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六一兒童節(jié)作文

時間:2022-12-23 07:30:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文合集9篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧粌和(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)作文合集9篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,同學們都在學校里參加了聯(lián)歡活動,而我們八十個同學卻被挑選出來,參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。

  我們排著整齊的隊伍,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周,然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的'還是武術,有幾個大哥哥在表現(xiàn)各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳,一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去,摔在地上,然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了!場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演,他們在舒緩悠揚的音樂聲中打著太極……

  這次參加東營市殘疾人運動會,我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅,頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年,應該更加熱愛生活,積極參加各項活動,努力學習才行!

  我喜歡六一兒童節(jié),更喜歡今年這個特殊的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  六月一日,學校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒印C總同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的.活動。

  我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧1

  “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦1

  他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。

  可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了。课倚睦镟止局。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

  這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是我們六年級最后一個兒童節(jié),我一想到這一點,便一點也高興不起來了。

  不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的,有藍的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。

  我喜歡藍色,所以我想買藍色的自行車。可我只看到兩款藍色的自行車,一個是淺藍色,一個是深藍色。淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的.自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:我要深藍色的自行車好了,合適而且還變速呢!

  媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:嗯,行吧!那就買深藍色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!老媽長嘆一聲,故作深沉地說:最后一個六一······我跳起來,指著老媽說:呔,不許說這句話!老媽趕緊捂住了嘴巴。

  聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,叮叮,十二點鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的'六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!

  六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

  后來,臺上的演出在繼續(xù)進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

六一兒童節(jié)作文 篇5

  一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞咱們班的慶六一作品?。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時,圍觀的人說:三年級的學生能畫出這樣的畫,不錯呀!聽了他們贊美的話語,我真為咱們班感到自豪。

  這時,廣播響起:全體同學在操場上集合。咱們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:沾化一小1000多學生,六一節(jié)快樂。

  隨后,學校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場的.是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動作。表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來,是咱們?nèi)昙壉硌菁w舞:《陽光校園》,咱們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,咱們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,咱們的舞蹈也結束了。

  之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

六一兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)早晨,我高高興興來到學校,學校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶祝活動排練節(jié)目,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學都用焦急的目光望著她。

  一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的`是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發(fā)話了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢?”

  無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東和小帆還有小剛開始搬書架了,小紅和小南開始搬桌子了。

  半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但是小偷來不及偷就被保安抓了個正著,但那個小偷還是溜走了。

  雖然這個六一很辛苦,但我們還是過的很快樂。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  “六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學們的笑臉上,清晰的清風拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學們的`笑聲伴著風兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。

  隨著動人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級游戲第一關的示范者。同學們彎著腰,各個大顯神威,頑強地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會笑著對我說:“還行吧!”而我點點頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時涌來。

  陽光又灑向了同學們那可愛的臉上,我望著,非常想去玩會兒,但看見同學們的笑臉,我又認為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范腥,它因充實而有趣,它更因同學們的笑語而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

  

六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天真是個好天氣,碧空如洗,萬里無云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀!紅的,黃的,紫的,白的,一陣陣的清香迎面撲來,空氣是那么的清新,給人一種舒服的感覺。

  河里的水真清呀!一條條小魚和蝌蚪在河里快活的`游來游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛,抓了好多好多。準備回家時,我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了,因為我覺得它們是益蟲,應該放回大自然,讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對。

  這個六一兒童節(jié)我過的好開心!

六一兒童節(jié)作文 篇9

  伴著歌聲,迎著微風踏進校門,我們又迎來了20xx年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚,鮮花輪綻,最快樂的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富,上午是“跳蚤書市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。

  上午,我和同學把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了?墒呛髞,來買書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的'書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經(jīng)驗,又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益非淺。

  下午的挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進入下一關繼續(xù)答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們試目以待。于是同學們挨個地答題,同學們有的激動,有的高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。

  今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。

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