向往六一兒童節(jié)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的向往六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

向往六一兒童節(jié)作文1

　　我等啊等，盼啊盼，六一兒童節(jié)終于到來了。

　　因為六一兒童節(jié)的到來，所以學(xué)校里舉行了一場“慶六一文藝匯演”。

　　上午七點左右，大喇叭里開始招呼站隊集合。我們都搬著凳子到廣場上面坐著。我們班坐在偏東邊的一側(cè)，北面是教學(xué)樓，南邊靠著五年級二班。

　　等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，李校長致開幕詞。然后下面響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的`表演終于開始了。第一個節(jié)目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的妝，簡直是“面目全非”。下面是各班的個人表演和集體表演，我們班是最后一個節(jié)目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學(xué)聊天，一邊吃著早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來看節(jié)目。

　　文藝匯演結(jié)束以后，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個六一兒童節(jié)過得真開心�。⊥瑢W(xué)們，這個“兒童節(jié)”你快樂嗎？

向往六一兒童節(jié)作文2

　　翻開相冊又想起了小學(xué)時光，那段純粹的不染纖塵的記憶，一直存留在我心里，每每想起，溫暖不已。

　　想起那些可愛的人兒，貼心的老師，那些我們一起做游戲的時刻，還有那些無法替代的榮譽(yù)。

　　從小就是大人老師眼中的.乖孩子，懂事聽話，成績優(yōu)異，還多才多藝。

　　那時候每次比賽的黑板報基本都是我負(fù)責(zé)的，一筆一畫都是對整個班級的愛，還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與，尤其是，六一兒童節(jié)。

　　對于我們來說，就像是一種特權(quán)一樣，是孩子們瘋鬧的日子，大人小孩們都來看我們的演出。

　　當(dāng)然，我們會提前很多天開始排演，選節(jié)目，挑演員，選負(fù)責(zé)人，然后開始每天認(rèn)真排練，互相幫助，互相進(jìn)步。那段日子，我們磨合出了團(tuán)隊的默契，歌曲舞蹈極盡配合，小品也很是精煉，而這些，都是在我們辛苦排練之后才有的結(jié)果，所幸不曾辜負(fù)。

　　六一兒童節(jié)，真是一個充滿快樂和感動的節(jié)日啊。

向往六一兒童節(jié)作文3

　　小的時候都是特別喜歡過節(jié)的，無論是大到春節(jié)這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。

　　當(dāng)然，這其中也有一些例外的節(jié)日，是具有特殊意義的。

　　比如說植樹節(jié)，是為了紀(jì)念孫中山先生，還有八一建軍節(jié)，是為了向那些軍人致敬，各行各業(yè)也都有自己的特殊的節(jié)日，比如記者節(jié)，歡慶時節(jié)總是熱鬧不已。

　　除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節(jié)了。

　　我們喜歡在六一兒童節(jié)的時候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的.禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。

　　那時候的六一，我們總是會很認(rèn)真的準(zhǔn)備。

　　包括節(jié)目，包括選演員，包括會場布置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準(zhǔn)備，只為了到時候會有更好的發(fā)揮，為了節(jié)日更加歡快些。

　　六一兒童節(jié)，那是屬于我們的節(jié)日啊。

向往六一兒童節(jié)作文4

　　今天是六·一兒童節(jié)，我們學(xué)校根本沒有放假，也沒有玩的時間。

　　下午最后一節(jié)是體育課，老師讓我們在教室里看電視、寫作業(yè)。老師一開始進(jìn)教室的時候有三位同學(xué)在那里玩，其他的同學(xué)都在座位上寫作業(yè)，那三個人被老師看見了，老師讓那三個在外面玩的人罰站。江錦鴻對著同學(xué)們做鬼臉，有人告訴老師，老師讓他到小屋站著，可他非要蹲著。過了幾分鐘，老師才讓三位同學(xué)回來。老師給我們放電視，教室里吵吵鬧鬧，老師也沒有說我們。看電視的時候，我的作業(yè)快寫完了，我把文具、書平等收拾好就開始看電視了。

　　今天我不開心，下次過六。一的'時候我希望能放假。

　　如果六。一讓我當(dāng)家，我會這樣做：先讓老師給我們布置一些作業(yè)，桌子上有很多零食，有的人吃著東西，寫著作業(yè)；有的把東西放到桌洞里，等寫完作業(yè)再吃；還有的人把零食放到書包里回家和家人們一起分享。這是上午做的事情，下午我們一起打鬧，把桌子都放在小屋屋里，這樣打鬧地方就大了�？蛇�有一個條件，就是不能有任何傷害。怎么樣都可以，就是在地上爬都沒事，我們玩到晚上八點多鐘才回家。

　　這才是我想過的六·一兒童節(jié)，我很向往！

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