(優(yōu))考試的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考試的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無(wú)論如何也落不下來(lái)了。
我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說(shuō)難過(guò)吧,的確,語(yǔ)文只考了84;說(shuō)開(kāi)心吧,也對(duì),英語(yǔ)考了100。
語(yǔ)文,你的語(yǔ)文!我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語(yǔ)文卻化為了84……
想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠瓉?lái)班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!
我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過(guò)的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?
其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。
提起英語(yǔ),我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò)了,只不過(guò)有一些是比較難,那要看自己課外知識(shí)了。
雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說(shuō)我驕傲呀。
總體上來(lái)說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α耍叭α,這少不了老師的`教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。
深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
考試的作文 篇2
每人都有令人緊張的事,可能是虛驚一場(chǎng),可能是膽戰(zhàn)心驚,我的緊張卻是膽戰(zhàn)心驚的數(shù)百倍。那次考試的陰影在我心中一直環(huán)繞著。
考試“兵臨城下”
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根?荚囈选氨R城下”,我們這些“將士們”在那“練習(xí)”——復(fù)習(xí)呢?同學(xué)們一幅幅胸有成竹的樣子,而我流了一身冷汗,大家接著復(fù)習(xí),我也忐忑不安地復(fù)習(xí)這,手心里不知不覺(jué)冒出了一些汗,使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個(gè)吊桶——七上八下”,又似有一群活蹦亂跳的小兔子,攪得我心神不寧。同學(xué)們復(fù)習(xí)了一本又一本,而我只復(fù)習(xí)了含量最少的語(yǔ)文書(shū)。
考試“從天而降”
老師發(fā)下了試卷,看著“隊(duì)友們”胸有成竹的樣子,使我更加心驚膽跳,我只能背水一戰(zhàn)?粗爸\士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書(shū),他們的筆就似兩只蝴蝶,在知識(shí)的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠,就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫了起來(lái),可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂(lè)園,好像我的.緊張,就是這些“搗蛋鬼”的樂(lè)趣一般。我的心中“咬牙切齒”,可是他們依然“我行我素,我走我路!碑(dāng)我寫完作文時(shí),我剛送了一口氣,老師就要求我們交試卷了。
考試“落荒而逃”
考試士兵們,跟著“大將軍”回到了陣營(yíng),再次返回時(shí),我竟只考了八十八分。我失望極了!
唉,那么多的緊張卻只換來(lái)一個(gè)八十八分,不合理!
考試的作文 篇3
今天早上,我經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的考試。我拎著媽媽的小布包,帶著準(zhǔn)考證,來(lái)到我家門口的超博學(xué)?荚,可粗心的'我卻遲到了一刻鐘。
這是一場(chǎng)奧數(shù)班的選拔考試,媽媽說(shuō)這次是讓我感受一下自己在同年級(jí)水平。
進(jìn)入了第十三教室,老師卻讓我把自己準(zhǔn)備好的草稿紙交給她,又重新給了我一張草稿紙,生怕我會(huì)作弊,很嚴(yán)格。
考試開(kāi)始了,我一看題目,哇塞,竟然是三年級(jí)書(shū)本上學(xué)的內(nèi)容,都上四年級(jí)了,嘿嘿!我心里暗自得意。我剛寫了幾個(gè)字,老師就一把叫住我,讓我用圓珠筆寫。我從來(lái)也沒(méi)有用過(guò)圓珠筆考過(guò)數(shù)學(xué),看來(lái)要求有點(diǎn)高。我取出黑色的圓珠筆等到思考好了,再寫,正面一帆風(fēng)順。
可是,到了反面,有一題竟然是三位數(shù)乘兩位數(shù),我都沒(méi)學(xué)過(guò),急得我抓耳撓腮。我沒(méi)學(xué)過(guò),教室里的同學(xué)們也都沒(méi)學(xué)過(guò)!皼](méi)學(xué)過(guò)就不寫吧!”老師說(shuō)。其中還有一題,是要求驗(yàn)算的。計(jì)算豎式和驗(yàn)算豎式,我怎么算,答案總也不一致。怎么辦呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)我的潛心一次次的“臨摹”,終于算對(duì)啦!
自我感覺(jué)還是考得蠻好的,希望結(jié)果會(huì)令我滿意。
考試的作文 篇4
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問(wèn)題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù),就得把上車的`人趕下去,下車的人給揪回來(lái)!边@句話一出,我們也不管是在上課,都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫(huà)了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái),我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫(huà)”那是正,F(xiàn)象啊!
有時(shí),我們會(huì)在課間去問(wèn)林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
考試的作文 篇5
今天,我們經(jīng)歷了一次特殊的考試,那真是令人意想不到。
老師在同學(xué)們都進(jìn)入教室后,突然在黑板上寫了兩個(gè)醒目的'大字:“考試!贝蠹乙幌伦酉駵藲獾钠で蛞粯,失落地扒在桌子上唉聲嘆氣。老師同時(shí)補(bǔ)了一句:考試時(shí)間五分鐘。
“開(kāi)始!”老師一聲令下,大家便奮筆疾書(shū),埋頭苦寫。教室里安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)第一題寫著:請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目。但因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我便沒(méi)有多想,直接開(kāi)始做題,等我做到第四題時(shí),突然感到了一絲不安,于是略微掃了一下所有題目?吹阶詈笠活}時(shí),我愣了一下,但因?yàn)椴皇呛苷J(rèn)真,看到后也沒(méi)想什么,又回去做題了。我心急如焚,恨不得時(shí)間能放慢一點(diǎn)兒。
只剩10秒了,可我才做了九題半,我才明白,想在5分鐘內(nèi)寫完,是完全不可能的。
結(jié)束了,老師在我們?nèi)齻(gè)試卷上都打了個(gè)大鴨蛋。頓時(shí),我的心中寫滿了問(wèn)號(hào),這時(shí),我突然想起第1、20題:請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目;本試卷只需要做一二兩道,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),身后就傳來(lái)一陣陣抱怨的話語(yǔ)。什么“老師在騙人!”等,只有兩位一百分開(kāi)心地笑著。而我呢?心中冒出一股無(wú)名之火,卻又沒(méi)把它吐出來(lái)。
通過(guò)這次考試我明白了:無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真仔細(xì),不能太心急,不然小錯(cuò)變成大錯(cuò),讓自己吃大虧。
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