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考試作文600字大全4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的考試作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文600字 篇1
數(shù)學(xué)老師前幾天說要考試，我想都考了兩回了，咋還考啊？這還真是考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。盡管考試前我也做出幾道數(shù)學(xué)題（這也算是復(fù)習(xí)了），但我的心里卻還是沒譜。
數(shù)學(xué)老師托著一摞試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看這架勢，都目瞪口呆了——看來我們的數(shù)學(xué)老師又要“掃蕩”了！
雪白的試卷和黑色的字體，伴著“嘩啦嘩啦”的聲響，像波浪一般起伏著向后傳去。先拿到試卷的同學(xué)先睹為快，沾沾自喜，還能和別人小聲地傳遞著信息；沒有拿到試卷的同學(xué)都巴望著前面飛舞著的試卷“波浪”，急切地說：“快傳，快傳！”這時(shí)教室里儼然群蠅飛舞，“嗡嗡嗡”的聲響不絕于耳。
我坐在前面的位子上，拿到試卷后立即將它展平，然后寫上了班級(jí)、姓名，接著就渾身一激凌，抖擻了一下通體的神經(jīng)，全神貫注地向一道道試卷發(fā)起了進(jìn)攻。這時(shí)，突然不知是誰打了一個(gè)噴嚏，震驚了教室里正蒙頭答卷的同學(xué)們，但很快大家就又回到了試題之中，只聽到“沙沙沙”的書寫聲和“嘩嘩嘩”的翻卷子的聲音。教室里的這種聲音讓人心悸不已。
“鈴鈴鈴……”下課了。老師說：“把時(shí)間延長5分鐘！”老師悶雷般的一句話，又了同學(xué)們的'一陣驚恐。此時(shí)，我還有一道填空題沒解開，聽到這句話后，我心里想：“謝天謝地謝老師，終于給了我這寶貴的幾分鐘！”
“好，收卷！”老師終于發(fā)出了大家都不愿意聽到的聲音。于是卷子很快就被前面的同學(xué)給收走了。
我疲憊地癱軟在椅子上，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，頭發(fā)脹。這時(shí)我心里只有一個(gè)念頭：要是考砸了可怎么辦？
第二天，考試卷終于發(fā)下來了，老師說這次比前兩次有進(jìn)步，接著老師就讀及格的同學(xué)的分?jǐn)?shù)。啊，真是萬幸啊，這些不及格的同學(xué)的名單中沒有我的名字！我不禁長長地舒了一口氣。
考試作文600字 篇2
三年級(jí)的暑假不知不覺已經(jīng)過去了一半。周圍的小朋友好多都去各種各樣有意思的地方玩過了，雖然我很羨慕他們，可是我一點(diǎn)兒也沒有失落感，因?yàn)�，我正�?zhǔn)備著一場我期盼已久的考試：少年宮民樂團(tuán)的招考比賽。
到了考試的那一天，我?guī)狭诵膼鄣腵笛子，和爸爸媽媽一起跨進(jìn)了少年宮的大門，一進(jìn)門，一陣悠揚(yáng)的笛聲就傳進(jìn)了我們的耳朵里。啊，快走吧，考試已經(jīng)開始了！我一邊著急地喊一邊拉起爸爸媽媽的手飛快地往里跑。幸好，那笛聲就像是一位引路的小精靈，一路把我們引到了一座古色古香，雕刻著精美圖案的建筑物前。走進(jìn)一看，舞臺(tái)上一位穿著漢服的小姐姐正聲情并茂地吹奏著樂曲，舞臺(tái)下幾位評(píng)委正專心致志地聽著她的演奏，而舞臺(tái)的后面就坐滿了考生和家長。
馬上就要輪到我了，我的心越來越緊張，冷汗不斷地從手心冒了出來，心臟砰砰砰地飛快跳著。終于到我了，我一邊盡量平靜地走上舞臺(tái)，一邊心里不斷地鼓勵(lì)自己，告訴自己一定能行！我把背挺得直直的，笛子架得平平的，調(diào)整好情緒之后，認(rèn)真地吹起了我精心準(zhǔn)備的曲子《小放�！�。我穩(wěn)穩(wěn)地吹出了第一個(gè)音，神奇的事情發(fā)生了，剛才那緊張的情緒也隨著笛聲飄遠(yuǎn)了，周圍一下子安靜了下來，我完全陶醉在了曲子中，身體也隨著曲調(diào)下意識(shí)地?cái)[動(dòng)了起來，仿佛自己化身成了那騎在牛背上的小牧童，一會(huì)兒快樂地趕著牛，一會(huì)兒舒服地躺在牛背上欣賞著美麗的風(fēng)景，一會(huì)兒又開心地唱起了山歌。
在一個(gè)停頓時(shí)，我用余光偷偷地觀察了一下評(píng)委，看到他正好朝旁邊的評(píng)委笑了笑，接著還點(diǎn)了點(diǎn)頭。咦，他是覺得我吹得不錯(cuò)嗎？當(dāng)我?guī)е鴼g快的感情吹奏小快板的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)一位評(píng)委閉上了眼睛，跟著我打起節(jié)拍來了呢！我更自信了，跟著我心愛的小牧童一起順利地完成了這次考試。
這次的經(jīng)歷是我笛子生涯中最有意思的一次考試了，將來我的對(duì)手會(huì)越來越厲害，看來我還要更加努力得練習(xí)呢！
考試作文600字 篇3
上帝創(chuàng)造了我，然后把模子打碎。
——盧梭
人生如沙漠之旅，旅程和目的地已被設(shè)定，這是所有人都擁有的束縛；但旅程的道路與方式因人而異，這是每個(gè)人不同的自由。束縛于每個(gè)人來說都是絕對(duì)的，但之所以感到自由的多寡不同，則源于對(duì)束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來的結(jié)果。
“有些鳥注定是不會(huì)被關(guān)在籠子里的，因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝”，安迪正像是那只自由的鳥，即使身陷囹圄之苦，但內(nèi)心卻從未放棄對(duì)自由的憧憬與向往。肖申克監(jiān)獄的圍墻高大如山，卻擋不住一個(gè)清白之人向往自由的心。一個(gè)幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬于安迪，屬于每一個(gè)在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥，生來屬于無邊無際的蒼穹。
束縛不一定有形，無形的束縛也時(shí)常存在。而無形束縛更可怕的是，它看不見摸不著，當(dāng)事人經(jīng)常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中，卻絲毫未覺自己已身陷泥潭，并越陷越深。無形的束縛于李開復(fù)來說就是當(dāng)下生活的優(yōu)越；于季羨林來說是三頂“桂冠”的褒獎(jiǎng)；于約翰·列儂來說則是對(duì)于生活的疲于奔命。但我看見了被束縛的他們身上都閃耀著自由的光輝：李開復(fù)“從心選擇”，放棄現(xiàn)有優(yōu)越條件為了理想毅然前進(jìn)；季羨林洗清泡沫，還自己一個(gè)自由身；列儂停下飛快的腳步，等待著靈魂的回歸，不拘于世俗。為了自由，他們勇敢地在束縛中尋
找，不論天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，只要尋找就義無反顧，自由女神也在他們的正前方微笑招手。
但值得注意的`是：這種對(duì)束縛的突破并非打破一切都障礙，自由的前提是尊重束縛，尊重這個(gè)充滿規(guī)律的世界。正如芮成鋼所言：“每個(gè)人生活在這世界上，都背負(fù)著一堆‘紙枷鎖’，其實(shí)它們一掙就開，但一輩子都不敢掙開，因?yàn)楹蠊珖?yán)重�！闭缥覀兊姆�、道德律，如果這些束縛被沖破，世界將無法想象，規(guī)律將不復(fù)存在，更別說自由的實(shí)現(xiàn)了。因此，在絕對(duì)的束縛中尋找相對(duì)的自由，才是快樂之道。
考試作文600字 篇4
緊張的期中考試匆匆離去了，同學(xué)們都不禁松了口氣。不久，打著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)手中。我興奮的看著三門九十分以上的試卷，心里不由暗自欣喜�；氐郊抑蓄櫜坏眯菹⒕婉R上和爸爸媽媽對(duì)試卷做了認(rèn)真、細(xì)致的分析，最終做了如下總結(jié)：
這次取得優(yōu)秀成績的主要原因是在于自己這段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、端正的態(tài)度。我回憶起考試前的我是那么的刻苦，我一會(huì)兒向媽媽請(qǐng)教這道題的解題方法，一會(huì)兒又安排明天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，忙的是不亦樂乎。
還有重要的一點(diǎn)就是父母和老師對(duì)我的極大幫助，在學(xué)校，有不理解的.問題去請(qǐng)教老師，老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解，直到我明白透徹。在家中，學(xué)習(xí)時(shí)父母總是陪伴在我身邊，及時(shí)指出我做題中存在的問題，為了讓我取得優(yōu)異的成績費(fèi)盡了心血。這一點(diǎn)我要感謝父母和老師，如果沒有他們的幫助，我就考不到這么理想的成績。
在考試中發(fā)揮正常，數(shù)學(xué)考試我用心答題，不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎；語文考試做到了試卷字體工整干凈，讓人看了賞心悅目。
然而，“金無足赤，人無完人”。通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自身存在很多的問題，以前很優(yōu)秀的英語成績下降了好幾分，在總成績上給語文、數(shù)學(xué)拖了后腿。這到底是為什么呢？
1、細(xì)節(jié)決定成敗。沒錯(cuò)，細(xì)節(jié)特別的重要。比如：一個(gè)英語句子中，忘了加“the"，老師就毫不留情的地扣掉了一分，你說冤不冤？細(xì)節(jié)上的問題在其他兩門的卷子中也曾出現(xiàn)。不注重細(xì)節(jié)危害太大了！
2、審題不認(rèn)真。這個(gè)毛病在三門試卷都有體現(xiàn)，比如：數(shù)學(xué)卷子中一題讓求速度比，而我卻硬是求成了時(shí)間比。語文卷子中出的是半命題作文，讓把橫線上的題目補(bǔ)充完整。而我卻漏掉了，要說為什么？審題不認(rèn)真唄！如果不是這樣的錯(cuò)誤，我的各科分?jǐn)?shù)還能提高，多可惜啊！
通過這次期中考試，我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。爭取在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績，等著我勝利的消息吧！
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