實(shí)用的考試作文(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的考試作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

　　魏女士掛在菜攤旁的漫畫：“這里沒有監(jiān)視器，只有上帝的望遠(yuǎn)鏡”。這實(shí)則是在告訴我們，作為一種文明的生物人來說，要有一個(gè)人的品質(zhì)，要有一種善良，純真的人情。

　　上帝的望遠(yuǎn)鏡看見了人性的喪失。

　　善良是人性的最大特點(diǎn)之一。因?yàn)槿藭?huì)感動(dòng)，也會(huì)感動(dòng)人。可是在當(dāng)今這是物欲橫流的社會(huì)，這種感動(dòng)，越來越少。還記得小悅悅嗎？當(dāng)小悅悅被車撞了后，司機(jī)無恥地丟下了小悅悅自己逃逸。路過的18人置若不見，無情地從小悅悅身邊走過。使后來的大卡車又從小悅悅身上碾過。導(dǎo)致含苞未放的小悅悅離我們而去。小悅悅不是死于車禍，而是死于無情與冷漠。走過的18個(gè)人，他們的'善良哪去了，他們的人性又在哪里。你沒有看到，我沒有看到，上帝拿著望遠(yuǎn)鏡也沒有看到。

　　上帝的望遠(yuǎn)鏡看到了人性的美。

　　上帝的望遠(yuǎn)鏡希望看到

　　自覺使人生精彩

　　在現(xiàn)實(shí)中，生活是忙碌的，每天重復(fù)著同樣的事情。我們的人生就像一幅沒有顏色的畫卷，那么，自覺就是各種各樣的染料，即使只有幾種，那么你的人生也會(huì)綻放光彩。

　　自覺是得到了就應(yīng)付出的行為。

　　自覺是犯了作物主動(dòng)承擔(dān)的責(zé)任。

　　自覺是取得成功不忘奮進(jìn)的精神。

　　尋找人性的光輝

　　蔬菜自助攤，大部分人會(huì)自覺投錢而有一些人會(huì)悄悄溜走�，F(xiàn)在的中國人，早已不像過去那樣文明，人性的光輝早已減弱，正逐漸消失。必須阻止這種事發(fā)生，讓我們一起去尋找人性的光輝吧。

　　人性的光輝正如點(diǎn)燃的木棍，火焰正逐漸熄滅。

　　尋找光輝就得去另找一根木棍，用前一根引燃后一根。

　　正好到人性的光輝，正如一根又一根木棍被點(diǎn)燃，明亮地立成一排，點(diǎn)亮更多的地方。

　　蔬菜自助攤旁有一幅題字的漫畫：這里沒有監(jiān)視器，只有上帝的望遠(yuǎn)鏡。攤主為什么要這樣寫？實(shí)際上，他是告訴那些買菜不投幣的人“人做事，天在看”，我們做事不能隨心所欲，要有自覺性，不能在別人的看管之下遵守社會(huì)制度，否則你就是一個(gè)沒有自控能力的人。如同未長大的嬰兒，不能自控的精神病患者。我想，任何一個(gè)正常人都不想被視為這兩類人吧，那么請自覺吧，擁有自覺可讓你成事。

　　自覺是中華傳統(tǒng)美德。

　　中華的傳統(tǒng)美德就像書籍——汗牛充棟，自覺也是其中之一�！端蜄|陽馬生序》中寫一人求學(xué)時(shí)，看到老師正沉睡，他沒有喚醒老師，而是自覺地站在一旁等待老師的醒來，如同《三顧茅廬》中的劉備，自覺地站在一旁等待漫游夢國的臥龍。他們都傳承著中華傳統(tǒng)美德。這使之得到了他們想得到的東西。自覺就像一把鋒利的刀，用之則是你的武器，棄之則是刺向你的兇器。如此，不如拿起你的武器，傳承美德吧！

　　自覺是心靈的表現(xiàn)。

　　自覺也是一種自控。

　　心靈的慰藉——良知

考試作文 篇2

　　又一場考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

　　考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。

　　離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。

　　但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

　　“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。

　　“不，還好，不大�！�

　　我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的.差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失�。�

　　就這樣，我后悔了一個(gè)下午。

　　這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌�方面的�?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。

　　一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

考試作文 篇3

　　夏，寫的美麗，落筆生花，熾熱手筆。

　　冬，心亦清晰，尋梅踏雪，純潔心靈。

　　我在夏冬之間，同生花與梅雪一起——用手，寫下知識(shí)與智慧；用心，悟完純潔的意義。 考，之謂用心；試，之謂下筆：考試是用筆，記下心的歷程，展示一點(diǎn)一滴積累的進(jìn)步和不知不覺中的跳躍。

　　要用心下筆，不辜負(fù)眼前斑斕生花的笑顏；下筆要用心，驀地回顧踏過之雪，會(huì)發(fā)現(xiàn)一路走來，腳印還那么冰晶亮潔。

　　行走在季節(jié)中，也應(yīng)無愧于天地之間。

　　約定，約定一個(gè)誠；與考試約定，約定一個(gè)信。

　　我和考試有個(gè)約定，那是：摒棄試卷中的.蠅頭小利，保住生命中的道德底線。

　　我們都和考試有個(gè)約定，那是：眾志成城，信敏廉義。

　　歷經(jīng)夏冬交替，季節(jié)變換，而后，約定便成俗成。

考試作文 篇4

　　今天，我的心情十分緊張，因?yàn)槔蠋燅R上就要公布期中考試的成績了。

　　成績公布了，我的語文只考了85分，而我們班的最高分是98分，相差了整整13分。卷子發(fā)下來我一看，全是粗心惹的禍。我竟然因?yàn)橐粫r(shí)粗心，把“其”字中間寫成了三橫；青翠欲滴的“欲”字的意思本來是“將要”，可是到了我這里就成了“好象”。唉，還有好多這樣的錯(cuò)誤，老師抄在書上的'東西我竟然給忘了，粗心真是把我害苦了呀！

　　這次考試還出了一道附加題，是專門針對<<三國演義>>中一些問題寫的。雖然媽媽給我買了這本書，但我一目十行，囫圇吞棗，對書中的知識(shí)不甚了了，在回答關(guān)于三國故事時(shí)有的張冠李戴，有的干脆沒填。聽說我們班有一大半都是這樣�？墒沁�有一半同學(xué)的課外知識(shí)十分豐富，全都答對了。

　　通過這次考試，我給自己制定了以下幾條學(xué)習(xí)守則：

　　1。多看課外書，不懂的一定要尋根問底弄清楚。

　　2。做題時(shí)一定要認(rèn)真，做完了一定要多檢查幾遍爭取會(huì)的題全做對。

　　3。上課時(shí)一定要認(rèn)真聽。記，睡覺前要溫習(xí)幾遍。

　　我相信我改掉了壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。

考試作文 篇5

　　期中考試結(jié)束了，劉老師讓我和班長在辦公室里批數(shù)學(xué)卷子。翻出自己的卷子，對著標(biāo)準(zhǔn)答案一道道批下去，最后總分一加，98分。我心里甜滋滋的�？墒且幌�，自己做的卷子自己批改，別人知道了一定會(huì)說這說那。于是，我請班長給我復(fù)查一下。他看了一遍說：“沒錯(cuò)，是98分�？磥砟闶侨�班第一了，真不簡單！”我說：“還沒批完，也許還有比我答得更好的呢！” 可心里卻暗自高興了。哼，要不是第一名，我這數(shù)學(xué)課代表可怎么當(dāng)呢？

　　我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改，忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字，是語文課代表的！我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——她語文比我好，可數(shù)學(xué)每次都比不上我，這次怎么爬到我頭上了？我瞪大眼睛，對著標(biāo)準(zhǔn)答案，重新逐道題進(jìn)行檢查，連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不放過。可是實(shí)在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著：一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，平時(shí)成績總是全班第一，這次竟考不過語文課代表，太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢？想到這里，我心一橫，在一條答案上扣了2分，將李世華的.總分改為97分。我心想，就是不讓你超過我！這件事做完后，不知怎的，我心里總是忐忑不安，臉上發(fā)燒，頭上直冒冷汗，握筆的手也顫抖起來。班長仍在專心致志地批改著。我探過頭去，只見他在一個(gè)潦草的數(shù)字上打了一個(gè)鮮紅的“×”。我說：“你批得太嚴(yán)了，這個(gè)數(shù)字是對的，就是沒有寫清楚�！闭f著，我翻開卷子一看，原來是他自己的。

　　這時(shí)，我感到自己的臉燒得更厲害了，兩眼不敢正視他，怕她發(fā)現(xiàn)我的狼狽相。我趕快把語文課代表的卷子翻出來，把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣，心上的石頭終于落地了……

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