【精華】考試作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的考試作文6篇，歡迎大家分享。

考試作文 篇1

　　保爾·柯金說過：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了實現(xiàn)自身的價值，你是否盡了自己最大的努力？”半期考試以后，我也常常這樣反思自己。

　　半期考試成績出來了，簡直不堪入目。放學后，我懷著沉重、憂郁的心情回家。

　　天空漸漸下起了小雨，我就這樣在路上走著。還有幾步就到家了，我卻覺得有千里之遠。書包越來越重，像一座“五指山”壓在我身上，腳也灌了鉛，像被吸在地上，一步也邁不開來。

　　“嘎吱——”門開了。我低著頭，看著自己的腳尖�！翱爝M來吧！”母親溫和地招呼著我。我舔了舔干澀的嘴唇，猶豫了一會兒，最終還是邁起步子走了進去。我把步子邁得很輕，生怕引起母親的注意。

　　“幺女，你……”母親滿心歡喜地跑過來，可一看到我那凝重的'神情，咽了咽口水，把說到一半的話又吞了回去。

　　我回過頭，依然不敢看她�！皨�，那我先進房間了，我回來的路上吃過東西了，你不用擔心。”

　　母親搓搓手，伸出一只手來，又了縮回去。我本以為自己還會說些什么，卻什么也說不出來，轉過身緩緩地回到臥室，“砰”地把門鎖上，書包一扔，撲倒在床上，哭起來，一把鼻涕一把淚。

　　哭完了，我又坐起來，看見了鏡中的自己。自己挖的坑，自己又栽了進去。就像那不該丟分的計算題，平時沒有養(yǎng)成好習慣，做完不檢查。

　　突然，一股電流穿過我的腦海，仿佛仙人指路，讓我的腦子開了竅！我找到了自己失誤的根本原因：沒有盡力，也沒有一個好習慣！

　　正所謂“亡羊補牢，未為晚也。”我立馬振奮起精神，開動腦筋，立了一個小目標：是人支配習慣，而不是習慣支配我們，我也養(yǎng)成認真仔細的好習慣。

　　《誡子書》說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學�！蔽议_始每天認真做題、堅持檢查、多用草稿紙，思維跟著活躍起來，分數也在慢慢提升，和母親談成績時也漸漸有了底氣。

　　半期考試不僅是學業(yè)的檢測，也檢測出了自己的不足。這次考試令我受益匪淺，讓我明白了好習慣的重要性。

考試作文 篇2

　　又一次月考，又一次估分，又一次考試過后，又一次分析，又一次反思。

　　這個月考過后，無疑又暴露了我的一些致命缺點�？吹较陆盗艘稽c的分數，我不得不捫心自問：自己在這次考試中全力以赴了嗎？考前是否做好了充分復習？每天是否都在努力？考試中是否仔細認真地去對待每一道題？

　　我覺得這次考試中并沒有做到全力以赴，也沒有做好充分的復習，并且做題時也沒有認真仔細的答每一道題。我想這就是問題所在。在做一道數學題時，我前面的步驟和結果都寫出來了，并且也求出來了�？刹恢獮槭裁�，在寫結論時卻陰差陽錯的把負八寫成了負六。唉，那道大題有九分兒！幸虧我的.過程是對的，那道題還可以得4分。不然，呵呵！

　　還有最后一道大題，其實非常簡單，直接套公式就可以了，因此我求出了第一小問。第二問其實也簡單，套公式求出坐標，把它補成一個長方形，再減去兩個補的三角形的面積，不就求出來了嗎？可是由于在做最后一題時只剩下了十分鐘，所以我逐漸暴躁起來。怎么最后會是零呢？我以為是我的坐標求錯了，反復算。但其實坐標是對的，只不過我絲毫沒注意到我的兩個補的三角形的面積在計算時沒乘以1/2……

　　所以說，我的做題速度要提高，并且越是在緊要關頭時越不能暴躁，要靜下心去思考。

　　相信這次月考過不了多久就會迎來一個大挑戰(zhàn)——期末考試�？偨Y教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，擼起袖子加油干！取得一個好成績，過個好年！

考試作文 篇3

　　今天，又舉行了自主考試，跟以往的自主考試一樣，無人監(jiān)考，我上次的無人監(jiān)考吸取了教訓，所以我這次一定要認真做題，認真檢查。

　　一發(fā)試卷，我做的第一件事就是審題，特別要看作文題，還要看要求呢！沒辦法，誰叫作文和閱讀占的分最多。最悲劇的是有些同學不能考，只能跟0分交朋友了，原因是因為沒做某個作業(yè)，被抄寫反思，沒得考試。不一會兒，莫老師的屏幕上出現(xiàn)了一些字：失去自己意味著背叛；管住自己意味著成功。有四個很大的字：自主監(jiān)考。我覺得這次的考試很簡單，幸好都是我在《教材搭檔》上復習過的，心情很好，所以做到了我們的班規(guī)：“用積極的心態(tài)迎接著每一件事情�！笔俏覀儼嘁�(guī)的其中一條哦！我懷著自信的心，做著每一道題，似乎像在老師批改作業(yè)一樣認真。這時，莫老師突然來了，把同學們大部分嚇了一跳。我知道，莫老師像家長一樣監(jiān)考我們，如果我們偷看答案，就會被自己的背叛所損壞，所以莫老師每次都是攝手攝腳地來看我們。莫老師說：“我不用看都知道，騰德諾給自己的臉上抹黑�！蔽覀兌贾�道，莫老師說騰德諾東張西望。我想：我上次沒有考到100分，我這次有希望了。這時，莫老師又來了，他這次的目的可不同，當我在寫作文的時候，向我走了過來，用手輕輕地在我額頭上往上抬了抬，提醒我的姿勢好一點，又拍了拍我的背，要我的`背直一點，又向陳軒言走去，準備用紅筆給陳軒言改卷，我心想：哎，陳軒言肯定又拿100分了，誰不知道一般提前改卷都是100分，上次陳軒言、張弛都是提前改的，還是100分。可是這次不同了，陳軒言雖然不是100分，因為莫老師叫她改一下閱讀題（一），我看見張弛故意用臉形給我看，愁眉苦臉的表情望著我，我知道，張弛想告訴我，莫老師改她的試卷，不對還可以改正，對我們一點都不公平。陳軒言都做完了，看看我，才做到作文題，寫了六行，我得抓緊做，然后爭取時間檢查。我作文的字越寫越急，越寫越快，這樣不好，可是，為了爭取更多的時間，我只能這樣了。我寫著寫著，就下課了，我也剛好寫完。

　　我的這次自主考試比較好，也比以前有了很大的進步。

考試作文 篇4

　　光陰似水，日月如梭。眨眼間，這一個學期已經過去了一半了。隨之而來的，當然就是一次重大的考試——期中考試。上了初中，不僅考試的科目增多，而且體育也開始考試了。這對于我這個體重已經開始“飆”升的人來說，真的不好，大大的不好。

　　果然，沒過幾天，我們體育真的就要期中考試了。這一次，我們考的是排球和跑四百米賽跑。排球墊30個滿分，四百米賽跑1分25秒滿分。

　　在這個星期的周二，我們首先考試的是排球。當時是第二節(jié)下課后，我們剛剛喝完學生奶，準備在自己的座位上休息一下。但是在這個時候，我們的班主任李老師突然推開門進來，對我們說：“抓緊上一下廁所，體育馬上要考排球了。”

　　幾乎是在李老師剛剛說完的那一剎那，全班同學都從椅子上一躍而起，直奔廁所，有的干脆直接到樓下站隊。我的心里充滿了緊張，等到我再有知覺的時候，我們已經站在了操場上。我們一個一個的排好隊，兩個人一組，就開始墊排球了。一個人在旁邊數著，一個人墊著。我當時緊張的腿都軟了，不想跑到比較遠的地方去和其他人合組，我也來了一個“就近原則”，直接與站在我前面的武耀文一個組。我先開始墊球。我把排球向空中一扔，雙手閃電般的伸直到最大限度，只等排球落下……

　　“九十、九十一、九十二、九十三…九十七！哇，你墊了九十七個，真厲害！”武耀文向我祝賀道。我簡直比在大熱天吃了一個涼涼的'西瓜還要高興！沒想到，這一次我超常發(fā)揮，竟然墊了九十七個！我在也不用擔心我的體育了！

　　第二天，我們緊接著考試四百米賽跑。還是老時間，我們全班同學又齊刷刷地站在了教學樓的底下，向操場走去。我們大家摩拳擦掌、躍躍欲試，都想在這次考試中跑出一個好成績。

　　我們走到了操場，沒過一會，監(jiān)考老師就讓我們做準備。然后，我們都各自擺好了最適合跑步的姿勢。我的耳朵幾乎豎了起來，生怕起跑跑晚了。這時，只聽見“噓！”的一聲，我們就開始賽跑了。幸好監(jiān)考老師的哨聲比較響，我的時機把握得恰到好處。

　　在剛開始，我還算是比較領先的幾個。隨著地點的變化，在后半圈中，我漸漸變得氣力不支。但是，我并不氣餒，我要把最終的力氣用在沖刺的時候。但是天不如我愿，我發(fā)現(xiàn)我越來越沒有使出最后的力氣的能力了。這是我經常犯的一個毛病。每次跑完以后，別人都趴在地上起不來了，我卻還是站著。沒有辦法，我只能現(xiàn)在就開始加速了。加速時，我只覺得天旋地轉，眼冒金星，一種壓抑、喘不過氣來的感覺。我很想趴下去好好休息一會，但現(xiàn)在是考試，是決定命運的考試，是差一秒就要扣一分的體育四百米賽跑的考試。我現(xiàn)在能做的只能是加快雙臂和雙腿的擺動。

　　隨著我“砰”的一聲趴在地上的聲音，我跑完了。雖然不知道我的成績如何，我是我終究跑完了。

　　我有一種新生的感覺。

考試作文 篇5

　　一陣聲音從奇趣作文班里傳出來，原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國組織命題的，是用來測試各國兒童的素質水平的，聽到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫？我想：同學們也認為這份試卷很難，我做錯了又有什么關系呢？想到這兒，心里頓時感到多了份輕松。

　　張老師接著說了考試的'要求：第一，試卷一共有20題，考試時間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點兒透不過氣來，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”，聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見，卷子一發(fā)下來必須等老師計時開始后才能翻過來。第三，你一定認真讀題，嚴格按要求去做”。

　　試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說要認真讀題，嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當了。

　　”停“老師張開嘴巴大聲地說。很多同學直埋怨：”我還沒寫完呢“。我實在忍不住笑出來。同學們看了第20道題都傻眼了�？磥�，天才當不成了，都成蠢才了。這時大家都目瞪口呆了。

　　我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。

　　我永遠忘不了這一次特殊的考試。

考試作文 篇6

　　媽媽身邊拿駕照的朋友越來越多，在他們慫恿之下，媽媽也去報名參加了考試�；仡櫰饗寢寘⒓涌荚嚨姆N種歷程，我想說：“為什么考科目三都要一年半，太久了�。】墒亲ＹR您的夢想終于成真了！”

　　科目一和科目二的考試媽媽都順利地通過了，科目三卻要四次才通過，我心里暗暗嘀咕道：科目一用了一次，科目二用了兩次，科目三不應該是三次才對嗎？為什么，為什么？有一天我放學回家沒有看到媽媽，一問爸爸這個謎團才解開。我自言自語地說道：“媽媽要去考第四次啦，怪不得不見人，也不知道這次能不能考過”�？荚嚨那皫滋鞁寢屘焯煸绯鐾須w去練車，我也隱隱約約感受到了媽媽考試的壓力以及對這次考試的重視。

　　星期五的早上，我睜開眼睛就看到媽媽穿戴整齊，拿著身份證和學員證準備出門。我知道媽媽又要去考試了，心里也為媽媽暗暗打氣。當我中午放學回家的時候，看見媽媽笑瞇瞇地在做飯，就知道媽媽通過了科目三的`考試。

　　5月9號是媽媽考科目四的日子，這幾天媽媽每天都認真的看題和在網上模擬做題，估計下一篇我寫的就是《媽媽拿到了駕照》了吧！

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