事情,還有個(gè)初一的在,也就是我,要等兩個(gè)小時(shí),我可沒那么多的耐心。
又想讓其中一撥自己想辦法回去,說因?yàn)槲覀兡挲g小些,來接我們。其他人沒什么意見,我們更沒什么意見,但司機(jī)又說這主意不怎么樣,否決了。最后他提出來接兩趟,由此看出他是很大方的。但這沒得到大家的同意,到下車了也沒討論出什么來。明天早晨再說吧,多帶些錢準(zhǔn)備著就行了。
今天晚上把那些要復(fù)習(xí)的內(nèi)容再從頭到尾背一背,我得非常認(rèn)真地對待考試啊,就算是為了自己的臉面也要好好考。到星期五考完之后到教室去集合,好像是拿獎(jiǎng)狀干什么的,很多事情。我總感覺自己忙忙碌碌的,不過也很樂在其中呢,因?yàn)楹芟矚g現(xiàn)在這樣的環(huán)境吧,很熱鬧,也很愉快。
今晚要早點(diǎn)睡呢,明天要早早地起床!~我覺得就沖著這個(gè)興奮勁兒,我肯定會(huì)醒得很早的。
考試的作文 篇8
敢問路在何方,路在腳下
當(dāng)人出生的那一剎那,便踏上了人生的漫漫長路,這條路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快樂,而讓我堅(jiān)持走過來的勇氣是:只因?yàn)槲以诼飞?
為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸,已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅(jiān)定,在路上,用我心靈的呼聲,在路上,只為伴著我的人,在路上,是我生命的遠(yuǎn)航。
是的,人生的路途并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個(gè)人,都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的;有一句話說的好 中考,世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個(gè)意思吧!前方的路,無論是艱難險(xiǎn)阻,是充滿荊棘,還是一帆風(fēng)順,唯有我們親自走過,才能真正體會(huì)到經(jīng)歷過的幸福與甜蜜。當(dāng)然,在我們踏上人生的列車時(shí),不要匆匆的走過,我們也要向窗外看一下迷人的景色,這樣才不枉此生。
人生會(huì)經(jīng)歷很多事,我也不例外。當(dāng)我面對對我來說的一次巨大的挑戰(zhàn)時(shí)----中考,心中除了激動(dòng)以外,便是小小的緊張,這時(shí)的我走在人生路岔口,我何去何從便在此一搏了。我那時(shí)彷徨過,害怕過,驚恐過,我唯獨(dú)沒有退縮過。當(dāng)我看到老師,家長期盼的眼神,同學(xué)之間的鼓舞,我還有什么理由放棄,沒有試過,怎知自己不行,所以,我不去管結(jié)果如何,只要我拼搏了努力了,我就沒有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過來,我走進(jìn)了高中的大門,這時(shí)的我心中不免有些激動(dòng)和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有強(qiáng)大的力量,心里也在暗暗的許下,我一定要成為父母的驕傲,我一定可以的。我要讓他們以我為榮,F(xiàn)在的我擁有了主宰自己人生之路的權(quán)力,未來的路會(huì)是怎樣,將會(huì)由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?聪热硕加羞@樣的想法,為了自己的夢想去追求,我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人總是埋怨人生的路太過坎坷,不順,但是你們有沒有想過,每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn),早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們在羨慕別人議論別人的時(shí)候,想想自己是否做得好呢!人生之路有長有短,重要的是,我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。面對今后人生的之路,我們要昂首挺胸,勇敢大步的前進(jìn)。相信自己能行。人生之路,你我同在。
進(jìn)入初三 你必須知道的'7件事
剛進(jìn)入初三,也你就被一些常見的詞語給嚇住了:“作業(yè)多、熬夜、累、壓力、考試、補(bǔ)課……”。也許你也聽說過初三的美好:“充實(shí)、自信、上升、名 校、簽約……”不論怎樣,初三就在你的眼前,你必須面對它。那么,針對于我們即將進(jìn)入初三的孩子而言,我想進(jìn)入初三有如下七大必知的事情:
必知事件一:時(shí)間緊張
初三,不再像初一、初二年級那樣寬松了,初三的時(shí)間從進(jìn)入初三開始就會(huì)逐漸的變得緊張,尤其是進(jìn)入初三下學(xué)期,時(shí)間更是緊張,面對時(shí)間緊張,我 們需要充分利用好每一段時(shí)間,周一至周五學(xué)校內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí),周末同步拔高,這樣我們能夠在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)的比別人更加的輕松。
必知事件二:學(xué)校個(gè)別時(shí)間段補(bǔ)課
初三的周末,需要同學(xué)們進(jìn)行補(bǔ)課。一般學(xué)校補(bǔ)課時(shí)間都集中在周六上午,周六下午3點(diǎn)左右下課。也有個(gè)別區(qū)縣的個(gè)別學(xué)校會(huì)在周日白天補(bǔ)課,周六全天休息。不論怎樣補(bǔ)課,同學(xué)們盡量選擇空余時(shí)間進(jìn)行拔高,因?yàn)槌跞荚嚨拇_很難。而學(xué)校學(xué)習(xí)較基礎(chǔ)。
必知事件三:學(xué)校進(jìn)度亂,不統(tǒng)一
進(jìn)入初三,很多學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度不統(tǒng)一,每一個(gè)學(xué);径及凑兆约旱倪M(jìn)度進(jìn)行 初中語文,但是這絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的步伐,因?yàn)槭欠裢綄τ谖覀冎R(shí)點(diǎn)的吸收沒有直接影響。如果超前學(xué)習(xí),我們就當(dāng)成是回顧;反之就是提前學(xué)習(xí)。
初三數(shù)學(xué)事半功倍 適當(dāng)練習(xí)及時(shí)反思
初三一年里既要學(xué)習(xí)新知識(shí),又要復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí),時(shí)間、精力相當(dāng)緊張。初三數(shù)學(xué)上半學(xué)期要學(xué)的新知識(shí)大部分是整個(gè)初中階段難度最大的內(nèi)容,如:相似三角形、銳角三角比、二次函數(shù)以及圓 初中英語,這些內(nèi)容往往是中考綜合題第24、25題的主要考點(diǎn);初三數(shù)學(xué)下半學(xué)期的復(fù)習(xí)內(nèi)容會(huì)涵蓋整個(gè)初中四年所有知識(shí)點(diǎn),整個(gè)學(xué)年要在練習(xí)、思考、總結(jié)的過程中逐步熟練掌握各種綜合題型的解題方法,同學(xué)們要充分利用好剩余的每一天,為20xx年中考充分做好準(zhǔn)備。
知識(shí)回顧 查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,知識(shí)點(diǎn)之間具有緊密的連續(xù)性,要學(xué)好初中階段相對較難的初三知識(shí),同學(xué)們要做的第一件事就是知識(shí)回顧。制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過的知識(shí)做一個(gè)知識(shí)表格,保持對基本概念的深刻理解,對基礎(chǔ)知識(shí)的熟練掌握。對于以前常做錯(cuò)的習(xí)題可集中起來重做一遍,回憶一下當(dāng)時(shí)錯(cuò)在何處,以后應(yīng)該注意些什么,并從已經(jīng)做過的題目中找出與之相類似的題型,加以比較、反思和總結(jié),以達(dá)到舉一反三、溫故而知新的效果。尤其是初二學(xué)習(xí)的四邊形和函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容,要熟練掌握,這一部分內(nèi)容是初三新內(nèi)容的基石,也是中考重要考點(diǎn)之一。
注重聯(lián)系 掌握方法
初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,很多知識(shí)都是之前所學(xué)內(nèi)容的延續(xù)和引申,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握,特別在做練習(xí)題時(shí),要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。大家對課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。
初三學(xué)習(xí)方法:根據(jù)07年中考試題特點(diǎn)制定08年復(fù)習(xí)策略
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)是初數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,每年都會(huì)引起廣大和的高度重視,總復(fù)習(xí)的效果直接影響著學(xué)生對數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。要想搞好總復(fù)習(xí),必須有目標(biāo)、有方向,有方法。因此,必須認(rèn)真研究中考試題的特點(diǎn),密切關(guān)注試題的命題方向,選用靈活的復(fù)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí),從而使學(xué)生在中考中發(fā)揮出最高的水平,取得優(yōu)異的成績。
考試的作文 篇9
窗外的風(fēng)呼呼刮著,我們正在做一張七年級上冊的英語卷,我們大家都埋頭“沙沙”地寫著。
突然,我停下了——遇到了一道難題。我絞盡腦汁還是沒有一點(diǎn)兒頭緒,看了一眼時(shí)間,呀,糟了,距離考試時(shí)間結(jié)束只剩兩分鐘了,可是這道題還沒寫完呢,我急了。再看一眼周圍,其他同學(xué)都寫完了,還都閑著沒事兒干呢。我著急地不住抓頭發(fā),苦苦思索著。終于,那一聲沉重的,帶著不可侵犯的威嚴(yán)性的聲音在教室里炸開:“只剩一分鐘了。”此時(shí)我真的快瘋了,恨不得把臉抓個(gè)通紅。我冷靜下來,情緒低落。突然,我靈機(jī)一動(dòng),昨天的作業(yè)上正好有和這道一模一樣的題目和正確的答案!我故作鎮(zhèn)靜,事實(shí)上卻緊張得要命,但更多的卻是害怕。我用顫顫巍巍的左手伸進(jìn)抽屜里,摸索著。終于,我摸到了答案,眼睛飛快地瞟了一眼,如同一只貪婪的餓狼。終于,我成功了,由于我過度興奮,導(dǎo)致抄答案的手也不經(jīng)顫抖起來,字寫得歪歪扭扭的,不過沒關(guān)系,我總算是完整地將這張?jiān)嚲韺懲炅恕?/p>
試卷發(fā)下來了,上面是一個(gè)鮮紅的'100分,但是我卻高興不起來——因?yàn)槲沂浅,仿佛這100分都在嘲笑我,羞辱我,使原本晴朗的陽光都變得陰暗,我發(fā)誓,從此我再也不抄答案了。
考試的作文 篇10
“同學(xué)們,再過兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的'大眼進(jìn)行懇求.
想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過來,生物彪已走了進(jìn)來.“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁.”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào).正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點(diǎn).”
“恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
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