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慶六一兒童節(jié)作文

時間:2022-11-10 04:41:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】慶六一兒童節(jié)作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的慶六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】慶六一兒童節(jié)作文10篇

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動。

  早上,我興致勃勃來到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。 下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的'活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢! “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

  我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來, 放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  歡慶六一今天,我們都很快樂,歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節(jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因為今天不但是兒童節(jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后,我們開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結(jié)拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的`表演震撼了全場,450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;眨珗霰l(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。

  現(xiàn)在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天,我們是多么快樂,我們是多么充滿活力!

  在班級里,我們舉行了慶六一的活動。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。

  他們的魔術(shù)都很新奇,讓人大開眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術(shù),本來里面是空空的,里面袋子的顏色是黑色的。突然,她把整個袋子給撕開了,里面寫了“六一兒童節(jié)快樂”。接著,她又拿來了另一個袋子。給我們展示過了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送給盧老師。又掏出了一些糖果,分給了我們。整個過程高興極了!

  接著,我們班又來了很多的舞蹈節(jié)目。有帥氣的'《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有輕松可愛的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。營造了歡快的六一兒童節(jié)的氣氛。

  然后唱歌和樂器都來了。輕松歡快的音樂在我們環(huán)繞,這是一次耳朵的享受!

  接著,我們的口福又來了。吃肯德基啦!

  六一,我們快樂!六一,我愛你!

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  “慶祝六一兒童節(jié),怎么能少了小紅點呢!”媽媽在幫我換上新的連衣裙,我著急著跟爸爸下樓去過節(jié)時,媽媽又拉住了我,她用她的口紅在我的眉心中央,畫上了一顆小紅點。

  印象中,從小到大的六一兒童節(jié),我的老師們或者我的媽媽,都會在我的眉心畫上這顆小紅點,以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里,都有著這個小紅點陪伴著我,也點綴了我的`童年。然而,直到這個六一兒童節(jié),我才認(rèn)真問我的媽媽,這顆小紅點是代表著什么。

  媽媽說這個小紅點象征著冰雪聰明,點上這個小紅點去過六一兒童節(jié),我也會變得更加聰明,會像一個小精靈一樣開心地長大。我聽完媽媽說的話,忽然定住了,站在了鏡子前面,沒再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開始認(rèn)真地照鏡子,看鏡子里的我,也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點。

  的確,畫上了小紅點的我,變得更好看了。穿著連衣裙,點了小紅點的我,真的像童話故事里的小精靈一樣,這樣的我去慶祝六一兒童節(jié),就像是一個小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對我的祝福,也是他們對我的期望吧!希望我像個小精靈一樣健康快樂地成長,在六一兒童節(jié)這樣的日子里,更要像一個小精靈一樣去玩耍,去活動。

  我對著鏡子里的自己眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口,大喊著“爸爸,我來啦,我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦!”往樓下跑去。我?guī)е@個媽媽為我點上的小紅點,也就帶著了媽媽對我這一天的祝福,我得開心快樂地度過這個六一兒童節(jié),好讓爸爸媽媽對我的祝福成真!

慶六一兒童節(jié)作文 篇5

  兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

  在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學(xué)們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠遠望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的.掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

  首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演,操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點讓我們笑破肚皮呢!可是這個小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動了,它讓我們學(xué)會了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會結(jié)束,不知不覺便到最后一個節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個舞蹈的上演,慶“六一”活動拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中,我們的心依然十分快樂!

慶六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個個張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個六一兒童節(jié)過得最好。

  我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。

  老師說,今年的'六一兒童節(jié)會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學(xué)們都在會上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

  陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

  該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

  我覺得,我們一生中只有六個兒童節(jié),這是我過得最開心的一個兒童節(jié)!

慶六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的小操場上。

  我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶祝“”的會,學(xué)前班的`小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。

  我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進了教室,就回家了。

慶六一兒童節(jié)作文 篇8

  每個人都有一段兒童純真的時光,如今那段時間已逝去,看到兒童們的快樂,你是否也回憶起青春的時光了呢?

  即使現(xiàn)在回憶起來那樣難過,恨不得自己可以選擇性失憶,然而相信終有一天,我們會感恩曾經(jīng)的相遇。燦爛陽光斑駁樹影,校園里單車的愛情,謝謝你給我的一切美好。

  回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時破碎的人生荒涼,似漫閱無盡無止的歲月滄桑......

  從什麼時候起,我開始固執(zhí)的認(rèn)為,我一直沒有遺失過心底的那份童真,固執(zhí)的認(rèn)為,這世界,唯有我還記得大海的顏色,還記得空氣的味道呢?

  青春,最可怕的就是你依然二十幾歲的容貌,卻有了三十幾歲甚至四十幾歲的心態(tài),容顏未老心先衰,即使在青春的年紀(jì),也已然老了。

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!

  回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點燃,無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢如幻的確青煙,也是漸漸遠去的逝水年華......香盡,煙消,灰飛滅,夢魂香。

  童年是匆匆的河流,一去不復(fù)返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無窮,童年是綻放的花朵,綻放著無限的希望與夢想!再見,我的童年!再見,我童年時的回憶!

  青春是一道算法。立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數(shù)增長;方向錯誤,歸零重頭再來。

  寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟。灰蒙的月,黯淡無光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無奈間,仰天長嘯。

  其實你很乖,懂得放肆之后適可而止。你并不愚笨,有些事也可以做的很漂亮。怯懦不是你的錯,只是外界太強勢。別每天把討厭自己掛在嘴邊,要知道你是獨一無二的你。

  世上有很多東西是可以挽回的,譬如良知,譬如體重,但是不可挽回的東西更多,譬如舊夢,譬如歲月,譬如對一個人的感覺。

  歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的`卻并不多。

  回憶是歸宿。樹高千丈,落葉歸根。北雁南飛,狐死首丘。生命的終結(jié),都會因回憶而找到生命的起源,你的夢開始之處,那個遙遠而熟悉的地方。

  辭舊迎新,時光永不停歇的前行,人們在無法抗拒中長大成熟又老去,這就是人生;過去的,你無法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會繼續(xù)憧憬,這就是人性。

  這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現(xiàn)實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

慶六一兒童節(jié)作文 篇9

  “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。

  原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!

  下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的.螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

  “年年有魚”的隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

  我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

慶六一兒童節(jié)作文 篇10

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年,學(xué)校都會舉行演出或者游園活動,校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待,卻也做好了冷冷清清過“六一”的準(zhǔn)備,沒想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。

  校園里,巨大的`拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,像盛開的花朵點綴著美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發(fā)泡泡機,像快樂精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué),整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!

  我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),風(fēng)一吹,一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。那場面啊,不知有多壯觀!

  上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動畫片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定,看到巴斯和希達獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當(dāng)他們遇到危險時,我也會像他們一樣失望、害怕。

  當(dāng)然,美味的零食可是追劇的必備神器。∥液敛华q豫地打開包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來,動畫片還沒看完,零食就通通進了我的肚子里,這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢!

  疫情期間,我們?nèi)赃^了一個快樂的兒童節(jié)。媽媽常說:這世上哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負(fù)重前行。將來的我們,也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節(jié)!

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