考試作文優(yōu)秀[7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的考試作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文 篇1

　　天空終于放晴，陽(yáng)光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮，搖搖欲墜。 上學(xué)七年，第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌，無(wú)法假裝鎮(zhèn)定，無(wú)法自作堅(jiān)強(qiáng)。淚浸入嘴角，好咸。 這次的月考，又是一個(gè)極大的打擊，天翻地覆。 一個(gè)星期以來(lái)，每日都像是步步驚心，一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸，震出了極大的浪，無(wú)法抑制的痛，破碎的心。 發(fā)揮真的不太好，哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。 這次的語(yǔ)文題不算太難，沒(méi)有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀，只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏，漏洞無(wú)限擴(kuò)大在日常的過(guò)關(guān)，自己的過(guò)關(guān)本上仍有95分以下的成績(jī)。然而考試題，老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過(guò)，講解過(guò)。可是那時(shí)的自己心都飛到哪里去了？記憶中留存的稀稀拉拉，依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jī)，連自己都傻了眼，92分。有人98，有人97或94，我看著他們的笑，心里真不是滋味，自己最近咋了？ 數(shù)學(xué)，所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數(shù)學(xué)題，總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白，自己的功夫下得不夠，思維不夠開(kāi)闊，想題太復(fù)雜，考慮因素太多，別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外，就是最后的大題還來(lái)不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的，怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢？ 英語(yǔ)還不錯(cuò)，96分，班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷。但是還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片，反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記，重重疊疊的，英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧，總是無(wú)法正確使用和背誦。 史地生政，這四科是我的強(qiáng)項(xiàng)。地理50，生物48，這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)還沾沾自喜，但是這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)終于無(wú)法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上犯的大錯(cuò)特錯(cuò)，這個(gè)彌天大謊是瞞不過(guò)去的。那點(diǎn)成績(jī)欺騙的了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎？ 答案，無(wú)法。 考試之后，我覺(jué)得自己在生活中還是沒(méi)有下足功夫，沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí)，沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識(shí)，不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用，然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。 語(yǔ)文，之后要向張亞欽學(xué)習(xí)（語(yǔ)文班里第一）。多多掌握一些知識(shí)，多閱讀，多理解。多背多記，爭(zhēng)取在每次的過(guò)關(guān)都不低于95分。 數(shù)學(xué)，之后要向張棟學(xué)習(xí)（思維快）。學(xué)會(huì)聯(lián)想，除了背好書(shū)上的基本定義之外，還要學(xué)會(huì)思考，多擴(kuò)展自己的`思維，多想多思。多多練習(xí)，找些卷子寫(xiě)寫(xiě)，培養(yǎng)一下自己的思考速度�？煲稽c(diǎn)想出出路，不會(huì)哽在那里無(wú)法下筆。 英語(yǔ)，之后要向喬連昊學(xué)習(xí)（知識(shí)很牢固）。慚愧的是自己的英語(yǔ)書(shū)和他的英語(yǔ)書(shū)的強(qiáng)烈對(duì)比。自己的是干凈的一層不染，但是他的卻滿書(shū)筆記，看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒(méi)有留意到這些知識(shí)點(diǎn)？匆匆的一筆帶過(guò)，造成了知識(shí)層面上的缺失。以后上課要處處留意知識(shí)點(diǎn)的講解，無(wú)疏漏，零失誤，多積累詞匯，做好每日的閱讀——《新語(yǔ)思英語(yǔ)》。 史地生政，自己之后也要努力的背誦，嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn)，多掌握一些題型有利于自己對(duì)材料的分析。 語(yǔ)畢，斷章。 這次的考試已經(jīng)過(guò)去了，我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)去考好下一次大考——期中！

考試作文 篇2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，老師拿著改好的試卷大步流星地走上講臺(tái)。

　　同學(xué)們的目光都齊刷刷地集中到試卷上，我心里忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：我會(huì)考多少分呢？老師說(shuō)：“把這次考試的試卷發(fā)給同學(xué)們，看看你們都錯(cuò)在哪里了�！苯K于念到我的名字，魏路凱88分，我頓時(shí)手腳發(fā)軟，呼吸好像窒息的感覺(jué)，心想：這下可完了，回家媽媽非批評(píng)我不可。

　　放學(xué)回到家里，我膽怯地給媽媽說(shuō)：“今天考試的試卷發(fā)下來(lái)了�！眿寢尲泵�問(wèn)：“考試多少分？”我小聲地回答：“88分�！眿寢尳舆^(guò)試卷，看了一會(huì)兒，說(shuō)：“錯(cuò)的`題還是不細(xì)心，算式都列對(duì)了，得數(shù)錯(cuò)了，不管是乘法算式還是除法算式，只要位數(shù)對(duì)齊，進(jìn)位記住加上就不會(huì)錯(cuò)了。”媽媽接著說(shuō)，“這次沒(méi)考好，總結(jié)一下錯(cuò)題原因，只要努力，下次考好就行了。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我的心情放松了，我真沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，反而鼓勵(lì)了我。

　　我一定改掉馬虎的壞毛病，期末考試，我一定要考出好成績(jī)！

考試作文 篇3

　　前天我們班考數(shù)學(xué)，今天來(lái)發(fā)考卷。

　　早上，老師把考卷發(fā)下去，我考了100分。我覺(jué)得很納悶，我怎么會(huì)考100分，于是我就不停的在考卷上找錯(cuò)誤，找了大半天才找?guī)уe(cuò)誤，于是一到下課，我就跟老師講了這件事情，后來(lái)，我只考了99分，雖然是第2名，但我已經(jīng)很滿足了，以為100分不屬于我、第一名也不屬于我......

考試作文 篇4

　　“好，同學(xué)們開(kāi)始考試。”隨著期末考試的臨近，我們的數(shù)學(xué)模擬考試也多了起來(lái)。

　　嘆氣聲、拿筆聲、答題聲交織在一起。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好，我自信滿滿，頭也不抬地提筆答題，不一會(huì)兒便做完了。我伸了一個(gè)懶腰，揉揉眼睛，打了一個(gè)哈欠。

　　這時(shí)，我的'同桌“小懶蟲(chóng)”戳了戳我的肩膀，小聲地說(shuō)：“小劉同學(xué)，我有幾道題不會(huì)做，借我抄一抄唄�！蔽野櫚櫭�，對(duì)他搖搖頭。他不放棄：“求你了�！边呎f(shuō)還邊向我擠了擠眼睛。我怔住了，撓了撓頭，鼓著圓圓的眼睛瞪著他。這也太新鮮，太刺激了吧！

　　這樣做是違反考場(chǎng)紀(jì)律，絕不能把答案給他抄。我咬了咬牙，一股正義的力量從我體內(nèi)涌出。給他吧，這樣既可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，另一種聲音從我的腦海里浮出。我內(nèi)心掙扎著，頭腦里一片空白。

　　我看了看“小懶蟲(chóng)”那乞求、盼望的目光，又瞄了瞄老師。老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)，她一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧。于是我鋌而走險(xiǎn)。

　　再狡猾的狐貍也騙不了老獵人。不知是何方神圣，它一眼便瞟到了我們倆，邪惡地一笑，向“小懶蟲(chóng)”施展法術(shù)，運(yùn)用“障眼法”，讓“小懶蟲(chóng)”糊里糊涂地把試卷上姓名一欄抄成了我的名字。

　　考完后，他向我做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，眨眨眼，拍了拍我的肩：“謝謝！”我也十分開(kāi)心，因?yàn)槲矣纸坏揭晃恍屡笥�，以后�?jìng)選班干部又多了一票。

　　一個(gè)星期后，我們都忘記了此事。一天，老師陰沉沉地把我和“小懶蟲(chóng)”叫進(jìn)辦公室，用冷峻、嚴(yán)厲的目光打量著我倆。我和“小懶蟲(chóng)”十分害怕，渾身打著哆嗦。

　　老師開(kāi)口說(shuō)話：“老實(shí)說(shuō)，你們倆個(gè)有沒(méi)有互抄答案。”我不由得想起了考試中我的所作所為，我心跳加速，臉像是被火灼傷了一樣滾燙。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我還是不明白老師是怎樣發(fā)現(xiàn)的，有人打小報(bào)告？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我看到了試卷，這太意想不到了。

　　批評(píng)教育、請(qǐng)家長(zhǎng)、寫(xiě)檢討……折騰了大半個(gè)月，這場(chǎng)風(fēng)波才慢慢平息。我再也不敢違反考場(chǎng)紀(jì)律了。

　　不以規(guī)矩，不成方圓�？荚嚨哪切┦伦屛颐靼鬃鋈俗鍪乱�有規(guī)則意識(shí)，整個(gè)社會(huì)才會(huì)井然有序。

考試作文 篇5

　　緊張的期中考試過(guò)去了，我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣了.

　　不知怎么回事？考試的`時(shí)候，平時(shí)很自信的我居然緊張得很！寫(xiě)字時(shí)手都顫抖了，寫(xiě)作文時(shí)既然能語(yǔ)無(wú)倫次！

　　回到家，媽媽爸爸趕緊圍上來(lái)問(wèn)這問(wèn)那！吃飯的時(shí)候，我突然想到我的語(yǔ)文卷有一道題寫(xiě)錯(cuò)了。我趕緊告訴媽媽， 我滿以為媽媽會(huì)安慰安慰我，可沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“唉！你這孩子真是馬虎�！钡诙�天我懷著忐忑不安的心情進(jìn)班了，公布成績(jī)的時(shí)候，我才知道語(yǔ)文打了98分， 數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)不用說(shuō)肯定是100分！

　　雖然成績(jī)都知道了，名次還不知道呢！可我心里還是美滋滋的， 因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了！ 不知媽媽滿不滿意。唉！當(dāng)學(xué)生真是難啊……考試，考試，那滋味呀！

考試作文 篇6

　　今夜，沒(méi)有繁星這次沒(méi)考好就算了，下次努力吧。母親嘆了口氣無(wú)奈地說(shuō)道�，F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很大，別人都在進(jìn)步你也要趕快加油啊。父親的嘴角擠出一絲苦笑。我避過(guò)父母親那責(zé)備的話語(yǔ)，默默地走出了家門(mén)。院子里只有我一個(gè)人呆望著天，等待著繁星們的到來(lái)。我酷愛(ài)在安靜的地方一個(gè)人看星空。因?yàn)槊棵吭谶@時(shí)，總能忘記所有的煩惱，所有的不愉快；總能獨(dú)自享受這一片幽靜的天地；白天不敢說(shuō)的話，不敢表達(dá)的憤怒在這幽靜的星空下總能痛痛快快地發(fā)泄。涼風(fēng)吹了許久了，星星卻沒(méi)有出來(lái)。試問(wèn)：繁星是不是怕冷，不敢出來(lái)呢？還是連老天爺也在懲罰我，不讓我如愿呢？涼風(fēng)還在吹著，夜色卻很好，雖然仍不見(jiàn)繁星的蹤影。從入學(xué)以來(lái)多少少年輕狂，早在學(xué)習(xí)路上化為泡影，只剩成熟后有些寂寞的那顆心。有時(shí)我會(huì)去聽(tīng)那些在別人認(rèn)為很幼稚的歌曲，目的卻只是找出一些已失去的童真。我最看重成績(jī)，雖說(shuō)成績(jī)只能代表過(guò)去，但也能展示出一個(gè)人的水平。這次考出那么點(diǎn)分，我不禁問(wèn)自己是：自己無(wú)能嗎？想到學(xué)習(xí)路上的那些辛酸，心不免更加愁帳。小升初考試全縣有八千名學(xué)生參考同一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，如同千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一個(gè)不小心就有可能落榜！而這次的考試比起以前我已退步了許多，再考一次會(huì)退步得更明顯嗎？這次理科才考了八十多分，下一次會(huì)不及格嗎？

　　想到這我不是想哭泣，而是想笑。笑？看來(lái)自己也在嘲笑自己的無(wú)能。夜空沒(méi)有了繁星的照耀便失去了往日的`光澤，天空也變成純黑色。涼風(fēng)不大卻異常刺骨。滴一滴雨點(diǎn)落在我的手心，呵，冰涼的，剛好澆碎那顆已傷痕累累的心。雨，漸漸大了，我卻如同做夢(mèng)一般，直到母親叫我進(jìn)門(mén)。進(jìn)門(mén)的一剎那間，我猛一抬過(guò)頭看那夜空，仍抱有一絲幻想在尋找那一群熟悉的身影�？商炜绽淅淝迩逯挥幸黄�黑色出現(xiàn)在我眼前。果然，今夜，沒(méi)有繁星。

考試作文 篇7

　　考試交響曲即將拉開(kāi)序幕，同學(xué)們正埋頭爭(zhēng)分奪秒地苦讀呢！這段前奏頗有氣勢(shì)，聽(tīng)，“慈母手中線，游子身上衣……”“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪……”書(shū)聲瑯瑯，此起彼伏。嘿，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)那么雄偉的交響曲前奏。同學(xué)們是希望“臨陣磨槍，不亮也光”�。�

　　第一樂(lè)章 小奏鳴曲

　　發(fā)卷子啦！苦練一學(xué)期，就為這份卷子��！同學(xué)們迫不及待地?fù)屵^(guò)卷子，不知不覺(jué)中，考試交響曲第一樂(lè)章已經(jīng)開(kāi)始了。我看了看卷子，心涼了半截，不用說(shuō)也知道，這卷子真不好做啊！開(kāi)始答卷！隨著指揮者指揮棒一揮，同學(xué)們趕緊奮筆疾書(shū)。呀，這段奏鳴曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧，同學(xué)們?nèi)缧性屏魉�般地�?xiě)著，那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧為一首不錯(cuò)的奏鳴曲，就是有點(diǎn)兒斷斷續(xù)續(xù)……時(shí)間不等人，一個(gè)十分鐘過(guò)去了，兩個(gè)十分鐘過(guò)去了……小奏鳴曲告一段落。

　　第二樂(lè)章 超級(jí)狂想曲

　　樂(lè)曲已經(jīng)演奏到一半了，同學(xué)們這會(huì)兒在攻那些討人厭的“阿波羅”號(hào)超大難題呢！這不，看我：我想，我想，我想想想！“枯藤老樹(shù)昏鴉”，“枯藤”的“藤”怎么寫(xiě)呀？我不論怎么狂想，如何絞盡腦汁，就是記不起來(lái)了。再看看其他同學(xué)，也正在冥思苦想，專注地演奏著狂想曲呢！狂想啊狂想，就是胡編濫造也要把每個(gè)空格填滿！

　　第三樂(lè)章 幻想曲+小狂想曲

　　狂想曲差不多演奏完了，于是有的'同學(xué)開(kāi)始幻想，幻想著得了“優(yōu)”后如何去“狂享”。但對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間不允許他們幻想，他們只好繼續(xù)狂想，繼續(xù)胡思亂想，想出一點(diǎn)兒算一點(diǎn)兒吧！這個(gè)小段盡管不大和諧，但主題都是一樣的：我要得“優(yōu)”，我要考100分！

　　尾聲

　　停奏！隨著指揮者指揮棒一落，拳頭一收，要交卷了！有的同學(xué)硬是戀戀不舍地把卷子壓一會(huì)兒才交。這首考試交響曲終于進(jìn)入尾聲了。結(jié)果如何？天知道。

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