考試后作文經(jīng)典[9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的考試后作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文 篇1

　　這個(gè)星期二和星期三，我們參加了期中考試，分?jǐn)?shù)如雷一樣很快出來了，我看了看成績(jī)，天��！這成績(jī)令我驚訝：數(shù)學(xué)93分；可憐的語文，83。5分；英語還不錯(cuò)，98。5分了。

　　回家后，我告訴媽媽了成績(jī)，除了英語，媽媽看到數(shù)學(xué)和語文的成績(jī)，暴跳如雷、大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠……總之很生氣，媽媽剛拿起手準(zhǔn)備打我時(shí)，我說：“媽媽，我們不是說好，考差了也不能打我！”媽媽聽后，慢慢將手放下。幸好我之前跟媽媽說好了，要不然……屁股肯定要開花了……希望期末考試能考好！

考試后作文 篇2

　　就在6月26日那天，我經(jīng)歷了人生起跑后的第一個(gè)關(guān)卡，這不得不使我倍感壓力。我想；雖然這個(gè)關(guān)卡很矮，但我要跳過去，要完美的跳過去卻很難，雖然這個(gè)關(guān)卡很矮，但我要努力跳過去，要比別人跳的更好，給以后留下經(jīng)驗(yàn)，讓以后的路更好走一些。

　　以前我年幼無知，覺得畢業(yè)考沒什么大不了的。如今我長(zhǎng)大了，才明白畢業(yè)考是一件多么重要的事，它關(guān)系到我們的人生�？己卯厴I(yè)試是我們每個(gè)人的愿望。

　　此刻畢業(yè)考都以經(jīng)過去了，我都放假了�？墒浅煽�(jī)還沒出來，真是的放假也不讓我安寧點(diǎn)，難道你不感道緊張和恐懼嗎？雖然考好考?jí)亩寄苌现袑W(xué)，可是中學(xué)的好壞關(guān)系到你能不能上尖子班。還有這份成績(jī)單要永遠(yuǎn)記錄下來，陪伴你一輩。有些考好了的.的人長(zhǎng)大后想起來就是開心、微笑，而那些考?jí)牧说娜碎L(zhǎng)大后想起來就是悲痛、后悔，有的連想都不敢想，難道你不會(huì)悲痛后悔嗎？世上有許許多多的藥，可是偏偏沒有后悔藥�？墒清e(cuò)了就錯(cuò)了，卻不能一錯(cuò)再錯(cuò)，僅有自我努力了！

　　雖然有些人考砸了，但別灰心。只要你肯努力，就必須能成功。

考試后作文 篇3

　　那天我既興奮又緊張，興奮的是要發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，緊張的是擔(dān)心自己考砸。

　　終于等到了上數(shù)學(xué)課，只聽老師89、96、100的念著，我越來越緊張，心里就像有一只蟲子在爬動(dòng)一樣，忐忑不安。老師終于念到了我的名字，只聽符婧軒89，我的心怦怦地跳了一下，心情瞬間掉到了谷底，后來的我自己都不知道是怎么上完的后面的課程。

　　終于挨到了放學(xué)，我一個(gè)人走在回家的路上，抬頭只見天灰蒙蒙的，仿佛被蒙上了一層黑紗，路邊的花兒不像早晨那么紅了，路邊的小草也有氣無力的，它們無精打采地沉默著，我在心里想著回家肯定會(huì)挨媽媽一頓臭罵。

　　好不容易回到了家，蹭進(jìn)門，媽媽迫不及待地抓著我的手問：數(shù)學(xué)單元考試發(fā)卷了吧？考多少分？我不敢直視媽媽的眼睛，低頭吞吞吐吐地說：考了，考了89分。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，誰知媽媽沉默了一會(huì)兒，心平氣和地說：沒關(guān)系，認(rèn)真分析做錯(cuò)了的'題，下回注意，繼續(xù)努力！媽媽相信你，下一次定能取得好成績(jī)。

　　聽了媽媽的話，我的心情仿佛一下子從深谷里被拉回了地面，陰云密布的天空，一下子放晴了，我感覺心里暖暖和和的。我站在窗前向外望去，天空清澈蔚藍(lán)，云朵輕盈潔白，小花、小草又恢復(fù)了往日的生機(jī)，好像在對(duì)我招手歡笑。

　　我決心下回期末考試一定不負(fù)媽媽的期望，展現(xiàn)一次最滿意的答卷。

考試后作文 篇4

　　秋末冬初的天氣已微泛涼意，涼爽的風(fēng)吹醒了我沉昏的頭腦。今天又將是緊張忙碌的一天！

　　昨天，吳老師在課上點(diǎn)評(píng)了我們有些慘不忍睹的期中成績(jī)，老師決定狠抓我們。于是，從早讀開始，我們開始了單詞聽寫。下了語文晨讀，我們都已最快的速度打開了英語課本，看到聽寫的內(nèi)容，緊張的'背著。“來來來，不留時(shí)間了，直接聽寫。”英語老師的聲音，Oh，mygod！我們已經(jīng)沒有時(shí)間驚訝。老師的聲音再次響起，我們已經(jīng)開始聽寫。全班頓時(shí)寂靜，只有“沙沙沙”的摩擦聲在空中彌漫。時(shí)間仿佛在剎那間流逝，聽寫已接近了尾聲。背誦好的同學(xué)一副勢(shì)在必得的樣子，而不扎實(shí)的同學(xué)，只得低聲嘆息。

　　在經(jīng)過了“刺激”的晨讀后，我們的課間異常的安靜，這是為什么呢？哦，放眼望去，許多同字都在奮筆疾書，也許這就是暴風(fēng)雨前的寧靜吧！隨著上課鈴的響起，“正義之主”地理老師來到了我們教室，這時(shí)，一些同學(xué)便自覺地收起椅子下蹲，開始接受“洗禮”。一節(jié)地理課在嚴(yán)肅又不失活潑的狀態(tài)中結(jié)束了。

　　跑操過后，我們便懷著緊張的心情迎來了英語果。只見英語老師邁著那不同與往日的步伐提早來到了教室，過了一會(huì)兒我們便要面對(duì)聽寫的結(jié)果，我們“正襟危坐”，手上握滿了汗珠，心中“撲通撲通”。一抬頭，只見一個(gè)個(gè)花花綠綠的本子從老師中“飛躍”了出去�。òΓ�太難了！)過關(guān)的同字自然受到了表揚(yáng)，而沒努力的同學(xué)，只得再次聽寫了。

　　期中考試后班級(jí)中多了一絲緊張的氣息。這樣的氛圍，使我們之前那放松的態(tài)度倉皇而逃，我相急。只要我們繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，一定可以在期末考試中取得滿意的成績(jī)！

考試后作文 篇5

　　淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生�！埃罚�。５”，令我意想不到的數(shù)字。成績(jī)，好差，好差……

　　為什么？為什么我的成績(jī)會(huì)如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開小差么？我想，這幾者都有吧！

　　“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”……每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì)變得懶洋洋的，什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

　　“單元測(cè)驗(yàn)”，只是一次單元測(cè)驗(yàn)��！如此差的成績(jī)，如此簡(jiǎn)單的試題……“７２。５”，我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的.思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么？這一切是為什么？是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……

　　“上課開小差”，老師在講臺(tái)上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不說，還把知識(shí)同話一塊說了出去。正如：說出去的話，潑出去的水。知識(shí)也一樣，要靠自己學(xué)習(xí)，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什么也沒有學(xué)到�？荚嚂r(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì)事？

　　我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)��！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了�？偟恼f來，就是因?yàn)槲荫R虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學(xué)習(xí)，更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

　　“７２.５”，看到這個(gè)數(shù)字，我真想哭！

考試后作文 篇6

　　今天上午第三節(jié)課，老師將發(fā)數(shù)學(xué)期中考試試卷。

　　當(dāng)老師說要發(fā)試卷的時(shí)候，原本吵吵鬧鬧的教室立刻變得安靜起來，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)剛剛還在與同學(xué)們說話，而現(xiàn)在卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的試卷，有的同學(xué)雙手合十，說著：“上天��！一定要保佑我考個(gè)好成績(jī)呀！保佑呀…….”還有的同學(xué)在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，看起來非常激動(dòng)，還有的同學(xué)低著頭不敢抬頭……..我其實(shí)也一樣緊張萬分，眼睛一直死死地盯著老師手中的卷子。

　　開始發(fā)卷子了，我的心一直砰砰地跳個(gè)不停。每當(dāng)發(fā)試卷的人從我身邊經(jīng)過，我都以為他們拿的是我的試卷，等了一會(huì)兒，一張的試卷進(jìn)入我的`眼簾。試卷發(fā)下是正好是反面朝上。我看了一下反面沒有錯(cuò)，我閉著眼睛把試卷翻了過來，我睜開眼睛一看，哦耶！我是一百分！我心中的一塊大石頭終于落了地，心情也是從緊張變成了輕松高興!我看完了自己的卷子，便開始看周圍同學(xué)的卷子，我發(fā)現(xiàn)有人也像我一樣左右看，應(yīng)該也考出了好成績(jī)，也有人趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)，這應(yīng)該是沒考好吧！還有許多同學(xué)都在拿各自的試卷比分?jǐn)?shù)…….

　　放學(xué)后，我高興地走在回家的路上，我恨不得長(zhǎng)一雙翅膀馬上飛回家去，把這個(gè)好消息告訴我的爸爸和媽媽！

　　我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲，將這種好成績(jī)繼續(xù)保持下去！

考試后作文 篇7

　　我認(rèn)為“考好”不只是一天或兩天就能達(dá)到的，而是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴地日積月累。

　　積累需要努力

　　記得在剛開學(xué)的幾天里，知識(shí)是那樣的陌生、那樣的生疏，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我們很快的就了解了，但一開始只是了解，并不是掌握，更不是融會(huì)貫通，只有經(jīng)過不斷的練習(xí)才越來越好了。在其他班級(jí)的同學(xué)睡覺時(shí)，我們?nèi)砸黄饘W(xué)習(xí)；在其他班級(jí)的同學(xué)下課時(shí)，我們依然在奮斗；在其他班級(jí)的同學(xué)玩耍時(shí)，我們依舊在努力……正如魯迅所說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的�！�

　　積累需要方法

　　只練習(xí)還不夠，還要有學(xué)習(xí)方法。比如做語文一類題時(shí)，有的答案是可以從題目直接抄寫上的，學(xué)習(xí)好一類題的答題方法、答題方式，以后做題就很容易了，在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量，這就需要我們多閱讀了，我們要讀萬卷書。數(shù)學(xué)一定要多練，多做一些卷子，多做書上的數(shù)學(xué)題，這樣答題時(shí)準(zhǔn)確率又高速度又快。英語要掌握單詞，能靈活運(yùn)用英語的`技能、表達(dá)手法，重要的是將大寶本運(yùn)用好，化整為零，真正使知識(shí)能夠融會(huì)貫通。

　　積累需要驗(yàn)證

　　就這樣，一開始水平一般的我，開始飛速成長(zhǎng)。離考試還有一個(gè)星期了，我的心情變得復(fù)雜起來：有一些激動(dòng)，因?yàn)槲矣X得是時(shí)候證明我真正的實(shí)力了；有一些緊張，萬一考試發(fā)揮失利，不但自己浪費(fèi)了許多時(shí)間，還考了一個(gè)不理想的成績(jī)�？荚嚠�(dāng)天，天氣十分晴朗，蔚藍(lán)的天空上掛著一朵朵花一樣的白云，樹的枝頭上有幾只麻雀正在唱歌，可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上，壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中結(jié)束了。

　　返校這天，我懷著矛盾、恐懼的心情來到教室，我看到老師嚴(yán)肅地?cái)?shù)著卷子，講桌上放著一沓獎(jiǎng)狀，忐忑不安地想：會(huì)有我的獎(jiǎng)狀嗎？……會(huì)有我嗎？應(yīng)該不會(huì)吧！應(yīng)該會(huì)吧？……我斂聲屏氣仔細(xì)地聽著老師公布獲獎(jiǎng)名單，額頭上冒汗了，手心濕潤(rùn)了�！袄畛熊�！”鏗鏘有力的聲音，把我從心里對(duì)話中拉回現(xiàn)實(shí)，我有些小激動(dòng)，快步走上講臺(tái)。果然功夫不負(fù)有心人，我領(lǐng)了獎(jiǎng)狀高興得回家了……

　　我相信只要認(rèn)真積累，就一定會(huì)成功！

考試后作文 篇8

　　音樂是生命的源泉，音樂給人以美的享受，讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂，所以我的愛好是聽音樂，音樂給人一種全新的感受，從音樂誕生的那時(shí)起，人們就喜歡上了它。

　　音樂是"削煩器"。有一次我考試沒考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的責(zé)備聲，讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成�，我好象有點(diǎn)累的感覺，我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的'望著別處。"呀�。⑽业碾S身聽我快速的拿出它聽起來，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號(hào)在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂聲中自由的飛翔，這里沒有考卷，這里沒有分?jǐn)?shù)，這里沒有悲傷，這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的遨游，這時(shí)我才感覺到一絲的放松！

　　我的愛好就是這樣的，在音樂中尋找快樂，在音樂中享受快樂！

　　作文的內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的失落無望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來，失敗了就應(yīng)該重頭再來，我們不應(yīng)該因?yàn)槭�敗了就不敢去嘗試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈的去努力！那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

考試后作文 篇9

　　期中考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī)，我也不例外�？荚嚦煽�(jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法，所以大家對(duì)此非常的.關(guān)注。

　　期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個(gè)看起來短暫，實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。

　　語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對(duì)的，但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績(jī)不知會(huì)有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有后悔藥。

　　回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

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