考試作文匯編(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
在書(shū)桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買(mǎi)回了一大疊試卷，讓我訓(xùn)練。由于期中考，學(xué)校便放了4天，讓我們自己復(fù)習(xí)，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開(kāi)始了一天的奮斗，媽媽一見(jiàn)我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過(guò)試卷，開(kāi)始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來(lái)到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來(lái)啊。就這樣，我順利的過(guò)了第一關(guān)。
第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕，多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周圍的.橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān)，這關(guān)算什么�！蔽翌D時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。
第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長(zhǎng)矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過(guò)了其余的幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準(zhǔn)備。
我希望后天的期中考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。
考試作文 篇2
期中試卷發(fā)下來(lái)了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文考了95。5分�！瘚寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結(jié)成績(jī)，要有新打算、新提高。
我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，有以下收獲：
1、老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都很重要，要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè)，昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天就會(huì)有更多的收獲。
2、上課的時(shí)候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的.問(wèn)題。
3、學(xué)習(xí)的時(shí)候要多思考，弄懂書(shū)上的每一道題。
4、多讀書(shū)、讀好書(shū)，知識(shí)才會(huì)增加。在上半學(xué)期，我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧�、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說(shuō)《綠野仙蹤》。
5、寫(xiě)得多，練得多，筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的范文，學(xué)習(xí)他們按照時(shí)間順序、由表及里，有條理的寫(xiě)法；學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫(xiě)詳細(xì)、寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)的寫(xiě)法。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表未來(lái)。下半學(xué)期的打算：
1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí)，分析課文。下半學(xué)期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽(tīng)，讓媽媽給我補(bǔ)充。
2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)把字寫(xiě)得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間，不像這次語(yǔ)文考試，剛答完題就下課了。
3、溫故而知新，要多回頭鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
4、多讀書(shū)。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說(shuō)《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書(shū)。
5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，認(rèn)真讀題，讀懂題意，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多問(wèn)幾個(gè)為什么，認(rèn)真細(xì)心做題。
我想通過(guò)我的努力，我的付出，一定會(huì)有沉甸甸的收獲。
考試作文 篇3
我們班曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等待老師來(lái)上課。石老師一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，教室里就沸騰了起來(lái)。有的小聲嘀咕：“都沒(méi)提醒說(shuō)今天要考試！”有的唉聲嘆氣，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆忙復(fù)習(xí)。
看著大家慌張的樣子，老師微微地笑著說(shuō)：“這次考試沒(méi)有試卷，十分特殊�！薄鞍�？”同學(xué)們更詫異了，“到底什么考試嘛？”有的自作聰明：“應(yīng)該是朗讀測(cè)試！”“我猜是聽(tīng)力考試吧？”一些同學(xué)在大家的你一言我一語(yǔ)中臉色蒼白，心驚肉跳。
“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，全部起立，按坐著的順序繞過(guò)講臺(tái)、繞著教室走幾圈。”老師顯得高深莫測(cè)，同學(xué)們卻丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“走就走，聽(tīng)老師的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”
瞧，同學(xué)們有的邁著八字步，滿不在乎；有的小心翼翼，活像做錯(cuò)事的小孩子；有的猶如好奇的小猴，東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊交頭接耳：“石老師今天怎么啦？到底想讓我們干什么？”……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)跳動(dòng)著，不斷地撞擊著我們的思維。
走著走著，只見(jiàn)平時(shí)成績(jī)不大好的曼萍同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾支掃把扶起來(lái)，擺得整整齊齊，班長(zhǎng)唐曉暢把掉在地上的量角器放回講臺(tái)。我心想：“老師又沒(méi)讓我們打掃教室，他們可真笨�。 �
就這樣，我們繞了一圈、兩圈……直到第四圈，老師讓同學(xué)們回到了座位，然后嚴(yán)肅地環(huán)顧全班，大聲宣布：“今天的考試到此結(jié)束。在這次沒(méi)有試卷的考試中，我們班只有兩名同學(xué)得了滿分，他們就是——吳曼萍同學(xué)和唐曉暢同學(xué)�！薄鞍�？”教室里再次沸騰了起來(lái)，“憑什么？憑什么！”
“憑他們撿起了地上的掃把，把它們擺放整齊，憑他們把掉在地上的東西歸回原位�！崩蠋煹纳袂橛行┘�(dòng)，“為什么在剛才走的過(guò)程中，他們能夠做到這一點(diǎn)，而你們卻視而不見(jiàn)呢？古語(yǔ)云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，剛才的事情，雖然很小，但‘不矜細(xì)行，終累大德’，你連這些小事情都不想去做，又怎么能成為一個(gè)品德高尚的'人呢？”
老師走下講臺(tái)，輕輕地?fù)崦粡垙垵q得通紅的小臉，繼續(xù)動(dòng)情地說(shuō)道：“其實(shí)，在我們今后漫長(zhǎng)的人生道路中，我們還會(huì)面臨著無(wú)數(shù)場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，能否取得滿分，成為一個(gè)讓人信賴、讓人尊重的成功的人，這完全取決于你對(duì)心靈的自我培養(yǎng)與熏陶。愿大家謹(jǐn)記，以善小而為之，雖舉手之勞，卻功德無(wú)量！”
教室里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲和著老師的教誨，沖刷著大家的心靈，蕩滌著我們的情操。也許，若干年后，此情此景，依然會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于我記憶的深處……
考試作文 篇4
在充滿緊張的考試后，我心不在焉，因?yàn)槲矣幸坏李}我不確定是對(duì)，還是錯(cuò)，最后一題因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系匆匆寫(xiě)完的。我在心里默默祈禱道：老天爺，您不要和我作對(duì)，讓我和95分擦肩而過(guò)。
可是，又偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，星期三下午，王老師手里拿著一沓卷子，滿臉陰云地走進(jìn)來(lái)，就像暴風(fēng)雨前的旋風(fēng)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們是不是快冬眠了，連續(xù)幾次成績(jī)都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”
我的心撲通撲通作響，幾乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬(wàn)只小鼓在敲，鬧得我人心惶惶。霎那時(shí)，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，才92分！和平時(shí)都考95分左右的我，簡(jiǎn)直就是天壤之別！我的心情從高山跌到谷底，摔了個(gè)大跟頭，只見(jiàn)我的好朋友茅恩走到我的身邊，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把斗志化為動(dòng)力，重振旗鼓，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)�！�
我走在回家的`路上，在路上，心情幾乎失落到了極點(diǎn)，在我眼中，昨日那燦爛的陽(yáng)光好像今日黯淡了很多，昨日那嬌艷又美麗的花兒，今日仿佛被呼呼的北風(fēng)吹垮了，昨日那委婉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，今日好像也吹低了很多。昨日還溫暖舒適的家，自己怎么也不敢進(jìn)去，家里也冷冷清清了很多。
不用說(shuō)，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成兇神惡煞的，狠狠地批了我一頓，我決定一定要告別“馬虎”這個(gè)朋友，交上“細(xì)心”這個(gè)好朋友，下次取得好成績(jī)。
考試作文 篇5
今天早上第一節(jié)課，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。
試卷發(fā)下來(lái)了，教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了試卷，我瞄了一眼。呦，還真難！大家似乎都不由的嘆了口氣，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手做了起來(lái)。教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，大家側(cè)著腦袋，緊皺眉頭的思考著。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)也不假，你看，同學(xué)們不都在緊張的.戰(zhàn)斗嗎？
我也是，緊張又認(rèn)真。呀！我遇到難題了，我一手托著下巴，一手撓起了頭皮，緊皺眉頭，靈機(jī)一動(dòng)，原來(lái)如此，差點(diǎn)被忽悠，于是馬上在試卷上寫(xiě)上答案，臉上露出了勝利的微笑。
“時(shí)間快到了，馬上就要收卷”老師大聲的說(shuō)。班上立刻響起了各種各樣的聲音，同學(xué)們的臉上也寫(xiě)滿了各種各樣的表情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站了起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動(dòng)作，趕忙再添上幾筆。我，最后一題還沒(méi)做好呢？抓緊時(shí)間吧，爭(zhēng)分奪秒，攻下這個(gè)城堡！可是越急越添亂，本來(lái)很有把握的，這時(shí)卻理不出個(gè)頭緒，真是亂了方寸。我用兩秒鐘的時(shí)間停頓了一下，終于在關(guān)鍵時(shí)刻還是完成了。
這次考試可真險(xiǎn)��！差一點(diǎn)我就來(lái)不及了，證明我平時(shí)基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，動(dòng)作也不夠快，下次一定要吸取教訓(xùn)，抓緊時(shí)間，先易后難，好讓自己擁有那種胸有成竹的表情。
考試作文 篇6
“太陽(yáng)對(duì)我照，花兒對(duì)我笑……”今天，又是烈日炎炎，風(fēng)和日麗的一天，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，我卻邁著沉重的腳步，走在上學(xué)的路上。我一邊看風(fēng)景一邊想著心事：想著該如何應(yīng)對(duì)這次考試。太陽(yáng)炎熱地灼烤著大地，土地蒸發(fā)著熱氣，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地站在路旁，花壇里的花兒都熱的低垂著頭。蛐蛐多得像草葉，在草坪中發(fā)出嘈雜的鳴叫聲。在這樣的天氣里，我能考好嗎？
走進(jìn)考場(chǎng)，我的心怦怦直跳，坐在自己的`座位上，我靜靜地等待著開(kāi)考。可不知怎的，我非常的緊張，心里撲通撲通的跳個(gè)不停。一會(huì)兒，監(jiān)考老師來(lái)了，他抖著嘩嘩作響的考卷，發(fā)給我們每人一份。我雙手接過(guò)考卷，急不可耐的掃視了一眼。接著，我又看了一下周圍考試的那些同學(xué)。只見(jiàn)他們有的托著下巴額，皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤，額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會(huì)神地“戰(zhàn)斗�！庇械目迒手�，一副無(wú)可柰何相。
開(kāi)始做卷子了，我剛開(kāi)始做的比較順手，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一道填空題擋住了我的去路，頓時(shí)，我的臉陰沉下來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻。我的眉頭擰成了疙瘩，時(shí)不時(shí)抓抓后腦勺，還用嘴咬咬筆桿。這道題確實(shí)難了點(diǎn)，我絞盡腦汁的想……忽然，我眼睛一亮，終于想起了老師在課堂上講過(guò)的一個(gè)題型，我喜出望外，這道題終于迎刃而解了。
……還有半個(gè)小時(shí)，我做完了題，檢查了一遍又一遍。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房：我這次會(huì)考多少分呢？
我打了個(gè)哈欠，猛的發(fā)現(xiàn)了我的鄰座小麗。只見(jiàn)她苦思冥想著題，也許這道題有難度，她時(shí)不時(shí)抓抓后腦勺，有時(shí)用嘴咬著筆桿。忽然，她眼睛一亮，下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，眉頭舒展開(kāi)了，原來(lái)她攻克了難題，滿意的計(jì)算著。
這次考試，可謂是“幾家歡喜幾家愁，”我這回只考了個(gè)一般般……第四名。分?jǐn)?shù)像一把尖刀刺痛了我的心。我悔恨極了，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)兒，我緊咬住下唇，心想：不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)，下一回一定會(huì)考好的，失敗是成功之母！
考試作文 篇7
今天，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn)，我考了98分，比以前有進(jìn)步。
不過(guò)，我扣的那2分是完全不應(yīng)該錯(cuò)的，還是因?yàn)樽约禾中牧恕＜偃缱约杭?xì)心一點(diǎn)就可以考100分了。我能有這樣的進(jìn)步，是因?yàn)闋敔斊綍r(shí)經(jīng)常給我復(fù)習(xí)，做了不少練習(xí)。做的'題目多了，看到類似的題目就不會(huì)被難倒了。
我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取大考考個(gè)好成績(jī)。
考試作文 篇8
人生就像旅途，旅途是用腳走出來(lái)的，回首走過(guò)的一連串的腳印，其中有端正的，也有歪斜的，不過(guò)那件事給我留下了終身的啟示。
在三年紀(jì)上冊(cè)的一天，那天天黑的特別快，下午數(shù)學(xué)老師手中抱著一疊剛改完的試卷，臉和窗外的天氣一樣，走進(jìn)教室。老師生氣的說(shuō)：“這次考試，考的很不理想，連半上成績(jī)好的，考的也不是很好，快發(fā)下去訂正�！�
當(dāng)同學(xué)把我的試卷拿給我的時(shí)候，被同桌看到了，他說(shuō)“哇塞，你考了99分耶，是全班第一。”話音剛落，周圍的同學(xué)也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我“你考的`真好”“你學(xué)習(xí)成績(jī)真好”“你平常一定很認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！”一句句美言縈繞在我耳邊。
“安靜，同學(xué)們”接著老師在黑板上講解�！斑祝窟@題怎么寫(xiě)的和老師不太一樣。”隨后，我又拿起周圍同學(xué)的試卷較對(duì)，真的是我錯(cuò)了。
然后我腦子里突然出現(xiàn)了兩種想法。一種是：去改吧，如果不去改的話，那你得來(lái)的分?jǐn)?shù)就不屬于你的了。你瞞得過(guò)老師，瞞得過(guò)家長(zhǎng)，但是欺騙不了自己，還是去改吧。另一種是：別去改，改了你就不是全班第一名了。這兩種想法再我腦子里“戰(zhàn)斗”著。
下課，我終于下定決心，要去老師辦公室，把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。鮮紅的99分在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。
雖然只考了95分，但我考了比考試成績(jī)更重要的考試，那就是——心靈的考試。
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