考試的作文匯總【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
我們舉行了期中考試，考試前我有些緊張，怕自己不能取得好成績(jī)，因?yàn)槲铱荚嚽耙粋�(gè)星期沒(méi)上學(xué)生病在家。不過(guò)媽媽對(duì)我說(shuō)考試時(shí)不要緊張，要認(rèn)真看題不能落題。 上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉，第二節(jié)考英語(yǔ)我最害怕也是最擔(dān)心的一門(mén)課程，老師發(fā)下卷子說(shuō)：“廣播播放聽(tīng)力部分的題目，”廣播開(kāi)始了，讓我聽(tīng)不過(guò)來(lái)覺(jué)的有點(diǎn)快，接下來(lái)第三節(jié)考語(yǔ)文……�？傊�，我決定在期末考試之前一定把聽(tīng)力練好，在下次考試中取得好成績(jī)。名師點(diǎn)評(píng)：文章介紹了自己在其中考試中的感受，“因?yàn)槲铱荚嚽耙粋�(gè)星期沒(méi)上學(xué)生病在家”可見(jiàn)小作者還是有不少壓力的。“讓我聽(tīng)不過(guò)來(lái)覺(jué)的`有點(diǎn)快”這句應(yīng)寫(xiě)為“讓我聽(tīng)不過(guò)來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)快”。
其實(shí)一次考試的成敗并不重要，關(guān)鍵是要在每次考試后總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有更快的提高�！拔覜Q定在期末考試之前一定把聽(tīng)力練好，在下次考試中取得好成績(jī)�！�
考試的作文 篇2
一天早上，我和張明一起去上學(xué)，因?yàn)榻裉煲e行期終考試，所以，我和張明都走得很快，不想遲到。在路上，我撿到了團(tuán)皺了的十元錢(qián)，為此，我和張明爭(zhēng)論了起來(lái)。
嘿嘿！真是天上掉下來(lái)的大餡餅！錢(qián)少不愿要，錢(qián)多不敢拿，十元錢(qián)剛剛好，我暗暗地想�！斑@十塊錢(qián)就歸我吧！反正是我撿到的”我說(shuō)。“不行你有沒(méi)有想過(guò)別人丟錢(qián)的感受？我們應(yīng)該呆在這等失主來(lái)拿回錢(qián)”“就十塊錢(qián)，他們一定不會(huì)來(lái)拿得我們站在這里不是白等他嗎？等一會(huì)兒就要來(lái)不及考試了，那我們就要倒霉了，我可不想這樣！”顯然，我已經(jīng)不耐煩了，想立刻拿了錢(qián)走人�！叭绻@十塊錢(qián)對(duì)他十分重要呢？如果……”張明這一番話把我問(wèn)的`無(wú)言以對(duì)，是呀，別人丟錢(qián)的心情又是怎么樣呢？我總不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上吧！于是，我和張明便決定再原地等失主來(lái)領(lǐng)錢(qián)。
果然，沒(méi)過(guò)多久，就來(lái)了一個(gè)穿綠衣服的小姑娘，慢慢地低著頭，像是在尋找什么似的，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小姑娘問(wèn)我：“大哥哥，你有沒(méi)有看到一張十塊錢(qián)？”“是不是這張？”“對(duì)了，就是這張！謝謝你，大哥哥！”“不用謝！”我回答。
我和張明一起跑到學(xué)校，雖然差點(diǎn)遲到，但我還是覺(jué)得自己通過(guò)了一次不尋常的考試。
考試的作文 篇3
期末考試快到了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，可李芳卻因?yàn)榧揖池毢透赣H的殘疾而不能上學(xué)了，盡管三番五次地哀求，固執(zhí)的母親依舊堅(jiān)持讓她留在家中幫忙。走出校門(mén)時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)她的心在哭泣。李芳的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，老師們都為失去了一個(gè)好學(xué)生而感到惋惜。
今天是期末考試的日子，同學(xué)們坐定后，考場(chǎng)上還留有一個(gè)空位子，大家都知道那是給李芳準(zhǔn)備的，幾乎所有的同學(xué)都認(rèn)為她不會(huì)來(lái)了，因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)決定明天就送她去杭州打工。就在這時(shí)，門(mén)邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“是李芳！”同學(xué)門(mén)驚喜地叫起來(lái)。那正是李芳，她仍像以前那樣向同學(xué)報(bào)以微笑，可微笑中帶著勉強(qiáng)。才幾天不見(jiàn)，她整個(gè)人都脫了形：眼圈發(fā)黑，衣服上沾滿泥巴，手上那幾道被柴草劃傷的血痕還沒(méi)結(jié)疤，誰(shuí)都能感覺(jué)出她有多么疲勞，誰(shuí)都能看出她吃了不少苦，同學(xué)捫心里酸酸的。
經(jīng)過(guò)了解，大家才知道：原來(lái)是在她的苦苦哀求之下，母親才勉強(qiáng)同意她來(lái)參加最后一次考試的，就在出門(mén)前，母親還狠狠地罵了她一頓，罵她沒(méi)把活干完，罵她不知天高地厚……同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，只是默默地拉著她的手，緊緊地拉著………
考試開(kāi)始了，考場(chǎng)特別靜，只聽(tīng)見(jiàn)答題的“沙沙”聲，似乎是在為這場(chǎng)最后的考試哀鳴。
考試的作文 篇4
我經(jīng)歷過(guò)這樣一次不同尋常的考試。
那是在我放學(xué)回家的路上，當(dāng)我經(jīng)過(guò)市場(chǎng)時(shí)，走在我前面的一位阿姨正一邊走路一邊從包里往外掏錢(qián)，這時(shí)從她的包里掉出來(lái)十元錢(qián)，飄在離我不遠(yuǎn)的地上，而那位阿姨卻毫不知情，依然向前面走去。我急忙跑過(guò)去，拾起那十元錢(qián)，心中竊喜，哈哈，這回我可有錢(qián)賣零食吃了，我仿佛看到了那香香的火腿正向我微笑呢，我立即向附近的商店跑去。
可是跑著跑著，我慢慢地停了下來(lái)，總覺(jué)的背后有好多人在看著我，在指點(diǎn)著說(shuō)我“不誠(chéng)實(shí)的孩子，自私的孩子”。我有些害怕了，這時(shí)老師的話又響在耳邊“做人要誠(chéng)實(shí)，不貪占小便宜”。誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，一個(gè)人的.信譽(yù)是無(wú)價(jià)的。想到這，我不再憂豫，跑上前，喊住那位丟錢(qián)的阿姨，把那十元錢(qián)，交給了她。那位阿姨一臉的茫然，更顯的很驚奇，當(dāng)我說(shuō)明情況后，她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)到阿姨的表?yè)P(yáng)，我心里熱乎乎的，我覺(jué)的自己做了一件最正確最偉大的事。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我仍然記憶猶新，因?yàn)槟鞘俏胰松械囊淮尾粚こ５目荚�，而我最終選擇了正確的答案。
考試的作文 篇5
期末考試的成績(jī)終于下來(lái)，我這次的成績(jī)非常的不理想。語(yǔ)文86。5，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)96。雖然平均分能夠90分以上，但語(yǔ)文單科低于90分，看來(lái)這次無(wú)緣三好學(xué)生。
總結(jié)這次考試，語(yǔ)文最值得回味。首先，因?yàn)槲覍?xiě)字速度很慢，所以最后的作文寫(xiě)得虎頭蛇尾，草草結(jié)尾，被扣掉3分。平日里爸爸媽媽說(shuō)我握筆的姿勢(shì)的不對(duì)，所以寫(xiě)字速度快不，我還不以為然，這次的考試讓我認(rèn)識(shí)到，把字寫(xiě)的又快又好有多么的重要�？磥�(lái)以后我一定要改掉握筆姿勢(shì)不對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣。另外就是如果錯(cuò)的題是不會(huì)做的難題也沒(méi)有什么可抱怨的，但這次語(yǔ)文之所以考的這么差，很多錯(cuò)題都是送分題。其中有一道題是“我們應(yīng)該向抗日英雄學(xué)習(xí)什么樣的精神？”這道2分的題我居然空著，媽媽問(wèn)我是怎么回事，我回想一下也搞不懂當(dāng)時(shí)是怎么想的，這道題居然沒(méi)有答，你說(shuō)氣人不氣人。還有一道閱讀理解題問(wèn)用什么樣的說(shuō)明方法，明明是舉例子，我卻圖省事，寫(xiě)成舉例，一下子又被扣掉2分。哎，現(xiàn)在想想都覺(jué)的冤。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)雖然考的還不錯(cuò)，但仔細(xì)回想一下也存在一些問(wèn)題。比如數(shù)學(xué)中有一道題問(wèn)“是什么的思想方法”，因?yàn)榇蠹叶疾惶斫鈹?shù)學(xué)中的思想方法是什么，所以我們?nèi)嗳私^大多數(shù)填的都是“商不變”，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人是對(duì)的。后來(lái)老師告訴我們應(yīng)該是“轉(zhuǎn)化”時(shí)，大家都噓噓不已。英語(yǔ)試卷有一道題我當(dāng)時(shí)苦思冥想也想不出來(lái)應(yīng)該怎么寫(xiě)，結(jié)果下來(lái)一翻書(shū)發(fā)現(xiàn)居然是課本上的原句�！�
仔細(xì)回想這次的.考試，細(xì)細(xì)體味，認(rèn)真總結(jié)才發(fā)現(xiàn)，雖然錯(cuò)的很多題都是平日里自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的、送分的題目，但就像媽媽平日里說(shuō)我的，這反應(yīng)的不只是馬虎，而是有些基礎(chǔ)的東西沒(méi)用掌握扎實(shí)，只有把“地基”打穩(wěn)、扎牢，才不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。另外就是學(xué)習(xí)一定要把課本上的知識(shí)全部掌握，這些都是基礎(chǔ)，以后堅(jiān)決不能讓它再出現(xiàn)課本上的原題都失分的現(xiàn)象；再就是學(xué)習(xí)又不能只限于課本上的知識(shí)，要拓寬自己的知識(shí)范圍，只有這樣，出現(xiàn)超綱題時(shí)才不會(huì)空著�！�
當(dāng)然，目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最最重要的就是以后盡量做到不讓會(huì)做的題失分，不把送分題做錯(cuò)，保證做到“會(huì)做的做對(duì)，做完認(rèn)真檢查”。我一定會(huì)好好努力，爭(zhēng)取下次考取一個(gè)好成績(jī)。
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