考試的作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
在生活中我們經(jīng)歷不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這個(gè)道理。自此，這句話(huà)也成了我的座右銘。
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫(xiě)練習(xí)題了，則是一會(huì)看閑書(shū)，一會(huì)走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在正是最精彩的一部分。”這樣日久天長(zhǎng)，媽媽讓我干什么，我都是對(duì)著干，爸爸爸看到了也著急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費(fèi)完了�！蔽抑话阉脑�(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè)了，心想：真是天助我也，都是我會(huì)做的題。我刷刷的寫(xiě)著，不一會(huì)兒。答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)以后，考的可憐的分?jǐn)?shù)頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。他幾乎對(duì)我吼起來(lái)，我望著試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的'話(huà)，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗(yàn)了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。”這次考試不僅使我深深體會(huì)到了這句話(huà)的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。
考試的作文 篇2
新學(xué)期到了，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，迎接我又一年的長(zhǎng)大。但是新學(xué)期也給我?guī)?lái)了一件煩惱的事兒。事情原來(lái)是這樣的：上星期三要進(jìn)行第一次語(yǔ)文考試，我聽(tīng)了心驚肉跳，心里象壓了一塊石頭似的，上課鈴一響，我緊張得汗珠也流下來(lái)了，但我看見(jiàn)其他同學(xué)那么勇敢，于是我也壯著膽子，決心要和難題挑戰(zhàn)。
剛發(fā)下試卷，我仔細(xì)地看了一遍，然后認(rèn)真地做了起來(lái)。做了一半，突然，一個(gè)成語(yǔ)難題使我停住了前進(jìn)的腳步。原來(lái)難題的.小兵來(lái)迎戰(zhàn)了，我聚精會(huì)神地想呀想，越想越簡(jiǎn)單。突然，我思考出來(lái)了。心里暗暗地想：哈哈，難題的小兵被我刺死了！接著，我又進(jìn)入了難題的王宮，于是，我找來(lái)細(xì)心國(guó)王，決定一起打敗它。在我和細(xì)心國(guó)王的齊心協(xié)力下，終于把它給打敗了。可是，難題國(guó)王還在偷偷地作惡，我并沒(méi)有觀察到，就把試卷交上了。下課后，我很自信地松了一口氣。
試卷發(fā)下來(lái)了，啊！原來(lái)我才考了92。5分，還有一大題我會(huì)做的題目沒(méi)做，被扣去了5分，哎，多珍貴的5分呀，我卻沒(méi)有去珍惜。晚上，我耷拉著腦袋，噘著嘴巴回到了家，媽媽看見(jiàn)我這副神情，就明白了怎么回事，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“欣欣，任何事情沒(méi)有最好，只有更好。這次，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，媽媽相信你下次一定能考好！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗為自己加油。
考試的作文 篇3
期中考試即將來(lái)臨，考試接二連三的向我們發(fā)起了進(jìn)攻，而考試是為了什么呢？我很迷惑。
我看見(jiàn)有些同學(xué)在拼命的做習(xí)題來(lái)準(zhǔn)備考試，我問(wèn)他們考試的意義，他們回答：“考試是為了有一個(gè)可以看看自己能會(huì)多少道題、掌握多少知識(shí)。還存在著什么不足，還需要怎么樣的努力。”看來(lái)他們認(rèn)為考試是檢測(cè)知識(shí)能力。
我看到有同學(xué)在玩耍、打鬧，便問(wèn)他們，他們回答：“不知道是誰(shuí)發(fā)明的考試，真是用來(lái)折磨我們的，每天學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)夠辛苦的了，是不是還來(lái)個(gè)考試！”他們認(rèn)為考試是一份痛苦。
我的好朋友說(shuō)：“我也不知道考試是什么，反正就是上學(xué)了就要有考試，不喜歡也沒(méi)辦法，考得好就有獎(jiǎng)勵(lì)，考得差就有批評(píng)�！彼J(rèn)為考試是讓人頭疼的。
我又去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“考試就是把你的`學(xué)習(xí)成果反映出來(lái)，映在紙上�！�
人人對(duì)考試的理解都不同，在我看來(lái)，考試是對(duì)學(xué)習(xí)階段性的檢測(cè)，這就是考試的意義。
考試的作文 篇4
一位活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙囧囧有神的眼睛。她——有一頭海藻般濃密的長(zhǎng)發(fā)，微微卷起。清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉。這就是絕版的美女——我同桌，蔡子怡。
“這次考試大家要認(rèn)真考，作弊和講話(huà)一律沒(méi)收考卷�！崩蠋煱逯槆�(yán)肅地說(shuō)，然后開(kāi)始發(fā)考試卷。
同學(xué)們異口同聲的回答老師：“嗯！”
試卷傳到了我手里，我正準(zhǔn)備打開(kāi)文具盒拿筆�？墒�，我的文具盒正在這關(guān)鍵時(shí)刻不翼而飛了，是有人偷了它嗎？那是誰(shuí)？可是我的文具盒里沒(méi)多少筆啊，拿人頭我文具盒干嘛啊！難道是我忘在家里了？不可能啊，昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)就把全部的.東西收在里面了�。】墒恰@到底怎么回事��？唉！真是急死人了。
我看了一下手表，天哪！居然過(guò)去了五分鐘了，我急得六神無(wú)主，不知所措了，是向同桌借呢，還是……可是我平時(shí)人緣不咋地，誰(shuí)會(huì)借我呢。不管了，誰(shuí)叫我平時(shí)不燒香，關(guān)鍵的時(shí)候只好抱佛腳了。我前后左右桌的都傳了張小紙條，叫他們借我一支筆，可是誰(shuí)知道呢？他們看了之后堵塞在抽屜里了，壓根沒(méi)想說(shuō)借我枝筆。此時(shí)此刻，我心如火燎，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。
我心里在暗暗發(fā)誓，如果誰(shuí)借我筆渡過(guò)這次燃眉之急，他下次遇難了，我一定也會(huì)幫他。我偷瞄了子怡一眼，我看她考卷都寫(xiě)到一半了，我的心在就像熊熊大火燃燒著，臉也不禁像蘋(píng)果一般紅了起來(lái)。可是能怎么辦呢，只好向她借了，可是平時(shí)她就帶幾只筆，一會(huì)她還要用，算了！
"凡英，你在找什么？"子怡小聲細(xì)膩的問(wèn)道。
我委屈的回答她說(shuō)："我今天忘帶筆了，我向他們借他們都不借我�！�
說(shuō)完，子怡連忙從她的文具盒里拿出一黑色的水筆遞給了我，這一刻，我感到了人心的溫暖，就像一股暖流進(jìn)我心中。我還是沒(méi)道謝呢，子怡就專(zhuān)心致志的開(kāi)始寫(xiě)了，我也緊接著開(kāi)始寫(xiě)了。…………考試結(jié)束了，我考了94，雖然成績(jī)不理想但是我也要謝謝子怡，如果沒(méi)有她借我筆，我連60都考不上，這次考試讓我認(rèn)清楚了人的真實(shí)面目，也給我這個(gè)馬虎鬼敲響了個(gè)警鐘。
在這里，我真心誠(chéng)意的向我的同桌——蔡子怡，說(shuō)聲，謝謝你！
考試的作文 篇5
今天上午第二節(jié)課，我們要進(jìn)行語(yǔ)文第二單元的考試。
第一節(jié)課下課后，我們都緊張地等待著上課鈴，開(kāi)始考試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“嘀嗒嘀嗒……”。突然，只聽(tīng)一陣比以往更加莊嚴(yán)的上課鈴響了起來(lái)。我想，可能是鈴聲也在督促我們要認(rèn)真答 題了。這時(shí)，教室里安靜得可怕，似乎有狼要來(lái)吃我們似的，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的.“沙沙”聲。
“叮呤呤……”一陣歡快地下課鈴，好像把我們吹出了教室，我們?cè)谧呃取⒉賵?chǎng)盡情地玩著……
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