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六一兒童節(jié)的作文400字

時間:2021-05-09 17:51:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的六一兒童節(jié)的作文400字合集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六一兒童節(jié)的作文400字合集8篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  六月一日,是小朋友們的節(jié)日,但我們在這一天里,也會得到六一的“禮物”。

  這天下午放假,上午是藝術節(jié),老師還允許帶零食,但只能放在班里。

  第一個是我們舞蹈隊的節(jié)目,是頂碗舞,我們已經(jīng)表演了兩次,第三次自然就不用練也能會。服裝有紫色蒙古服,白紗裙、金鈴鐺和銀靴子,它們都很漂亮。

  我還看了五年五班表演的現(xiàn)代舞,很青春活潑,充滿朝氣;三年三班的足球操讓人感到很新穎;低年級小朋友們和老師們的合作表演是動畫串燒,讓小朋友們在臺上見到自己喜歡的動畫片;而六年六班的表演身著軍服,令人肅然起敬,而《夢中的額吉》大合唱也動人心弦,令人久久難以忘懷,藝術節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩!

  六一兒童節(jié),在許多孩子的眼里是肯德基、麥當勞,在另一些孩子的眼里是玩具和零食,而在我的眼里則意味著長大和成熟,更加知識淵博,讓我以后可以擁有一個快樂的自己。

  我看了這次藝術節(jié)活動以后發(fā)現(xiàn)領導們的審核節(jié)目標準了,他們要讓藝術節(jié)更加有趣,所以要什么節(jié)目都得選,現(xiàn)代舞有幾個,還有團體操、快板、合唱、民族舞蹈、話劇,這都是很好的表演形式,只要你想得到,沒有做不到的,要的就是新穎。

  小朋友的六一也是我們的快樂日,通常那些嚴厲的老師不見了,變成了通情達理、和藹可親的好老師,作業(yè)留得很少。

  祝我及其他小朋友六一快樂!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  今天,太陽笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋,人們脫下笨厚的冬裝,換上了輕便的春裝,三五成群地來到了戶外,我和媽媽也不例外,趁著這春光,去游覽植物園。

  進了植物園大門,我們踏上了一條窄窄的水泥路,路旁是高大挺拔的樟樹,宛如兩支迎賓的隊伍。在每兩棵樟樹之間,都有一株冬青樹,它們被修剪得整整齊齊,像一個個綠色的小絨團。路的兩邊是高大的山,山上的小草都探出了它們的小腦袋,在微風中調(diào)皮的晃動。冬草也被太陽給迷住了,舍不得下崗。這樣,山坡上一道兒黃,一道兒綠,好像穿上了一件黃綠相間的花衣。

  遠遠的,一片嫩綠吸引了我的目光。我想:這是什么樹?才剛春天呢,就舊貌換新顏了。好奇心驅使我加快了腳步,走進一看,才發(fā)現(xiàn)樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花。我仔細地在樹枝上尋找,好不容易才找到樹尖上的葉子,那葉子倒像花骨朵似的,長在枝頭上,摸上去有針扎似的感覺。路人告訴我,這是珊瑚礁。

  這時,山路突然一轉,頓時,漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾。瞧,綠色的海洋里點綴著點點紅光,像一束束燃燒的火把,那么鮮艷,那么耀眼!看著綻放得那么熱烈的花兒,我不由自主的走了上去。哇,這中間居然有黃白二色的花!黃的像一錠錠金子,白的像一團團雪花,點綴在紅綠之間,別有一番風味。

  我正看得入迷,媽媽在一旁發(fā)話了:“孩子,時間不早了,我們該回家了。”我念念不舍地告別了植物園。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  一年一度的六月到了,兒童節(jié)到了。

  可是,這個節(jié)日已經(jīng)不屬于我。

  無論是精神上,還是實質上,都已經(jīng)不再屬于我。

  曾幾何時,我還是孩子,還在無憂無慮的活著,天真的笑著。不用擔心任何事情。每天,只要玩得開心就行。

  曾幾何時,還那么無知。

  曾幾何時,還是想哭就哭,想笑就笑。

  曾幾何時,兒童節(jié)還是屬于我的,兒童節(jié)可以放假7天,可以瘋狂的玩。

  可現(xiàn)在,僅僅經(jīng)過了兩個春秋。已經(jīng)不再無憂無慮,不再無知,不再把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上,不再有兒童節(jié),不再有那瘋狂的七天。

  慢慢的,學會了偽裝。

  慢慢的,變得不再相信任何人,包括自己。

  慢慢的,生活也不再那么無憂無慮,每天,都重復著同樣的事情,那便是,讀寫考,讀寫考……

  已經(jīng)厭倦這樣的生活,可是,又不得不做,因為深知,我是學生,這便是我的必修課。

  而且深深的體會到道“分分分,學生的命根”,所以,即使厭倦,也要努力的學,努力地提高卷子上分數(shù)欄的數(shù)字。提高在家長,老師心中的地位。

  經(jīng)歷友情的背叛,看清社會生活的法則……已經(jīng)長大了好多,明白了好多。已不再是那個什么都不知道的孩子。

  六月,兒童節(jié),現(xiàn)在,聽到這個名詞,只是深深的懷念,深沉的感傷……

  現(xiàn)在,想起那些歡樂地日子,天真的話語,嘴角會揚起以一個優(yōu)美的弧度?墒,這些已經(jīng)成為回憶,兒童節(jié),已經(jīng)成為羨慕的名詞。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱

  鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環(huán)繞點心。"

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

  今天既快樂,又難忘。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  有一個節(jié)日,那么快樂,它屬于我們,它就是六一兒童節(jié)。不管你來自歐洲、美洲,還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人,棕色人;讓我們手牽手,讓我們肩并肩,一起迎六一。

  每當我念起這首詩歌,就想六一兒童節(jié)馬上就要到了,心里有種說不出來的激動。當過六一國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度,包括我也是。可那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一節(jié)”最后的一個六一兒童節(jié)有感是怎么樣來的?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命,六一兒童節(jié)是在第二次大戰(zhàn)期間在定下的。

  再過還不到兩個月的時間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得。而現(xiàn)在就要過在母校的最后一個兒童節(jié),也許,過完之后還有幾個禮拜和同學相處的時間,我要好好的珍惜。

  六一是每個小孩子都要過得,也都想過好。我在小學的最后一個六一,當然也要過的多姿多彩。我是這樣想的.:學校會讓我們有一個只屬于六年級的活動。所以在學校也就沒有什么好舉行的了,我想再和同學在外面好好的過。

  讓我們永遠記住我們在母校的最后一個六一吧!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應當?shù)貧g喜起來。

  今天媽媽帶我和哥哥去了一個地方,媽媽給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

  拿著票,我來不及多想,就和哥哥直往“一線垂!钡牡胤阶呷。剛剛到了“一線垂!钡牡胤,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……,都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個地方都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們了。哥哥給我?guī)Я藗藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧哥哥提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的,我通過哥哥的指引,我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了很好的成績:四張獎券。

  接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。輪到我了,我和哥哥結伴。哥哥來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。

  還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  親愛的老師們,同學們: 大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。 我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。 老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。 在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧! “ 等待著下課, 等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。 我的發(fā)言到此結束,謝謝。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇8

  清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花。

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