考試的作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目荚嚨淖魑8篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
今天,最后一節(jié)課的時(shí)候,老師報(bào)了分?jǐn)?shù),我考了99.5分,全班第一 ,我高興得一蹦三尺高,同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。
放學(xué)了,走出教室,烏云壓了下來。風(fēng)呼啦啦地吹著,像怪獸的叫聲。天空中劃出一道閃電,像一把寶劍,把天空分成了兩半。一陣打雷好像天上有人在打鼓一樣。這時(shí),下起了傾盆大雨,豆大的水珠打在水塘里,都起了水泡。一把把五彩繽紛的傘撐開了,形成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。我撐起了媽媽早已準(zhǔn)備好的雨傘,走出了學(xué)校。
回家的路上雖然下著雨,我卻覺得空氣很清新。大樹雖然被狂風(fēng)吹得東倒西歪,而且還被雨水打著,但我覺得樹葉變得更亮了;▋罕淮驓埩,花瓣也掉了,但是我認(rèn)為,被雨打過的花更嬌艷。草兒趴在地上,更加碧綠。地上都積了水,我高興得踩著水塘,笑聲灑了一路。路過了我最喜歡的包子鋪,買了一個(gè)我最愛吃的魚香肉絲包,咦!今天的包子格外好吃。一輛汽車從我身邊開過去,濺起了水花,我來了一個(gè)“神龍擺尾”,輕輕地跳了過去。前面堵車了,汽車的'嘀嘀聲,自行車的叮鈴鈴聲,人們的議論聲,匯成了一曲交響樂。
到家了,我打開了門,迫不及待地把試卷給媽媽看,媽媽擦了擦手上的水,站了起來,撫摸著我的頭眉開眼笑地說:“兒子,你真棒!你想吃什么,我?guī)阗I去!”我開心地咧開了嘴,在心中暗暗發(fā)誓下次我還要考那么多分。
考試的作文 篇2
考試,分了班,身邊都是熟悉卻不熟識(shí)的人,坐在那兒復(fù)習(xí),看一些人彼此可以打招呼,發(fā)覺自己是不是太安靜了些,將背的課文背出聲,才發(fā)覺那聲音是我發(fā)出的。
收了書,等試卷發(fā)下,前后桌傳遞試卷,喜歡看那樣的默契,填,姓名,班級(jí),考號(hào),107070412,突然想如果一班的一個(gè)學(xué)生考了級(jí)部第一,那考號(hào)便是107010101,那該多帥。
做題,選擇,填空,一個(gè)一個(gè)的做著,我甚至有了些不耐煩,真羨慕那些可以毫不思索便快速做出每一個(gè)題的人,也許吧普普通通就是我這樣的,從小到大,學(xué)習(xí)不好不賴,人際關(guān)系都還可以,算是平易近人吧。數(shù)學(xué)最后一個(gè)大題,實(shí)在沒有思路,而這時(shí)的時(shí)間有那么短暫,它也是迫不得已的一點(diǎn)一點(diǎn)走著,我卻能藏有一點(diǎn)僥幸心理的胡編亂造。
在做試卷時(shí),經(jīng)常抬頭,去看門外的樹木,立立的定在那里,卻也是暢然的,光,透過窗,斜灑在窗臺(tái)上,看白墻上的光斑一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)移……被突然涌上的思路打斷,繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。
作文題目是:總想為你唱只歌,乍一看,有點(diǎn)像情書之類的,我把它轉(zhuǎn)移到了母愛上,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”沒有為媽媽唱過這支歌,也許是長(zhǎng)大后的成熟抑制了單純的歌唱,也許唱只歌是尷尬的`吧,但我一直慶幸著媽媽的開明,經(jīng)常和同桌互相說媽媽的一些趣事,突然發(fā)現(xiàn),有個(gè)那么可愛的媽媽是多么的幸福。
試卷做完后,便不想再回頭檢查了,在紙上涂涂畫畫,沒有目的,沒有方向,也許是單純的發(fā)泄,也許是一種內(nèi)心的驅(qū)使,不想閑下來去想那無聊的考試。考試的時(shí)候,也許是這個(gè)學(xué)校白天最寂靜的時(shí)候吧,也許在那寂靜的表面下,強(qiáng)壓著煩躁。
鈴響,收卷,結(jié)果已成定局,以后的結(jié)果,在這一刻便已決定,想再多也是那樣,不曾再被再被改變了。
路兩旁的法桐,在深秋的呼應(yīng)下,葉子泛黃,與遠(yuǎn)處夕陽映照下的天相接,如此美好。
考試的作文 篇3
有人說:“自己種的瓜最甜”這話可的確不假,我就嘗過一次。
那是初三第一學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,總在七八十分之間徘徊。期中考試才得了七十八分。我坐在燈下,望著這鮮紅的數(shù)字,不禁低下了頭。一陣秋風(fēng)透過窗紗,我術(shù)禁打了個(gè)冷戰(zhàn),怎么辦?
“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),非念……對(duì),非志,應(yīng)立志里”我對(duì)自己說著,“這點(diǎn)小困難也經(jīng)受不住,還談什么凌云之志?”
我于是把小目標(biāo)定在數(shù)學(xué)提高到九一十五分以上。首先,我總結(jié)了數(shù)學(xué)成績(jī)上不去的原因:掌握的知識(shí)模棱兩可。好,就拿它“開刀”。我又重溫了舊課,把那一個(gè)個(gè)小漏洞牢牢補(bǔ)上。
“笑破不笑補(bǔ),這樣一來,我數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升到八十五分以上,可是又停滯不前了。又是什么原因?
我又一次總結(jié)。噢,綜合性較強(qiáng)的題我的解題速度太好,再打一個(gè)“戰(zhàn)役”我建立自己的錯(cuò)誤總結(jié)本,把這些錯(cuò)的題目在這本里重作一遍,還在題旁注明錯(cuò)誤原因。并-且,我又找了一些難題,訓(xùn)練自己的思維,只要“思維刀路子對(duì)了,解題的速度也就加快了。
“戰(zhàn)役取得了勝利,在年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我在班里拿了第三名。好,再進(jìn)軍,宜將剩勇追窮寇,”向我的九十五分進(jìn)軍。
我穩(wěn)住了自己的心情,每做一次練習(xí)都象上一次戰(zhàn)場(chǎng),終于把成績(jī)保持在九十五分以上。
期末考試臨近了,我一反常態(tài):不是厭惡考試,而是希望它早點(diǎn)來!耙环指,便有一分收獲,”我希望這次能收獲一顆“香甜的瓜”。
成績(jī)判出來了,我得了滿分。我嘗到了這顆瓜”,我不禁微笑了。
我知道:逆水行舟,不進(jìn)則退。
我只不過是沖過了一個(gè)小小的`旋渦,我的骯船要乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪,“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”。
考試的作文 篇4
站在風(fēng)里,用盡我所有的所有來擁抱這個(gè)夏天。
18年的夏天,會(huì)怎樣度過?,七月的那場(chǎng)戰(zhàn)役還沒開始,早已輸?shù)囊粩⊥康兀孕攀浅晒Φ囊话,那么剩下的另一半,該由誰來填補(bǔ)?面對(duì)一張張空白的試卷,我?guī)缀跤帽M所有的精力去填寫那些空白,看著上面的空白一點(diǎn)點(diǎn)變小,時(shí)間1分1秒的走過,我要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。,不去在乎那些,我的生命不可以被四張紙來掌控,失去了所有,我還有我自己,不是嗎?
是否應(yīng)該感謝你讓我拒絕了寒冷的到來,可這一切似乎與你無關(guān),真的與你無關(guān)。
想象著不久的`將來,和每個(gè)人說再見,然后,轉(zhuǎn)身離開,回到自己的世界里,沒有紙,沒有筆,沒有胡思亂想,那或許更好。
5.12。個(gè)特殊的日子,卻過的那么的平凡,初三的每一天都過得那么的平凡,平凡到忘記了所有。
永遠(yuǎn)不要相信別人口中的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)其實(shí)根本沒多遠(yuǎn),只有現(xiàn)在只有今天。
突然好困好困~
算了,還是睡覺吧!
就算是考試的黎明吧!
考試的作文 篇5
啊,1月13日,這一天終于盼到了,我們終于可以知道期末考試的成績(jī)了,開始發(fā)語文卷時(shí),我心里既有緊張又有期盼,拿到卷子時(shí),我很遺憾,因?yàn)槲艺Z文只考了95。5分!
雖然這次語文考試成績(jī)是我這學(xué)期以來最好的一次,但是,我還是覺得挺遺憾的,因?yàn)槲义e(cuò)題錯(cuò)得好冤,分扣得好可惜,尤其是作文。
這次考試,我粗心地把"彤"字左邊的"丹"下面加了一點(diǎn),足以證明我在考試時(shí)太大意,總覺得比較像就行了,沒有去注意細(xì)節(jié),過于隨變,而且沒有反復(fù)檢查。我以后一定得細(xì)心,并且要掌握好字的正確寫法,不要讓錯(cuò)誤的`寫法刻在心里,反復(fù)出錯(cuò),這次分扣得最多的是在作文,考試前,余老師三番五次地提醒我們:"寫作文時(shí)一定要注意認(rèn)真審題,仔細(xì)分析。",而我卻忽略了,結(jié)果,我的作文被狠狠地扣了4分。這次作文題本來比較簡(jiǎn)單,就是寫一個(gè)自己覺得最好玩,最喜歡玩的游戲,我把游戲的規(guī)則和玩法都介紹得清清楚楚,卻忽略了一個(gè)很重要的東西,就是自己玩游戲的過程,沒有嚴(yán)格按照作文的要求去寫,所以分扣得比較重!
這次考試,反映出了我粗心,不認(rèn)真審題的毛病,日后寫作,我一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)分析題目所包涵的每一個(gè)字義,不能投機(jī)取巧。我一定要好好的改正這些不好的缺點(diǎn),爭(zhēng)取更上一層樓!
考試的作文 篇6
去年11月23日,我參加了20xx年吳江青少年科技文化活動(dòng)中心民族、管弦樂隊(duì)的招生考試。
早上,我和一起參加考試的同學(xué)———吉意恬、鄧可乘著吉意恬家的車一起來到青少年活動(dòng)中心。進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)樓梯旁邊站了許多人。原來,站在那里的都是參加考試的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)。大家都在看考生候考室安排表。我們費(fèi)了九牛二虎之力才好不容易擠到了前面,找呀找呀,終于找到了自己的名字。看好安排表,我們又去領(lǐng)了考試編號(hào)和考試情況記載表,接著,我們便來到了各自的.候考室候考。
我忐忑不安地等待著。終于,一位老師說:“41號(hào)到50號(hào)的按順序在這里坐好!陛喌轿伊恕N艺酒饋恚阶约旱淖簧献。剛一坐下,我便覺得有點(diǎn)兒緊張。我自己安慰自己:不用怕,努力就行。
過了一會(huì)兒,另一位老師帶著我們來到了考試的地方。這時(shí),我就更加緊張了。我看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地完成考試,我有些知道考什么內(nèi)容了,但是,我的心還是“撲通撲通”地亂跳。
終于輪到我了。我站到考場(chǎng)中間,老師讓我聽鋼琴聲,然后用“啊”把音高唱出來。接著,老師彈了一個(gè)“哆”,我便唱了一聲:“啊!薄^了一會(huì)兒,第一項(xiàng)考試內(nèi)容就完成了。接下來,另一個(gè)老師拍出一個(gè)節(jié)奏,讓我模仿一下,我很順利地完成了。最后,我完成了考試,和吉意恬、鄧可匯合。我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心玩了一會(huì)兒,放松一下心情,便帶著愉快的心情和青少年活動(dòng)中心告別。
祝愿我和其他參加考試的同學(xué)都能取得好成績(jī)!
考試的作文 篇7
今天,也就是星期一,語文、英語成績(jī)出來了。
我想:“語文我應(yīng)該也考不了多少吧!英語嘛,應(yīng)該也不怎么樣!”可是我想錯(cuò)了,語文我考了93分,全班第8名。英語我考了100分,全班第1名。我聽到成績(jī),想:“不錯(cuò),考得好還不錯(cuò)。雖然語文沒有我估的那么高,不過還是上了90,英語更好,100,你終于離我近一點(diǎn)啦!啦啦啦!耶耶耶!歐耶!哈哈哈!哎呀!趕緊趕緊,我都忘了!快快快,坐好!坐好!”原來,我記起了老師說的“勝不驕,敗不餒!”我就趕快分析我的試卷,看看哪里錯(cuò)了。
仔細(xì)看完卷子,發(fā)現(xiàn)語文失分的地方都是自己會(huì)的。比如那個(gè)第一題的掌,就是筆太粗了。所以那道題失分了。
數(shù)學(xué)失分的.地方也都是做以前做過的題。我覺得這都不該錯(cuò)!
通過這次考試,我要繼續(xù)努力!爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)!
考試的作文 篇8
星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的期中考試。
昨天星期五,老師把卷子發(fā)了下來,我看著我的卷子,吃驚的叫道:“我的英語考了太好了 ,是98分;但我的數(shù)學(xué)89分,只差一分就90分了,我嘆著氣;而我的語文考了88分,就差兩分就90分,我非常的喪氣,心里面想:唉!不能考全年級(jí)第一 了,真是可惜啊!那一天回到家,媽媽問我考了多少分,我沒有回答,媽媽見我這個(gè)樣子,肯定是沒有考好不敢說:“不要緊,說吧!
“我語文和數(shù)學(xué)都考了80多分,英語考了98分。”我說。本以為說完后媽媽會(huì)大發(fā)雷霆、火冒三丈,沒想到媽媽說:“不要緊,你一次考不好就不代表你 每一次都考不好,這次雖然考的不好,但是你下一次考試可以繼續(xù)努力,考高分啊。如果你這次考得很好,也不要驕傲,爭(zhēng)取下一次考得更好,只有更好,沒有最 好!”我聽了媽媽的`話,內(nèi)心終于平靜了下來。之后,我又做了一遍試卷分析,分析哪些地方要記住解答方法,分析哪些地方要永遠(yuǎn)記住,堅(jiān)決不能忘記,而且我還 寫了下次期末考試的奮斗目標(biāo),一定考全年級(jí)第一,為班級(jí)爭(zhēng)光!
對(duì),我們不能因?yàn)橐淮问《倚膯蕷,這次失敗了,但下一次可能就進(jìn)步或者成功,只要不放棄、氣餒,勝利就在你的眼前。
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