考試的作文精選(4篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
有位作家說過,人的一生中總會路過幾位上天派來的守護我們的天使,他們曾那么真實地存在過,卻在某一天不留痕跡地離去,帶給我們的只有美好的回憶。
這讓我想起那只匆匆路過我的世界的鳥兒。
爸爸捧著一只比手掌小幾倍的鳥兒,說:“它掉在我的車縫里了,腿好像受傷了。”我明白爸爸的意思,連忙接過這只可憐巴巴的鳥兒,心想:聽話哦,讓我來照顧你。
鳥兒很怕生,再加上受了傷,窩在我的手里不敢動。多么可愛的小生靈!我憐愛地摸著它,將它放進鋪滿干草的小盒子里。
它似乎太小了,實物不能自己吃,甚至連水也需要人去喂它喝。每當它“喳喳”地叫,我就會以最快的速度跑過去喂它。照顧鳥兒,并不像我想的那么容易呢。
朋友說,鳥兒被窩“禁錮”了,會不會孤單,會不會壓抑呢?它也想媽媽了吧。我笑著搖搖頭:“它還不會走路呢,更不會飛翔了,它還太小,不會孤單的吧?”
可是……也許真的會呢?
我從沒有想過,這只受傷的鳥兒會飛走,飛過狹長的廚房,飛出窗口,飛向藍天,悄悄地離開我的生命。就像是路過的天使。
那天我發(fā)覺耳邊好像少了有點兒煩人的“喳喳”聲,連忙跑到小盒子邊,可是,已經(jīng)晚了——鳥兒早已飛走了,毫無痕跡地飛走了。
我跌坐在地上,愣愣的。怎么會這樣呢?你輕輕地路過,輕輕地離開,正如你輕輕地來。你讓我懂得了照顧,懂得了珍惜,懂得了尊重,可是,你怎么就這樣離開了?
你去追求你的`自由,追求更高的希望,卻只是路過了你的小主人,無聲無息地路過。
像天使一般純潔美好的小生靈,就這樣像天使一般路過了我的世界。有時候,我會聽見頭頂上有“喳喳”的鳥叫聲,我總會想起你,我的天使。你是否曾來探望過我?
親愛的鳥兒,我真愿意相信,你就是那位上天派來的匆匆路過我的天使,留給我某段關于“喳喳”的美好的回憶。
考試的作文 篇2
望著這幾道題,他茫然了。
筆桿愈來愈滑,時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前,考試算什么?他是學校的驕傲,同學的偶像,老師的寵兒??“意興風發(fā),恰同學少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分數(shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試,他進入了這所讓莘莘學子魂牽夢縈的學府。本想在這里盡情發(fā)揮,開辟自己的.天地,然而又是考試,讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午,眼見同學們都握著一張張漂亮的成績單,他低下頭去??老師的冷漠,同學的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試,只不過是因為一個失誤,一個農村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個成績很好的同學踏上講臺大聲叫道:“我的目標是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉將過去,任憑眼淚肆意地流淌??
日復一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的題也在偏多增難。成績日益下滑和冷眼譏笑,令他不得不承認失敗。而這次期末,為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀,物理實驗的天才,化學熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對于平時??他抬頭看了看四周,同學們都在沙沙地寫著??他恨這些同學。不知為何,恨來自心中,就點點擴散開來。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但為了這次考試??分數(shù)分數(shù)分數(shù)分數(shù)??”嘴里顫抖地念著。分數(shù),這個分數(shù),可是他關系中考命運的弦!為了應付考試,應付??看見了,??看見了??
“拿出來吧!币粋柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對了??他忽然清醒。同學們慢慢望向這邊,帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監(jiān)考老師,淚水又一次爬滿臉頰?荚囍,他還向母親保證??而如今??他不能再想,只是流著淚水,像陷入了一個考試深淵,往下掉卻又發(fā)不出聲音,想求救卻又沒有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉??
考試的作文 篇3
每個人,都會懷念過去發(fā)生的種種事跡。而我呢,不管自我做過的什么事,都從不后悔,不管別人怎樣。那天,我對自我最滿意。
又就是一個令我厭惡的雨天,每次考試都總就是下雨,情緒很壓抑,仿佛注定考不好一樣,有點小緊張。
好不容易趕到考場,全身上下都濕了,好冷,考場的同學都在討論,舞弊。我心里也想,因為怕自我考不好,所以一溜煙地加入了他們的行列,說好考試傳紙條報答案了。
開考了,有點緊張地拿著試卷,似乎有點難,我做的手有點發(fā)顫,盡量拍拍腦袋,盡量讓自我平靜下來,不去想任何事情。但就是腦子不明白被什么控制一樣,一片空白。什么也想不起來了,急的快哭了,監(jiān)考老師看出了我的異樣,知識拍拍我:別緊張,放松點。看著他關切的眼神,心頭一暖,仿佛吃了定心丸一般平靜了下來。
時間一分一秒地過去了,我靜靜地寫著試卷,突然,一張紙條飛了過來,我明白他們傳給我的答案,,我真的有些慌了,抄還就是不抄?抄了的話可能名詞會提上去,不抄的話分也許很低,突然想到廖哥的可愛笑容,還有他嚴肅的地告訴我們做最真實的自我,考最真實的.成績。然后把紙條扔掉,不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),他撿起紙條然后問:“你抄了?”我堅定的搖了搖頭,他有點不相信,然后拿起我的試卷,隨后換上欣慰的笑容道:“你就是好樣的!”我的眼睛被老師欣慰的笑所折射傷,我明白,我沒做錯這件事,淌著淚想告訴老師:我就是好孩子!
考試完后,回到自我班上,廖哥滿臉笑容地給我們交談,末了,他加上一句:我為誠實的學生而感到驕傲。
他們的信任,讓我深深地感動,身為班主任的他的信任,讓我無比榮耀。
我說過,不管別人怎樣看,自我做的事絕不后悔,絕對不昧著良心做讓自我后悔的事。
他們欣慰地笑容,信任的眼神,就是我人生道路上的動力。
考試的作文 篇4
光影似箭,日月如梭。一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期末考試這位不速之客不請自來,現(xiàn)在,電腦玩不成,電視看不了。所剩的時間全部都用于復習功課上,誰都在為這次的期中考試做著沖刺的準備,爭取考個優(yōu)異的成績。
語文,這項科目我有著百分之九十的把握。因為這項科目還算是我的強項。強項歸強項,但也不能不復習。
一、要把所有的課文都溫習幾遍,盡管這些課文都學過,但也不能不復習,因為大教育家孔子說過:“溫故而知新嘛!
二、要把老師說過要背的課文再背的滾瓜爛熟。背一背,總會對考試有一些幫助的。
三、要把課本中古詩、古文的意思理解透徹,因為在考試中,古詩、古文要考的幾率是百分之百的。
四、不用說也知道,當然是要把課文后的詞語多看看、多寫寫。
五、要多看些課外名著、作文書,這對寫作文是大有幫助的呢!
數(shù)學,這門功課是我最討厭的,也是我最“擅長”的。但討厭歸討厭,也不能不復習。數(shù)學中有理數(shù)的`運算,我還算聽懂了。但角中的余角與補角,我卻弄不明白:余角是用901,補角是用1801,而我卻常將其弄反。所以說,數(shù)學我不復習是不可能的了。數(shù)學課上,我一定會好好復習,盡管課上老師對我們很嚴厲,但這也是對我們好啊,讓我們精益求精。
英語,我是絕對有把握考高分的。因為我覺得英語很簡單也很有趣,而且,學好外語是很重要的,但我深知,再有把握的科目,也得復習。因為我知道一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。在英語課上,我一定會認真復習老師所講的英語筆記,記得滾瓜爛熟的。
生物、歷史、政治、地理雖都是副科,但不記住是不行的,因為副科也很重要,在七門科目的總分中,一分也不能少,一分,可以將你從第一的位置拉到第五六名甚至是第十幾名,所以,一分也不能忽視。
期末考試將在三天后開始進行,所以,我一定會抓緊時間認真復習,考出優(yōu)異的成績。
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