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考試作文

時(shí)間:2024-05-12 12:07:46 考試作文 我要投稿

【精品】考試作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的考試作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】考試作文8篇

考試作文 篇1

  無論在天涯海角,還是在困難險(xiǎn)境,它始終伴隨著你,度過人生的每一道關(guān)卡。富蘭克林曾經(jīng)說過:希望是生命的泉源,失去它,生命就會(huì)枯萎。的確!沒有希望的生命, 未來也就失去了意義。

  每個(gè)人都有自己的理想與愿望,如果想達(dá)成它們,就不能錯(cuò)過一絲希望。有了希望,你就能跨越重重障礙;有了希望,你的未來就會(huì)是一片光明,不再黑暗。有了希望,即使跌倒,也能努力爬起來;即使經(jīng)過無數(shù)挫折,也會(huì)勇敢去面對(duì)、克服。只要你肯勇往直前,永不退縮,一定可以力爭上游;即使失敗,也能卷土重來,東山再起。

  如果你是個(gè)容易心灰意冷的人,就等于拋棄了希望,放棄了理想,成功就不可及。如果你沒有懷著鍥而不舍的.心態(tài),將會(huì)一事無成。失去希望,未來的路途就會(huì)崎嶇難行;如同少了引擎的車子,無法奔馳在寬廣的馬路上;失去希望,你就只能坐以待斃。所以希望是不可或缺的。

  擁有希望的人,就可以踏上光明之道。海倫凱勒小時(shí)候生一場(chǎng)大病,失去雙眸和聽力,但她并沒有被這點(diǎn)挫折擊垮,或是結(jié)束生命;反而抱持著希望。她那勇于面對(duì)事實(shí)的心,實(shí)在令人佩服。海倫凱勒曾說:希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰。就因?yàn)樗晃菲D難,再接再厲,才能成功的克服許多難關(guān)。

  希望像太陽,當(dāng)我們向它行進(jìn),負(fù)擔(dān)的陰影,便拋在身后。的確;只有抱持希望,才能使一生不再遺憾。

考試作文 篇2

  上個(gè)星期,老公很奇怪的問我:“晴晴怎么寫作業(yè)寫到這么晚?”“快期未考試了!编!老公恍然大悟。

  這個(gè)星期,作業(yè)更多,家長們都打印了近30頁的復(fù)習(xí)資料。

  晴晴放學(xué)回家,總要吃些水果,吃水果的時(shí)候,我給她讀校迅通的博客,這也許是她今天最輕松快樂的時(shí)光。讀了兩篇博客,就讓她趕快寫作業(yè)。

  開始寫打印的語文資料,四個(gè)單元的看拼音寫詞語有四張。晴晴平時(shí)掌握的還算可以,寫的還比較順暢?炱唿c(diǎn)了,吃晚飯,這星期老公出差,家里安安靜靜的,以前這時(shí)侯我總是給晴晴讀點(diǎn)英語故事,明天要英語考試了,按理我應(yīng)該給她讀讀英語課本再復(fù)習(xí)一下,算了吧讓孩子的腦子歇歇吧。吃完晚飯,我們到樓頂上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),透透氣,還沒一會(huì)兒呢我就說:““快回去寫作業(yè)吧,還有不少呢!”催著晴晴下樓,現(xiàn)在想想真像犯人去放風(fēng)一樣,甚至比他們的時(shí)間還短,呵呵。

  繼續(xù)寫,語文、數(shù)學(xué),寫作業(yè)的時(shí)候我給晴晴打好洗腳水泡腳,這樣省時(shí)又解乏。周三寫到9:30,周四寫到8:50!斑@兩天在學(xué)校也寫的超多,作業(yè)也布置的這么多。”晴晴嘟囔著!耙簿瓦@幾天了,堅(jiān)持吧,大家都這樣,其實(shí)老師是最辛苦的!

  我翻著晴晴在學(xué)校寫的作業(yè)本,摩拳擦掌的拳,鋼筋鐵骨的筋,是聽寫時(shí)寫錯(cuò)的字,老師改出來,又讓重寫了幾遍。“不過這幾天我確實(shí)也有收獲,有好幾個(gè)不會(huì)的字聽寫時(shí)都知道了,不過可不是一類字!”這幾天老師可能在大量的聽寫,讓孩子們查疑補(bǔ)漏。這兩天我陪著孩子寫作業(yè)都有點(diǎn)頭暈,老師每天要面對(duì)50多個(gè)孩子,作業(yè)一個(gè)一個(gè)的改,總想讓孩子多進(jìn)步一些,還要面對(duì)臨近期未的一堆鎖事,所以小學(xué)老師是最辛苦的,這時(shí)又收到老師發(fā)的的`短信,除了布置的作業(yè)還讓孩子多注意休息,無語........

  周三聽說有一個(gè)同學(xué)寫到十一點(diǎn)作業(yè)還沒寫完,功夫在平時(shí),這時(shí)候臨陣磨槍,效果會(huì)......

  昨天我給晴晴讀了校迅通的一篇博客<<帝王蛾>>" 帝王蛾幼蟲的兩翼生長的更健壯。穿越的時(shí)候,通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血,帝蛾才能展翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅受不到擠壓,就失去充血的機(jī)會(huì),生出來的蛾子就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。"道理都是一樣的,人也要經(jīng)受一定的壓力和磨煉才能成長,我給晴晴鼓勁。

  以前在校迅通上看到一些六年級(jí)的孩子和家長面對(duì)小升初的壓力、焦慮還有辛苦,真是感到心酸。晴晴馬上就要上三年級(jí)了,求學(xué)之路才剛開始,大家都在摸索、探討,真是不易。老師、家長、孩子多一份溝通、理解和信任,也許會(huì)感到多一些溫暖、支持和力量。

考試作文 篇3

  今天,要舉行數(shù)學(xué)期末考,考前我心里忐忑不安:我擔(dān)心有些題不會(huì)做 ?季戆l(fā)下來了,我全神貫注的看了卷面一下,哇,都還不難,感覺挺簡單的,我心里狂喜:我一定能考上九十分以上。

  我開始做題了,做著做著,覺得挺輕松,刷一下,我已經(jīng)把所有的題都做完了,做完后。我來回檢察了無數(shù)遍,感覺都沒有錯(cuò),我小聲嘀咕:哈哈,這次準(zhǔn)能考個(gè)高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題,第六感告訴我:錯(cuò)了。我手托著腦袋,冥思苦想,可還是想不出結(jié)果,我焦灼不安:這題六分,如果被扣掉的話,加上另一些題有可能扣分,我豈不是八十幾分,哎呀,不管他三七二十一,我都要把這道題做出來。

  我陷入沉思,我想了又想終于想出來了。我把這道題做出來之后,我又檢察了別的'題目,這時(shí)老師說:“時(shí)間到,該交卷了!”我飛快地把卷子交了上去,和別的同學(xué)對(duì)答案去了,我對(duì)完了答案后,我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯(cuò)的,我心情非常低落,我想:一定考八十幾分了 。兩天之后,開畢校式的時(shí)間到了,這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師來發(fā)考卷了,念完了一百分,九十九分,九十八分后,“施珍鈮,九十七點(diǎn)五”!老師朝我笑一下。我呆住了,是我?我真不敢相信自己的耳朵,我環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng),只見老師和同學(xué)都向我投來了羨慕,祝賀的目光。我開心的笑了:真的是我!我終于如愿以償獲得一個(gè)好成績了。

考試作文 篇4

  期中考試的時(shí)候,我寫好作文剛交卷,就驚奇地發(fā)現(xiàn)我作文寫跑題了!我心里非常傷心。我想把收卷子的同學(xué)喊回來讓我改一下,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?墒且娎蠋熅驮谖遗赃呎局抑缓梅艞壛恕?/p>

  下一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué)。由于我一直在想著回家爸爸會(huì)打我,我也沒做對(duì)幾道題。我那時(shí)非常傷心,淚珠在我眼里直打轉(zhuǎn),我恨不得哭出聲音來。

  第二天,我在教室里等老師來公布成績。“啪”的一聲,老師進(jìn)來了,她是把門跺開的,嚇了同學(xué)們一大跳。只見她皺著眉頭,把試卷狠狠地摔在了地上,還踩了幾腳。很顯然,我們?nèi)喽紱]考好。老師一邊捶著黑板一邊對(duì)我們說:“你們是干什么吃的!那道題我已經(jīng)在黑板上講了無數(shù)次了,你們就是不聽!”老師氣得像一頭牛一樣,喘著粗氣,全班同學(xué)好像要被吹走似的。

  老師把試卷發(fā)下去后,我們看到自己的分?jǐn)?shù),都很失望。我同桌看了看我的成績,大聲說:“你們來看呀,他只考了70分!”全班同學(xué)的目光一起掃向我,我很不好意思,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  下課后,我把頭伏在課桌上,看見整個(gè)試卷都有很多大紅叉,就像兩把劍似的插在我的心里。我想:“如果我把試卷給爸爸看的時(shí)候,他一定很傷心,這么多年的心血就白費(fèi)了!

  在回家的路上,我的頭始終抬不起來,生怕被別人認(rèn)出來。路旁的`大樹也不“沙沙”為我鼓掌了,而是在猛烈的搖擺著。一片葉子落在我的頭上,仿佛在說:“是哪家的小孩?考得那么差!”我的頭更加的抬不起來了。路上的行人嘲笑我說:“這孩子肯定是沒考好!蔽翌D時(shí)淚如泉涌。

  我好不容易才挪到了家門口,平時(shí)都是3分鐘就到家的,我這次用了20分鐘。我想:要是給爸爸說了我的成績,他一定會(huì)打我的。要是不告訴他,他遲早會(huì)知道的。我低著頭回到了家里,爸爸問:“怎么了,考得不好?”“是,考了70分”我喃喃地說!皼]事,下次一定會(huì)考好的!卑职止膭(lì)我說。我心里總算平靜了下來。

  我相信,以后我一定能考好的,就算考好了,也不能驕傲。

考試作文 篇5

 。保梗福蹦甑牡冢玻捌凇吨袊嗄辍钒l(fā)表了一篇調(diào)查摘要《來自中學(xué)生的呼聲》,雜志社特地請(qǐng)葉圣陶就此發(fā)表意見。87歲高齡的葉老視力極度衰退,就讓家里人念給他聽,念者的聲音越來越哽咽,葉老也越聽越氣悶難受,他便寫下了《我呼吁》一文,葉老說:“愛護(hù)后代就是愛護(hù)祖國未來。

  中學(xué)生在高考的壓力下已經(jīng)喘不過氣來了,解救他們已經(jīng)是當(dāng)前刻不容緩的事,懇請(qǐng)大家切勿等閑視之。”升學(xué)率不是評(píng)判教育的惟一標(biāo)準(zhǔn)。如果說這是氣悶之余所寫,對(duì)一個(gè)又一個(gè)的部門或行業(yè)的“請(qǐng)求”和提出自己的愿望的話,那么,一個(gè)多月后的教育部座談會(huì)上,葉老就進(jìn)行了進(jìn)一步的思考,在《還要呼吁》一文中記錄了這次發(fā)言的內(nèi)容。對(duì)于片面追求升學(xué)率的問題,他提出了兩點(diǎn)意見:一是端正教育思想,二是改進(jìn)教學(xué)方法。1982年12月在中國民主促進(jìn)會(huì)中常委會(huì)上,葉老作了題為《知識(shí)分子何以自處?》的`講話,講話中在提了關(guān)于教育的三個(gè)問題,即“為什么要辦教育?教育究竟是干什么的?教育這個(gè)詞兒究竟包含哪些內(nèi)容?”之后,又問“你把升學(xué)率的高低作為評(píng)判教育質(zhì)量的惟一標(biāo)準(zhǔn),又是什么理由呢?”

  在《知識(shí)分子何以自處?》發(fā)表之后的第四天,葉老寫了《作文與做人》一篇短文,他說:“文當(dāng)然要作的,但是要緊的在乎做人!彼e例子說,要是一位考生在高考作文里寫得頭頭是道,如果離開考場(chǎng)擠上公共汽車就搶著靠窗坐下,對(duì)一位站在面前的白發(fā)蒼蒼的老太太視而不見,那么作文當(dāng)給零分,“在公共汽車上給不給老太太讓座,這才是真正的考試,他一分也得不到”。葉老的話,針對(duì)的是當(dāng)時(shí)的高考,對(duì)當(dāng)今的高考甚至教育也是針針見血。

考試作文 篇6

  人生若只如初見,何事有比考試慘。

  考試君,那是我第一次遇見你。你化身為一堆黑白分明的卷子,安靜地躺在數(shù)學(xué)老師懷里。你輕飄飄地來了,白凈的臉上帶著幾分羞澀。

  我滿心歡喜地伏案提筆與你交談,最后憂心忡忡地停筆與你告別。我們的交談并不愉快,我認(rèn)同你的睿智,你輕視我的無知。我們?cè)诎准埳线M(jìn)行了激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”,差點(diǎn)兒廝打在一起,最后還是收卷的組長賣力地把我倆拉開,那時(shí)我瞥見了一臉煞白的你。

  忽如一場(chǎng)考試后,千滴淚水滾滾來。

  考試君,與你暫時(shí)告別的幾天里,我一直忐忑不安,聽說你會(huì)據(jù)上次交談的感受向老師匯報(bào)我近來的學(xué)習(xí)狀況。

  過了幾日,老師遲遲未把你的評(píng)估報(bào)告——批改過的試卷發(fā)下來。這可讓我坐立不安、心急如焚。為什么我那么粗心那么大意那么魯莽?為什么我上課不認(rèn)真下課就瘋鬧?以至于面對(duì)你提出的問題我只能胡言亂語胡扯一氣,如此想來幾顆晶瑩滾燙的淚珠不禁簌簌落下。

  紅圈滿卷,人比黃花瘦。

  考試君,今天下午數(shù)學(xué)老師將“評(píng)估報(bào)告”發(fā)下來了。看著原來印著你白皙臉龐的地方布滿了紅圈,我的心好像被攤在爐火正旺的燒烤架上,你一手握著孜然粉撒在我心上,然后再狠心翻過來烤另一面。

  “為什么要這么殘忍?”我的質(zhì)問有氣無力,你眉頭輕挑,怒目嗔視道:“怪我?這明顯就是你自己的錯(cuò)啦!”你的只言片語就像一座大山,把我壓得抬不起頭來、喘不過氣來,憔悴地趴在桌上。

  困于心,衡于慮,而后作。

  考試君,謝謝你嚴(yán)厲的.呵責(zé)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并每日三省吾身。你的話語似一陣清風(fēng),吹走疲倦、懶散和幾縷消極,我現(xiàn)在上課可認(rèn)真了,相信過不了幾日……哼哼,考試君,看招!

  正是自信滿滿時(shí),如赴佳期又逢君。

  嗨!考試君,好久不見。你一如往昔地穿著白袍,安靜地躺在老師的懷里,然后,輕飄飄地落在我手中,白凈的臉上是一如往昔的平靜。這樣也好,我終于能心平氣和好好與你談?wù)劻恕?/p>

  我?guī)е鴿M心的沉著與自信伏案提筆,最后從容不迫地?fù)]手與你告別。你一如往昔的博學(xué),我卻再無往昔的不懂事。你驚嘆于我的長進(jìn)之快,我仍舊被你的睿智所吸引。

  千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  如果是這樣的話,考試君,我們做朋友吧!

  評(píng)語:

  應(yīng)試教育的壓力下,考試似乎從來都是以反面形象出現(xiàn)在學(xué)生的筆下,寫考試的文章也以抱怨居多,而這篇文章卻與眾不同。在輕松調(diào)侃的語氣下,“考試君”一改可憎面目,變得調(diào)皮可愛起來,文中的“考試君”化身為一個(gè)與小作者相扶持的良友,一起悲、一起喜,同甘共苦,攜手前行。本文文筆雖輕松幽默,卻不淺浮,恰到好處的詩詞典故隨手拈來,亦莊亦諧,成為一大亮色。

  【適用文題】不一樣的考試、你是我的朋友、考試的面具……

考試作文 篇7

  這周星期三,我們進(jìn)行了期中考試?荚嚽皟商煳覀兌荚谡J(rèn)真地復(fù)習(xí),希望能考個(gè)好成績回報(bào)父母,回報(bào)老師。

  雖然有涼爽的秋風(fēng)隨著我進(jìn)入了516班的考場(chǎng),但我的心卻有一股止不住的燥熱。第一場(chǎng)考的是語文,我找到座位后就立即坐了下來。我內(nèi)心暗暗祈禱:題目出簡單點(diǎn)兒,簡單點(diǎn)兒。爭取拿到90分以上,要是能拿到90分以上,那我的很多愿望就可以實(shí)現(xiàn)了,逛街、買零食、吃大餐等等,想到這些,我的身體情不自禁的抖了起來。我雙手的掌心合并放在了胸前:“請(qǐng)老天爺保佑我!

  試卷發(fā)下來之后,我迫不及待的翻開了第五頁看看是讓我們寫什么作文。“還好還好,是拿手作文,寫最心愛的物品!蔽易匝宰哉Z道。這種作文我們平時(shí)不知道寫了多少次了,作文不難,那其他的就不用太擔(dān)心了。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過去了,我寫完了所有的題目,用10秒鐘的時(shí)間游覽完了整張?jiān)嚲,看看有沒有漏題后,我就開始寫作文了。由于這類的作文以前有寫過,我寫作文沒有卡殼。當(dāng)我剛把作文寫完沒一會(huì)兒,鈴聲就響了,監(jiān)考老師就宣布不能再寫了,要收卷了。真感謝上帝沒有給我發(fā)呆的時(shí)間!

  我和劉詩琴肩并肩地走出了教室,我問她:“你判斷題寫的是什么?“我的'是對(duì)對(duì)錯(cuò)。”“?不是對(duì)錯(cuò)錯(cuò)嗎?”詩琴反問我,“大概吧!蔽一亓怂痪渚涂熳呋亓私淌摇:蛯W(xué)霸對(duì)答案,那是越對(duì)越心慌啊。不要去對(duì)了,再說對(duì)了也于事無補(bǔ)。

  英語考對(duì)我來說沒什么壓力,英語是我的強(qiáng)項(xiàng)?僧(dāng)我考完試回到教室翻開英語書那一刻我呆住了。我真是太粗心了,竟然把healthy寫成了hleathy,唉,100分就這樣不翼而飛了。我恨不得去撞墻。

  而考數(shù)學(xué),直接讓我頭暈。下午,我?guī)е鴦偙车墓皆俅芜M(jìn)入了十六班的考場(chǎng)。拿到試卷我看了一遍有沒有我中午剛背過的公式,可居然沒有一題是用到那些公式。我在心里想:我這幾天的良苦用心是不是全白費(fèi)了?還好,其它的題目我基本上能做出來。

  三科考試都結(jié)束了,我還沉浸在考試之中,我在想,要是有一種通天的本領(lǐng),可以預(yù)知考什么,那該多好啊,我們就不要那樣焦慮不安了。

考試作文 篇8

  我最怕考試了,一考試就會(huì)昏過去,所以考試對(duì)我來說比爬一萬九千九百九十九高的山還難的事了。

  有一次考試我也很害怕。一個(gè)陽光明媚的上午,考試來了,我膽怯的.拿過試卷,心中很害怕,緊張。我就跟自己說’’車到山前必有路!医胁痪o張,不害怕,相信自己是最棒的。

  我在做題中很順利,不過,還是有困難,做著,做著遇到難題了,不過還是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村了。加油,相信我是最棒的!

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