實(shí)用的考試的作文(大全4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
有一家大公司要招聘客戶服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來(lái)，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿瘡疤的蘋(píng)果，一把水果刀和一些商標(biāo)，給大家十分鐘的時(shí)間，對(duì)這個(gè)蘋(píng)果進(jìn)行加工。說(shuō)完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì)兒，十分鐘到了，經(jīng)理過(guò)來(lái)，看了看蘋(píng)果，把這些蘋(píng)果分成了三撥，然后開(kāi)始點(diǎn)評(píng)。首先他拿起第一撥蘋(píng)果，對(duì)大家說(shuō)：“這些蘋(píng)果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標(biāo)隨意的貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì)使公司失去客戶，所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批，說(shuō)：”這一撥蘋(píng)果上的瘡疤用商標(biāo)貼住了，維護(hù)了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì)引起整個(gè)蘋(píng)果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋(píng)果，也就是第三撥，這個(gè)蘋(píng)果完好無(wú)損，沒(méi)有瘡疤也沒(méi)商標(biāo)，經(jīng)理問(wèn)：“這是誰(shuí)的蘋(píng)果？”一位年輕人站起來(lái)說(shuō)“我的.”經(jīng)理問(wèn)：“你從哪弄來(lái)的？”
年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋(píng)果和一些商標(biāo)，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：’剛才我來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)買(mǎi)蘋(píng)果的攤子，我算了一下，十分鐘買(mǎi)一個(gè)蘋(píng)果足夠了，我想有些事情無(wú)發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開(kāi)始！”經(jīng)理說(shuō)：“你被錄用了！”
考試的作文 篇2
再過(guò)一個(gè)星期就要迎來(lái)走進(jìn)初中的第一次月考了。雖然不能決定命運(yùn)，但是名次、班級(jí)排名次及排位子、各科老師講評(píng)，家長(zhǎng)的狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或是什么感覺(jué)都沒(méi)有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車(chē)也不能不快開(kāi)呀！
在月考前的一個(gè)星期，老師好像把我們當(dāng)成第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)的孩子一樣，千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō)月考的重點(diǎn)題型和要點(diǎn)，望著黑板上滿滿的題和一大張一大張a4紙的作業(yè)，我不由得緊張了起來(lái)。
課下滿書(shū)包的卷紙，讓我不知所措，黑板上的.題讓我在題庫(kù)里迷失了方向。放學(xué)后，太陽(yáng)慢慢地下山了，家家戶戶都把燈打開(kāi)，又有多少個(gè)學(xué)生正在燈下苦讀呢？而我在我的屋子里正馬不停蹄地奮筆疾書(shū)。隨著時(shí)間的推移，作業(yè)越寫(xiě)越少，望望窗外燈火，家家戶戶的燈光熄滅了�？晌覅s還在寫(xiě)著老師給我們布置的作業(yè)。因?yàn)樵驴家呀?jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。
轉(zhuǎn)眼，時(shí)間也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，月考也開(kāi)始了。一聲清脆的鈴聲，考試開(kāi)始，監(jiān)考老師分發(fā)了考卷。我心中猶如有一頭小鹿一樣砰砰亂撞。我看著卷紙上的題目，可怎么也看不清，漢字仿佛在我眼前“跳舞”，我看不清任何一個(gè)字。我想起老師考試之前講得要冷靜。我慢慢把眼睛閉上，深呼吸，又慢慢地把眼睛睜開(kāi)。心平氣和地做一道題，想老師上課時(shí)講的要點(diǎn)。
90分鐘飛逝而去，考試終于完了。我的成績(jī)還不錯(cuò)，也不負(fù)我這幾天的努力了吧！
人們常把人生比作五味瓶，有酸有苦有辣有咸，看著自己優(yōu)異的成績(jī)，我嘗到了成功的滋味。那種感覺(jué)是甜甜的，像蜜一樣甜，因?yàn)槟鞘峭ㄟ^(guò)我的努力得到的。
考試的作文 篇3
一件事往往會(huì)給人一生的啟示，其中英語(yǔ)考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。
記得那次，我報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試。媽媽為了我能順利通過(guò)考試，特地從書(shū)店買(mǎi)了復(fù)習(xí)材料讓我多練習(xí)，多聽(tīng)錄音。可我覺(jué)得對(duì)考試胸有成竹，對(duì)媽媽的要求只是順口答應(yīng)，卻并不復(fù)習(xí)，媽媽督促我時(shí)，我很不耐煩地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，我一定可以考過(guò)的，不用復(fù)習(xí)啦。離考試還有十七八天時(shí)，心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人暗暗較勁，一個(gè)說(shuō)：你沒(méi)復(fù)習(xí)能考好嗎？我開(kāi)始忐忑不安，心里的'另一個(gè)人說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，以你的智商一定能過(guò)。我信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂?xiě)好作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了，我便以此為借口，沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。
媽媽一再叮囑我：你還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。我還是自我安慰：憑自己的功底，考試肯定沒(méi)問(wèn)題。便信信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)判陌桑荚嚳隙](méi)問(wèn)題。
考試時(shí)，試卷上的題好像都似曾相識(shí)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細(xì)看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎的胡亂寫(xiě)起來(lái)，心里便責(zé)怪自己，誰(shuí)叫你考試前不好好復(fù)習(xí)的，誰(shuí)叫你自傲不聽(tīng)勸。
考完了試，我用準(zhǔn)學(xué)號(hào)在網(wǎng)上查詢，這次考試就沒(méi)通過(guò)。從這次英語(yǔ)考試中，我深深明白了：做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，只有努力付出，才會(huì)有好結(jié)果。
考試的作文 篇4
我正在房間里看《名人名言》的書(shū)。在書(shū)本的20多頁(yè)，有一句醒目的名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我突然回憶起三年級(jí)時(shí)考試的事情：
那天，正當(dāng)我們?cè)谠缱x課上讀書(shū)時(shí)，數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室，手里抱著一大疊試卷，嚴(yán)肅地說(shuō)：“把書(shū)包放在桌上，準(zhǔn)備考試！”哎，老師總愛(ài)這樣來(lái)個(gè)“突擊考”，不告訴我們今天要考試，就是想看我們平常有沒(méi)有復(fù)習(xí)。開(kāi)始考試了，我仔細(xì)地看題目，認(rèn)真做每一道題。就還剩最后一道題了，可把我給難住了。我絞盡腦汁，也想不出來(lái)。我反復(fù)地讀題目，突然看到試卷上的小朋友旁邊的小提示，才恍然大悟，快速答完了題目，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
過(guò)了幾天，老師要公布分?jǐn)?shù)了，我的心怦怦地跳，不知道是考得好，還是考得差。當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我高興得一蹦三尺高DDD我考了100分！回到家后，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾坏頁(yè)P(yáng)了我，還提醒我不能驕傲，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還在學(xué)校炫耀我的成績(jī)，心里得意極了。
又過(guò)了兩個(gè)星期，迎來(lái)了第二單元的考試。有了上次的滿分，我的`心還沉浸在那個(gè)驕傲的泳池里。因此，我做題時(shí)不認(rèn)真看題目就開(kāi)始做，上次做完仔細(xì)檢查，這次做完后，我東張西望，像看戲一樣看別人考試。
第二天公布成績(jī)時(shí)，我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了DD才考78分，我后悔極了，可惜世上沒(méi)有后悔藥。回家后，我低著頭把試卷交到爸爸手上，讓他簽字。爸爸看著鮮紅的叉叉，生氣極了，但他沒(méi)有罵我，開(kāi)始慢慢地輔導(dǎo)我，還叫我下次要認(rèn)真答題。
有了那次教訓(xùn)后，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”成了我的座右銘。
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