(優(yōu)秀)考試的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的考試的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
上個星期,我們班進行了一次體育考試,項目是五十米沖刺。本來跑步不是我的強項,但我每天晚上都會和爸爸慢跑幾圈,不知不覺中,我跑步的速度就快了不少,五十米沖刺對我來說也是小菜一碟!
第二節(jié)體育課,老師就帶著我們來到操場。聽說操場上要鋪塑膠跑道,現(xiàn)在還在施工中,雖然操場整體大形已經(jīng)固定好了,可跑道上坑坑洼洼的,露出了許多石頭尖兒,非常容易摔倒,使我不寒而栗,心想:這樣的跑道能跑步嗎?操場外用藍色的布與教學(xué)樓隔離著,布上有很多被人劃破的裂痕。操場中間有石堆,看著就危險!
這次是兩班一起跑步的,但并不是賽跑,兩班都有人在旁邊計分。老師給我們整理好隊形,我才發(fā)現(xiàn)自己竟然排在第五個,算是排在前面的同學(xué)了。第一個跑步的昂汪靜,出人意料的.是,她剛跑幾步就摔了一跤,看起來摔得挺疼,不過她還是拼盡全力向前沖刺,第二個同學(xué)安全跑到了終點,第三個,第四個……輪到我了,我心里忐忑不安:我要是摔倒了怎么辦?會很疼嗎?別的同學(xué)會不會嘲笑我?我準(zhǔn)備好跑姿,只聽體育老師一聲令下,我就向前沖去。我盡全力跨過小坑,越過石子,最終并沒有被絆倒。我心想:其實也沒什么可怕的嘛,只要注意安全就行了。還有,我的五十米沖刺的成績是九秒多,并沒有先前想象的那么差。
我堅信,只要堅持努力,沒有什么是不可能的!
考試的作文 篇2
不久前我們經(jīng)歷過期末考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對于同學(xué)們來說,期末考試的結(jié)束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會放松一段時間,對學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗。但是時間好像并不想放過我們,這次期末考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開始戰(zhàn)斗,時間真的不放過我們!每個同學(xué)都抱怨,為什么時間那么緊?讓我們玩的時間都沒有!在這里,我認為時間是太緊了,但是如果我們從期末考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時間就沒有那么緊了,因為這在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因為我們在期末考試的時候復(fù)習(xí)時間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時間啊,這就是同學(xué)們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!
我在期末考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結(jié)中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說了就做。應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對語文的`不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如既望——農(nóng)歷16日,望——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?
語文對我們是很重要的,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!
考試的作文 篇3
有的人害怕語文考試,有的人害怕數(shù)學(xué)考試,有的人害怕英語考試,而,科學(xué)考試才是讓我最最心慌的,因為科學(xué)雖然簡單,但對我來說卻是非常的難,其他的我學(xué)習(xí)的`還可以,科學(xué)我卻一點也不會。關(guān)鍵是我以為是副科,平時沒有怎么學(xué)他。
我忐忑不安的走進了考場,等到發(fā)了考試卷,頭上有些冒冷汗,好像有許多的題都不會呀,唉,不管了,不會的只能蒙了,看看我能蒙個幾分。
我一邊用2B鉛筆涂色,一邊心里想著有些題我不會,還有一些題見過面卻忘了,還有的題目根本沒見過了,唉,這次考試如果想及格,可能比登天還難了。
科學(xué)考試時,科學(xué)老師又過來說,最后那個表格是成倍的,必須是雙數(shù)。可是我題還是看不懂,這表格到底是多少。∥乙膊恢。
科學(xué)我不會寫,因為沒有做過一些題和書籍,最重要的一點就是學(xué)語文,數(shù)學(xué),英語太多了,科學(xué)只是上課,考前做了一遍題,硬著頭皮就過去了,也沒記住多少。
老天保佑我這次科學(xué)考試能及格吧,我下一學(xué)期一定把你好好學(xué)習(xí),再也不能出現(xiàn)考場蒙圈兒的情況了。
考試的作文 篇4
大家好,我就是那個“煩人”的考試爺爺。
我可是家族里的老大,我有很多的子孫,比如:單元考試、期中考試、期末考試等等。他們也結(jié)識了很多好朋友:有認真仔細的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、還有掌握知識不牢固的90分妹妹。
試卷上那一個個大大的“真棒“,那一個個紅紅的對勾,都給了小朋友們無窮的樂趣。但是同樣我也發(fā)現(xiàn)了一個問題:有很多小朋友都很害怕我。于是,我們便召開了一次全家族的.科研會。最后,我們終于弄明白了,首先,他們字詞掌握不熟練,然后背誦課文不過關(guān),最后則是作文寫不完。我想,這些小朋友肯定都有一個共同的特點,那就是把考試看得太重。其實每一次考試的目的只是想讓大家把知識學(xué)得扎扎實實,而不是去比誰的成績更好一些。有很多家長認為,考試沒考好,就是孩子上課沒有認真聽講,其實事實并非如此。我覺得你有錯,改了錯,搞懂為什么錯就行了。為什么現(xiàn)在的孩子與家長要把考試看得這么重呢?
小朋友們,我想你們都應(yīng)該知道這句話:“興趣是最好的老師”。所以學(xué)習(xí)每一門功課最重要的還是興趣,有了興趣,你就可以去獨立的思考問題;有了興趣,你就可以盡情的遨游知識海洋。但是,刻苦學(xué)習(xí)也同樣重要,興趣+用功,才能實現(xiàn)我們心中的夢想。
考試的作文 篇5
今天早上數(shù)學(xué)期中考試?荚嚨臅r候我一點也不緊張,而且還做得非常仔細,容易錯的口算題,我還在草稿紙上列式計算檢查?纪暌院,我想這次題目這么簡單,我又做得這么仔細,應(yīng)該都對了吧。
下午莊老師來發(fā)試卷,我看到了試卷上的一百加星,我是多么的'開心!
晚上,爸爸媽媽都表揚了我,叫我以后要更加努力學(xué)習(xí)。
考試的作文 篇6
~在今天考前,我做個考前準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的很好,所以考試時,我都是自信滿滿的。
在老師發(fā)試卷的時候,老師讓我們看看題目,我想這么簡單看什么呀?于是,我就在稿紙上畫畫,這時天使和惡使都同時出來了,天使先說“快點看題!”“看什么呀!主人對這些題可是很了解的!”“不,有可能有主人沒看到的詞或句子什么在這里出現(xiàn)了!”“不可能”惡使和天使很快就吵起來了,可我不知道聽誰的,但在惡天使的誘惑下,我還是不聽天使的,聽惡使得在一邊畫畫。
當(dāng)開始時,我就想:“要是聽了天使的多好,好多我都不會呀!真后悔當(dāng)時那么自滿,還真被天使猜中了,還真有我沒看的。惡使竟開口說:“沒事,你不就這扣了4分嘛,你到底還是96分,你有可能就這幾題不會,說不定后面的都會”!“你還說,要不是你的誘惑,主人不會上你的當(dāng),不過我知道主人會改的!碧焓拐f。但又一次遇到我不會的,這時天使忙說:“不會就馬上跳過!”“想想有可能會”惡使惡狠狠的說。這時天使馬上提醒我“你想為了這一題然后一張卷子就沒寫完。∧阃四阋郧熬蜑榱讼胍粋題目到后面收卷了,然后你后悔了,啊,沒寫完,就那一小題就讓你不及格,你想啊!”這次我聽從了天使!
但是當(dāng)老師說離收卷子只有20分鐘時,我想寫完的'都寫完了,那我可以開始畫畫了,反正我已經(jīng)寫完了!“不行,你要看看有沒有忽略的題,別到時又扣分呀,主人!”天使說。
“不用,你這家伙別老把主人畫畫的時間給浪費了,這主人都寫完了還看什么,剩下的時間可是可以讓主人畫一會兒畫,玩一會兒小游戲什么的,在紙上!”但最后,我卻還是沒聽天使的。
當(dāng)老師收去試卷時,我發(fā)現(xiàn)我有一題沒寫。這次考試我知道了虛心萬事能成,自滿,十事九空,我下次一定要考前看題,寫完看看有沒有沒寫的!
考試的作文 篇7
“同學(xué) 們,我們一起來進行一場有趣的語文考試。你們有信心 嗎?”付老師 詭秘(用得恰當(dāng))地鼓動著我們。“有信心”同學(xué)們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢說:“不過要三分鐘內(nèi)考好,才有豐厚的獎品哦!
我心里直犯疑惑:“考試是我們的家常便飯,還說什么有趣,真是的.,付老師這回又有什么怪招呢?”正當(dāng)我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時,(心理 描寫好)隨著“開始”的一聲令下,考試開始了。我趕緊看起了試卷,嚇得我出了一身水!疤彀,滿滿的兩張試卷,三分鐘,怎么可能寫得完呀?算了,還是不想了,抓緊時間 吧!蔽业皖^狂寫。其他同學(xué)也不例外,所以真的是連一枚針掉地上也能聽得見。老師的一聲“時間到”,打破了那份肅靜,一剎那,充滿整個教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲,誰也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情發(fā)生了:眾目睽睽之下,小舒竟然哼著小曲,風(fēng)度翩翩地走到講臺上,驕傲地將試卷交給了老師,不屑地看了我們大家一眼。我簡直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思議。“試卷沒做完就交給老師他不害臊?他難道做完了?不可能,就算是“清風(fēng)俠”也不會這么快的。他難道是神仙?”我絞盡腦汁地想,可還是想不明白,依然很糾結(jié)。
不知什么時候小舒已來到我身邊,俯身湊著我耳朵說“請你看最后一題”。我看了他一眼,可還是覺得莫名其妙,直到我看了題目,我真是氣得要吐血。“請你回答第二題。”而第二題就是寫上你的名字,不要說三分鐘,一分鐘也綽綽有余。
是呀,考試拿到試卷時,應(yīng)該要整體大概瀏覽一下全卷,做到心中有數(shù),再從容答題。做任何事情也是一樣的道理,要顧全大局,要有整體意識,絕對不能盲目地操作,這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設(shè)計的這場特殊的考試真是良苦用心 了,讓我從中吸取教訓(xùn),讓我大受啟發(fā),讓我終身受益!
考試的作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是12月中旬了,只有約一個月時間就要期末考試了,總結(jié)了期中考試失敗原因的我們,對這場考試既有些期待,也有些害怕。
老師們一天一天緊緊地念叨著:“要復(fù)習(xí)了,開始復(fù)習(xí)了沒有?”同學(xué)們也日益緊張起來,中午,一個個埋頭苦干,安靜得聽得到呼吸聲。老師偶爾試探性地打開門瞧瞧,只有那么一片寂靜和幾只抬起又俯下去的'頭。老師滿意地關(guān)上了門,接著腳步聲遠去,有那么幾聲松了一口氣的聲音,又很快恢復(fù)了安靜,整個中午,整個教室,都彌漫著一股書香氣息和緊張氣氛。
每天一大早也是這樣,同學(xué)們一個個背著書包,快步走進教室,手腳麻利,讀課文,背古詩,樣樣都來,一樣不差,有點辛苦,但又不失樂趣,每一天都過得這么充實!
經(jīng)過期中考試的教訓(xùn),同學(xué)們不敢松懈,不敢懈怠,努力,再努力,沖刺,為自己的目標(biāo)而奮斗!
帶著對失敗的害怕,對成功的企盼,充滿挑戰(zhàn)的期末考試再一次降臨,但我依舊想說:“歡迎你,期末考試!”
考試的作文 篇9
星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。
星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學(xué)和英語一定考得好。
第二節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數(shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的.原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的,語文基礎(chǔ)知識做得很好,只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。
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