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【必備】六一兒童節(jié)的作文600字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇1
今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義，尤其是“愛(ài)心義賣活動(dòng)”，令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天，學(xué)校操場(chǎng)上“搭”起了由各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的“義賣攤位”，商品是由我們從家里帶來(lái)的一樣精美的物品，到學(xué)校里進(jìn)行“義賣”，“義賣”所得的錢，捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。
六一節(jié)那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就看到門口有一個(gè)大大的箱子，里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣”的商品。我走近一看，呵，物品的種類還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來(lái)齊了，班主任董老師說(shuō)：“班級(jí)里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’，想當(dāng)?shù)呐e手。”我一聽(tīng)，知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機(jī)，把手舉得高高的，不希望錯(cuò)過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)�！氨R筱祺、嚴(yán)景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻�！币袅�!我在心里叫喊道。
我們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場(chǎng)，我環(huán)顧四周，哎，才到了四五個(gè)班級(jí)。我忙把箱子里的.東西一樣一樣地拿出來(lái)，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個(gè)不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購(gòu)買了，“我要這個(gè)!”一個(gè)女孩兒對(duì)我說(shuō)。我拿過(guò)去仔細(xì)一瞧，喲，原來(lái)是個(gè)水晶球。“好的，水晶球十五元，拿好，別掉了�！彼f給我一張鈔票，我一看，傻了，原來(lái)是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是我們做的第一筆“生意”�！皭�(ài)心箱”里空空如也，我哪里有錢找給她？我只能向旁邊的嚴(yán)景怡求助：“景怡，你有五元的零錢嗎？借一下，下次有零錢了再還你，好嗎？”“沒(méi)事，我不急。”只見(jiàn)她拿出五元錢遞給我，我連忙找錢給那女孩，然后又對(duì)嚴(yán)景怡友善地笑了笑。
第一批的同學(xué)回教室后，呼，我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過(guò)后，東西差不多都賣光了，只剩下一本書和一幅畫沒(méi)有賣出去�！皝�(lái)，你們拿著這本書甩一甩，要喊：‘來(lái)買啊!’我給你們拍張照。”一位老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)�！肮蔽覀�?nèi)齻�(gè)笑得前仰后合，“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說(shuō)。盧筱祺拿著書的一角舉起來(lái)了，當(dāng)真喊起來(lái)。我們則一直笑到肚子疼，捂著肚子，彎著腰，活脫脫像幾只快樂(lè)的小龍蝦。
回到家里，我只覺(jué)得腳站得酸，但是，只要一想到我們賣出的這些錢，是會(huì)捐給貧困學(xué)生，給他們帶去幫助的，我的腳頓時(shí)就不覺(jué)得酸了，心里激起一陣陣暖流……
六一兒童節(jié)的作文600字 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、小朋友們
大家好!
今天，在這個(gè)鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了少年兒童光輝的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
我們懷著無(wú)比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我向幼兒園的全體小朋友們致以節(jié)日問(wèn)候，并向關(guān)心支持幼兒園的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
小朋友們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的'情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)
老師的辛勤耕耘。多年來(lái)，在全體老師的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持特色辦園，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。大家有目共睹，回顧起來(lái)，歷歷在目，這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展，打造了素質(zhì)教育，發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使幼兒園真正成為少年兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園，成為家長(zhǎng)放心、滿意的地方。
各位家長(zhǎng)，少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長(zhǎng)都樹(shù)立“為國(guó)教子，以德育人”的家庭教育理念，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子，用廣博的知識(shí)哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
當(dāng)前，正面臨著深化教育改革趨勢(shì)，面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我和全體老師立志求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細(xì)、更好!
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，作為園長(zhǎng)，我將與全體老師一起并肩攜手，團(tuán)結(jié)實(shí)干，為幼兒教育事業(yè)出
謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，為推進(jìn)幼兒園的事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌。
最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇3
迎著燦爛的陽(yáng)光，走在湘湖邊上，我欣賞風(fēng)景哼著歌兒走在去往城山廣場(chǎng)的小徑上。今天，可是個(gè)特殊的日子，蕭山日?qǐng)?bào)給我們搭建了一個(gè)歡樂(lè)的平臺(tái)——六一親子嘉年華活動(dòng)。
來(lái)到城山廣場(chǎng)簽到后，我拿著任務(wù)單開(kāi)始了今天的“行動(dòng)”。咦！那邊隊(duì)伍那么長(zhǎng)，是什么活動(dòng)吸引了那么多的小朋友呢？我跑過(guò)去一看，原來(lái)是“你畫我猜”的親子游戲�。≌f(shuō)到畫畫，我興致上來(lái)了，馬上跑去排隊(duì)。太陽(yáng)下排隊(duì)的滋味可真不好受！可是一想到能參加這么有趣的活動(dòng)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于輪到了，我顯得有點(diǎn)緊張：這些題難不難？會(huì)不會(huì)遇到我不會(huì)畫的？媽媽能不能根據(jù)我的畫猜出來(lái)呢？……
我和媽媽坐下來(lái)，阿姨跟我講了游戲規(guī)則后，我挑了第三組就開(kāi)始了游戲。第一個(gè)是胡蘿卜，我心里暗暗得意了，因?yàn)楫嫼}卜太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就畫好了。還沒(méi)等我畫完，媽媽就猜出來(lái)了。接下來(lái)是小凳子、葡萄和熊貓，對(duì)于愛(ài)畫畫的我來(lái)說(shuō)，這可都是小菜一碟，當(dāng)然，媽媽也很配合我，都能根據(jù)我的畫脫口而出，并且準(zhǔn)確無(wú)誤。輪到最后一個(gè)了，同時(shí)也是難度最大的——猜成語(yǔ)。當(dāng)看到我要畫的成語(yǔ)時(shí)，我心里高興起來(lái)了：今天的運(yùn)氣不錯(cuò)，這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單，像張飛吃豆芽一樣！我畫了個(gè)人，雙手捧腹，嘴巴呈○形……我沾沾自喜：畫得這么形象，媽媽又這么聰明，肯定一下子就能猜出來(lái)的'！誰(shuí)知媽媽看著我的畫，愣住了。這可把我給急壞了，怎么辦呢？我急中生智，連忙在畫旁邊加了“哈哈哈”三個(gè)字，這下媽媽明白了，立刻猜出了答案。小伙伴們，你們猜出來(lái)了嗎？（捧腹大笑）阿姨看我畫得不錯(cuò)，而且又在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成了任務(wù)，就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩鉛。我樂(lè)呵呵地接過(guò)彩鉛，向阿姨說(shuō)了聲謝謝，就去下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)了。
接下來(lái)我又玩了憤怒的小鳥(niǎo)真人版、小貓釣魚(yú)、30秒夾彈珠等游戲，還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，我還抽到了一箱果倍爽飲料，我的心里啊，那個(gè)樂(lè)��！
感謝蕭山日?qǐng)?bào)，讓我過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文600字 篇4
不知不覺(jué)間，已經(jīng)來(lái)到了六月，六月一日便是全國(guó)的兒童們都十分盼望的節(jié)日——兒童節(jié)。
在兒童節(jié)里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學(xué)校在兒童節(jié)專門為兒童們準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還可以盡情地玩耍，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)。
雖然現(xiàn)在的我們不再是一名兒童了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名青少年了。但昔日里兒童時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，我卻從來(lái)不曾忘記。沒(méi)有忘記童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有忘記童年時(shí)的單純無(wú)憂……
我認(rèn)為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過(guò)的節(jié)日，青少年、大人，也可以過(guò)啊。
兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年，想起童年時(shí)光的我們所做過(guò)的事情，回憶我們童年的美好光陰。
所以，我認(rèn)為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日，也是所有人民的節(jié)日。
不但是一種重視兒童的成長(zhǎng)與快樂(lè)的表現(xiàn)，也讓大人們回憶童年，回憶快樂(lè)，重獲快樂(lè)，其中的`意義更是不同。
兒童們所認(rèn)識(shí)的”六·一“兒童節(jié)，是充滿著歡聲笑語(yǔ)，是充滿著美味的食物，是充滿著親人、朋友的禮物，是充滿著精彩的節(jié)目，是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中，兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會(huì)被父母責(zé)罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會(huì)被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對(duì)于早已不再是兒童的大人們來(lái)說(shuō)，兒童節(jié)則是能回憶童年，是能找回童年的一個(gè)契機(jī)。
沒(méi)錯(cuò)。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的繁忙生活的磨煉之中，他們?cè)缫呀?jīng)被磨掉了童年時(shí)的天真活潑，早已經(jīng)沒(méi)有了童年時(shí)年少無(wú)知般的快樂(lè)，早已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了童年時(shí)那毫無(wú)顧忌的放肆大笑。
面對(duì)著這些可愛(ài)天真的孩童們時(shí)，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會(huì)想起他們兒童時(shí)代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇5
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀�！贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
我盼望的六月一日節(jié)終于到了， 這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的'排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說(shuō)：“今天上午，我們?nèi)w舉行活動(dòng)�！鳖D時(shí)，安靜的教室里熱鬧了起來(lái)，我們開(kāi)心的手舞足蹈�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們先在班上猜謎語(yǔ)，然后，是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最后，最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“�！保@個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了!
就這樣，愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇6
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的.同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。
眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)的作文600字 篇7
從五月份就開(kāi)始期待著六一兒童節(jié)了，過(guò)屬于自己的節(jié)日就是好啊。在我望穿秋水中我終于盼到了“六一” 兒童節(jié)，今天，我早早起來(lái)，都不用媽媽來(lái)喊我，就自己穿起校服，戴好紅領(lǐng)巾，別上�；�，穿戴整齊的我就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑。“哎!韓欣悅，節(jié)日快樂(lè)!有時(shí)間我們一起出去玩�！碧J菲說(shuō)�！鞍�!太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵!又要放假，真是太美了!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過(guò)去了，第二課就要開(kāi)六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng)，因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對(duì)了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀，這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知道了。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開(kāi)始!”趙校長(zhǎng)在發(fā)話�！啊贝蠹页鹆岁�(duì)歌。“下面請(qǐng)四年級(jí)的老隊(duì)員給一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)的位置。“一年級(jí)的小朋友可真矮!”我悄悄地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀，因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了，我好激動(dòng)哦!不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里。“下面請(qǐng)四年級(jí)一班的`優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，說(shuō)了聲謝謝，老師說(shuō)：“恭喜你!”我就跑回座位，看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書包，我高興的不得了!過(guò)了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，一年級(jí)的家長(zhǎng)，二年級(jí)的家長(zhǎng)……啊!我看見(jiàn)了我媽媽，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品，我非常得意。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話就閉幕了!
老師說(shuō)要放一下午假，我高興地蹦了起來(lái)，這一天是我的快樂(lè)時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇8
學(xué)校有許多節(jié)日都會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，有意義，有趣味，有歡樂(lè)。但六一那天的活動(dòng)最令我格外難忘和開(kāi)心。
我最先來(lái)到夾彈珠的活動(dòng)場(chǎng)所。要知道，每年六一我都會(huì)少不了玩夾彈珠的游戲，只見(jiàn)門口人山人海堵的水泄不通。剛玩的人高興，等久的人一臉不耐煩。幾十分鐘后，我手持樂(lè)樂(lè)幣進(jìn)入了教室。我的對(duì)手，是個(gè)身材有些比例失調(diào)，而身高卻與我相等的男生。“開(kāi)始！”我神速般抓起筷子，盯準(zhǔn)一顆凹凸不平的珠子。不費(fèi)吹灰之力便夾進(jìn)了自己的碗中，接著是第二顆，第三顆，很快我碗中已有了十來(lái)顆了。我不禁有些小小得意。再看見(jiàn)對(duì)方，“哈哈！”簡(jiǎn)直要笑破肚皮了，對(duì)方碗中最多也只有五顆。哈哈，我飄飄欲仙，我可是夾彈珠老手，自有一套夾彈珠的心得，要?jiǎng)龠^(guò)我癡人說(shuō)夢(mèng)！我干脆放下筷子，等著他舉白旗。可他突然從慢速轉(zhuǎn)到飛速，一夾一個(gè)準(zhǔn)，嘴角藏著一絲不易被發(fā)覺(jué)得微。笑碗里的珠子越來(lái)越多，甚至都要超過(guò)我了。我下一秒傻眼了，驚訝不已。什么？他剛剛原來(lái)一直都在偽裝，其實(shí)是個(gè)深藏不露的高手，不可小視。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始奮戰(zhàn)，可我這時(shí)已回天無(wú)力了，敗下了陣來(lái)。此時(shí)我心中懊惱不已，心想以后可不能輕視對(duì)手，否則以后可能要經(jīng)常輸?shù)舯荣悺?/p>
我?guī)еz憾的心情，溜達(dá)在長(zhǎng)廊中我又看到了吹爆氣球的活動(dòng)。吹氣球的選手爭(zhēng)先恐后個(gè)個(gè)用盡全生力氣欲吹破氣球，而也有一兩位選手吹得快缺氧，氣球還是無(wú)動(dòng)于衷。站在門口的'幾個(gè)小男生還在幸災(zāi)樂(lè)禍。
我一路走來(lái)又看見(jiàn)了好玩的袋鼠跳，于是我就去參加袋鼠跳。只聽(tīng)，老師一聲令下，三位笨拙的袋鼠艱難地向前蹦跳�！班兀 笔俏疫@只袋鼠摔跤了，此時(shí)門口外的同學(xué)們似乎都搖身變成了啦啦隊(duì)，為三只袋鼠鼓勁，很快便決出了勝負(fù)。雖然又輸?shù)袅吮荣�，但是我還是玩的很開(kāi)心。
六一這一天可以說(shuō)是我一年中最快樂(lè)的一天，要是天天六一那該多好呀！
六一兒童節(jié)的作文600字 篇9
今天是六一兒童節(jié)，回顧過(guò)去的20多年，似乎每年都有過(guò)這個(gè)節(jié)日，而且每次都很興奮。今年也不例外，盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話：“現(xiàn)在的小學(xué)生過(guò)情人節(jié)，中學(xué)生過(guò)光棍節(jié)，大學(xué)生卻過(guò)兒童節(jié)。”這充分說(shuō)明我們這些大小孩的童心未泯�。�
回想起兒童節(jié)，以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演，記得小學(xué)時(shí)，每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選：
第一幕：小學(xué)二年級(jí)，那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱，還記得合唱歌曲是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友莩�，所以異常興奮，當(dāng)時(shí)我們還要去正校去表演（我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校）那天我特地穿了件很可愛(ài)的新裙子，還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開(kāi)開(kāi)心心的參加表演。那一次，我很開(kāi)心！
第二幕：小學(xué)四年級(jí)，參加班級(jí)的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加（一直的好友冬蘭也參加了），為了那次舞蹈，每次放學(xué)后都要去老師的房間排練，表演那天，姐跟弟也在臺(tái)下看著（姐、弟跟我同學(xué)校）由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩，導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我，每當(dāng)開(kāi)玩笑時(shí)，他們幾個(gè)就會(huì)拿起衣服、毛巾之類的'東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉！沒(méi)想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻！我想他們會(huì)因這件事一直笑我一直到老。不過(guò)我很樂(lè)意。因?yàn)樗麄兪俏易類?ài)的人！
第三幕：小學(xué)五年級(jí)，當(dāng)時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱，老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服，涂上口紅，打上腮紅，手上還沒(méi)人拿了幾個(gè)氣球，一邊唱一邊擺動(dòng)著手，氣球隨著手也跟著擺動(dòng)。那次的兒童節(jié)，為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了其他人的表演。真是可惜了！
現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅；回想起我們一起傻傻的歲月，心里有一種莫名的感動(dòng)。
記得去年的兒童節(jié)，我們松實(shí)703過(guò)了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧，不過(guò)還是要過(guò)的，畢竟每年都有過(guò)，今年也不例外。
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