[集合]考試的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試的作文 篇1

　　今天，是期中考試，我?guī)н@緊張的心情來到學(xué)校。一進(jìn)教室，映入眼簾的是黑板上各種各樣的祝福語。我被眼前的一行行字感動(dòng)�！白Ｎ覀兛荚図樌�！”“祝大家過得開心，不要憂愁�！薄ぁぁぁぁぁの乙蚕Ｍ�大家能考得一個(gè)好成績(jī)�？紙�(chǎng)的順序是打亂做的。讓這場(chǎng)考試更加有了挑戰(zhàn)性，也能更加展示真實(shí)的自己。

　　時(shí)間過得真快！在看似很長(zhǎng)的.80分鐘，在考場(chǎng)上卻顯得微不足道。第一堂考的是數(shù)學(xué)，我懷著自信的心情交了上去，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的拿手功課。接著是語文、英語�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我依依不舍地交上了試卷，心里充滿忐忑。在考試中，困難重重，滿路荊棘。但只要?jiǎng)幽X筋，一切問題都迎刃而解�？荚嚭�，心里沉重的石頭放下一半，還有一半在為考試的成績(jī)擔(dān)心�？嫉煤�，一場(chǎng)歡喜，考得不好，一場(chǎng)憂·····

　　為自己加油吧！

考試的作文 篇2

　　大家好，你們想知道我的考試成績(jī)嗎？那就慢慢地聽我說吧，我對(duì)自己的要求非常高，考試之前我想好了語文要考98、數(shù)學(xué)要考多少100、英語要考多少103，怎么樣？要求高吧！

　　可考試成績(jī)一出來，連我都不敢相信我姓張了，語文成績(jī)比我想象的'要高，是100、數(shù)學(xué)也比我想象的高，101、英語我直接不敢相信這是我的試卷，是105，我實(shí)在是太高興了!我沒想到自己能考出一個(gè)如此驚人的一個(gè)成績(jī)來。

　　我這個(gè)人其實(shí)是很低調(diào)的，寒假我不可能光玩，因?yàn)槲乙�下次更努力，一直保持到上初�?，大學(xué)，我相信我一定會(huì)考上哈弗大學(xué)的！

　　寒假里我要幫媽媽干活，比如說，掃地、擦桌子、疊被子、倒垃圾、拖地，……你知道我為什么幫媽媽干活嗎？因?yàn)槲乙�做一個(gè)勤勞的小女生。

　　寒假里我要讀，格林童話、田忌賽馬、窗邊的小豆豆和做好學(xué)生有點(diǎn)累�！�…

考試的作文 篇3

　　大家都知道，由于我的天生五音不全，導(dǎo)致我的音樂成績(jī)總是不太理想，只能靠筆試拿分。

　　不過就在這個(gè)學(xué)期，我的歌唱部分總算是拿了個(gè)優(yōu)啊。這天，我們又在上音樂課。音樂老師笑著臉對(duì)我們說：“好了，開始唱歌吧。”一個(gè)一個(gè)組的人都上去表演了，成績(jī)都還不錯(cuò)。我心中可是有些忐忑不安，今天就該我上場(chǎng)了，這回我可是拿出了自己的絕招——彈鋼琴。就算我唱歌不好，我彈琴總行了吧。不過，令我有些緊張的.是，因?yàn)樾∩�初太忙了，基本上沒有什么時(shí)間彈琴。記得的曲子也不多了，只好來彈一首《C大調(diào)進(jìn)行曲》。可是，有幾個(gè)小結(jié)結(jié)尾我都記不清了啊，這可怎么辦呢？

　　還沒等我想出來解決的辦法，就已經(jīng)輪到我了。沒辦法，在身邊眾人的督促下，我只好硬著頭皮來到了鋼琴的前面。這回我可是學(xué)聰明了，提前說了一句：“我可是有幾個(gè)月都沒碰鋼琴了，彈不好可不負(fù)責(zé)�！闭f完之后，我深吸一口氣，就開始彈了。這一彈，我只能無奈地想：“哎，果然是很久沒彈了啊，好幾處都記不太清了�！边@才沒彈多久，我就有一處彈錯(cuò)了一個(gè)音。我出了一身的冷汗，稍微側(cè)頭看了看大家，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在認(rèn)真地傾聽著。

　　“還好還好，現(xiàn)在真是要感謝上帝了！”我松了一口氣，這才想起來原來我們班的大部分人都是沒有學(xué)過鋼琴的，因此都聽不懂，就算我彈錯(cuò)了也沒有人能夠聽出來。這回我可是放心了，心中一陣子的賊笑，把速度又加快了一些。就算有的地方不記得了，沒關(guān)系，直接跟后面連上去，反正同學(xué)們也聽不出來。不過要是我的鋼琴老師在，肯定要敲我?guī)啄X袋��！

　　我彈著彈著，突然想道：“不妙啊，音樂老師可是會(huì)彈鋼琴的。萬一被老師聽出來我這曲子彈錯(cuò)了，不給我個(gè)好成績(jī)?cè)撛趺崔k？”想到這里，我不禁心中暗自著急。不過，還是有些小聰明的我很快想出了解決的辦法：干脆踩擴(kuò)音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴(kuò)音器，要說老師這鋼琴的質(zhì)量還真是好，整個(gè)教室內(nèi)都是我的琴聲在飄揚(yáng)。就算彈錯(cuò)了幾個(gè)音大家也是聽不出來的。

　　“接下來的我就記不起來了，還望大家海涵啊�！钡葟椀轿矣洸黄饋淼牡胤�，我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎，看來回家得好好溫習(xí)一下鋼琴曲了，這怎么就記不起來了呢？幸好同學(xué)們還是給了我很熱烈的掌聲，最終，我也是以大多數(shù)的票數(shù)拿到了一個(gè)“優(yōu)”。這可是我高年級(jí)以來音樂歌唱部分唯一的一個(gè)優(yōu)啊，真是令人心情舒爽。

　　通過這次音樂考試，我深刻的認(rèn)識(shí)到了：看來，學(xué)一門樂器就是好！

考試的作文 篇4

　　快期末考試了，我的目標(biāo)是各門功課都爭(zhēng)取能考到100分。

　　為了能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。每天高效率完成老師布置的'作業(yè)，課下還要多做練習(xí)題。

　　考試時(shí)，要沉著冷靜，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，細(xì)心檢查。

　　我相信自己一定能夠達(dá)到目標(biāo)!

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