[通用]考試的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５�我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　成長，就好比一場馬拉松，每個人都是一名演員，而我們在成長過程中所遇到的點點滴滴，便是長跑回憶中的一個影像。

　　現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了�，F(xiàn)在的我，知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣，放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的`我，已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管認真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味而且苦不堪言。

　　現(xiàn)在的我像是籠子里的小鳥，每天被家長迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時候，什么時候我才能逃離這個籠子，什么時候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真，可愛和自由��！總是幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象��！

　　成長，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗，用微笑驅(qū)散每一個煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱！

考試的作文 篇2

　　臨近期末了，我為了能在期末大考時取得優(yōu)秀的成績，這幾天必須認真復(fù)習(xí)了。

　　我的對手是彭燦，就是我的同桌，她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊，還是我們班的副班長呢!

　　我要戰(zhàn)勝彭燦簡直是不可能完成的任務(wù)，但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天，我在家一直認真復(fù)習(xí)，哎!真苦呀!想起平時輕松快樂的時光，再比起現(xiàn)在這個處境，真好比一個在天上一個在地下啊!可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個雞蛋”回家作“暑假套餐”時，我就垂涎三尺。

　　爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的.許諾，老師的贊許，同學(xué)的羨慕，都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實現(xiàn)這個夢想，我還得加把勁!再加把勁!期末考試啊，怎么復(fù)習(xí)?你真是讓我又愛又恨。我希望你早點到來，又希望你快快遠去，你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!

考試的作文 篇3

　　考試已經(jīng)過去一天多了，同學(xué)們的成績單也都出來了。

　　只見和老師拿著兩張紙，站在講臺上，開始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”，所以我多么希望可以早一點聽到我的名字。只聽十個同學(xué)的名字已經(jīng)念過去了，我心里一驚：我怎么連前十名都沒進，我和媽媽說好要考進前十名，看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名，我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害，真是不甘心啊。

　　卷子發(fā)下來后，我一看，心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”，因為我的卷子慘不忍睹，錯了好多題。我多么想大哭一次，但是欲哭無淚。

　　中午回到家，媽媽便問我考的.怎么樣，但我還想多“活”一段時間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。

　　下午了，在歷史課上，我的心情非常不好，也沒聽進去多少，只是趴在桌子上。過了一會，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發(fā)現(xiàn)，我有一道題沒改。在歷史老師路過時讓老師看了看，在給我一算。哇，少加了十分!

　　放學(xué)時，我把卷子給了和老師，和老師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開心極了。

　　回到家，我立刻告訴媽媽這個好消息，媽媽也很開心，說我是好樣的，再加上后來我又當上了課代表，全家陷入了雙喜臨門的快樂。

　　雖然我是全班第八名，又是課代表。但我一定要以身作則，讓全班同學(xué)相信我，信任我，我要繼續(xù)努力。

考試的作文 篇4

　　考試，是每一個人一生中都會經(jīng)歷的，它是為檢驗學(xué)生們對自己所處年齡段所學(xué)習(xí)到的知識的掌握程度；考試后的成績則是對自己的一種認可。而今天，我迎來了初中生涯的第一次半期考試。

　　天灰蒙蒙的，昨日夜間下了些許雨，地上還留有幾處水坑，泥土濕潤，枯黃的`樹葉如小碗般盛了點清冽的雨水，許是因為昨日下雨，空氣潤潤的，清爽得很！我如往常一樣，沒有因為是第一次半期考試而像其他人一樣，緊張不安、激動興奮，甚至是小鹿亂撞，而是平淡無奇地走進考場，心中毫無波瀾，只是一片平靜。

　　考試開始，我從容的把整張地理試卷瀏覽一遍，心中對這次成績已有定數(shù)。提筆一寫，已開始答題了。我雙眉舒展，眼神專注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷，嘴角不動一絲一毫，看起來十分嚴肅，似乎是把考試當作一件嚴肅的事。反觀他人，不是抓耳撓腮，就是唉聲嘆氣，靜靜沉思著，整個考場彌漫著緊張、焦慮、凝重的氣氛，而我如仙人般屹立著。

　　第一天考試結(jié)束，第二天的考試接踵而來。老天爺似乎有些不滿，與從昨晚就一直下著，雨勢雖小，綿綿細雨卻也能影響人的心情。一如既往地來到考場，這一次考得是數(shù)學(xué)。剛開始，我還很順利、淡定，可后來一波又一波地難題如排山倒海之勢向我襲來，我不知所措，眼看著還有二十分鐘，一絲恐懼不安襲上心頭，慌亂的我，急得漲紅了臉，眉頭緊鎖，眼神茫然無措。看了看周圍的考生，見她們似乎很得心應(yīng)手，我急了，雙腳不停地移動，急急忙忙抓筆就算題；臉上滿頭大汗。已是深秋，我卻感覺心中有一團火要把我焚燒灰燼。時間緊迫，我懷疑的把我費盡九牛二虎之力算出來的結(jié)果寫在答題卡上，直到鈴聲響起，我才如釋重負，長吁了口氣。

　　雖然半期考試已結(jié)束，但是期末將要來臨了，好好努力吧！

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