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考試作文300字

時間:2024-09-08 18:25:00 考試作文 我要投稿
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(推薦)考試作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的考試作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)考試作文300字

考試作文300字 篇1

  考試的試卷發(fā)下來后,有的同學開心又興奮的向別人說自己考的怎么怎么好,并好勝的向別人比一比哪個高那個低!還有一些同學卻躲在一旁,經(jīng)受著一些自稱為“好學生”的人的冷嘲熱諷!

  而我呢?我也不知道怎么說,說興奮也興奮,說羞愧也羞愧,說感激也感激。大家看到這,一定會覺得我很無聊吧!你錯了讓我來解釋解釋給你聽吧!

  說興奮是因為我沒有被別人別人諷刺,說到羞愧是因為,有一道題我原先以為是因為是自己的粗心大意忘了換算造成的別人都扣兩分,而我卻扣了六分,我非常的不甘心,還說老師的不是!可是后來才知道是自己的愚昧,把題看錯了造成的.!還害老師蒙上了不白之冤,因此,我如果我自己能夠細心一點感到羞愧,還望老師能夠原諒我!所以這次考試還讓我明白了一個道理:做任何事情都要弄清出才能下定論,這才能擁有自控能力!但說到感激是因為我記住了這次教訓,下次一定不會在犯了!其實有好多次考試,只要我細心一點,95以上是沒有問題的!就是因為自己的忽略而造成自己的不理想。。

  嗨!嗨!嗨!這個忽略讓我和高分“擦身而過” 我討厭它。!我一定要擺脫它!讓我和高分“親密接觸”!耶!

考試作文300字 篇2

  我跳繩考試終于過關了。

  我每次上體育課,跳繩都達不到目標,老師要求每個人跳141下,可我總是不能完成任務,我每次跳了80多下就筋疲力盡。這節(jié)體育課,老師又讓我們跳繩,可這一次我又退步了,只跳了75下,從這以后我反而對體育沒什么興趣了。

  星期三那天下午,我們上體育課,老師給我們講了一個故事,我津津有味地聽著,覺得老師說的每一句話很有道理。他說:做每一件事,如果沒有耐心,沒有興趣就永遠學不會。從那以后,我天天練跳繩,希望可以考試取得很好的成績。終于到了考試的時候,老師叫到我的名字,我的心“怦、怦、怦”地跳個不停,心想:以前我考試都要進行好幾次才及格的`,這一次不知道要考多少次才及格了。開始了,我拼命一跳,累了也不敢停下來,生怕浪費一秒鐘呢?一分鐘到了,老師說:“145下,天哪!經(jīng)歷了這么多次我終于成功了。

  從那以后我就銘記了老師說過的那句話……

考試作文300字 篇3

  源城區(qū)城南小學是一個樹木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。

  走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的`人像在招手歡迎我們的到來,進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

  我愛我的學校,更愛他的美我愛它。

考試作文300字 篇4

  今天陽光明媚,是個不錯的天氣,美美和花花吃完早飯,突然想起,今天不是期中考試嗎,糟糕,它們竟給忘了。

  到了學校,它們倆趕緊拿出課本來,把1至4單元學到的東西趕快梳理了一遍,該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師邁著輕盈的腳步來到了教室。它拿著一大摞試卷,老師把試卷發(fā)給了同學們,叮囑它們先寫好班級和姓名,然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話,認真做題,仔細讀題,別粗心大意。

  美美和花花現(xiàn)在是同桌了,教室里同學們都在忙著做試卷,這時,美美有一道題不會。它問花花:“花花這道題怎么做呀?”花花說:“姐姐,這是考試,不能抄襲別人的`答案,也不能問,這樣做是不對的!焙芸焓站淼臅r間到了,下課了,同學們把試卷都交上了。之后美美一看課本,剛才有道題做錯了,真可惜!

  它們回到家,雞媽媽問它們:“考得怎么樣?花花把美美問它題的事說給了雞媽媽,還對雞媽媽說:“我沒有告訴姐姐,我覺得這么做是不對的!彪u媽媽對花花說:“你做的很對!狈催^來又對美美說:“好孩子,以后可不能這樣了!

考試作文300字 篇5

  轉眼間,我在初中的第一個學期就要過去了。再想想我這些已不太“新”的同學,就像那咖啡,剛開始可能有些苦和澀,可驀然回首,慢慢品嘗回味,其實,都是甜的……

  “what?地理課不上了?”一個小課間里,我正邁著大步要走出教室,經(jīng)過張玉煊位上時,他正托著下巴,邊笑邊說:“嘿嘿嘿,地理課不用上咯!”“?為什么?”我驚奇地問,張玉煊轉頭對我說:“哈,你看啊,兩個地理科代表都沒有來,地理老師那么重的包包又提不動,當然不來咯!”于是他繼續(xù)托著下巴,似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉,我們班的同學啊,雖然上了初中,還保留著那份童真,苦苦不肯撒手……

  “我就叫齊逸達,你干嘛?”記的有節(jié)書法課,書法老師正在罰一個不聽話的同學,這時穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字,沒想到書法老師一個“神龍擺尾”,忽的轉身一“綠玉杖”打的.穆澤宇暈頭轉向,還以我的名字為“殺人借口”,“我叫你說繼續(xù)打”,唉,穆澤宇有口難辨:“我不就叫了聲齊逸達嗎?”

  科學創(chuàng)造的力量!“塞翁失馬,焉知非福!鄙象w育課,本是人人盼望之事,卻忽“俄而雪驟”

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