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六一兒童節(jié)的禮物作文

時(shí)間:2023-05-02 15:15:26 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的禮物作文(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的禮物作文,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)的禮物作文(9篇)

六一兒童節(jié)的禮物作文1

  今天是六一兒童節(jié)。

  我說(shuō):“這個(gè)節(jié)日,我很開(kāi)心。首先,除了作文我所有作業(yè)都完成了,其次我這兩周每天堅(jiān)持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節(jié),必須不談作業(yè)。”當(dāng)我說(shuō)完這句話,我媽感到很驚喜,決定送我們一個(gè)禮物——帶我們?nèi)ズ雨?yáng)廣場(chǎng)的北面,一路沿河探索。

  在那里,我看到了像火一樣盛開(kāi)的紅色的石榴花。晌午的陽(yáng)光透光樹(shù)葉的縫隙投下斑駁的.光影,芳草萋萋,落英滿地,讓我不禁想起了古代文征明說(shuō)“庭下石榴花亂吐,滿地綠陰亭午”。

  我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個(gè)小石子砸過(guò)去,浮萍洞開(kāi),半天才合攏,難怪白居易這么說(shuō)“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”。

  我更看到了一棵老樹(shù),在這個(gè)初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當(dāng)我感到惋惜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽,生機(jī)勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。

  雖然今天我們沒(méi)有去大城市里的游樂(lè)場(chǎng)玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節(jié)最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。

六一兒童節(jié)的禮物作文2

  今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽早就答應(yīng)我要送給我?guī)妆緢D書作為節(jié)日禮物,所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來(lái)到了新華書店,我挑呀挑,終于挑出了四本書,它們分別是:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《一千零一夜》、《日記周記游記書信一本通》、《小學(xué)生特色滿分作文》。

  我為什么挑這四本書呢?因?yàn)椤睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》充滿神氣;《一千零一夜》是一本民間故事,它里面的語(yǔ)言活潑生動(dòng),精煉可讀;另外兩本作文書里面有許多小學(xué)生寫的精彩文章,我希望讀完這兩本書后,自己的寫作能力得到提高,自己寫的文章也能刊登到書上。

  下午上完語(yǔ)言班后,我在門口參加了:“情系災(zāi)區(qū)小伙伴、我要再捐一元錢”的活動(dòng),我把本來(lái)要買冰激凌的一元錢節(jié)省下來(lái)捐給了災(zāi)區(qū)小朋友,捐完錢后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶,我在心里默默祝愿災(zāi)區(qū)的小伙伴能夠早日重返校園,過(guò)上幸福和諧的`生活。

  我度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的禮物作文3

  在去年的“六一”兒童節(jié)前夕,爸爸特意給我買了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時(shí),高興得都跳了起來(lái)。

  我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下一照,閃閃發(fā)亮,再加上那對(duì)羊角辮,顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的,一對(duì)炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而,一個(gè)小鼻子微微翹起,一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停。她豎起一對(duì)小耳朵,仿佛在側(cè)耳傾聽(tīng)什么。她穿肴一身拈黃色的西服,胸前系著一朵蝴蝶結(jié),看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒,腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋。看起來(lái)像是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。這是女孩子們的`最愛(ài)玩伴!

  有時(shí),我一個(gè)人在家里非常孤獨(dú),就抱起塑料娃娃,同她一起去公園玩,叫她嘗嘗人間的歡樂(lè)。有時(shí)我高興得和她一起談話,有時(shí)問(wèn)她問(wèn)題,她就把嘴一咧,不回答。有時(shí)我沒(méi)寫完作業(yè)就去玩,她睜著大眼睛,似乎提醒我說(shuō):“寫完作業(yè)再去玩!”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí),她總是向我微笑,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),總忘不了親一親她,因?yàn)橐灿兴墓凇8兄x爸爸!

  我真喜歡我的塑料娃娃,她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,為我在知識(shí)的海洋里奉獻(xiàn)出了她自己的力量。

六一兒童節(jié)的禮物作文4

  又是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)來(lái)了,這天中午,我興沖沖地打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備好好享受這個(gè)屬于我自己的節(jié)日,只見(jiàn)右下角一封跳動(dòng)的符號(hào),引起了我的好奇。于是我不由自主地點(diǎn)擊、打開(kāi)了它,一封來(lái)自電腦本身的信就出現(xiàn)在了我的眼前:

  親愛(ài)的小主人:

  您好!

  我是一臺(tái)被你信任的電腦,在你眼中我是無(wú)所不能的',正因?yàn)槲业挠猛緩V再加上你的使用不當(dāng),使我污染了環(huán)境。在短時(shí)間內(nèi),你不斷地開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)使我的體溫急速升高,所以,我勸你在短時(shí)不用時(shí),請(qǐng)啟動(dòng)睡眠模式,關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設(shè)備 ,少讓硬盤、軟盤同時(shí)工作,適當(dāng)?shù)臏p低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那!除此之外,你還要對(duì)我特別注意,我的主要能源——電池,曾多次向我來(lái)哭訴,你不對(duì)她完全放電,還經(jīng)常用外接設(shè)備,您的無(wú)意,造成了我們電腦家族的多少危害呀!

  “嗚……”

  請(qǐng)你……你愛(ài)護(hù)、保護(hù)、真確地使用我,讓我為你造福吧!

六一兒童節(jié)的禮物作文5

  有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬(wàn)分。

  今天是兒童節(jié),是小孩子們最開(kāi)心的'一天。

  媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來(lái)到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無(wú)比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧!。我說(shuō):“傻瓜,沒(méi)人給他,你給他干啥?再說(shuō),你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢給他!。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

  雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!

六一兒童節(jié)的禮物作文6

  這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個(gè)更小的`小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。小學(xué)三年級(jí)作文:兒童節(jié)禮物作文300字小學(xué)三年級(jí)作文:兒童節(jié)禮物作文300字。表盤正中是一只美羊羊,仔細(xì)看得話,還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫著HAPPY的字樣。

  滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動(dòng)軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。

  早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì)將我叫起,該上學(xué)了。

  每天小鬧鐘都陪伴著我,告訴我時(shí)間。提示我不要浪費(fèi)時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰(shuí)跑得快!

  小鬧鐘,我愛(ài)你,我希望咱們倆是一生的好朋友。

六一兒童節(jié)的禮物作文7

  “六一兒童節(jié)”,媽媽送給我一個(gè)特別的禮物!

  它有一身灰白相間的毛,像絲綢一般光滑。一對(duì)灰色的長(zhǎng)耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動(dòng)靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對(duì)閃耀的紅寶石!它的尾巴上下跳動(dòng)像一個(gè)小絨球。它就是一只可愛(ài)的小兔子!它萌萌的,肥肥的,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“萌球球”。

  每天我放學(xué)回家,它都高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈兒,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),仿佛在說(shuō),“主人回來(lái)啦”“我該吃飯啦”。給它喂食時(shí),它就圍著我,活蹦亂跳,一副討好我的樣子。吃飯時(shí),卻看都不看我一眼,專心致志地埋著頭吃個(gè)不停。它真是一只調(diào)皮的“小饞兔”。

  昨天,我們把萌球球放出來(lái)時(shí),不知怎么了,它一直在咬地毯。媽媽一生氣,把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著我,圓圓的眼睛里含著淚花,仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,對(duì)不起,我不再咬地毯了,請(qǐng)?jiān)徫摇蔽壹泵Χ紫律恚贿呡p輕撫摸著它,一邊安慰說(shuō):“沒(méi)事兒!你不要難過(guò)啦……”“萌球球”好像聽(tīng)懂了,肉嘟嘟的'臉上又露出了開(kāi)心的笑容,小爪子不停的搖晃著……

  你覺(jué)得我家的“萌球球”可愛(ài)嗎?

六一兒童節(jié)的禮物作文8

  六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時(shí)候,父母?jìng)兌家蚝⒆觽冑?zèng)送禮物。可是一般送禮物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時(shí)的方法非常奇怪?

  在六一兒童節(jié)的前一天早上,我正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候看見(jiàn)我爸爸正在用紙折東西,我問(wèn)他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒(méi)有理他。然后,我把筷子和碗全部都準(zhǔn)備好了,往旁邊一看,原來(lái)是我爸爸捧著一些小紙團(tuán),隨后他把這些小紙團(tuán)都放在了桌子上說(shuō),讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽(tīng)后隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場(chǎng)電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的',可當(dāng)我把所有紙團(tuán)都打開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經(jīng)非常好的了。因?yàn)槭O碌募埳蠈懼皩懸黄?000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······

  你們說(shuō)這送禮物的方法是不是很奇怪?

六一兒童節(jié)的禮物作文9

  這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇異并且可愛(ài)。塑料的外殼,概況蒙著一層通明的玻璃罩。小鬧鐘穿戴紅色的外套,下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊,細(xì)心看得話,還能正在表的下方發(fā)覺(jué)寫著HAPPY的`字樣。

  滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟正在按照它們的活動(dòng)軌跡動(dòng)彈著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。

  早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì)將我叫起,該上學(xué)了。

  每天小鬧鐘都陪同著我,告訴我時(shí)間。提醒我不要華侈時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的腳印,滴答滴答,它伴跟著我從長(zhǎng)兒到少年,到青年,成年。它正在告訴我加油啊,看咱倆誰(shuí)跑得快!

  小鬧鐘,我愛(ài)你,我但愿我們倆是終身的好伴侶。

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