六一兒童節(jié)活動作文范文（通用41篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動作文范文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)活動作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，我學(xué)習(xí)英語的培訓(xùn)班舉辦了一次活動，邀請我和媽媽參加。
活動開始了，漂亮的李老師穿著一身小白兔的玩偶裝扮上來了，她渾身都毛茸茸的，還有兩個長長的耳朵。李老師學(xué)著兔子走路，一蹦一跳的對大家說：“小朋友們好，今天是六一兒童節(jié)，李老師變成了小兔子。等會還有很多小動物上臺，我們會一起給大家表演節(jié)目�！�
過了一會，又上來一只“長頸鹿”，我仔細(xì)一看，這不是王老師嗎！王老師問大家：“哈嘍，大家猜出我是什么動物了嗎？”
“長頸鹿！”大家異口同聲的.說。
“大家回答對啦！那么長頸鹿用英語怎么說？”
“Giraffe！”這不是就是我們前天剛學(xué)的單詞嗎？太簡單了。
過了一會，小猴子、老鼠、小狗、狐貍，都陸陸續(xù)續(xù)的登臺了�，F(xiàn)場的氛圍熱鬧極了，大家的臉上都洋溢著微笑。
后來，節(jié)目終于要落幕了。我們在玩耍中記住了很多英語單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品，一人一袋奶片，還有一管兒童牙膏和英語繪本。真是不虛此行啊！
六一兒童節(jié)活動作文 篇2
彎彎的拱門，再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道：今天學(xué)校搞“六一兒童節(jié)活動！”
我最推薦的游戲是：請君入甕。君，指幾個小球，甕，指幾個筐子，每個人拿三個球，投進(jìn)筐幾個就有幾個印章。
哇哦！好多人��！我看見隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。
大姐姐給了我三個小球。第一發(fā)，我竟然打偏了很多！聽到后邊傳來嘻嘻聲，頓時，我漲紅了臉，跟個大紅蘋果似的.。
第二發(fā)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，再三描準(zhǔn)之后投射了出去�！耙欢ㄒ�，一定得中呀！”我一邊閉上眼一邊默念道�！班獭钡囊宦暎覞M懷欣喜地睜開眼，向四周看，看不到任何球�！拔彝吨辛�！”手舞足蹈的我一邊跳來跳去，一邊大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二個印章就靠它了！我用右手拿著球，左手一邊瞄準(zhǔn)著筐子，一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來了一個360度無死角的轉(zhuǎn)圈，像一個舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中：“阿彌陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只見球觸到筐的時候轉(zhuǎn)了一圈，然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐�！叭f歲！萬歲！”我歡呼道。
最后，我得到了兩個印章，唉，要是我再瞄準(zhǔn)點，第一球便不會打偏了。這個“請君入甕”太好玩，太刺激了！
六一兒童節(jié)活動作文 篇3
今天是“六·一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了快樂的“六。一”兒童節(jié)活動。
下午二點，我們?nèi)ナ覂?nèi)體育館大堂看精彩的表演。表演節(jié)目有很多，其中印象最深刻的有三個。首先出場的是婉轉(zhuǎn)動聽的葫蘆絲演奏。樂曲忽高忽低，那么歡快，那么悠揚，低時像泉水叮咚，高時像大珠小珠落玉盤，清脆悅耳，十分動聽。接著是優(yōu)美的舞蹈，舞蹈的名字叫《天鵝湖》。小演員的舞姿時而快速周轉(zhuǎn)，像極風(fēng)陀螺；時而緩慢舒展，如同一只只優(yōu)雅、輕盈的白天鵝，十分好看。最后是歡快的童歌，歌名叫《小螺號》。歌聲時高時低，高時似乎看見雪白的浪花拍打著金黃的海岸，低時似乎聽見海螺“嘀嘀”地吹，十分悅耳。真是一場精彩紛呈的表演。
看完精彩的表演，快樂的游園活動就開始了。游園活動的地點在學(xué)校的生物園內(nèi)，活動有腦筋急轉(zhuǎn)彎、古詩背誦、閱讀知多少、成語填空等等，活動規(guī)則是：每人取一張卡，回答題目正確后就可以領(lǐng)取獎?wù)拢瑧{獎?wù)骂I(lǐng)取自己喜歡的獎品。有許許多多的新鮮獎品：有迷你釘書機、四色圓珠筆、帆布筆袋、五顏六色的熒光筆……活動開始，每個問答點都排滿“長龍”，把生物園門口堵個水泄不能，大家一個個笑逐顏開，有人說：“今天下午終于可以狂歡了。”全部人都雙手雙腳認(rèn)同。很多同學(xué)，他們回答老師的問題對答如流，老師高興地說：“嗯，回答得不但非常準(zhǔn)確，而且還非常流利�！崩蠋熣f完，就印上幾個印章，他們非常高興，興高采烈地跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎，領(lǐng)到自己喜歡的.獎品后，他們又跑到問答處去繼續(xù)答問題，領(lǐng)印章，樂此不�！⒆娱_心，家長和老師也在累中做樂。家長們和老師們都冒著熾熱的太陽，一口水也沒有喝，她們也不辭勞苦給同學(xué)們頒獎，但是看見孩子們認(rèn)真、迅速答題，得獎多多，看見孩子們積極參與，歡天喜地，他們雖然累、熱、渴，但是也很高興。這真是個快樂的游園活動。
放學(xué)時，校長還給每人準(zhǔn)備了一個大禮包。大禮包可豐富了：有濃濃奶香、可愛有型的夾心小饅頭；有香脆可口、有趣好玩的數(shù)字餅干；有嫩滑多汁、各種口味的果粒果凍；還有酸甜可口、多種味道的米飯?zhí)枪覀兌汲缘媒蚪蛴形�，有同學(xué)感嘆道：“這真是快樂的一天，不但有好聽的，有好看的，有好玩的，還有大把好吃的帶回家，如果天天都這樣就好了！”
我喜歡這快樂的“六。一”兒童節(jié)，我也希望天天都過兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)活動作文 篇4
6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税�，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個氣場很強的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的`同學(xué)有180多個人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個同學(xué)是來表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個，也是最后一個壓軸節(jié)目，大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個同學(xué)都表演得很棒，我們每個同學(xué)都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節(jié)真是太難忘了！雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到��！
六一兒童節(jié)活動作文 篇5
今天，是六一兒童節(jié)，是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛桑亮恋�，學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請來了！
為了今天的表演，我們可沒少費工夫。天天連課也不上，就在操場上訓(xùn)練。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天，每個人熱得滿頭大汗，但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著，沒有一點向困難低頭的意思。終于，演青蛙的人演得可愛了，演魚兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了！
為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球，把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了！這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心，放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了，我模仿蜻蜓的`樣子翩翩起舞，一會兒“飛翔”，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒蹦跳，仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了，他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴，但我們并沒有埋怨，要不是經(jīng)過之前的排練、彩排，我們哪來今天的突出表現(xiàn)？幾乎每個節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了：新時代好少年是勤勞的；是吃苦耐勞的；是勇于奉獻(xiàn)的；是熱愛生活的；是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)�。我們要向他們學(xué)習(xí)，做一位中華好少年！
六一兒童節(jié)活動作文 篇6
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園。
一進(jìn)門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點了點頭說：“可以，不過我不能陪你去�！蔽覇枺骸盀槭裁�？”
媽媽說：“我和爸爸坐完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵我說：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的`孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動作文 篇7
今天下午，我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動。
我和葉心怡。陳婷婷。陳若彤拿著游園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的.眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數(shù)的數(shù)字，跨了五次半，然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的游園活動的紙上寫上一等（也就是3分）。
我們來3班，那只能看運氣了，不需要那么努力，看他們?nèi)齻�人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了！我摸到了三顆，它們真準(zhǔn)備著我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢！上天就賜我一個不高興。
我來到1班，1班是見縫插針，是4個農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進(jìn)去，一根就一分，兩根就……結(jié)果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結(jié)果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了！后來又玩了2。5班，今天真開心，真希望每個星期都有游園活動。
我的分?jǐn)?shù)是10分，是一等獎，“六一游園活動太好了，萬歲！”
六一兒童節(jié)活動作文 篇8
今天下午舉行了兒童節(jié)的表演，為什么兒童節(jié)過了才表演呢？那是因為前幾天下雨，所以把六一兒童節(jié)的表演拖到了今天。
好了，我現(xiàn)在不講那么多話了，下面，我來給你介紹昨天下午表演的情況吧！
今天下午我起的太早，所以到學(xué)校的時候還沒有開門。一進(jìn)教室，就連教室都沒開門，我等了一會，有一個叔叔幫我開了門，然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿�，幫完女生扎完頭花，過幾分鐘就去操場看表演。
第一個表演是管樂隊的演奏，第一首我們不知道它的名字，但很好聽，第二首的名字叫《獻(xiàn)給愛麗絲》，《獻(xiàn)給愛麗絲》的旋律很好，又有節(jié)奏，有很快，比上一首好聽。
第二個表演是耍獅子，就是兩個彎著腰在獅子的布袋里，有很多老師參加，小獅子是同學(xué)的，大獅子是教練的'，中的獅子是老師的，這些獅子不但能眨眼，還能跳到墻上去呢！
第三個表演是跆拳道，跆拳道有一半的同學(xué)是白帶，有一半的同學(xué)是黃綠帶，里面還有一個女生呢！
第四個表演是民族服裝秀，我們班有三個同學(xué)參加了，一個是張芷瑜，一個是楊愷琳，一個是唐子涵，我們看到張芷瑜好�？�，特別是脫帽子的時候，我差點就要暈了。
第四個表演時跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演，里面只有二年級，四個班，我們班的趙子同站在中間舉繩。
第五個表演是古箏，前面三個古箏是男生用的，后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。
放學(xué)了方老師把我們帶回教室，本來是要放學(xué)的，結(jié)果方老師又把我們帶到操場觀看。
六一兒童節(jié)活動作文 篇9
“六一”節(jié)要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”的六一專場演出。忙得不可開交，不亦樂乎！
5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！
古箏演奏起活潑、動聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰，時而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉！
下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈：《祝�！肥且粋�民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭；《我們在燦爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采；《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場，你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說今天給我放假，問我想干什麼？我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個能翻轉(zhuǎn)型的.機器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過�？吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時，感覺血液像停止了流動，心臟也停止了跳動�；涞臅r候我稍微輕松了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰(zhàn)了自己，仿佛長大了許多。
“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！
六一兒童節(jié)活動作文 篇10
早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節(jié)。
校門一開，所有的同學(xué)們都走進(jìn)了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室�！巴�！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！
接著，我們排隊下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節(jié)的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的'地方。第一個節(jié)目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂……
我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學(xué)校節(jié)目的表演結(jié)束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學(xué)們都快活地玩著。
今年，我們的專屬梯子——六一兒童節(jié)過得真快樂！
六一兒童節(jié)活動作文 篇11
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……
最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會人的頭。有的用棍子對準(zhǔn)，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發(fā)現(xiàn)，這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的`游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學(xué)點不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就像誰在幫他似的。
活動結(jié)束時，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說：“這個六一兒童節(jié)過得真快樂�。 �
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”�。≌嫦Ｍ焯於际橇粌和�(jié)啊！
六一兒童節(jié)活動作文 篇12
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。又到了一年一度的國際六一兒童節(jié)，想必大家也一定很開心吧，這可是全國兒童的節(jié)日。
六一的清晨，校園里的歡聲笑語傳出了校門，我大老遠(yuǎn)就聽見了。我一進(jìn)校門，就收到了一大包禮物，我高興極了，懷著激動的心情，邁開輕快的腳步，開啟了新的一天。我走進(jìn)教室，同學(xué)們正裝點教室，我便加入了他們的隊伍，大家干得熱火朝天，不亦樂乎。不一會兒，我們就把教室裝扮得漂漂亮亮的了。
上午，我們舉行了游藝活動，各個班都有自己的游戲項目，有保齡球，搶板凳，夾彈珠……也都有豐厚的獎品，所以我們大家都玩得十分地盡興。
吃完午飯，睡了美美的一覺之后，我們又開始了下午的全新活動：看表演。
第一個節(jié)目是一年級同學(xué)表演的《小雞小雞》，表演者們活潑跳躍的身影讓我們看到了他們的天真可愛，也看到了他們在背后付出的汗水和艱辛的.努力；楊區(qū)小學(xué)彈奏的歌曲《茉莉花》優(yōu)美動人，展現(xiàn)了古箏的獨特魅力，也滿足了我們心中的欲望。“小小舞蹈家”姚葉的舞姿就更不要說了，她那楚楚動人的姿態(tài)，可迷倒了我們一大片觀眾呢！《健健變形記》，《武林大會》等小品的演員們也是“一鳴驚人”，臺下的觀眾們也被逗得捧腹大笑……
漸漸地，夕陽西下，轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開了學(xué)校，期待下個六一，也祝大家HAPPY每一天！
六一兒童節(jié)活動作文 篇13
今天，是國際六一兒童節(jié)。每個孩子臉上都洋溢著幸福的笑容，在校園中，充滿了歡聲笑語。
早上，一進(jìn)入校園，便有人給我遞來了禮物，我高興地道了聲“謝謝”后，便加快了腳步。來到了教室，我迫不及待地打開了這份幸福大禮包。看著里面學(xué)校為我準(zhǔn)備的禮物，真是令人十分感動。
魏老師一聲令下，我們就拿著各自帶來的彩帶、氣球一起開始裝扮教室�！安恍胁恍�，裝這不好看�！� “哎呀，歪了，往右一點！”在同學(xué)們的團結(jié)努力下，瞧，教室變得十分美麗。
接下來，是大家最喜歡的游藝活動了，大家開始走訪各班。我們班是保齡球，可受各班同學(xué)的歡迎了�？�，教室里里外外人流如潮，整個走廊上被包圍得水泄不通，想出去都十分困難，令人哭笑不得。
到了下午，學(xué)校在幸福劇場開始了“喜迎十九大，快樂過六一”的`文藝義演。周校長首先代表校行政向全體同學(xué)送上了節(jié)日祝福，并告訴大家要努力學(xué)習(xí)，向幸福出發(fā)，能像雛鷹一般展翅飛翔。接著，就展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝：舞蹈《小雞小雞》《舞蹈串燒》體現(xiàn)了同學(xué)們的活潑可愛；而舞蹈《紅心閃閃照我心》激發(fā)了同學(xué)們的愛國心；相聲《我要出名》里兩位同學(xué)講得口若懸河、滔滔不絕，在臺下一定花了不少功夫；琵琶合奏《青花瓷》一曲，時而豪邁奔放，時而悅耳清脆，猶如玉珠走盤、泉水叮咚，聽得大家如癡如醉……
六一兒童節(jié)就這樣結(jié)束了，而我卻還意猶未盡，真希望每天都能過兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)活動作文 篇14
六月一日，學(xué)校里喜氣洋洋，同學(xué)們穿著各種各樣的演出服坐在操場上。
學(xué)校的舞臺后面掛著一張很大的“慶六一”圖畫。臺下的同學(xué)們正熱火朝天的討論著這次的演出是什么樣的`。校長走上舞臺，正式宣布六一兒童節(jié)正式開始。瞬間，臺下一陣歡呼。
第一個表演的是合唱，我和合唱隊的同學(xué)鎮(zhèn)定自若的上了臺�？粗笓]老師唱了起來：“綠色的郵車向前跑……”我們使出了比平時還要努力的力氣，聲音既洪亮又好聽。坐在臺下的同學(xué)們情不自禁地鼓起了掌，老師們也露出了開心的笑容。當(dāng)歌唱到高潮部分時，我們集中了所有注意力，生怕跑調(diào)或唱錯。同學(xué)們有的驚呆了，有的熱烈的鼓著掌，還有的不停的說著真棒。
緊接著就開始了古箏合奏，五位同學(xué)都鎮(zhèn)定自若，不受任何干擾地彈著古箏。音樂一會兒歡快極了，就像小溪流動的聲音，讓人一聽就忘掉了所有憂愁和煩惱。可是歡快的音樂彈到一半就變成了凄涼、憂愁的調(diào)子，讓人聽了就想起一些傷心。突然，音樂又變成了剛才那種愉快、歡快的聲音，又讓同學(xué)們一下子舒服了許多！仔細(xì)看她們的表情，就會發(fā)現(xiàn)她們沉浸在自己的琴聲中，閉著眼睛，輕輕地?fù)u著頭，一副很陶醉的樣子。古箏合奏表演完了，臺下掌聲響得驚天動地，同學(xué)們恨不得把手拍爛呢！
后面同學(xué)們表演的節(jié)目都十分有趣、十分有特點。一中午表演完節(jié)目后，同學(xué)們有人又熱又累，有人又笑又說，還有人手拍得又紅又疼……
六一兒童節(jié)真快樂，我會一直記著這一天的！
六一兒童節(jié)活動作文 篇15
我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦，我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動，活動有很多內(nèi)容，其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學(xué)自己寫的書，誰信？那就走進(jìn)我們的售賣活動看一看吧。
早晨，我們?nèi)鄟淼奶貏e的'早，同學(xué)老師扮演成卡通人物，來給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯，參加售賣書的同學(xué)來到了我們班的樓下，一起布置售賣現(xiàn)場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現(xiàn)場，我看見了好多的海報和贈品，看得我眼花繚亂。
售賣活動開始了，二年級其他沒有參加售賣的同學(xué)都下樓買書了，我也開始吆喝了：“快來買呀，快來買呀，走過路過，不要錯過，一本20元，最低15元，快來買呀�！闭f著就有幾位同學(xué)來到了我這里，買我的書，我開心極了。我的桌上還擺了一些贈品，有的同學(xué)好奇地問：“這些樂高是贈品嗎？”我認(rèn)真地說：“是的。”那位同學(xué)聽了，就趕快買了我的書，我又說：“如果不好看就來退�！蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭著我的樂高，我搶過來說：“你們兩個石頭剪刀布，誰贏了，就把這個贈品給他，但是得買我的書�！� 說完，他們倆就石頭剪刀布，右邊的同學(xué)贏了，我就把贈品和書都給了他，那同學(xué)給了我一張20元，我很高興。
圖書售賣結(jié)束了，我的書也被一搶而空，我還買了幾本其他同學(xué)的書，我回家要好好看一看，學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點，明年更加努力創(chuàng)作，繼續(xù)參加有意義的圖書售賣。
六一兒童節(jié)活動作文 篇16
今天，是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶�；顒樱隗w育館舉行。
我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>讓人笑的'合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好
六一兒童節(jié)活動作文 篇17
每年六一兒童節(jié)，我都會收到許多禮物。但去年的兒童節(jié)，我收到了一份非同一般的禮物。
那天，媽媽沒有像以前一樣拿出什么玩具、書本。她鄭重地對我說：“寶貝，我和爸爸商量了下，決定從今天起，你自己的錢自己保管，其中包括外公外婆給你的零花錢。但是有一個條件，不能亂花，不然媽媽會收回你的使用權(quán)�！�
有錢了！我簡直不相信自己的耳朵，半信半疑，不可思議地望著媽媽：“為什么？”媽媽一本正經(jīng)地說：“小孩子也需要錢的，媽媽只想讓你知道，只有花自己的錢才有尊嚴(yán)！”媽媽的話，我聽不懂，當(dāng)時我只有一個欣喜若狂的念頭：從今天起，我有“小金庫”啦！
起初我的“小金庫”空蕩蕩的，只有一些一元的`，五角的硬幣，都是從老爸老媽那里打工賺來的，后來，我得到乒乓球比賽的獎金，“小金庫”慢慢滿了一點。我開始用自己的錢訂報刊，買文具，感覺非常驕傲。
我不僅沒有亂花錢，反而體會到了賺錢的辛苦。媽媽是對的，小孩子也需要有一點點自己的錢，這是我收到的最棒的禮物！
六一兒童節(jié)活動作文 篇18
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上，還給我戴上了一個花卡子，把我打扮得花枝招展的，媽媽開著車帶我去上學(xué)，上學(xué)的路上，我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好，小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點頭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福，來到學(xué)校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚，拉條隨風(fēng)舞動，整教室好像變成了色彩的'海洋。
最有趣的要數(shù)螞蟻搬家，先把乒乓球放在乒乓拍上，如果掉下一次扣了分，掉兩次不得分。我聽完了游戲規(guī)則以后，手拿乒乓球，把球放于板中間，就一步一步小心翼翼地往前移動，眼睛死死地盯著乒乓球的球拍，生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動，我的心仿佛要從口中蹦出來了，我連忙穩(wěn)住了腳步，小球終于又回到了球拍的中心，我終于長長地松了一口氣，又慢慢地向前移動，離終于越來越近，“��！”我終于順利過關(guān)了。
游戲雖然結(jié)束了，我們玩得盡興，希望下年的六節(jié)能早點來到！
老師評語：能把活動的場面與自己的內(nèi)心活動有機結(jié)合，寫得生動，具體，真棒！
六一兒童節(jié)活動作文 篇19
“六·一”到了，我早早地起了床，吃過飯后，便提上小板橙向?qū)W校走去。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“小同學(xué)，‘六·一’到了，祝你節(jié)日快樂！”
到了學(xué)校，只見學(xué)校彩旗飄揚，處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話，蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級同學(xué)們唱了一首歌《春曉》，他們的聲音娓娓動聽，讓人心曠神怡。接下來，幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學(xué)》，她們的`舞姿優(yōu)美，表達(dá)了小學(xué)生可愛、天真的性格。該到我們表演了，是集體舞《快樂天使》。音樂響起來，我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞，真的像一群天使。節(jié)目演完了，爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書，它們都很好看。
這個“六·一”讓我難忘，這個“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個今天，下一個“六·一”快點到來。
六一兒童節(jié)活動作文 篇20
今天的學(xué)校顯得和往常特別不一樣，大操場的主席臺上，巨大的背景板在陽光下顯眼特別醒目，同學(xué)們都聚集在操場上，臉上展露出期待和興奮的表情。
原來，中國人民解放軍軍需大學(xué)原副校長、著名作家趙金光將軍，云南省軍區(qū)原政委、著名攝影家陶昌廉建軍今天來到我校，與全體師生共度“六一桃花節(jié)”。主席臺上，一年級的小朋友們給將軍們掛上了鮮艷的'紅領(lǐng)巾，把鮮花送給了將軍，那一刻，將軍們的臉上掛滿了會心的笑容。歡迎儀式后，將軍們?yōu)橥瑢W(xué)們題寫了“真知樂行”和“讀書為樂”的詞，又給我們講了許多鼓勵的話語。
是啊，在這樣一個特別的日子里，老將軍們放棄了自己的休息時間，給我們送來了最殷切的期望。他們都是共和國的功臣，是他們的浴血戰(zhàn)斗，才給我們創(chuàng)造了今天的和平環(huán)境，他們的戰(zhàn)友，肯定有很多為了祖國犧牲在了戰(zhàn)場上，我想這些烈士之所以奉獻(xiàn)出了自己的一切，一定是因為有堅定的信念吧。今天，他們又不辭辛勞來到我們學(xué)校，諄諄教導(dǎo)我們要以學(xué)習(xí)為樂，以真知樂行，這樣的話語值得我們終身享用��！我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對祖國有用的人。
六一兒童節(jié)活動作文 篇21
昨天是六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了豐富的游園活動。學(xué)校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動前的準(zhǔn)備。
游園活動開始了！我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子，又把一個瓶子放在地上，讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上，心想：這個節(jié)目很簡單，我一定能得滿分！我拿著一根筷子對準(zhǔn)瓶口，“啪！”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿分，我開心得一蹦三尺高。
最簡單的節(jié)目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一（1）班，呀！班級里一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球，指著地上的臉盆說：“投進(jìn)去！”我一聽，拿起兩個乒乓球，一手一個往臉盆里投，又得了一個十分。
最難完成的節(jié)目是二（4）班組織的'套圈了。工作人員發(fā)給我一個鐵環(huán)，說：“套到遠(yuǎn)處的東西可得十分，近處的得五分�！蔽蚁胩走h(yuǎn)處的，可是沒套中，只得了個“雞蛋”。
今天我最開心了！快樂的“六一”！
六一兒童節(jié)活動作文 篇22
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了，是我們在學(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時，心里十分忐忑不安，身體瑟瑟發(fā)抖。這時一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。
光明天使鼓勵到：你要相信自己，你一定可以的，你看別人都得了一等獎，一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的'一番話后，便氣急敗壞，兩個眉毛下壓，嘴巴上厥下厥的，像一只小魚在沒水的魚缸里跳來跳去，這個盲人敲鼓十分困難，萬一你得零分怎么辦�。�
這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話，還是到別的班級去玩吧。啊，不好下一個就是我玩這個游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽，便戴上眼睛，猶如一位盲人在馬路上走來走去，��！我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了，起了一個腫瘤大小的包，紅彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的聲音就發(fā)出來了，之后便把手舉到肩上敲了下來，我和小伙伴們都驚呆了！
這真是開心的一天。
六一兒童節(jié)活動作文 篇23
“啦啦啦……啦啦啦……六一兒童節(jié)終于來啦！”只聽見校園里到處是一片片歡聲笑語，這還不是因為今天是屬于我們的六一兒童節(jié)嘛！
一進(jìn)校門，“喜羊羊”和“灰太狼”就給我們每人發(fā)了個禮物。只見每個同學(xué)臉上樂開了花，笑得合不攏嘴。嘿！這禮物還挺多：鉛筆啊，書簽啦……當(dāng)然，這還只是我們“愉快假期”的開端。
最令我印象深刻的就是上午那豐富多彩的活動了，今天，每個班都有一個游戲。我和好朋友莊歆彤最先來到四（2）班玩搶椅子，只見那里早已經(jīng)是人山人海，水泄不通。排了好長一會兒隊，才輪到我們，玩一次是七個人。音樂開始啦，隨著音樂的節(jié)奏，我們慢慢地圍著椅子走動……“停！”眨眼間，音樂沒了，我一屁股就坐在了眼前的椅子上。幸好幸好，這一輪我和“老莊”都“�！弊×恕＝酉聛硪惠�，我們又都留下來了。等椅子減少到四把的時候……“哎呀！”我屁股還沒坐穩(wěn)，人家一用力，給擠了下來，我被淘汰了……這個游戲，我體會到就要靠人的機智和靈敏度，才能獲勝。
接下來，我們又去了四（4）班玩“你畫我猜”，這個游戲就要考驗同伴之間的默契程度，一個人來比劃，另一個人來猜。我來比劃，老莊來猜。第一個詞是鏡子，我拿起手掌，放在臉前面，左看右看的，“玻璃！”“不對！”我搖了搖頭，“很接近了。”“鏡子！”“對了！”我向她豎起了大拇指。
下午，我們在電視機前觀看學(xué)校的六一匯演，那一個個精彩的`節(jié)目瞬間吸引了我的眼球，讓我一秒鐘也不想離開。
六一兒童節(jié)，真是個快樂的日子，讓我們一起歡慶六一！
六一兒童節(jié)活動作文 篇24
今天是六一，是國際兒童節(jié)，是我們兒童都期盼的好日子，我的心情非常激動。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，同學(xué)們穿著漂漂亮亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”，在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在說：“祝小學(xué)生們節(jié)日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上，慶�！傲弧钡幕顒娱_始了，真是熱鬧非凡啊。同學(xué)們每個人都很開心。首先是新隊員入隊儀式我們班作為老隊員代表，為新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)我看見又有二十五名一年級的小學(xué)生加入了少先隊員，仿佛又看到四年前我加入少先隊，成為一名少先隊員的情景，心情格外激動。
新隊員入隊儀式結(jié)束后，發(fā)獲獎儀式開始了。有優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，孝親敬老小明星等稱號，好多同學(xué)都拿到了獎狀，我也在其中之一，獲得到的是三好學(xué)生的稱號。
接下來是最精彩的文藝聯(lián)歡會。四年級的小學(xué)生在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像真正的舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學(xué)表演的單口相聲《山東斗法》，惹得大家哈哈大笑。一年級小同學(xué)表演的《小老鼠上燈臺》真是太可愛了。還有三年級的同學(xué)用陶笛演奏，聲音渾厚、悠揚、嘹亮，動聽極了。
我作為校隊隊員表演健美操《加油、加油》，舞蹈隊共六人演出。當(dāng)時，我的`心怦怦直跳，緊張得要命�？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。我們身著統(tǒng)一的健美操服裝，隨著樂曲聲，歡快地跳起來啦，盡情地跳起來啦！同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌莨恼坪炔�。�?dāng)我們擺出結(jié)束造型的那一剎那，臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。
今天是我們兒童自己的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞。我們度過了一個快樂的“六一”。
六一兒童節(jié)活動作文 篇25
六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們五愛小學(xué)開展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動。
下午，“尋寶”活動開始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”，樹枝上、圖書角、操場、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時傳出同學(xué)們激動地歡呼聲�？ㄆ氐每烧骐[秘啊，我尋覓了好久還是一無所獲，正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來全不費工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個同學(xué)組隊尋找，沒多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來湊去就是差個藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”，但是和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作尋卡的過程真是其樂無窮。
傍晚，學(xué)校操場上帳篷點點，同學(xué)們在帳篷內(nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨，傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的`面具，手持熒光棒，胸口佩戴著夜光胸章參加活動。兔子舞開場讓現(xiàn)場立即沸騰起來，猜歌游戲引發(fā)全場大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動樂趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》輕快的旋律中，同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒，唱著、跳著、笑著、歡呼著，聲音此起彼伏，像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的營火和閃爍的熒光，流光溢彩，相互輝映。整個學(xué)校成了一片歡樂的海洋。
這場別具一格的六一活動真是讓人難忘��！
六一兒童節(jié)活動作文 篇26
盼呀盼，等呀等，終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。
早晨一到校園，就看見每個同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝，臉上都洋溢著愉快的表情，個個神采飛揚。同學(xué)們有的扮演超人，蜘蛛俠，白雪公主，小紅帽……非常有趣，好一派節(jié)日景象！校園里一下子熱鬧起來，操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級的精彩表演。
童話派對活動正式開始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目特精彩，有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇，其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》，因為老虎非�；铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個跟頭，把大家逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐貍假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的`表演下，都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目，我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ，看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演，同學(xué)們聽得津津有味，看得如癡如醉，仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個個都洋溢著幸福的表情。就在這時無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場，為每個在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福，讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快，活動馬上要結(jié)束了，最后我們?nèi)熒思w舞蹈，大家都意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是我們難忘的一天。
六一兒童節(jié)活動作文 篇27
今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動。
在上學(xué)的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學(xué)校，只見大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走，誰先到終點誰就取勝，贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準(zhǔn)備比賽的地方，心里一直想：哼，這么簡單，能難得到我。
比賽開始了，我和她正在賣力的走著，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個腳，就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我說出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說。比賽開始了，我們倆有節(jié)奏的走著，就像那些彈音樂似的'節(jié)奏。比賽結(jié)束了，我們贏了，心里美滋滋的。原來你看到簡單，但做起來卻很難。
放學(xué)后，媽媽說帶我去襄陽玩，我問為什么，媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店里吃飯，點了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓，我們一人一個缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲，真過癮！
今天過得真開心，盼望天天都是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動作文 篇28
“五一”節(jié)剛過，同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶�；顒�，同學(xué)們興奮不已。
為了營造活動的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室里就被布置得像過年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場白中，聯(lián)歡會很快拉開了序幕。第一個表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的'歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應(yīng)的動作，如果臺下的同學(xué)們依據(jù)看到的動作答對了，就算獲勝。游戲開始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝�！薄皩�，回答正確！”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。
接下來還有很多的節(jié)目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
六一兒童節(jié)活動作文 篇29
5月30日，我們二（2）班舉行了“六一”慶�；顒�。
慶�；顒娱_始了，蔣老師叫了幾個同學(xué)發(fā)果凍，餅干。這天還是莊啟悅的生日，她給我們發(fā)她的生日禮物棒棒糖。接下來，大家輪流表演節(jié)目，有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的跳舞，有的.背古詩，有的猜謎語。要是誰猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣?xùn)|西作為一件獎品。
下午，我們在教室里看“六一”慶祝活動的直播。
“六一”慶祝活動過得真開心！
六一兒童節(jié)活動作文 篇30
六月一日，曹老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ニ山聢A園公園春游。
早上天氣不是很好，下著雨， 但是我還是高高興興帶著一大堆好吃的東西去春游了。我們坐車來到月圓園，那里的景色很好，有很多花和樹把公園打扮得很漂亮，我們跑去采毛豆，我采了很多很大的'新鮮毛豆，我要帶回家給姑婆燒菜吃。最好玩的地方是嘉年華游藝，有很多游戲，我玩了很多游戲。然后就坐車回家了。六一兒童節(jié)我過得很開心。
六一兒童節(jié)活動作文 篇31
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的；六一兒童節(jié)的歌聲是最清脆的；六一兒童節(jié)的糖果是最香甜的；六一兒童節(jié)的游戲是最難忘的。
去年的六一兒童節(jié)一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷著興奮的心情來到學(xué)校參加游園活動。一進(jìn)校門，就看到學(xué)校里到處張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學(xué)們在玩“踩氣球|”的游戲。我迫不及待地把兩個氣球綁在自己的小腿上，加入游戲中。我死死地盯上班長的氣球，()追著她踩。一不小心，自己的一個氣球被老師踩破了。我又轉(zhuǎn)變了進(jìn)攻對象，拼命地追著老師腳上的氣球，把老師的.氣球全踩破了，同學(xué)們不約而同地為我喝彩，都過來擁抱我。游戲結(jié)束后，老師獎勵給我一本精美的筆記本，同學(xué)們不由得鼓起掌來。這時候，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
這是我過得最高興、最難忘的一個六一兒童節(jié)，雖然已經(jīng)過去將近一年了，但一想起來，我的心里仍甜甜的。
六一兒童節(jié)活動作文 篇32
今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說“把凳子搬到操場上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的`坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節(jié)目更精彩了，這個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當(dāng)散場時，就像一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
六一兒童節(jié)活動作文 篇33
六一是童年，寶貴的幸福，難得的自由。
小時候，我們一起躺在草地上，看著藍(lán)天。坐在搖椅上看鳥......回想起它有多美，就讓人覺得好吃，發(fā)人深省。然而，正是當(dāng)初觸手可及的美好和幸福，讓我覺得現(xiàn)在遙不可及。面對父母，永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)；面對老師，永遠(yuǎn)是成績；面對同學(xué)；總是哭喪著臉；面對自己：我也不知道該怎么選擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著枯燥的初中生活。那時候我只能背著比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的爬。面對巨大的困難，我進(jìn)退兩難。當(dāng)然，我不能也不能選擇逃避，但是我沒有勇氣和信心走向這個無底洞，以為這個無底洞里沒有看得見的出口�，F(xiàn)在只能選擇坐在原地嘆氣。孤獨無助總是打擊著我。面對困難，我大喊：“誰來幫我，誰來救我！”“唉！當(dāng)學(xué)生真的很痛苦！”我不用再發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在長大了，不能自由地回到過去；現(xiàn)在我成熟了，不能像以前一樣和同學(xué)一起去草地看藍(lán)天了。長大了，背上的書包變得沉重，肩上的責(zé)任也在增加。我累了，但我喊不出來。我很痛苦，但又說不出來。嘿！面對痛苦，我只能告訴自己，面對憤怒，我只能向自己發(fā)泄。在父母眼里，我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí)。在他們看來，只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而，我們不這么認(rèn)為。因為你給我們學(xué)生帶來的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多，我開始厭倦了，有時甚至?xí)紤]學(xué)習(xí)的必要性。你覺得這是在幫我還是在傷害我？
作為父母，你真的了解我們嗎？你真的知道我們需要什么嗎？我想你不知道。如果你知道，你就不會剝奪我們享受幸福的權(quán)利，也不會讓我們以淚洗面一整天。我們需要的是金色的童年，而不是黯淡的世界。我們應(yīng)該像小樹一樣茁壯成長，受到陽光、雨水和露水的保護(hù)。然而，即使是這個小小的愿望也不能滿足我，你甚至可能會認(rèn)為我們在胡思亂想。你要知道，孩子是一種生命，一種需要呵護(hù)的生命，而不是一臺學(xué)習(xí)機，他們整天困在書里。我們要知道，我們需要關(guān)愛我們幼小脆弱的心靈，而不是摧毀和打擊它們！
我奉勸全世界的家長，不要只是口頭上對孩子說，真的“減負(fù)”，不要把書和習(xí)題扔進(jìn)他們已經(jīng)很重很鼓的`書包里。我們不僅需要成績，更需要快樂和孩子般的興趣。當(dāng)然，我們也需要一個能夠理解和理解父母，不會整天談?wù)摳改赋删偷母改�。其實我們也活的很累！我們�?yīng)該用我們唯一的閑暇去快樂。即便如此，我們也無法獲得真正的幸福。
全世界的父母，什么時候才能聽到億萬孩子的聲音，什么時候才能擁有真正的藍(lán)天和幸福的童年！
六一兒童節(jié)活動作文 篇34
今年的“六一”雙年展大賣場即將重新開始。這次不演配角了。我們會像游客一樣四處游蕩。我們想成為商店的主角。要把我們的產(chǎn)品賣給大家，每個階層都有自己獨特的技能，競爭相當(dāng)激烈。
首先，經(jīng)過家庭委員會幾個家長的協(xié)商和反復(fù)討論。如果你想在大賣場的很多商品中脫穎而出，那就要獨樹一幟，避免和其他類別的商品雷同。我決定利用父母的購買渠道，選擇質(zhì)量好、質(zhì)量優(yōu)、品種全、風(fēng)格獨特的韓國食品作為我們班的主要銷售產(chǎn)品。
我期待的那一天終于到來了。全班同學(xué)看完六一精彩節(jié)目后，很快來到了我班所在的大賣場。這時，校園里已經(jīng)擠滿了人，到處都是哭聲。我和幾個同學(xué)擠進(jìn)我們班的攤位，拿起裝有幾種巧克力的小盒子，跑到操場上賣。剛開始我有點膽小，有點尷尬。我看了看四周，沒敢大叫。我只是一個人站在空曠的地方，絡(luò)繹不絕的人群不斷從我身邊經(jīng)過，沒有看我一眼。我忍不住泄氣，只好回班里的店里。看到讓我大吃一驚的一幕，看到溫柔優(yōu)雅的媽媽和幾個大媽使勁的喊著，熱情的招呼著每個經(jīng)過攤位的人，振振有詞的賣菜。我媽的.銷售表現(xiàn)真的很好。我媽看到我的表情就知道我不賣。她鼓勵我勇敢。競爭非常激烈。沒什么好羞愧的。目標(biāo)是完成銷售任務(wù)。不要害怕。
我轉(zhuǎn)過身，再次走進(jìn)人群。這次我改變策略，加入了幾個同學(xué)，把他們貼在我認(rèn)為有意向購買的每個人身邊。我們一直喊著說我們的產(chǎn)品好，別的地方買不到。有時我們用折扣來吸引學(xué)生在我們班買更多的食物。有時我會在一些學(xué)生不注意的時候提高商品的價格�？傊�，我們想盡一切辦法引誘學(xué)生購買我們精致的韓國小吃。很快我們賺了更多的錢。耶！終于，我成功了。我小盒子里的東西很快就換成了錢，其他同學(xué)也取得了不錯的成績。我們都累得不渴，汗水順著臉頰淌下來。我已經(jīng)跑得尖叫累了。結(jié)束的時候到了。在所有學(xué)生和家長的共同努力下，我們的所有產(chǎn)品都提前售出，創(chuàng)造了我認(rèn)為是輝煌的成就。大賣場結(jié)束后，我們都是汗流浹背，聲嘶力竭，但是我們很開心，因為我們通過自己的努力換來了金錢和收益，取得了很大的成績。
這真是一個不平凡的“六一”節(jié)日，讓我體會到了一起工作意味著什么。我經(jīng)歷了勞動的汗水，分享了勞動果實的喜悅，感受了服務(wù)業(yè)人的艱辛生活，讓我明白了錢來之不易，但我們最清楚的是，只要有付出，就會有收獲。我們雖然流下了汗水，卻收獲了金錢，收獲了金錢的喜悅，學(xué)到了那么多的精神。這真是一個非同尋常的“六一”節(jié)日，讓我們知道了很多。我喜歡有這樣的“六一”！
六一兒童節(jié)活動作文 篇35
太棒了！太棒了！期待已久的一年一度的兒童節(jié)終于到了。讓我們看看我們學(xué)校舉行什么活動。那一天，當(dāng)我興高采烈地回到學(xué)校，走上樓梯的時候，我在想，學(xué)校給我們的孩子送了什么禮物來慶祝六一？
活動開始，當(dāng)領(lǐng)隊馬千偉宣讀主題時，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目是：《兒歌快板》。同學(xué)捧著快板，“啦啦啦”，流利地背誦這首兒歌；第二個節(jié)目是“笑話”。他們寫的段子很生動，加上動作讓觀眾發(fā)笑。有很多有趣的節(jié)目，就不一一介紹了。我們來看看第二個大事件。
本次活動的主題是：和諧校園，歡慶六一，與高山族小朋友攜手共進(jìn)。節(jié)目一開始，輔導(dǎo)員鄒就邀請了兩位神秘的小嘉賓。兩個穿著奇怪的學(xué)生走上舞臺，卻看到他們的大眼睛，古銅色的膚色，明亮厚實的衣服，還有大熱天的長靴。感覺很奇怪�？傒o導(dǎo)員鄒告訴我們，他們是福建高山族學(xué)生。他們是自己的親兄妹，姐姐叫莎莉，哥哥叫沙希。然后他們?nèi)フ伊藘蓚�高山族的老師，負(fù)責(zé)翻譯。他們在舞臺上表演了一個非常特別的節(jié)目，全校都很開心。鄒的輔導(dǎo)員讓兩個高山學(xué)生來表達(dá)他們的愿望。兩個學(xué)生用家鄉(xiāng)話異口同聲地說：同學(xué)們都不知道自己在說什么，老師翻譯過來：“讓五十六朵花盡情綻放。”他們的意思是代表56個民族的孩子健康成長，珍惜友誼。之后，這個活動就結(jié)束了。
我們學(xué)校有兩個區(qū)級郝散班，就是我班和6（2）班。兩個高山族學(xué)生各去一個班的一個同學(xué)家住吃，體驗我們學(xué)校學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活。莎莉來到我的班級，坐在我旁邊。我覺得很幸運。午睡前，輔導(dǎo)員鄒告訴我們，下午不用上課，打游戲拿獎。鈴響的時候，我拉著莎莉的手，跑到操場上，打游戲中獎。莎莉和我合作，活動結(jié)束時，我的書里塞滿了我們贏得的獎品，我們很開心。
今天，我過了一個特殊的節(jié)日，我希望每年的兒童節(jié)也是這樣。
六一兒童節(jié)活動作文 篇36
六一兒童節(jié)早上，天陰了，我高高興興的回學(xué)校參加六一親子活動。
一進(jìn)校門，就被節(jié)日的氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“六一兒童節(jié)慶�！�。教學(xué)樓走廊欄桿上插著一面彩旗，檳榔之間扯著彩帶，一排排水藤打扮得像圣誕樹一樣漂亮。這個穿著節(jié)日服裝的`校園已經(jīng)成為我們的親子活動場所，我們所有的老師和學(xué)生都在這里舉行親子活動。
優(yōu)美的音樂在校園里回蕩，頓時，校園成了童話世界，成了孩子們的天堂。看，那些孩子和他們的父母在一起多開心啊！
今天，雖然我父母沒來，但我和董琳還是手拉手去玩了。我們舉行了五場比賽，分別是：夾玻璃球、打乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。雖然只打了三場，但是也很開心！因為今天是兒童節(jié)，你不能不開心！
兒童節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)活動作文 篇37
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”游藝活動。活動項目豐富多彩，有定點投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……
我和鮑姿燁一起先去了定點投球，那里的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結(jié)果兩人都沒投進(jìn)。
然后我們又去了吹乒乓球的活動場地，那里的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進(jìn)去，到了桌子旁邊，桌子上放著六個碗，碗里面裝滿了水，其中第一個碗的`水面上還浮著一個白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對準(zhǔn)碗里的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個碗里。由于我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個碗里，我又用力一吹，球又到了第三個碗里。老師給我加了一顆星星。
后來我們又去了套圈、夾彈子等六個活動場所，我一共得了六顆星星，老師獎勵給我一個足球形狀的筆筒，我心里樂滋滋的。
游藝活動真有趣呀！
六一兒童節(jié)活動作文 篇38
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，今天，時代小學(xué)舉行了一場別開生面的愛心大義賣活動。
早晨8點多，各班忙著在操場指定地點設(shè)攤布置，拿出義賣品分門別類，有序地放置起來。9點多后，義賣活動開始了，操場上頓時沸騰了起來。“服務(wù)員”熱情地向顧客推銷自己的商品；宣傳員大聲地喊“快來我們班買東西，買一送一，滿10元送小禮物一份，數(shù)量有限”；收銀員忙著把錢放進(jìn)盒子；同學(xué)們跑來跑去，去搶購自己喜歡的物品……道路被圍得水泄不通，那情形，不亞于大商場年末促銷大活動。
義賣活動持續(xù)了一個多小時，每位同學(xué)都滿載而歸，有些同學(xué)手里的.錢都花完了，不過，捧著“搶購”來的物品，臉上洋溢著滿足的笑容。最后，各班吧義賣所得的錢清點‘統(tǒng)計，準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。
這次義賣活動不但讓同學(xué)們買到了自己喜歡的物品，關(guān)鍵是為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)了自己一份小小的力量！
六一兒童節(jié)活動作文 篇39
六一兒童節(jié)那天下午，我們學(xué)校舉行了義賣活動。
同學(xué)們都到操場上忙碌著，有的在來來回回地搬義賣物品，有的在布置愛心小攤位。不一會兒功夫，十八格小攤就像士兵一樣整整齊齊地列好了隊。我們也著急地等待這老師的口令。當(dāng)老師一聲令下：“義賣開始！”操場上立刻沸騰起來。瞧！琳瑯滿目的商品擺滿了各個攤位，操場上人頭攢動，叫賣盛聲、砍價聲，聲聲入耳，珍是熱鬧極了。我們班開始的'時候是開門大吉，但不一會兒，“顧客”去被別的班級激烈的叫賣盛吸引住了，都跑去看了。幸好劉蒙穎急中生智，想到一個好辦法：降價。于是她拼命大喊：“跳樓大降價樓！”話音剛落，有的同學(xué)像離弦的箭，直奔我們班�！笆圬泦T”們應(yīng)接不暇，真希望能長出三頭六臂。不一會兒，我們的商品一掃而空。
時間仿佛流水一樣過去了，義賣活動結(jié)束了。操場上又恢復(fù)了往日的寧靜，分分角角雖少，蘊含的去是一份愛心，一份快樂。
六一兒童節(jié)活動作文 篇40
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，這是我們自己的節(jié)日，是我們期盼己久的日子。這個六一兒童節(jié)我們過得特別有意義，因為我們學(xué)校開展了一次別開生面的小小義賣會。
當(dāng)我一聽到要舉行義賣會的'消息的時候，就把我小時候最喜歡的洋娃娃帶到了學(xué)校。
下午，在徐老師的帶領(lǐng)下，我們來到了義賣現(xiàn)場。義賣現(xiàn)場人山人海，非常熱鬧！我們按照老師的要求，來到指定的地點，各自準(zhǔn)備好自己的義賣品。有兩位高年級的大姐姐來到我們前面，指著一只小白兔問：“小妹妹，這只小白兔多少錢？”“10元錢。”大姐姐毫不猶豫地掏出10元錢給了我，高興地抱著小白兔走了。我趕緊拿著10元錢投到了義賣箱……
不知不覺，義賣會結(jié)束了，共賣了大概三百元。通過這次活動，我知道了我們應(yīng)該盡自己的小小力量去幫助那些需要的人。
六一兒童節(jié)活動作文 篇41
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。如何過一個有意義的節(jié)日，也是我們關(guān)心和向往的。
學(xué)校組織我們在六一兒童節(jié)組織一場義賣活動，把自己平時用過的圖書、玩具、文具等等都可以拿出來，賣給需要的同學(xué)，收入所得要捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們也和我們一樣過著快樂的生活，過一個快樂的兒童節(jié)。
義賣活動定在五月三十一日，我被安排做售貨員。清晨到學(xué)校后，我們忙著把同學(xué)們送來的東西擺放好，這些都是同學(xué)們平日喜歡的東西，為了義賣才拿出來，一定要愛護(hù)。
義賣活動開始了，同學(xué)們踴躍地選購自己喜歡的東西。我們也開始忙起來了，接待著同學(xué)們的'提問和購買，既要熱情地回答問題，又要快速地為大家拿東西，不一會兒就忙得一身汗。我和同學(xué)們互相配合，不一會兒就把同學(xué)們的東西都推銷出去了�？粗瑢W(xué)們高興的樣子，我心里很高興。這叫我深深地體會到，只有熱情地為大家服務(wù)，自己也會感到快樂。
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