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六一節(jié)日作文

時間:2023-01-01 14:28:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一節(jié)日作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一節(jié)日作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一節(jié)日作文(集錦15篇)

六一節(jié)日作文1

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮啊!這不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒,我就聽到有人拿著話筒說:“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場上集合!边@還用說嗎?肯定是校長喊的唄!聽了這個口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下,生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的.,周圍還插著氣球呢!過了一會兒,全校同學(xué)都到齊了,主持人就上臺開始主持,接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的伐走上臺,認(rèn)認(rèn)真真地表演著,過了一會兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺。

  時間一分一秒的過去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎,我們歡呼起來。

  “六一”兒童節(jié)真是個令人難忘的日子!

六一節(jié)日作文2

  六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時,卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望啊!

  但是我還是玩了很多好玩的.東西,得了好多好多獎品,六一節(jié)真難忘啊!

六一節(jié)日作文3

  今天是六一兒童節(jié),我準(zhǔn)備和九班的8、9個小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看x11:30x始了。

  我們個個認(rèn)真地看著x沒過幾分鐘x然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問附近的工作人員,工作人員說:“要等半個小時,大家要是等不住就去買票的地方,把《神奇海盜船》x換成《潛艇總動員》!庇泻芏嗳巳Q了,也有很多人沒換,沒換的人就讓小朋友盡情的`玩。30分鐘到了,x是沒開始,我們就去問工作人員,說還要等五分鐘。等完五分鐘,x是沒開始。我們又去問工作人員:“x么還沒開始啊?”工作人員說還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個小時,工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說:“現(xiàn)在把票拿上一會來看13:30的x”

  人們?nèi)玿,我們?nèi)ワ埖瓿燥,有的小朋友為了看x吃飯吃得很快。吃完飯我有點想回家了,舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。

  很快爸爸就跑了過來,雖然不是開車來的,但是我覺得爸爸的速度很快,剛打電話沒過一會兒,爸爸就跑過來了,所以我覺得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。

  這真是一個又快樂又倒霉的六一兒童節(jié)啊。

六一節(jié)日作文4

  今天老師對我們說:六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐課,星期三去索力德游玩,我當(dāng)時興奮不已。

  中午回到家,我趕快把東西收拾好,等著第二天出發(fā)。

  第二天一上車,我就和旁邊的同學(xué)玩起了游戲。玩了一會兒,我們又唱了歌。過了好長時間,才到達索力德。

  下了車,我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里,老師告訴我們什么是野菜,我們就開始挖了。剛開始,我們左找右找才找了一點兒。有的.同學(xué)還鬧出了笑話,把蒲公英花當(dāng)成了野菜,真是好笑。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了田地里有好多野菜,便去挖。后來其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,便一窩蜂的過去挖起了野菜。每個同學(xué)都挖了不少野菜,有的同學(xué)甚至一個袋子都裝不下。挖完了野菜,同學(xué)們都一個個拿著袋子讓老師看。老師高興地說:“同學(xué)們挖的都不少,個個都是挖野菜的小能手。”

六一節(jié)日作文5

  我們邁著輕快的步子,迎來了別樣的日子——六一兒童節(jié)。我們懷揣著飽滿的熱情度過六一,美食、游戲與微笑,缺一不可。

  在徐校長親切的祝福語中,歡樂的“六一”慶;顒永_了帷幕。我們和老師欣賞著一張張洋溢著幸福與歡樂的笑臉,自己也情不自禁地微笑起來。當(dāng)悠揚的歌曲伴隨著同學(xué)們的.笑聲蕩漾在整個校園,我們年級的慶;顒雍脩蛏蠄觯∏,他們多才多藝,大展身手:有唱歌的,變魔術(shù)的,講相聲的,跳街舞的,演奏樂器的,還有空手劈木板的呢!

  你們看,優(yōu)美的舞姿多么迷人,奇特的魔術(shù)引人入勝;你們聽,奇妙的故事娓娓動聽,幽默的相聲令人捧腹!還有好多好玩的游戲:你畫我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂乎,美食吃得合不攏嘴。

  同學(xué)們紛紛表示今天玩得非常開心,有吃又有玩,雖然有的同學(xué)很遺憾游戲的時候沒有碰到靠譜的隊友取得勝利,但還是好期待像今天這樣歡樂的時光能夠一直持續(xù)下去!

六一節(jié)日作文6

  “六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了,因為今天學(xué)校舉行游園活動。

  這些游戲真有趣,有“運送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個游戲,那么在場的老師或者同學(xué)會給你的表格上簽名,然后寫上分?jǐn)?shù),到了最后還可以換零食呢!

  我首先來到“運送彈珠”的游戲場地,是五(6)班,要先脫掉鞋子和襪子,然后光著腳踩在趾壓板上,蔣彈珠用筷子夾到跑道上,出線就重來,只有五十秒時間。

  然后我去玩了“一枝獨秀”,獨秀是羽毛球拍,要用手心頂著羽毛球拍的低端,然后運到終點,掉一次,扣一分。輪到我運的時候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飛快地運了過去。

  然后,我去了撕名牌的地方。哇!那里的.隊伍好長呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打發(fā)時光。到我的時候 ,我小心翼翼的保護著自己的名牌,可我發(fā)現(xiàn),沒有人管我,我就走了進去,結(jié)果,被圍攻,out了。

  “六一”游園活動可真有趣,下次,我還要玩。

六一節(jié)日作文7

  “六一”國際兒童節(jié),這是我的節(jié)日,這一學(xué)期大班的`我們花了很多時間在準(zhǔn)備“六一”文藝演出,我有兩個舞蹈,第一個是“五彩繽紛”,第二個是“咚巴拉”,我為了演出成功,平時都認(rèn)真訓(xùn)練,一想到要上臺演出,我排練時就激動好像六一已經(jīng)來到了,老師為我們準(zhǔn)備了漂亮的演出服,媽媽還為我買了白絲襪和舞蹈鞋,為了演出時穿的干干凈凈,我都沒有穿過一天。

  終于老師宣布了演出的時間——5月28日,星期四上午7:30,周三下午老師指導(dǎo)小朋友們和家長們做好哪些演出準(zhǔn)備,并且要求早上6:50到校,媽媽說早晨起得早讓我晚上早睡,可我興奮的睡不著,盡管誰的晚,早上我還是早早地就起床了,媽媽還夸我洗漱特麻利、特高效。

六一節(jié)日作文8

  “六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。

  這天,我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子,抽到哪個學(xué)號,學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學(xué)號,馬上就要沒希望讓我得到獎,我沮喪極,但上帝卻給我這么一個機會:讓我得到特等獎!我興奮不已,趕緊上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足。

  除互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的`古文朗誦,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛我們的節(jié)日。

六一節(jié)日作文9

  今天是全世界兒童最喜歡的節(jié)日,不用說今天就是 六月一日了。

  提前一周的時候就聽老師說“六一”節(jié),學(xué)校要搞慶;顒。我們各班早就開始排演“六一”節(jié)目!傲弧钡搅,我們迫不及待的坐在小廣場上等待著節(jié)目的開始。八點一刻,節(jié)目開始了。

  首先上場的是一年級的小朋友們帶來的一個大合唱,唱的是《歡樂的節(jié)日》“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著唱了起來。

  接著是蓋子怡跳了一段健美操,把慶祝會推向了一個高潮。鳳凰藝術(shù)中心的小朋友還帶來了一個聲樂大合奏,有吹葫蘆絲的,有吹巴烏的,有吹笛子的……真是多才多藝!這時臺下的觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的'節(jié)目一個連著一個……

  這時,四、五年級的同學(xué)表演了歌伴舞《春來了》,她們那婀娜多姿的動作,真像是春姑娘來到了我們身邊似的。

  最后,我們班王懿嫻等同學(xué)彈起了古箏,古箏的樂聲真是美妙動聽,猶如黃鸝鳥那婉轉(zhuǎn)的叫聲。

  我愛“六一”這個美好歡快的節(jié)日。

六一節(jié)日作文10

  這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的`非常危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就好像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然非常瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。

六一節(jié)日作文11

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。

  這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學(xué)已經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。

  我們來到操場,只見一個巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學(xué)樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的.廣闊舞臺。

  在雷鳴般的掌聲中,表演開始了,第一個節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見同學(xué)們個個精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個老師,一個揮舞著長劍,一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。

  時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術(shù)節(jié)在大合唱中結(jié)束了!

六一節(jié)日作文12

  今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個第一。這是我第一次在學(xué)校過六一;六一第一次放一天假;我第一次與同學(xué)在六一這一天去爬山;我第一次爬到了山頂!

  今天是個好天氣,最適合出去玩了,我和賀語馨去爬翠華山。我們看了,走了天洞、風(fēng)洞和冰洞,走這些洞的時候我簡直就像來到了北極,特別是冰洞。我們又往上爬了一會兒,邊爬邊觀賞著美景,我覺得翠華山比清華山的風(fēng)景美。我們爬呀爬,竟然爬到了山頂,站在山頂上看,下面的風(fēng)景真是美不勝收?粗覀兣赖缴巾斪哌^的路,讓我再次感到只要堅持就能取得最后的勝利。

  我們開始下山了,雖然我的腿有點發(fā)抖,可是我還是高興的堅持自己走下了山,到了山下,我們還在天池里劃了船,今天真是快樂的一天呀!

  六一兒童節(jié)像一艘滿載著歡樂的'小船,載著我們駛向幸福的彼岸;六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋,小朋友們快樂地走在橋上。六一兒童節(jié),我愛你!希望全天下的小朋友都能過上快樂的六一兒童節(jié)!

六一節(jié)日作文13

  生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,其中就數(shù)六一兒童節(jié)的那顆最璀璨了!

  五月二十九日那天下午,我像一只歡快的小鳥一樣來到了學(xué)校,走進教室一看,同學(xué)們個個精神抖擻,準(zhǔn)備慶祝這個真正屬于我們的節(jié)日。

  我們早早的做好準(zhǔn)備,等待著演出的開始!白鹁吹睦蠋,親愛的同學(xué)們,大家下午好……”伴隨著我和葉一穎的開場主持問候,我們的六一聯(lián)歡會開始了!只見一個個節(jié)目精彩紛呈,一個帶過一個,但我最喜歡的就數(shù)林安蕊,葉嘉馨和張文萱合唱的歌曲《少年》。她們分工明確,誰也不搶誰的'歌詞,就這樣,她們?nèi)處Ц星榈贸炅苏赘!頓時,班級里響起了雷鳴般的掌聲,我不由自主的站起來為她們故障,因為她們唱得實在是太好了!

  所有的表演都結(jié)束后,只見張老師提著一個白色的鑲著繡花邊的大袋子走進了教室,她從袋子里拿出了一大把糖果,一邊給我們發(fā)糖一邊說:“這是我訂婚的喜糖。”我想,張老師如果結(jié)婚了,會不會不給我們上課了呢?

  快樂得時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間又到了說再見的時候了,我們依依不舍的離開了校園!

六一節(jié)日作文14

  今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動,讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。學(xué)校組組活動慶!傲弧保瑢W(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動。首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的.,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場……等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走......”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!時間過得好快,隨著活動節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!

六一節(jié)日作文15

  六一兒童節(jié),又叫六一國際兒童節(jié),一聽就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。

  作為80后的我,那時候我們的兒童節(jié)可不會像現(xiàn)在這樣過的'豐富多彩爸爸媽媽都非常忙,當(dāng)然不會想起給我們過節(jié)日,可是還是會有一些讓我們開心的事情回憶,記得那時候每當(dāng)快到六一的時候老師就要在班上挑選一些同學(xué)開始排練舞蹈,免子舞是排練次數(shù)最多了,每年都有,記得特別清楚,那時候如果能被老師挑選上是最自豪的事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時候在旁邊充當(dāng)啦啦隊員也是很好的,那時候的比賽,其實就是學(xué)校里幾個班級之間的比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的過的,可是我們依然樂此不彼,每年都會很興奮的排練舞蹈。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽,可還是覺得那時候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經(jīng)一歲了,以后的以后,我要讓他每個六一都豐富多彩,充滿意義,不會再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。

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