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實用的考試作文400字8篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的考試作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文400字 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？考試之后，我走出校門，垂頭喪氣地甩著一張試卷。天氣也如我的心情一樣，似乎也在為我的失利而嘆息落淚。雨，像我的眼淚一樣落下，鑄成了我心里的枷鎖，永遠也解不開。
從前的微風(fēng)也消失殆盡了，變成了肆虐的狂風(fēng)，不斷拍打在我的臉上。就連藍天白云，也一反既往，變成了灰蒙蒙的樣子。
我奔跑著，在風(fēng)中奔跑著，在雨中奔跑著……心里抱怨道：為什么？為什么所有壞事都集中在我的.身上？這個世界不公平！
雨停，風(fēng)止。我也慢慢地踱回了家。我徑直走進我的房間，望著房間的一切——一切如故�？晌夷悄険]霍的時光呢？我靜下心來想：時間，青春韶華，的的確確是無形的，可她們確是真實存在的。我們雖然見不到她，可她卻實實在在地竊去了我們的生命。
在這一段時間中，我做了什么？我是否虛度了光陰？
閱讀？練筆？運動？這一切，我都沒有做。我看著書架上的書籍，雖然是整整齊齊地擺放著，可在它的上面，落滿了塵埃。不！那不是塵埃！那就是我那年揮霍的青春！
那一刻，我的心觸動了。也許，我做得到，能夠成為你們想象中的尖子生。我站了起來，眺望遠方，不受成功或失敗的干預(yù)，眺望天空。此刻。天是那么藍，一道若隱若現(xiàn)的彩虹橋出現(xiàn)在我的視野中，似乎在為我喝彩。我經(jīng)歷了風(fēng)雨，一道彩虹便已然呈現(xiàn)在我的面前。
我心里的枷鎖，已被自己解開。風(fēng)停，雨止，心靜，明天的世界或許會更美好。
考試作文400字 篇2
前段時間，快期末考試了，我們班的同學(xué)，都在努力地復(fù)習(xí)，終于，等到了期末考試，我想，我一定會在“戰(zhàn)場”上打個勝仗。
那天，我懷著緊張的心來到了考場。我心里像挑著十五個水桶——七上八下。第一場是先考語文，我先準備了一下，廣播突然響起：“請老師們發(fā)試卷�！崩蠋煱l(fā)下試卷。頓時考場上很安靜，連一根針掉在地上也聽得一清二楚。我剛開始做這張試卷的時候，有一些題就絆住了我的“腳步”，當我做完整張試卷時，我感到困難了，我有許多地方是空白的.，比如一些選詞填空，解釋詞語的意思等等。不過經(jīng)過了我非常努力的想，終于克服了點點困難，可是有些題我已經(jīng)絞盡腦汁的想，還是想不起來，唉，沒辦法，只好讓老師收上去了。我想我要死定了，我出去走了走，消散忐忑不安的情緒，迎接下一場考試。下一場是考數(shù)學(xué)。考試開始了，老師把試卷發(fā)了下來，當老師發(fā)下試卷后我覺得這些題目太簡單了，我現(xiàn)在已經(jīng)是勝券在握了，結(jié)果我真的順利的把試卷答完了，還檢查了好幾遍。最后，老師把試卷收了上去。
我沒想到數(shù)學(xué)才考到98分，語文才考到93分，我很傷心。
考試作文400字 篇3
緊張的期中考試今天，我們學(xué)校舉行了一場令人緊張的期中考試。上午考數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。
上午第一節(jié)課剛上我的.心里就“撲通撲通”跳個不停，心想：
這次一定考不好，回去一定會被爸爸、媽媽罵。英語和數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來，我就埋頭在寫試卷我看了看數(shù)學(xué)和英語試卷，滿簡單的，就得意洋洋的在寫，突然，旁邊的人對我說了一聲：
武文暄你有一道錯了的題目，可我怎么也找不到這一道錯的題目，只好把它放到一邊，繼續(xù)往下面作題目，終于下課了，我放了一口氣去休息了。到了下午最激烈的語文考試又開始了，試卷一發(fā)下，我看了看挺難得，就在哪兒認真地寫，寫到一半時老師對我們說了一聲，還有30分鐘就要下課了，請同學(xué)們快一點寫，聽了這句話我提高了速度繼續(xù)往下寫題目了。這時我看到我最拿手的作文是寫信，這下我開心極了，飛快地把作文寫完了�？纪暝囄疫�想檢查一遍呢，哪知道已經(jīng)下課了，我只好沒檢查就把試卷交上去了。
今天雖然語文試卷沒檢查就交上了，但是我很開心！
考試作文400字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進教室，教室里頓時安靜了下來。
試卷發(fā)下來了，同學(xué)們都拿起筆低下頭來開始答題。我把試卷瀏覽了一遍，就開始答題了。很快，我就把試卷做完了�？吹酵傈S振還在答題，我就趁機看看他的卷子，黃振察覺到我在看他的卷子，就轉(zhuǎn)過頭來問我：“你在干什么？”我立即說：“沒，沒什么�！边^了一會兒，黃振的卷子也寫完了。為了確保考出100分，我就小聲地對黃振說：“我們來對答案吧�！秉S振說：“好呀�！秉S振立即把卷子給了我，我仔細地對著答案，我還真有一道應(yīng)用題沒寫答，黃振也有一道算式題做錯了，我們都把它改了過來。我一邊對著卷子一邊想：這次考試肯定得滿分。
第二天，發(fā)卷子了，數(shù)學(xué)老師報著分數(shù)：“賈子楠100分，黃振100分�！甭牭竭@個分數(shù)，我感到十分的慚愧，一點也不開心，因為我在考試的'時候作了弊對了答案。
在以后的考試中，我決定還是自己認真地檢查，憑自己的實力考出100分。
考試作文400字 篇5
說我成績差吧，有點虧；說我成績好吧，又太馬虎。就拿我這次期末考試來說吧，考完時沾沾自喜，這也沒錯，那也全對，感覺自己是天下第一，可成績下來，我就徹底傻了眼。 瞧吧，啥都在那明擺著，想瞞也瞞不了，大家都在大眼瞪小眼地盼著呢。這分數(shù)也是在不爭氣，數(shù)學(xué)94.5分，語文97.5分，英語98.5分，連一個100分都沒有，真是不給面子埃面對這著充滿點五的考試卷，我生氣極了，心想：全都是點五，就不能來個整百嗎？分數(shù)倒是一般般，但一看錯的題，令我更加火冒三丈，錯的都是會的呀，真是虧死人�！巴垩窖剑脽⿶�，好討厭��！”我嚷嚷著，很想狠狠地抽自己一巴掌，伸出手來又有點舍不得了，晚上還是回家吃“皮帶燉肉吃”吧！ 數(shù)學(xué)：99+1=100這種小兒科，我居然寫成了等于10，方程算式里28除以4居然被我寫成了8；語文：集腋成裘的“集”字居然寫成了連鬼都不認識的字，看著這樣的天書，判卷的老師不氣的'咬牙才怪；英語就不說了吧，說出來恐怕會把我氣吐血。別說老媽知道了要嘮叨，我自己都想找人抽我兩個大嘴巴。
算了，該來的終須來，該去的也終須去�？荚囈呀�(jīng)過去了，罩在頭上的云霧也飄走了，就讓它把我的煩惱也給帶走吧！
考試作文400字 篇6
每個人都有最煩惱的事情，在我的生活中，考試就是我最煩惱的事，我想應(yīng)該有人也跟我一樣吧！
考試前，老師會不停地催促我們要加緊復(fù)習(xí)，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭＿@些話我聽得耳朵都起繭子了，而且感覺就算老師反復(fù)這樣說，我們也不會真的有很大的進步。
考試時，我最害怕做錯題目，特別是做錯了一些講過的題目，老師會批評我。當簡單的應(yīng)用題也出錯的時候，老師就會大聲責(zé)備道：“這道題都會錯！這么簡單的.問題，我說了多少次了！”這時我就只能低著頭站著，默默地承受老師的怒火。
考試后，我們做的每一張試卷都要打分，如果分數(shù)不過關(guān)，作業(yè)就要加倍，有時還會挨打。有一次，我們班的一位同學(xué)數(shù)學(xué)考差了，比之前還要差，老師非常生氣，對那位同學(xué)說錯幾道題打幾個手板。我坐在位置上覺得非常害怕，害怕像她這樣被打。所以考試后公布成績，是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱，我想大家也不喜歡考試吧？對我來說，考試就像我的“敵人”。
考試作文400字 篇7
不知不覺中，學(xué)期竟然又過去一半了，時間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時候我們的朝氣的笑臉，可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時間了，真的真的很快。學(xué)期過去一半，這也就意味著即將就要期中考試了！唉，又要期中考試了，每次期中考試要來的時候，就是我們學(xué)生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時候了啊。
這個時候，老師對我們的要求也是十分嚴格的�？�！今天的作業(yè)也很多，手不能停。真的，面對期中考試我還是挺緊張的，不知道能考的怎么樣，如果沒，回家還要看父母的臉色，同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢？做學(xué)生難，考試更難，考得好當然最好最開心，可考不呢，什么不好的事情都會發(fā)生在你的`身上了。老師的批評，家長的責(zé)罵，同學(xué)的嘲諷……真的，想不在意都難啊，所以面對考試的時候就是我們學(xué)生最緊張不安的時候了。
不過有時候，我又轉(zhuǎn)念一想，這些都是沒的話會發(fā)生的事情。可是，假如我了呢？我要是認認真真的都去復(fù)習(xí)好了，到時候發(fā)揮好了，考得還不錯，那么得到的不就是老師家長的表揚，同學(xué)的贊賞羨慕嗎？還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎？
是啊，有時間去想那些如果沒會發(fā)生的事情，那么還不如看一下要考的東西有哪些，好好復(fù)習(xí)一下，出色發(fā)揮，考個好成績才是真的！所以，我們考試之前也不要太緊張了，只要復(fù)習(xí)好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，當然也要提前做好準備，才可能有個出色的成績，美好的生活！
考試作文400字 篇8
英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的'名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因為沒看到分數(shù)時，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)的分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白。回想起自己這些天來的努力，如此分數(shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數(shù)也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設(shè)？
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時機。
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