一次的考試作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一次的考試作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次的考試作文 篇1

　　今天教室里發(fā)出一陣陣慘叫啊啊啊簡(jiǎn)直堪比六級(jí)臺(tái)風(fēng)，都快把屋頂掀翻了。到底是怎么了？快跟我去看看吧！

　　我們劉老師大步流星地走進(jìn)教室，然后大聲地對(duì)我們說：今天，我們要進(jìn)行一次考試，并且要在三分鐘之內(nèi)做完！老師話音剛落，我們都哀聲叫苦起來，有的人說：天哪！怎么可能！有的人說：三分鐘？零分的節(jié)奏嗎？還有的'人說：三分鐘？想玩命嗎？這簡(jiǎn)直像晴天霹靂一樣重重地敲在我們的心頭，又像一個(gè)重磅炸彈一樣把我們的嘴巴炸成一個(gè)O形。

　　接著，老師把試卷發(fā)了下來，讓我們寫。我看到第一題上面寫著：先認(rèn)真讀讀每道題。我感到這畫面似曾相識(shí)，突然，我記起來了，我在我的一本書里面讀過這樣一個(gè)故事：老師讓同學(xué)們兩分鐘之內(nèi)做完一張兩面的試卷，第一題也寫著這樣的話，而同學(xué)們都覺得不可能。接著，有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：他先把每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了最后一道題上寫著這樣一句話：請(qǐng)?jiān)谠嚲砩蠈懮夏愕拿�字和班�?jí)，其余題目都不需要做。他照做了，結(jié)果只有他一個(gè)人做對(duì)了。接著我把眼光瞄向了最后一道題，上面寫著請(qǐng)做完2、3題，多做或少做均不得分。我完成了指令，看到其他人還在叫苦：這道題怎么做呀？我寫不完�。〗又�老師把試卷收了上去，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人做對(duì)了，就向同學(xué)們公布了其中的奧秘。

　　是��！在考試中我們必須認(rèn)真審題，也要注意觀察生活中的細(xì)節(jié)，要不然就會(huì)一著不慎，滿盤皆輸。

一次的考試作文 篇2

　　那次考試，深深地印在了我的腦海里，令我難以忘懷。

　　這天，數(shù)學(xué)考試，考卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花似的看了一遍考卷，我壓根不聽老師讀卷。提起筆來埋頭就做，顧不得聽老師讀卷，老師讀完了卷，我已經(jīng)做了一些，別的同學(xué)才開始做，做呀做，一會(huì)我就做完了考卷，我回頭望了望班長xx，她似乎遇到了難題，正一手托著腮幫，一手提著筆思考呢，我心想：“xx啊xx，你今天終于與到‘?dāng)r路虎’了，上回我交頭卷，得了97分，就差3分就得100分，這次考卷題更容易，我一定能得100分。哈哈哈······”不能再想！我提醒自己，如果一會(huì)趙x做完了卷子交了頭卷，我可就不劃算了，趙x，雖然你是班長，但在數(shù)學(xué)成績上，我可不比你差。想到這，我立刻交了頭卷。

　　到了第二天李老師報(bào)讀分?jǐn)?shù)了：“汪xx100分，何xx98分，趙x95分，張xx，當(dāng)老師鄭重的念我的.名字時(shí)，我立刻豎起我的耳朵聽85分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一個(gè)晴天霹靂瞬時(shí)間劈碎了我的心。我呆若木雞的坐在那里愣了一會(huì)，半晌說不出話來，心情糟透了，想起昨天我搶交頭卷真后悔！

　　通過這件事我明白了學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎。

一次的考試作文 篇3

　　在我們六年的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，但總有那么幾次，會(huì)留在我們的記憶深處，給我們頗多的啟示。

　　這不，又要考試了。語文老師面帶笑容走上了講臺(tái)，手里帶著一沓試卷，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試”這幾個(gè)醒目的大字，并在右下角寫下了“考試說明”�？粗�這幾個(gè)大字，我滿腹狐疑，教室里頓時(shí)炸開了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。不料老師接著說：“今天我們舉行一次特殊的考試，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧雷由祥]上眼睛趴好，不準(zhǔn)偷看，我來發(fā)試卷。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，只聽得見試卷的嘩啦聲和老師的腳步聲，我心里想：“老師這葫蘆里賣的是什么藥？這么神秘？試卷會(huì)很難嗎？”“試卷發(fā)完了，現(xiàn)在考試開始�！崩蠋煹脑挻騺y了我的思緒，我抓起筆便開始做�！皶r(shí)間三分鐘，這是我要補(bǔ)充的考試說明�！崩蠋熃又�補(bǔ)充道，“什么？三分鐘做完10題？”同學(xué)們驚訝萬分，嘴巴都成了一個(gè)“o”型。我想：三分鐘哪里能做完呢？老師耍得的是什么把戲？一看同學(xué)們都在奮筆疾書，我來不及多想也趕緊做了起來。還好，題目不是太難，我迅速瀏覽了一下題目，看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒有太在意，心里想：還是一題題去做，一題題讀下去不是更浪費(fèi)寶貴的'時(shí)間嗎。于是我在試卷上信筆涂鴉。剛做完第二題，吳澤祥和陳二毛就交了試卷。這是什么速度�。坎粚�(duì)呀，我猛然醒悟，看到第十題題目，上面有幾個(gè)大字“只做了一二題”這幾個(gè)字時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，趕緊交了試卷，走出了教室。在窗臺(tái)前，我看見老師抿著嘴在臺(tái)上笑，而同學(xué)們?nèi)栽趭^筆疾書。我看著這一個(gè)個(gè)全神貫注的模樣，禁不住笑了。“時(shí)間到，收卷。”老師很干脆的宣布。同學(xué)們有的很是不情愿地站起了身，有的緊緊抓著未寫完的試卷不松手，還有的眉頭緊鎖，用不解的目光望著老師。當(dāng)老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí)，招呼我們立即回位坐好。當(dāng)老師宣布這次考試就我、郭超怡、吳澤祥一百分，其余學(xué)生為零分時(shí)，同學(xué)們一陣驚呼，一個(gè)個(gè)捶足頓胸，滿臉沮喪地抱著那個(gè)鮮紅的鴨蛋默默回到座位上。

　　我望著那個(gè)意義深遠(yuǎn)的100分，悟出了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。不注意一些細(xì)節(jié)和小習(xí)慣，永遠(yuǎn)不可能成功。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。

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