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考試后作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試后作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
期末考試前一天的晚上我遭遇失眠,也許那天晚上你聽見這樣的聲音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....!蹦翘焱砩希也恢獢(shù)到了第幾只,總之,媽媽說昨天晚上1點(diǎn)時(shí)‘鬧鬼’了。
考試那天早上,我因?yàn)闆]有保持最佳狀態(tài)而忐忑不安,更加讓我恐懼的是媽媽從我背后穿來的一句陰森的不行的話:“壓歲錢就看你的成績了~ ”
我抓著筆,走進(jìn)考場,冷汗從我臉上留下,“語文!作文30分!”考官一邊說,一邊發(fā)卷子。我把卷子看了一遍,“(發(fā)自心靈的吶喊)。“!!。“!天!地!這也來容易了吧?!(要是喊出聲來,我的100分就要減‘1’了)”我火速把基礎(chǔ)知識做完了,下面是作文:我愛___!拔覑?我愛?我愛什么呢?有了,我愛電子游戲?NONONO!這樣不好寫。我愛吃?我愛玩?我愛唱歌?我愛......!弊詈笪揖蜎Q定用我愛XXX(這是本人在卷子上的文章,你們就不用知道了。)“叮鈴鈴鈴鈴!”下課了,我也寫完了。我得意的升了個(gè)懶腰,“下一個(gè)考試:英語!”“咔嚓!”(你們猜怎么了?)“聽力的分?jǐn)?shù)占80分!”“咔嚓!”(這次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告訴你們吧!聽力神童不是白拿的`!”果然,英語考試我順利通過了。
“下個(gè)是數(shù)學(xué)!‘拉姆’老師監(jiān)考!”(拉姆老師其實(shí)=拉補(bǔ)老師,又瘋狂拉堂,又瘋狂補(bǔ)課,這老師教的課稱為:S亡地獄)“大!不是不是,是天!我活不成了!”許多同學(xué)‘息嘆’到,數(shù)學(xué)考試開始了,‘拉姆’老師拿著卷子走到了講臺上,“哼哼~!看!大!家!今!天!氣!質(zhì)!不!錯(cuò)!這!樣!”‘拉姆’老師還沒說完,有同學(xué)就說話了:“這樣就管快發(fā)卷子吧!”全班同學(xué)用看著自己救星一樣的目光看著說話的那位同學(xué),“這樣吧~!為了讓同學(xué)有更多玩的時(shí)間,就——(好陰暗的拖音)簡短30(天!老師,求求你說30秒吧!)分(說錯(cuò)了!說錯(cuò)了!老師,你千萬要講說錯(cuò)了呀。╃姡ǜ嬖V我,這是幻覺。痹S多同學(xué)當(dāng)場吐血,我可沒時(shí)間管了,抓起筆就寫。“同學(xué)們!~開始倒計(jì)時(shí)了哦!”此時(shí)此刻,我還有2倒題沒寫“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度還真快,我還沒寫玩完呢!
下午,放學(xué)回家,媽媽問我數(shù)學(xué),我還要裝的很高興的樣子說:“!很好!”
唉~我恨‘拉姆’老師。
考試后作文 篇2
大考,是一個(gè)學(xué)期中最重要的一次考試,決定不管理一個(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)態(tài)度,決定了一學(xué)期的評定,決定了
1月10日,是小學(xué)生大考的日子。那天,大家懷著緊張的心情來到學(xué)校,一放下書包不是看書的就是做練習(xí)卷的。就連平日里班里最吵的同學(xué)也一聲不出的.看起書來,這讓氣氛一下子緊張了起來!
語文考試時(shí)大家都不做馬大哈,一個(gè)字一個(gè)字地讀,一遍一遍地看,生怕遺落了一個(gè)角落。
語文考試后,大家都紛紛與同學(xué)討論,你一言我一語。教室里時(shí)不時(shí)傳出你是怎么做的?你那題寫什么?我一聽,就覺得考的得一團(tuán)糟,這個(gè)可能錯(cuò)了,那個(gè)字可能多了一撇唉,這都是平日里的粗心造成的,數(shù)學(xué)考試一定要細(xì)心了!
數(shù)學(xué)考試又來臨了,我懷著自行的心情開始答題了,可剛答題沒幾道就遇到了攔路虎可我還是不停的在草稿紙上不停的列式、計(jì)算。畫示意圖,我排除了一道又一道的難題,終于把試卷做完了。
大考的風(fēng)波終于是過去了,我對數(shù)學(xué)還是滿有信心的,總體感覺良好。
幾天后,老師發(fā)來信息,我一看,便呆住了。怎么會這樣我語文怎么才考104.5分這成績讓我難以接受?晌彝乱豢窗!數(shù)數(shù)學(xué)考了108分,太好啦!這分?jǐn)?shù)讓我真驚喜。」L(fēng)雅少年非我莫屬啦!這大禮包讓我不知所措的的接受了,如果時(shí)光可以倒流我真想考個(gè)雙滿分!
考試后作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師一臉嚴(yán)肅的表情,邁著大步子走進(jìn)教室,提高了嗓子對大家說:“同學(xué)們,這次考試十分不理想,我來發(fā)一下試卷,大家自己拿到試卷好好反省反省吧!”
同學(xué)們的心情十分緊張,大家都屏息凝神,有的還在默默祈禱著:
“蒼天吶,大地呀!求求你們讓我考個(gè)好成績吧!”
“玉皇大帝、太上老君、觀音菩薩、如來佛祖……讓我考上九十分吧!”
“阿彌陀佛,善哉善哉,我一定要考出好成績啊!”
……
老師走下講臺,開始發(fā)試卷了,“喔喔頭,八十五分,下次努力!美丫,九十八分,不錯(cuò)!劉禪,九十二分,進(jìn)步很大!鄭博文,六十六分,怎么考的?”老師瞪著我,眼里幾乎冒出了一股怒火,嚴(yán)厲地強(qiáng)調(diào)道:“明天給我請家長!”
我一下子驚呆了——我可從沒下過九十分呀!老師的嘴里還在嘮叨,繼續(xù)念著同學(xué)們的試卷分?jǐn)?shù)。老師如往常一樣,是那么的悅耳動聽,可是此時(shí),這聲音在我聽來就像死神的召喚一樣讓人難受。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲終于響起了,但我還是木然地坐在位置上,心想:以前我總是班級第一,現(xiàn)在我卻在及格線上徘徊,回家后媽媽會不會打我呢?以后我一定要考出好成績。
帶著煩躁的心情,邁進(jìn)家門,我的心像是十五個(gè)水桶——七上八下,媽媽突然來到我的身邊,仿佛也看出了我的心思。
媽媽彎下腰,輕輕地問道:“是不是沒考好呀?沒關(guān)系,下次努力就好,媽媽不怪你。”媽媽雖然平時(shí)對我很嚴(yán)厲,很嘮叨,聲音也不那么優(yōu)美,但在此時(shí)的我聽來,那聲音就像天使的.呼喚,又像樹枝上百靈鳥在婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。
不過,聽到媽媽這樣說,我的心情更加沉重了。我下次一定要考好,才不辜負(fù)媽媽對我的期望。
考試后作文 篇4
”
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我,這次考完后卻沒有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室,站在講臺上對我們嚴(yán)肅地說:“這次考試的結(jié)果出來了,值得高興的是全年級第一名在我們班,但是有些人的成績卻有些不理想!闭f著老師便開始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動起來。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù),我一聽,這個(gè)分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的'心涼了半截,語文出乎意料的考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡直是截然不同,英語考的更糟糕了。唉,回家怎么面對父母呢,考的這么差,對得起誰啊!轉(zhuǎn)眼見下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰都對不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過……
站在家門前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進(jìn)去,我怕,我怕爸爸那嚴(yán)厲的目光投向我時(shí),我是多么的無助啊。但我還是拿出鑰匙打開了家門,爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進(jìn)房間,關(guān)上門自覺地寫起了作業(yè)。爸爸走了過來,開玩笑似的問:“考試沒考好啊,金天怎么這么自覺!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了,問了我的分?jǐn)?shù),我以一回答,說的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒有打我,甚至都沒有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了! 但是,我是不會輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個(gè)滿分!
考試后作文 篇5
今天其中考試,我滿懷信心地來到了班級。
鈴鈴~~~~~上第一節(jié)課了,我答了數(shù)學(xué)卷,然后又答了語文卷。答完后,我舒了口氣。希望自己能答個(gè)好成績。
下午第三節(jié)課,老師面帶笑容,走上了講臺,說:“下面公布考試的語文分?jǐn)?shù)!崩蠋煹脑捯魟偮,只見有的同學(xué)滿面愁容,好像早已知道自己的分?jǐn)?shù),有的同學(xué)假裝鎮(zhèn)定,但是心里早已怦怦直跳,還有的同學(xué)用手捂住胸口,好像心馬上要跳出來似的~~~~而我,人還在座位上,但心早已跑到老師手中拿的卷上了,著急!心想:老師賣什么關(guān)子?怎么還不說?我真恨不得一下子找到自己的卷子,從頭到尾看個(gè)究竟。
老師笑了笑,開始讀了,我好像要停止呼吸了,情不自己禁地用手捂住胸口,“第一名,劉宇鶴,100分!” 老師興奮地說,“哇!”全班同學(xué)的'目光“唰”地一下子轉(zhuǎn)移到劉宇鶴身上,劉宇鶴顯然有些不好意思,不敢看大家,大家的目光里有祝賀,有羨慕,還有點(diǎn)兒嫉妒!暗诙,張~~~~”我的心怦地劇烈跳動了一下,難道是我?不可能吧!要作最壞的打算,“張舉銘!”唉!果真不是我。只見張舉銘兩手握拳,舉向天空,似乎早已在等這一刻了,老師接著念“并列第二:羅世凡!”只見羅世凡雙手舉向天空,擺了個(gè)“V”字形的手勢,高興的笑了。
接下來,老師又念了并列第二的名單,并列第二有三個(gè),我想:完了,完了,難到我考的不好?我正在想的時(shí)候,老師說到:“第五名(因?yàn)榍斑叺挠兴膫(gè)人):98.5分,張斯奧!”什么?98.5分!我考得還很好嘛!我抿著嘴笑了~~~~
回到家里,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽對我這個(gè)成績也很滿意,但是之后又嚴(yán)肅地告訴我:“孩子不能自滿啊!下次要答滿分才是最好的成績!”媽媽的話對我啟發(fā)很大,我下次一定要答滿分。
考試后作文 篇6
“啊!”全班同學(xué)聽到這個(gè)令人頭皮發(fā)麻的消息,立刻發(fā)出慘絕人寰的哀嚎。原本充斥教室里的輕松氣氛頓時(shí)化為烏有,如同霎那間烏云密布,五雷轟頂,世界末日來臨般。到底是什么事讓全班感到無比痛苦?那就是冷酷無情的期中考即將來臨。
放學(xué)鐘聲一響,我馬不停蹄地回家告訴媽媽這天大的消息,她向家人宣布:“正式進(jìn)入備戰(zhàn)!Fight!”。之后這幾周的家人旅游計(jì)劃,開始訂定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并馬上生效實(shí)施。為了迎接五年級的第一次月考,我縮短休閑娛樂時(shí)間,每天按部就班,分配好時(shí)間,將背誦記憶型科目與思考計(jì)算型科目交錯(cuò)安排,讓左右腦力能相輔相成,達(dá)成事半功倍之效。我下定了決心,要做好準(zhǔn)備,跟“期中考”這混世魔王較勁一番。終于,兩軍開戰(zhàn)了。
考試當(dāng)天,教室里鴉雀無聲,萬籟俱寂,有的同學(xué)看起來信心滿滿,有的同學(xué)則是露出無所適從的模樣。而我像是熱鍋上的螞蟻,急急忙忙地翻閱課本和練習(xí)卷,深怕復(fù)習(xí)不全,還有遺漏的地方。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”監(jiān)考老師發(fā)下考卷,有的'同學(xué)看到題目馬上振筆疾書,有的同學(xué)卻緊蹙眉頭,停筆不前。而我則先在心中默念媽媽交代的答題注意事項(xiàng),再深呼吸,以如履薄冰的態(tài)度作答。
考試后,老師發(fā)還試卷,眼前的情景只能用幾家歡樂幾家愁來形容:得到好成績的同學(xué)眉開眼笑,成績不好的同學(xué)則愁眉苦臉。我對我的成績感到不滿意,眼淚幾乎奪眶而出。檢討過后,我發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)在于判斷題目和粗心,會一時(shí)腦筋打結(jié),在一知半解的狀況下就作答。我必須改進(jìn),以求下次好成績。
我?guī)е话驳男那榛丶,一放下書包,就奔向媽媽的懷抱。媽媽輕輕摸了我的頭,和藹的說:“我相信你已經(jīng)盡了全力,只要盡力,那么所有的辛苦都值得了!甭犃诉@番話,陰霾一掃而空,我重新獲得動力。我對自己說:“要更認(rèn)真、更努力,不辜負(fù)家人和師長對我的期望!”
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