考試的作文【通用6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的考試的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，星期五成績(jī)出來(lái)以后，老師說(shuō)班級(jí)這次語(yǔ)，數(shù)，外三門整體考的都不理想。我這次的考試成績(jī)也有所下降，主要是語(yǔ)文成績(jī)考得很不理想，當(dāng)我知道成績(jī)后回家我不敢告訴媽媽，怕媽媽批評(píng)我�；氐郊液螅乙粋�(gè)人坐在寫字臺(tái)反思了很久，老師發(fā)試卷的時(shí)候說(shuō)我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項(xiàng)，這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書有很大的'關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書才能更好的提高寫作水平，每次媽媽買來(lái)課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨小升初，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，最主要是要能定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標(biāo)！我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！
考試的作文 篇2
今年美術(shù)的考試和往年不同，我的美術(shù)水平可不好，可我也混了優(yōu)。
美術(shù)課終于到來(lái)了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室，我左看看，又看看，沒(méi)有看見(jiàn)美術(shù)老師攜帶卷子，正在我們猜測(cè)時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)話了：“今年的美術(shù)考試沒(méi)有試卷�！蔽疑笛哿耍南耄航衲昀蠋熡謺�(huì)想什么辦法��！老師接下來(lái)公布了考試方法，簡(jiǎn)直讓我暈倒。
第一部分是平常作業(yè)本成績(jī)，第二部分是涂色，就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要，為書本知識(shí)搶答。全班分為七個(gè)小組，一豎排為以小組，每小組提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，舉手搶答。誰(shuí)搶著了，并且答對(duì)了，前面兩樣成績(jī)不算，直接是優(yōu)。如果搶不上，就要看前兩樣的成績(jī)了。老師先登記第一項(xiàng)——作業(yè)成績(jī)，同桌互相監(jiān)督。
我數(shù)了數(shù)，我是三個(gè)優(yōu)，三個(gè)良，一個(gè)及，給同學(xué)看了一遍后，我給老師匯報(bào)了成績(jī)，老師登記在了作業(yè)本上。接下來(lái)是涂色，上一節(jié)課我畫的是滑冰場(chǎng)。我的畫畫水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒(méi)有用心畫，畫的很不好看。現(xiàn)在重新創(chuàng)作也來(lái)不及了，我真是后悔莫及啊。
世界上買不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的顏色，著色部分增多。你還真別說(shuō)，涂色之后，真的比原來(lái)漂亮了不少，不過(guò)人物還是像以前一樣難看。不用說(shuō)，百分百良好，現(xiàn)在我的成績(jī)是三個(gè)優(yōu)，四個(gè)良，一個(gè)及，這樣算一下，我險(xiǎn)些落入及啊。怎么辦？現(xiàn)在，唯一“起死回生”辦法就是最后的一項(xiàng)——書本搶答。
三個(gè)問(wèn)題不一定能搶上不說(shuō)，就說(shuō)能搶上，書本上的東西我也沒(méi)背過(guò)，能答對(duì)嗎？我正想著，老師大聲宣布：“搶答開(kāi)始！首先這一組來(lái)！”看著一組組的人進(jìn)入考試，通過(guò)的是那么激動(dòng)，沒(méi)通過(guò)的是那么喪氣。有一個(gè)沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)又氣又恨，又拍手，又跺腳，最后自己活活把脖子上的`肉給掐破了。一組一組的過(guò)去了，最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因?yàn)殂@了個(gè)空子，直接得優(yōu)了。我們組人本來(lái)就不多，三個(gè)問(wèn)題就剩下四個(gè)人搶答，等于說(shuō)只有一個(gè)人失利，這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？
搶答開(kāi)始了，第一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個(gè)人搶走了。只剩下三個(gè)人，氣氛更加緊張，老師翻著書，慢慢的念出第二題：“請(qǐng)問(wèn)孫悟空生旦凈丑哪一個(gè)的？”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著，心想：孫悟空這個(gè)角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時(shí)，還看到了呢。我趕緊舉手，沒(méi)想到是第一個(gè)，我答到：“是丑！”“完全正確！優(yōu)！”美術(shù)老師宣布，我差點(diǎn)蹦起來(lái)，美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦！
就這樣我的美術(shù)混了優(yōu)，真高興！
考試的作文 篇3
一陣刺耳的鈴聲過(guò)后，同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地答起自己手中的試卷，突然教室的門被打開(kāi)了，出現(xiàn)的是一個(gè)熟悉的身影——李芳。
只見(jiàn)李芳走了過(guò)來(lái)坐在一個(gè)空座位上，老師發(fā)給她一張?jiān)嚲�！李芳也�?lái)參加考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易。
記得在好幾周前，李芳出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍，她看到一個(gè)女孩摔倒在馬路上，對(duì)面有一輛車朝女孩開(kāi)過(guò)去，于是她趕快把女孩推到一邊，但那車開(kāi)的很快，只聽(tīng)咣的一聲！李芳應(yīng)聲倒地，她已經(jīng)失去了自己一雙寶貴的手臂，女孩也受了重傷。
李芳好久都沒(méi)來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樗X(jué)得自卑，她總覺(jué)得自己和別人有所不同，沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們。但是她這次居然來(lái)上學(xué)了，而且還是考試，我們都很驚訝，很期待她會(huì)怎么考試。
李芳失去了一條手臂，也就失去了平衡，她慢慢把另一只手臂抬了起來(lái)，抖動(dòng)的手十分困難的拿起一支筆，似乎她的筆有千斤重，隨時(shí)都要掉下來(lái)一般。突然，因李 芳手抖的太厲害，筆在試卷上劃了一個(gè)大口子，同學(xué)們見(jiàn)了都來(lái)幫助她，有的幫他修補(bǔ)試卷，有的幫她按摩手臂，一會(huì)兒的功夫李芳的試卷就完好如初了。這時(shí)看到 李芳也滿含淚水堅(jiān)定的拿起筆認(rèn)真的答起試卷。
過(guò)了幾天后，考試成績(jī)出來(lái)了，雖然李芳考的一般，但同學(xué)們卻都向她投來(lái)欽佩的目光，佩服她的.堅(jiān)強(qiáng)，佩服她的勇敢，佩服她勇于同困難做斗爭(zhēng)的精神，她的精神為她贏得了一百分，雖然過(guò)程充滿艱辛，但只要敢于面對(duì)就沒(méi)有克服不了的困難。
考試的作文 篇4
考考考，老師的法寶：分分分，學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手，我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn)，因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴�，這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。 “叮鈴鈴”，考試鈴響了，剛才還在外面玩耍的同學(xué)們，現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥，“飛”回了它們的“小窩”，與此同時(shí)，“獵人”也來(lái)到了“森林”，觀察“小鳥們”的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”�！岸ｂ忊彙保l(fā)卷鈴響了，一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^(guò)，拿到試卷的同學(xué)，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上簽上大名，開(kāi)始閱讀�！岸ｂ忊彙�，答卷鈴響了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了筆，開(kāi)始緊張的.答題。第一題是查字典，我馬上打開(kāi)了字典，好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書南亞。終于，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，將所有的謎題都解開(kāi)了，把握住了自己的命運(yùn)，但我并沒(méi)有因此而松懈，因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒一分，兩分，三分時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就像奔跑著的狼，飛快的前進(jìn)，而我的速度就相當(dāng)于一只豹子，比時(shí)間要超前，即使它現(xiàn)在“跑”的再快，也沒(méi)有我的速度快了。耶！總算做完了，我開(kāi)始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細(xì)的檢查著，生怕漏掉一個(gè)題，不然我就會(huì)和好運(yùn)說(shuō)“拜拜”了！ “叮鈴鈴”，下課鈴響了，我滿懷自信的將考試卷交給了老師，又摸了摸我那空空的肚子，希望我的試卷不會(huì)像我的肚子一樣不爭(zhēng)氣——也是有空。 “叮鈴鈴”，第二場(chǎng)考試來(lái)了，我們的命運(yùn)之神也回來(lái)了，迎接我們的又將是智慧的考驗(yàn) 157
考試的作文 篇5
昨天我們進(jìn)行了月考。
考試前，我們班的許多人都很緊張，心里忐忑不安。生怕自己考不好，會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng)，我的心情也是一樣。
緊張的開(kāi)始經(jīng)過(guò)認(rèn)真的答卷終于結(jié)束了。過(guò)了一天，成績(jī)出來(lái)了，在發(fā)試卷前，我很緊張，就像揣著一直小兔子一樣“碰碰”的直跳。但是發(fā)下試卷我一看成績(jī)，自己覺(jué)得還可以，我很高興，自己心目中的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)希望趕緊放學(xué)，讓父母看看自己的成績(jī)。
通過(guò)這次開(kāi)考試，我明白了一個(gè)道理，看到成績(jī)時(shí)，不要給自己找借口，不要說(shuō)自己粗心，粗心就是學(xué)得不扎實(shí)。一份付出，一份收獲。我會(huì)更加努力，下次考個(gè)更好的.成績(jī)。
考試的作文 篇6
期中考試之后，我就開(kāi)始焦急地等待我的考試分?jǐn)?shù)，終于，報(bào)分?jǐn)?shù)的那一天來(lái)到了，我考得到底怎樣呢？
語(yǔ)文：95第1名
數(shù)學(xué)：99.5第14名
英語(yǔ)：94.5第５名
總分第６名
這次期中測(cè)驗(yàn)，我的'數(shù)學(xué)考得不太好。錯(cuò)題一處，是口算（最不該失分的地方）和附加題（我的強(qiáng)項(xiàng)）。口算是很簡(jiǎn)單的，可我竟然把小數(shù)點(diǎn)后的0看多了一個(gè)，結(jié)果等著我的職能是“X”。附加題我則是自己無(wú)法解釋當(dāng)時(shí)怎么亂算一氣，結(jié)果“＋5”也跟我說(shuō)拜拜了。唉，一失足成千古恨��！
雖然數(shù)學(xué)不幸“跳水”，可語(yǔ)文則勇奪桂冠。這都?xì)w功于課外積累和優(yōu)秀復(fù)習(xí)嘛，我復(fù)習(xí)時(shí)制定了一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，每天執(zhí)行，最后我就等著拿好成績(jī)啦，課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個(gè)年級(jí)都被打敗的題目沒(méi)有失分。
這些成績(jī)已經(jīng)成為了過(guò)去。我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在期末考試中考個(gè)好成績(jī)。
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